小學(xué)數(shù)學(xué)2011版本小學(xué)四年級億以內(nèi)數(shù)的大小比較和改寫

1、億以內(nèi)數(shù)的大小比較和改寫教學(xué)內(nèi)容：教材第 11 頁例 5、第 12 頁例 6 教學(xué)目標(biāo)： 1.會比較億以內(nèi)的數(shù)的大小2. 會將整萬的數(shù)改成用“萬”作單位的數(shù)。知識與技能： 1.掌握比較億以內(nèi)數(shù)大小的方法，能正確、熟練地比較兩個或兩個以上大數(shù)額大小。2. 能正確地省略萬后面的尾數(shù)改寫成以萬為單位的數(shù)。過程與方法：經(jīng)歷比較大數(shù)的過程，體驗自主學(xué)習(xí)以及類推的學(xué)習(xí)方法。情感態(tài)度價值觀：通過探索活動，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力，提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。教學(xué)重點：掌握比較億以內(nèi)數(shù)的大小的方法。教學(xué)難點：位數(shù)相同的數(shù)的大小比較。教學(xué)過程：一、基礎(chǔ)訓(xùn)練1、讀出下面?zhèn)€數(shù)592800322605370087620

2、02、比一比下列各組數(shù)的大小，說一說你是怎樣比較的。328198589018910引導(dǎo)學(xué)生說一說萬以內(nèi)數(shù)的大小的比較方法：1 先看位數(shù)，位數(shù)多的那個數(shù)較大；2 如果位數(shù)相同，就看左起第一位數(shù)，如果左起第一位數(shù)相同，就看第二位，以此類推。3、生活中還有很多比較大的數(shù)，我們不但要會讀、會寫，有時還要對他們進行比較。板書課題：億以內(nèi)數(shù)的大小比較。二、嘗試做題比較兩個數(shù)的大?。?2504103600三、自主探索1、出示自學(xué)指導(dǎo)思考： 90504 是幾位數(shù)？ 103600 是幾位數(shù)？ 這兩個數(shù)的最高位分別是什么位？ 90504 和 103600 比較應(yīng)該填什么符號？你是怎樣想的？2、 再嘗試做題比較兩個

3、數(shù)的大小：2890628890思考： 28906 和 28890 都是幾位數(shù) ?最高位是什么位？ 位數(shù)相同的數(shù)怎樣比較大??？最高位上的數(shù)相同，怎樣比較大??？四、合作交流1、探討位數(shù)不同的數(shù)的大小的比較小結(jié)：位數(shù)不同的數(shù)的大小的比較，位數(shù)多的數(shù)比較大。2、探討位數(shù)相同的數(shù)的大小的比較小結(jié)：比較位數(shù)相同的數(shù)的大小，從最高位比起，如果最高位上的哪個數(shù)大，則這個數(shù)就大，如果最高位上的數(shù)相同，就比下一位，依次類推。五、鞏固練習(xí)1、比較下面每組數(shù)種兩個數(shù)的大小。9896510000020880899999700607021062030062300074300074298945600 546002、按數(shù)的大

4、小的順序排列下面各數(shù)。5050050050055000400053、思維訓(xùn)練將例 4 這六個省份的面積按從小到大的順序排列起來。學(xué)生講解自己的方法 .例6 的教學(xué)1. 投影出示白細胞和紅細胞的圖片，介紹白細胞：能消滅病菌，清潔血液；紅細胞：能輸送氧氣。一小滴血液含有：紅細胞： 5000000個，白細胞： 10000 個。2. 讓學(xué)生把紅細胞 和白細胞的個數(shù)讀出來。按照四位分級的方法把上面三個數(shù)表示成下面形式：500 00001 00003 說說 : 這樣大的數(shù)，寫起來方便嗎？（生：數(shù)字很大，寫起來很麻煩喲! ）小結(jié)：有時為了讀寫方便，把整萬的數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)。500 0000=500

5、 萬1 0000=1萬4. 學(xué)生觀察、比較等號右邊與等號左邊的數(shù)。同學(xué)們仔細觀察一下，等號右邊的數(shù)與等號左邊的數(shù)有什么不同？（等號右邊的數(shù)省略了萬位后面的尾數(shù)，等號左邊的數(shù)沒有省略萬位后面的尾數(shù)。它們有哪些相同的地方？（等號兩邊的數(shù)大小完全相同）5. 學(xué)生小組討論：請同學(xué)們想一想，怎樣用“萬”作單位表示整萬的數(shù)？（用萬作單位表示整萬的數(shù)只需要去掉萬位后面的四個“ 0”，并寫上“萬”字。）用萬作單位表示數(shù)有什么好處？（用萬作單位表示數(shù)既簡單又不容易寫錯，使人一看就知道數(shù)的大小。）小結(jié)：為了讀數(shù)和寫數(shù)的方便，今后我們可以直接用“萬”作單位表示整萬數(shù)。6. 練習(xí)：把下面的數(shù)改寫成用萬作單位的數(shù)。（說說你是怎樣進行改寫的）7. 完成第 16 頁第 3 題。（師巡視，讓學(xué)生邊做邊說方法）8. 完成第 18 頁第 7 題。（ 1）比一比，又快又對的寫出改寫