班務(wù)工作計劃中學(xué)

1、班務(wù)工作計劃中學(xué)篇一：高中班級工作計劃（共10篇）篇一：高中班主任工作計劃高二（26）班班主任工作計劃新的學(xué)期開始了，為了引導(dǎo)學(xué)生走上正確的思想道路， 在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng) 我班“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，現(xiàn)制定本學(xué)期工 作計劃如下：一、班級情況分析從分班一個月以來各方面情況看，本班總體還是不錯 的，班風(fēng)積極健康，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上，班干部的工作能力有很 大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍 不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差，學(xué)習(xí)效率低，本學(xué)期主要培養(yǎng) 學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步，大膽 放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作

2、，最 大限度的營造一個團(tuán)結(jié)，積極，先進(jìn)的班集體。二、本學(xué)期基本工作要點1. 確立班級體的奮斗目標(biāo)班級體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方 向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會推動前進(jìn)的 動力。所以，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo)， 這個目標(biāo)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)合，逐步實現(xiàn)目標(biāo)的 過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng)，形成強大的班級凝聚力。作為班 級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際， 制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中， 要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為 教育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實現(xiàn)，都是全體成員共 同努力的結(jié)果，要讓

3、他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成 集體的榮譽感和責(zé)任感。2. 在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng) 格；1）通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度，指導(dǎo) 他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2）指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，培 養(yǎng)他們良好的文化底蘊。3）經(jīng)常與各學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情，做 好協(xié)調(diào)工作。3. 面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間4. 關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律，因為紀(jì)律是成績的保證。制定嚴(yán)明的班規(guī)班紀(jì)，逐步讓全體學(xué)生由被管理者變成主動 管理者，形成自覺和習(xí)慣。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生， 所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要； 勵相結(jié)

4、合，制定獎勵方案，既要肯定成績，也要不斷督促， 使他們不斷取得進(jìn)步；6. 力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識， 不斷上進(jìn)。在工作中要有創(chuàng)意，要有個案，重點突出。7. 積極參加學(xué)校組織的各項活動，并且本班要盡可能 開展符合本班特點的活動，使學(xué)生在活動中受到教育。8. 健全班委會和團(tuán)支部，制定職責(zé)，明確分工，不斷 對干部進(jìn)行培養(yǎng)，提高他們的執(zhí)行力，制定團(tuán)支部對班委考核評 價制度，促使干部隊伍健康成長。三、具體措施1. 充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。2. 發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級。一個良好的班集體，必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的 積極分子，組成班集體的核心，有了這個核心，才能帶動全

5、 班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力量，分 別負(fù)責(zé)其它級別的各項工作，如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科 代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。3. 充分利用課堂的時間向?qū)W生進(jìn)行教育。4. 抓住每一次月考，及時進(jìn)行總結(jié)，指導(dǎo)，鼓勵。5. 組織好學(xué)校的各項活動。6. 抓好期末復(fù)習(xí)，迎接期末考試。新的學(xué)年，新的開始，我會積極學(xué)習(xí)，不斷探索，著重 班級的德育，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。篇二：XX-XX高一班主任工作計劃XX-XX學(xué)年高一班主任工作計劃一個優(yōu)秀的班集體，必定有一個優(yōu)秀的班主任在領(lǐng)導(dǎo)， 作為高一年級的班主任，即使光榮的，但需要有強大的抗壓 能力。因此，21世

6、紀(jì)教育在新學(xué)期來臨前，準(zhǔn)備了一篇高一 班主任工作計劃，希望您能喜歡。一、指導(dǎo)思想以學(xué)校和高一年級組的工作計劃為指南，認(rèn)清形勢，鼓 足勇氣，乘勝前進(jìn)，堅持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀，全面積 極推進(jìn)教育教學(xué)的改革，全面實施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實 踐能力為重點的素質(zhì)教育，穩(wěn)步走進(jìn)新課程，探索新教法， 總結(jié)經(jīng)驗，并進(jìn)一步將此先進(jìn)理念貫切和落實到班級管理當(dāng) 中，如尊重學(xué)生的人格，關(guān)注個體差異，滿足不同學(xué)生的學(xué) 習(xí)和生活需要，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，加強前途理想教育， 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生掌握和運用知識的態(tài)度和 能力，使每個學(xué)生都能順利實現(xiàn)從初中向高中的過渡。二、全班情況分析本班現(xiàn)人，男生人，女生人。幟

7、四、工作重點和措施（一）熟悉班級每一位學(xué)生，掌握詳細(xì)的第一手材料， 為計劃提供現(xiàn)實基礎(chǔ)。利用各種機會，從不同的渠道了解每 個學(xué)生的情況，特別是性格特點和心理健康狀態(tài)，與學(xué)生建 立感情和融洽的師生關(guān)系。（二）、加強班風(fēng)（制度）建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。一個嶄新的班級的成立，首先班風(fēng)的建設(shè)是重中之重，所以應(yīng)該盡力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。我 計劃主要從以下幾個方面入手：（1 ）制定班規(guī)班約等，讓學(xué)生具有較強的團(tuán)隊意識和紀(jì)律意識。（2）加強班級文化建設(shè)。（3）通過讓學(xué)生輪流當(dāng)值日班長，讓學(xué)生參與班級 管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功 的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識

8、，提供顯示學(xué)生才華 的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的 主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。（二）、指導(dǎo)培養(yǎng)班團(tuán)干部，培養(yǎng)他們的管理能力。班團(tuán)干部是班主任的左右手，而且高中階段許多學(xué)生的 管理組織能力開始顯露，積極培養(yǎng)這樣的人才，不僅有利于 班級建設(shè)，而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力。所以要 認(rèn)真選拔干部，同時要精心培養(yǎng)干部。第一，幫助班團(tuán)干部 樹立威信；第二，鼓勵班團(tuán)干部大膽工作，指點他們工作方 法；第三，嚴(yán)格要求班團(tuán)干部在知識、 能力上取得更大進(jìn)步， 在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作 用，亦即“以點帶面”；第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神， 要能夠通過班團(tuán)干部這個小集

9、體建立正確、健全的輿論，帶 動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì) 律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。（三）、積極配合各門學(xué)科的教學(xué)工作，形成較濃的學(xué) 習(xí)氛圍。高中階段最大的任務(wù)還是讓每個學(xué)生都能各盡其 能，各盡其材，使得他們的潛力充分挖掘出來，打下一個扎 實的知識基礎(chǔ)，考上理想的院校。而高一階段則是提高他們學(xué)習(xí)積極性、打好學(xué) 習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期。所以，作為班主任，我會積極配合各學(xué) 科教學(xué)工作的進(jìn)展，使整個班級形成一個積極向上的學(xué)習(xí)氣 氛。（四）、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會健體。1、加強安全和法制教育。2、根據(jù)學(xué)生年齡特點對學(xué)生進(jìn)行青春期心理衛(wèi)生管理 教育，經(jīng)常和學(xué)生交流談心，

10、準(zhǔn)確把握學(xué)生思想動態(tài)，因材 施教，因勢利導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。3、組織學(xué)生參加各種考試和競賽，加強考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)。 平時抓好學(xué)生心理素質(zhì)教育和遇挫承受能力訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生 的競爭意識和積極心態(tài)。結(jié)合實際情況，特別關(guān)注學(xué)生的挫折心理和考試焦慮心理問題，切實做好心理輔導(dǎo)工作，保證 學(xué)生順利過度。4、結(jié)合本班學(xué)生的性格特點和實際情況，加強自修紀(jì) 律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí) 習(xí)慣、勞動習(xí)慣和作息習(xí)慣。5、結(jié)合學(xué)校每月的工作重點和教育專題召開主題班會， 加強德育教育并結(jié)合本班實際情況，組織好學(xué)生參加學(xué)校和 級部開展的各項活動。五、班級建設(shè)時間安排1、九、十月份：班委競選、組建班

11、委，重點培養(yǎng)班委 的工作能力，完善班級的各項規(guī)章制度，對班委進(jìn)行具體分 工，責(zé)任落實到每個班委；同時明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定合理的 學(xué)習(xí)計劃，營造班級良好學(xué)習(xí)氛圍，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、十一月份：各項規(guī)章制度強化教育。為月考做準(zhǔn)備， 加強對學(xué)生心理輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識考試。3、十二、元月份：加強學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)，為迎接期末考 做準(zhǔn)備。XX-XX學(xué)年高一上學(xué)期班主任工作計劃高一階段是 學(xué)生從幼稚到成熟轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時期，不僅要指導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新 課程改革，靈活的教學(xué)方式，更要密切關(guān)注學(xué)生思想心理的 發(fā)育和行為習(xí)慣的形成。所以要進(jìn)一步加強班級管理，實現(xiàn) 高一向高二的順利過度。弓I導(dǎo)正確的集體輿論，加強前途理想教

12、育，及時提供心理輔導(dǎo)和幫助，多做學(xué)法指導(dǎo)，多培養(yǎng) 良好習(xí)慣，增強學(xué)生的自信心和提高學(xué)習(xí)成績，為創(chuàng)造優(yōu)秀 的班集體而努力奮斗。篇三：XX高一班主任工作計劃范文XX高一班主任工作計劃范文轉(zhuǎn)眼過完了忙碌的一學(xué)期，作為高一班主任，我嚴(yán)格按 照學(xué)校的要求，學(xué)生和家長的需要，一切以學(xué)生為中心。按 照自己所制定的高一班主任工作計劃，一絲不茍的工作，雖 然在做班主任工作總結(jié)時仍有不足，但還是滿載收獲的喜 悅。又快到了新的學(xué)期，以下是我新的高一班主任工作計劃。一、指導(dǎo)思想：深刻領(lǐng)會黨的教育方針和中學(xué)生德育 大綱的方向，結(jié)合學(xué)?！叭吮尽⒑椭C”的理念和德育工作 的要求，抓好班級教育工作。二、奮斗目標(biāo)：將本班建設(shè)具有

13、“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、奮發(fā)、拼搏”的班風(fēng)，爭當(dāng)學(xué)校先進(jìn)文明班；讓學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣，為高中三年打下堅實的基礎(chǔ)，抒寫人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采。三、 班級基本情況：本班是一個由 60名來自各鎮(zhèn)、街 道組成的新集體；其中男生31人，女生29 人;正取生44人， 擇校生16人；住宿53 人;低保戶1人。四、本學(xué)期班主任工作基本要點：1、增強凝聚力，形成團(tuán)結(jié)、互助互愛的班集體通過軍訓(xùn)、班會、團(tuán)活動、校運會等活動不斷將這個新 集體建設(shè)成為一個團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)進(jìn)取的團(tuán)隊，形成“同舟 共濟(jì)”、“共同進(jìn)步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想， 讓每一位同學(xué)都努力為班爭光，使班級最終是戰(zhàn)無不摧、脫 穎而出，讓每一位同學(xué)對班集體

14、都有一種歸屬感與榮耀感。2、民主競選，建立一支讓人信服的、強而有力的班干 部隊伍通過閱讀學(xué)生檔案、軍訓(xùn)幾天的觀察，心里初步確定了 幾個當(dāng)班干部的人才，并找其單獨談話，鼓勵他們勇于挑起 重任、為班作貢獻(xiàn)，準(zhǔn)備好競選演講。開學(xué)后的第二天，利 用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動，再通過全班同 學(xué)的不記名投票，最終選出每個崗位的人眩具體而合理分 工，讓每位班干部都感覺到自己的重要性，并非有名無實。3、制定班規(guī)，落實每月操行評分細(xì)則的執(zhí)行國有國法，班有班規(guī)；制定班規(guī)，使班級有規(guī)可依，讓 學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權(quán)利。每個班 干部負(fù)責(zé)不同的操行評分的登記，比如副班長負(fù)責(zé)考勤，科 代表負(fù)

15、責(zé)作業(yè)的完成狀況，團(tuán)支書記錄班團(tuán)活動積極參加 者，勞動委員負(fù)責(zé)清潔方面每天都有值日班干部，并對當(dāng)天 的一切情況做好記錄；每個班干部要對自己的工作進(jìn)行每周 總結(jié)交給班長匯總，然后向班主任匯報。每個月根據(jù)操行分評選出三名文明之星4、狠抓常規(guī)，力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣課堂紀(jì)律、公區(qū)和課室清潔、早操出勤、宿舍內(nèi)務(wù)清潔、 午晚睡的紀(jì)律，這些都是常規(guī)管理的重點， 積極配合年級“頭 一個月不放假”的措施，在這 21天里勤下班督促和管理， 鼓勵每一個同學(xué)都以“成功從這一刻開始”的要求，約束自己改掉壞習(xí)慣、做好每一天，形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣， 鑄造優(yōu)異的班風(fēng)。5、持之以恒促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭取學(xué)習(xí)成績的最大

16、進(jìn)步 每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績，成績的進(jìn)退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動。每個同學(xué)填寫自我激勵卡 貼在課桌上，督促自己勿忘目標(biāo)，勿忘奮斗。從開學(xué)始，便 強調(diào)“班風(fēng)好一一學(xué)風(fēng)好一一成績好”的關(guān)系，課堂上抓好 40分鐘，晚自修保證專注、高效的學(xué)習(xí)，早讀和晚讀要提早 到課室展開自主學(xué)習(xí)。多與每位科任老師、學(xué)習(xí)委員、科代 表溝通交流，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。加強學(xué)法指導(dǎo)，解 決學(xué)生剛從初中上到高中對新課程的不適應(yīng)感。十分重視學(xué) 生上高中后的第一次大考 期中考試，關(guān)注備考與反饋的 情況，做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作。6、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí)，拒絕保姆式的班主 任工作作為班主任凡事事必躬親，無疑是

17、失敗的，對于學(xué)生， 亦是錯失了能力鍛煉的機會。事實上，學(xué)生經(jīng)過初中三年的 磨煉，具備了管理能力，喜歡為班集體謀策出力，這樣他們 更加有歸屬感。明確班干部的合理分工、加強對各班干部培 養(yǎng)，讓學(xué)生進(jìn)入自主管理的系統(tǒng)，使班主任從繁瑣的事務(wù)中 解放出來，使學(xué)生知道小事找班干部，大事才找班主任。進(jìn) 入高中，在學(xué)習(xí)上對學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)要求增高，學(xué)生不 再是死死的跟著老師的屁股走，而應(yīng)該從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變主動 求知，減少學(xué)生對教師的依賴性，這就要求學(xué)生明確目標(biāo)、 做好學(xué)習(xí)計劃、嚴(yán)格執(zhí)行、定期反饋總結(jié)，提高學(xué)習(xí)效率。7、加強家校聯(lián)系，同心協(xié)力培育學(xué)生成才學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，學(xué)校與家長必須架起 溝通的橋

18、梁，及時、切實和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問 題。通過電話、邀請家長到校等方式，加強溝通，及時了解學(xué)生的各方面動態(tài)，有效地做好學(xué)生 的思想工作。篇四：文稿-XX年高中班級工作計劃高中二年級班級工作計劃三則式樣高中二年級班級工作計劃三則式樣高二（1）班班級工作計劃我是高二（1）班班主任，接任這個班已半年，他們跟 其他孩子一樣好奇心強，精神充沛，不過基礎(chǔ)差，好玩，合 作能力差。這學(xué)期我打算做以下兩件事情。一，加強班級體的凝聚力班集體作為學(xué)生成長過程中的一個重要組成部分，她是學(xué)生成長的搖藍(lán)。實踐證明，良好的班集體始終激勵著學(xué)生不斷進(jìn)取，主動、健康地成 長，能使得學(xué)生心情愉快，更加積極、輕松，充滿激情

19、地投 入學(xué)習(xí)、生活與工作當(dāng)中去。班主任是班集體的建設(shè)者，組 織者、領(lǐng)導(dǎo)者，是班級的中心與靈魂。 要把班級管好、教好、 培養(yǎng)好，要組織好、引導(dǎo)好、協(xié)調(diào)好同學(xué)們的學(xué)習(xí)、工作、 生活，要把一個班級搞活，心向一處看，勁往一處使，建立 一個具有很強凝聚力的集體，班主任必須作出相當(dāng)?shù)呐?。其次，要使班級有較強的凝聚力，班主任對班級學(xué)生要極度關(guān)心。作為“一家之長”，班主任應(yīng)該關(guān)心這一集體， 愛護(hù)這一家庭中的每一位成員。真正地從內(nèi)心愛他們，關(guān)心 他們。能使他們感覺到老師真心的愛護(hù)，體會到集體大家庭 的溫暖。從而使得班集體真正成為團(tuán)結(jié)向上，充滿溫暖，充 滿愛意的集體，有極強凝聚力的集體。再次，要使班級有凝聚力，

20、重要的一點，班級必須具有 共同的目標(biāo)。有沒有共同目標(biāo)，共同目標(biāo)的好差，都能影響 班級的風(fēng)氣，影響班級的凝聚力。共同目標(biāo)是通過個體目標(biāo) 的實現(xiàn)而實現(xiàn)的。個體目標(biāo)與個體現(xiàn)狀的差異體現(xiàn)了學(xué)生發(fā)展與追求的差異。集體目標(biāo)源于個體目標(biāo)，又高于個體目標(biāo)。兩者的差異又會誘導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生新的追求與需要，調(diào)整設(shè)置新的目標(biāo)另外，班主任高尚的人格魅力也是增強班級凝聚力的一 個重要方面。班主任不僅要像韓愈在師說里說的“傳道、 授業(yè)、解惑”，還應(yīng)該具有崇高的人格魅力。淵博的知識、 深厚的藝術(shù)修養(yǎng)，做得正，行得直的作風(fēng)，都能使得自己在 學(xué)生中樹立威信，使得學(xué)生能尊重你、支持你，主動地聚集 在你的周圍，“擰成一股繩、勁往一處使”

21、。班主任也才能 在教育中做到“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的效果。二，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生后進(jìn)生是指那些思想品德和學(xué)習(xí)成績都有比較嚴(yán)重的 缺點，表現(xiàn)比較落后的學(xué)生。后進(jìn)生的特點主要表現(xiàn)為：（一）、自卑感強。后進(jìn)生由于各方面較差， 受到批評較多。 父母的訓(xùn)斥、怒罵，同學(xué)的諷刺、挖苦，加上某些教師的“另 眼相看”，使他們感覺低人一等，進(jìn)而自暴自棄。（二）、 逆反心理較強。因為深感別人對自己的輕視， 后進(jìn)生的言行。 例如，認(rèn)為違反紀(jì)律是“勇敢”，向老師反映情況是“出賣 朋友”。他們在處理同學(xué)關(guān)系時重感情、講義氣。在日常道 德行為上言行不能統(tǒng)一。后進(jìn)生的形成，固然與家庭、社會 和學(xué)生等因素有關(guān)，但與教師的教育思想、

22、教育態(tài)度和方法 更有直接的關(guān)系。正如蘇霍姆林斯基所說：“教育才能的基 礎(chǔ)在于深信有可能成功地教育每個兒童，我不相信有不可救 藥的兒童、少年或男女青年?！笔聦嵣希筮M(jìn)生也有其長處 和閃光點，教師應(yīng)該也能夠做好每一個后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。1、動之以情，消除戒備心理消除戒備心理的唯一途徑，是教師對后進(jìn)生要愛得真， 愛得深，將嚴(yán)格要求滲透在愛之中。教育實踐告訴我們，愛 是一種最有效的教育手段，教師情感可以溫暖一顆冰冷的 心，可以使浪子回頭。當(dāng)學(xué)生體驗到老師對自己的一片愛心 和殷切期望時，他們就會變得“親其師而信其道”。2、尊重信任，喚起自尊心自尊心是人的自我意識的重要標(biāo)志之一，是進(jìn)步的動力 之一，表現(xiàn)為對

23、個人的自我尊重，也要別人尊重自己的權(quán)利 和人格。教師應(yīng)當(dāng)尊重、信任后進(jìn)生，逐步消除他們的疑慮 自卑心理，喚起自尊心，培植自尊心。所以教師應(yīng)特別注意 以下幾點：（1）對后進(jìn)生要求要適度。要求過高，他們會 認(rèn)為高不可攀，望而卻步；要求過低，不利于培養(yǎng)后進(jìn)生的 學(xué)習(xí)毅力和克服困難的能力。（2）讓后進(jìn)生獲得成功。只 有當(dāng)他們真正體驗到經(jīng)過努力而獲成功的歡悅時，才能樹立 起進(jìn)步的信心和愿望。教師可以布置一些他們力所能及的任 務(wù)，在完成之后給以適當(dāng)?shù)墓膭?。?）讓后進(jìn)生充分發(fā)展 自己的才能，充分展示自己的長處。在挑選班干部時應(yīng)加以 考慮，讓他們也能擔(dān)任一定職務(wù)，在集體中發(fā)揮作用。3、 曉之以理，增強后進(jìn)生

24、分辨是篇二：中學(xué)班務(wù)工作計劃中學(xué)班務(wù)工作計劃一、常規(guī)教育方面剛過完寒假，新的一學(xué)期又開始了 ，為了使學(xué)生能夠及 早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)習(xí)，這就要班主任在日常生活中能有序 的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向 學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入 手：1、充分利用班隊會及晨會的時間對學(xué)生進(jìn)行思想教育 以及行為教育，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為 是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。 我將在班級設(shè)立班干部監(jiān)督崗 ，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日 常行為，并進(jìn)行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報，對表現(xiàn)不夠 好的學(xué)生，及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo)，加強教育。2、合理利用

25、升旗儀式、重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教 育。這學(xué)期利用婦女節(jié)、植樹節(jié)、勞動日和兒童節(jié)等重大活 動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理， 培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué) 會合作，學(xué)會生活。二、班級紀(jì)律方面一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點入手:1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng) 的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在 不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被 動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行 為。我們班的宗旨是；努力做的最好。2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課

26、間 紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多 彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生 的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展看雜志、做游戲、乒乓球等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增 進(jìn)師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學(xué)生 要注意的危險活動和場地，寓教于樂。三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既 能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良 好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好 ；三勤，桌箱勤清， 物品勤擺，兩操勤做。2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立 衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃

27、衛(wèi)生的 同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛 護(hù)環(huán)境和花草的教育。四、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理 是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采 取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。五、其他方面各項競賽也是我們半這學(xué)期的重點，我們努力做的最好每天努力，盡力每星期都爭取小紅旗，并對學(xué)生教育，班級的 好壞，從各項競賽中取得的成績可以看出來，班級要有凝聚力，團(tuán)結(jié)心，每位學(xué)生都要有為班級爭光的責(zé)任感。這學(xué)期我還將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，

28、用欣賞的眼光 尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊 重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上 述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中， 我將不斷地加以改進(jìn)。篇三：XX年七年級班務(wù)工作計劃 Microsoft Word文檔七年級二班班務(wù)工作計劃（XX-XX學(xué)年度第一學(xué)期）建設(shè)初中王宗波今年我擔(dān)任七年級二班的班主任工作，對于剛從小學(xué)進(jìn) 入初中的學(xué)生來講，面對他們的是一個全新的環(huán)境新的 學(xué)校、新的教師、新的同學(xué)、新的課程。在他們踏進(jìn)中學(xué)校 門時，心中充滿了希望。作為第一任班主任，我深感肩上的 擔(dān)子是多么的沉重！為努力做好本學(xué)期的班務(wù)工作，教育學(xué) 生健康成長，快

29、樂生活學(xué)習(xí)，現(xiàn)制定本學(xué)期計劃如下：一、班級基本情況本班共有學(xué)生43人，男生27人，女生16人，性別比例 明顯失調(diào)。經(jīng)開學(xué)一周多的觀察：1.學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣很差，集中表現(xiàn)在紀(jì)律性差。具體表現(xiàn)在課間說閑話人較多；無組織 紀(jì)律；不講究衛(wèi)生隨手亂扔垃圾。2.有六七名學(xué)生較為調(diào)皮， 在校無學(xué)習(xí)目標(biāo)，課間不能進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，常有小動作，且 小學(xué)基礎(chǔ)差，有學(xué)生連最常見的漢子（母親、在田野等）都不認(rèn)識，作業(yè)也不能上交，剛開學(xué)一周就發(fā)生了打架事件。 想想，真讓人感到害怕。二、工作目標(biāo)任務(wù)：本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心，能力較 強的班干部隊伍；全體同學(xué)養(yǎng)成一定的行為習(xí)慣；培養(yǎng)學(xué)生 良好的行為規(guī)范，逐步形成守

30、紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，培養(yǎng) 一個團(tuán)結(jié)、向上、文明的班集體。三、具體方法措施：貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅持德育為先， 切實抓好學(xué)生的思想品德。1、抓好班級一日常規(guī)的管理實施，培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。2、提高宣傳欄、豐富班級文化建設(shè)、營造良好的班級 學(xué)習(xí)氛圍。3、通過班會組織學(xué)生學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范、 中學(xué)生守則，討論制定班級自主管理辦法。促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的快速形成。4、通過學(xué)校和班級的各種活動如校運會、辦黑板報等， 培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念，增強班級凝聚力。5、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的 思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。6、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的

31、清潔工作。 重視學(xué)校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán) 境。7、民主選舉，建立班委會學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能 力強、實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會，并明確班委會成員的具 體分工，為了讓的同學(xué)得到錘煉，實行值日班干部負(fù)責(zé)制加 強班級管理崗位責(zé)任制。8、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo)，做好生理、心理健康衛(wèi)生的 教育、宣傳工作。9、做好安全防范工作認(rèn)真?zhèn)浜冒踩逃n教案，落實好學(xué)校月安全教育主題 班會活動。班會上通過組織學(xué)生開展討論活動，增強學(xué)生對 安全重要性的認(rèn)識，切實做好安全教育和防范工作，確保不 出安全事故。10、定期召開班干部會議， 培養(yǎng)一批能力強，責(zé)任心強， 能起帶頭作用的學(xué)

32、生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分 子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?，推動整個班集 體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。11、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合：平時，通過電話、家 訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通，使家長對孩子在校表現(xiàn)做 到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想 工作，同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所 在，對癥下藥。盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育 模式。12、加強與科任老師的聯(lián)系溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決 問題，共同教育好學(xué)生四、活動安排九月份：1、做好開學(xué)的各項工作，初排座位，對學(xué)生進(jìn)行行為 規(guī)范教育，討論制定班級管理辦法。2、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學(xué)及

33、民族傳統(tǒng)的教 育活動。3、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。4、出好第一期以”教師節(jié)”為主題的板報。5、開好第一次家長會。6、民主選舉班干部，組建班委會結(jié)構(gòu)十月份：1、結(jié)合國慶節(jié)，召開主題班會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、 集體主義的教育。2、組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動。3、召開班干部會議。開展學(xué)習(xí)競賽活動。4、出好慶國慶墻報及學(xué)習(xí)園地5、開展家訪工作十一月份：1、 開展講文明、樹新風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增長集體榮譽感 的教育活動。2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議，深入了解學(xué)生情 況。3、做好中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作，考風(fēng)考紀(jì)教育。4、開展家訪工作。5、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育十二月份：1、組織學(xué)生籌備

34、慶祝元旦文藝活動。2、組織學(xué)生開展主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。3、豐富班級文化內(nèi)容。4、對學(xué)生進(jìn)行冬季防火、防煤氣安全教育一月份：1、做好復(fù)習(xí)動員工作，認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計劃，做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。2、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?、對學(xué)生進(jìn)行假前法制和各項安全教育5. 按時對學(xué)生綜合考評進(jìn)行匯總并講評二月份抓好復(fù)習(xí)考試工作篇四：初中班主任工作計劃七年級（84班）班主任工作計劃東回中學(xué) 馬雪梅今年我接任初一 84班的班主任工作，剛剛送走了初三 畢業(yè)班，面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、 追求新奇的初一學(xué)生，我的想法和三年前一樣，為了使學(xué)生 能夠在中學(xué)三年時間里， 學(xué)到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自

35、己的個性， 提高個人的素質(zhì)，我將盡我最大的努力，教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識 自己、提高自己。在三年多時間里，我能夠重新認(rèn)識自己的 不足，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，并希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中，把自己 在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實踐上。我特擬定了以下 工作計劃：一、學(xué)生基本情況分析我班現(xiàn)有學(xué)生51人，其中男生27人，女生24人?？傮w上觀察，我班的男生與女生人數(shù)相差不大，班級管理應(yīng)該 能得到更好的管理。小學(xué)升初中本班學(xué)生成績最高分107，顯然學(xué)生基礎(chǔ)較弱，學(xué)習(xí)目的不明確，自覺性較差，課堂紀(jì) 律渙散。針對此情況，我計劃這個學(xué)期將所有可利用的時間 投入到學(xué)生的學(xué)習(xí)上，其方式可利用課堂、課外流動交流、 個別談話、家庭走訪、班

36、會、班委會等.全班在個別方面，如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉 和培養(yǎng)。二、工作目標(biāo)我們班的班集體建設(shè)主題：“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的。我們的一言一 行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí) 慣，有的人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣，使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常，變成我們的第二天性。我們班的班集體建設(shè)目標(biāo)：學(xué)習(xí)勤奮有上進(jìn)心；言行文 明有感恩心；做事勤懇有責(zé)任；做人踏實有自信心全體同學(xué) 都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；建立一支 有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī) 范，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)

37、、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，構(gòu)建一 個團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體。三、工作要點1、組建班委會，任命班干部。真正的人才不是培養(yǎng)出來的。用毛遂自薦的話來說：是 錐子總會有一天鉆出口袋。基于這個觀點，對于班干部是： 先使用，后培養(yǎng)，在使用中培養(yǎng)。班主任的工作就是教班干 部怎么干，怎么干好。在班干部的使用過程中，主要觀察他 們是否負(fù)責(zé)，要求也不要太高。負(fù)責(zé)的班干部一定要大張旗 鼓地支持他們的工作，不負(fù)責(zé)的及時調(diào)整，以利班主任的工 作。站在班主任的角度，班干部的培養(yǎng)方向上，不是把他們 培養(yǎng)成什么人才，而是把班干部培養(yǎng)成班上的一股勢力，一 股正義的勢力。這股勢力一旦形成，班集體的核心初步確立。 正氣就得到弘揚，歪風(fēng)邪

38、氣就沒有市場，以后的工作就好辦 多了。這是班主任工作至關(guān)重要的一環(huán)，應(yīng)該作為原則確立,2、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。（1）、抓課前預(yù)備：俗話說，良好的開端是成功的一 半。一節(jié)課的課前預(yù)備十分重要，預(yù)備鈴一響，必須到教室 去，督促學(xué)生做好課前準(zhǔn)備，然后在教室里巡視一圈，檢查學(xué)生的書和筆記 本是否放在桌子角上。初中新生，大多數(shù)沒有課前預(yù)習(xí)的習(xí) 慣，我便會要求學(xué)生利用課前 2分鐘時間，回憶上節(jié)課的內(nèi) 容，久而久之，養(yǎng)成習(xí)慣。體育課，也要站在隊伍前面，督 促學(xué)生站好隊。（2）、抓保持清潔：教室的清潔往往做得很干凈，就 是保持得不夠。學(xué)生們瞎甩，要號召他們不亂扔廢棄物，帶 頭撿班上的垃圾，久而久之，養(yǎng)成習(xí)慣。

39、學(xué)生們丟垃圾還的 一個壞習(xí)慣，象投籃球一樣地甩，命中率又低，衛(wèi)生角一帶 就臟兮兮的。要教育學(xué)生，做示范，把垃圾放進(jìn)撮箕里，這 種小事也要反復(fù)教。（3）、從期中考試開始，反復(fù)強調(diào)不能作弊。隨著期 中考試的臨近，要召開一次迎接期中考試的班會。這次班會 的效果不會很大，老師不是神仙，兩個月能教好學(xué)生是天方 夜譚。有一件事必須重視，就是杜絕考試中的作弊現(xiàn)象。容 忍作弊，就是容忍學(xué)生弄虛作假，品質(zhì)變壞。作弊出來的成 績使得考試不公平，學(xué)生如果作弊成功，他將對考試抱有僥 幸的心理，使他不想學(xué)習(xí)，造成惡性循環(huán)。應(yīng)該深惡痛絕作 弊行為，這件事一定要向?qū)W生著重強調(diào)。（4）、召開一次家長會。（5）、對學(xué)生家訪。（

40、6）、重點抓外語、數(shù)學(xué)兩科。初一的主課，一共有 五門，作為班主任，一定要把精力和注意力集中在數(shù)學(xué)、外 語上。因為這兩門功課最容易出現(xiàn)兩極分化，一旦出現(xiàn)兩極 分化，成績滑坡的學(xué)生就會厭學(xué)， 厭學(xué)情緒一出現(xiàn)便是鬧堂， 使教育增加困難。所以初中三年，始終盯住這兩門課。一旦出現(xiàn)問題的苗頭，要鼓勵學(xué)生咬住跟上，使今后的教育順利一點(7) 、動員學(xué)生迎接期末考試。期末考試之前一個月， 召開主題班會，對學(xué)生進(jìn)行動員，對不同的學(xué)生提出不同的 要求。要求每個學(xué)生寫期末復(fù)習(xí)計劃，計劃包括總體目標(biāo)， 分科的目標(biāo)。并根據(jù)目標(biāo)制定措施，并要求能保證措施的實 施。選那些有代表性的、寫得認(rèn)真的學(xué)生，在班會的時間， 讓他們在

41、全班讀。這一做法，將作為教育常規(guī)，固定下來。 以后的每次考試之前訂計劃，考試之后做總結(jié)。這不是應(yīng)試 教育，而是在培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。四、具體工作安排九月份：1、做好開學(xué)的各項工作，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)前教育，同時， 開展各項安全教育。2、 選出班干部，召開班干部及各種學(xué)生會議。3、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教 育活動。4、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。5、出好第一期黑板報。6、召開“邁好中學(xué)第一步”的主題班會。十月份：1、結(jié)合國慶節(jié)，召開主題班會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的教育。2、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動，全面開展素質(zhì)教 育。3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動。4

42、、出好慶國慶墻報及學(xué)習(xí)園地。5、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育。十一月份：1、開展講文明、樹新風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增強集體榮譽感 的教育活動。2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議，深入了解學(xué)生情 況。3、做好中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作，考風(fēng)考紀(jì)教育。4、召開中下生會議，深入了解情況 ，鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí)， 轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。5、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育。十二月份：1、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動，出好墻報。2、組織學(xué)生開展主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流3、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育一月份：1、做好復(fù)習(xí)動員工作，認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計劃，做好期末 復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。2、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?、對學(xué)生進(jìn)行假前法制和各項安全教育?？傊?，在

43、班級管理中，要高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，要持之以恒。 這樣才能使學(xué)生形成良好的習(xí)慣，形成一個健康成長的班集 體。篇五：初中班級工作計劃初二十班XX年班級工作計劃一、指導(dǎo)思想：積極響應(yīng)學(xué)校的號召，引導(dǎo)學(xué)生樹立起遠(yuǎn)大的理想和人 生奮斗目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，并且在不斷的實踐中開 闊視野，增長知識，建立一支班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)良，紀(jì)律嚴(yán)明的優(yōu) 秀優(yōu)秀班集體，真正的培養(yǎng)出一批合格復(fù)合型人才。二、班級情況分析：XX年11月接任初二十班班班主任工作，班級學(xué)生略有 異動，現(xiàn)全班一共50人，其中男生28人，女生22人。根 據(jù)從各方面對班級的了解，本班整體水平較好：學(xué)生思維活 躍，上進(jìn)心較強，有一定的集體榮譽感，絕大部分學(xué)生不甘

44、 落后，在學(xué)校的各項競賽中均取得過不錯的成績。但也存在 一些問題：部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，放棄部分學(xué)科的學(xué)習(xí)；極 少數(shù)同學(xué)思想覺悟不是很高，組織紀(jì)律觀念較為淡??；故班 風(fēng)學(xué)風(fēng)均有待加強和提高。三、班級發(fā)展目標(biāo)1、近期目標(biāo)：在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和家長的監(jiān)督和配合下，通過班主 任、各任課教師和全班同學(xué)的共同努力，在保證正常的學(xué)習(xí) 秩序和效果的前提下，在一個月的時間內(nèi)，讓紀(jì)律觀念淡薄 的學(xué)生能在紀(jì)律方面有所改善，逐漸改變存在的某些不良行 為習(xí)慣；讓部分放棄學(xué)習(xí)的孩子重拾學(xué)習(xí)的動力和樂趣；爭 創(chuàng)文明班級。2、長遠(yuǎn)目標(biāo)：建立一個師生關(guān)系良好，學(xué)習(xí)氛圍濃郁，自強、自立、 自律的優(yōu)秀班集體，實現(xiàn)思想健康、學(xué)習(xí)優(yōu)良、

45、素質(zhì)全面、 特長突出、懂得做人，善于生活的班級目標(biāo)，讓集體主義和 理想主義的光輝灑滿班級，四、實施方案：1 :改選班級各項組織機構(gòu)，并將班級各項事務(wù)具體量 化，在上學(xué)期的基礎(chǔ)上更加細(xì)化，明確分工，具體人頭，以 個人、小組積分制的形式為保障，做到事事有人做，人人有 事做，將班級常規(guī)事務(wù)做到條理化。2 :制定班級目標(biāo)，明確班級的發(fā)展方向，完善班規(guī)，qq使班級各項發(fā)展有“法”可依。3:通過班級博客和班級群聯(lián)系家長及生活部，共同培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí) 慣，矯正不良習(xí)慣。4、開展系列主題班會，充分利用主題班會建設(shè)好班級主流文化，形成良好積極向上健康的文化氛圍5:通過板報墻報、告示欄、榮譽榜、讀書角等

46、等宣傳 形式，給同學(xué)們布置一個溫馨文明的環(huán)境，增強同學(xué)們的集 體榮譽感，使之形成強烈的班級凝聚力、向心力。6、以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，建立和健全班級各類 興趣小組，舉辦豐富多彩的各類競賽活動，以活動促教育， 以理想促學(xué)習(xí)。五、本期工作重點：本學(xué)期，我班將在配合學(xué)校下大氣力抓好文明禮儀和衛(wèi) 生環(huán)保工作的基礎(chǔ)上，堅持不懈的繼續(xù)狠抓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。在 班級特色建設(shè)方面，不斷完善“班級法庭”等各類班級機構(gòu)， 繼一年級推出班徽、班旗，本學(xué)期將創(chuàng)作屬于我們自己的班 歌，并且嘗試創(chuàng)辦班報（月刊）。此外，成立各類興趣小組隊 伍，并保證興趣小組活動的經(jīng)?；?、制度化。六、本期具體工作計劃安排：第一大周：（9月1日9

47、月11日）*開學(xué)準(zhǔn)備工作，布置教室；重組班級機構(gòu)并召開第一 次常會；*出好第一期板報，搞好班級宣傳工作；*開好第一次主題班會：“放飛夢想”，明確班級目標(biāo);*重點學(xué)生交流溝通，強化學(xué)生的主人翁意識；*通過自由報名和選拔相結(jié)合的方式，成立各類興趣小 組并明確活動安排嚴(yán)* 班級“每周之星”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“品德之光”的評選；*宣傳學(xué)生會工作，組織本班學(xué)生積極參與學(xué)生會競選*慶祝教師節(jié)。第二大周：（9月12日一一9月25日）*組織學(xué)生做好提輔課、選修課的報名工作嚴(yán)*班級籃球邀請賽；*開始第一輪家訪；*各學(xué)科摸底測驗 （月考），檢查學(xué)生前段的學(xué)習(xí)效 果;* 主題班會：“文明禮儀我先行”；*第二期班級板報

48、：國慶?？?。*組織學(xué)生積極參加學(xué)校“讀書節(jié)”；*班級“每月之星”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“品德之光”的 評選；第三大周：（9月26日一一10月9日）*組織“國慶”事宜，國慶放假休息；*班級班報出刊準(zhǔn)備會議；*主題班會：“滴水之恩”*班級乒乓球小組團(tuán)體比賽 （球類待定）*專題講座：邀請心理輔導(dǎo)老師進(jìn)行心理輔導(dǎo)；*第三期板報；*班級“每周之星”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“品德之光”的評選；第四大周：（10月10日一一10月23日）*組織學(xué)生參加學(xué)校組建的學(xué)生社團(tuán)；* “雙面用紙行動”，培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德；*出好第四期期班報、板報；*主題班會：“我的地盤我做主”；*組織學(xué)生積極參加學(xué)校的“文學(xué)節(jié)”.*班級“每

49、月之星”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“品德之光”的 評選；第五大周：（10月24日11月6日）*組織學(xué)生積極參加興趣小組活動 ；*英語單詞競賽；*組織復(fù)習(xí)，迎接期中考試；期中宣誓，明確期中考試 目標(biāo)。*期中總結(jié)表彰，期中考試質(zhì)量分析，重新確定 提優(yōu)輔差名單；* 召開第一次家長會，共商教育大計；*跳繩比賽（個人、團(tuán)體）*開始第二輪家庭普訪；篇六：初中班主任工作計劃初中班主任工作計劃八（ 3）班殷婭莉新學(xué)期開始了，我擔(dān)任八年級（3）班的班主任工作，為了使學(xué)校各處室相關(guān)計劃在班級得到更好的貫徹和落實， 形成良好的教育環(huán)境，樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，提高學(xué)生的 身心素質(zhì)，特制定本學(xué)期班主任工作計劃：一、指導(dǎo)思想以學(xué)校

50、及相關(guān)處室提出教育教學(xué)及班級管理的各項工作要求，貫徹落實“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀，從學(xué)校工作 計劃和學(xué)生思想實際出發(fā) ，抓好班級管理工作，以提高學(xué)生 道德素質(zhì)，文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的，以學(xué)校開展的各項 活動為契機，以樹立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，增強班級凝聚力為主 要任務(wù)，努力完成學(xué)校交給自己的工作任務(wù)，是全班學(xué)生在 德、智、體、美、勞等各方面都得到發(fā)展。二、工作目標(biāo)：1、按照德育處的工作要求：加強樹德立品的教育和教 務(wù)處提出的培養(yǎng)學(xué)生自主、探究、合作、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式， 努力把學(xué)生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少年。2、根據(jù)初二學(xué)生的心理和生理特點，加強學(xué)生心理健 康教育，提高心理健康輔導(dǎo)水平。3、加強學(xué)法

51、指導(dǎo)，培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)能力和抗挫能力，克 服學(xué)生的厭學(xué)心理。三、工作措施1、言傳身教，以誠取誠。言傳是身教的基本方式，身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們常?？梢月牭竭@樣的話語“老師自己都做不到， 還要求我做！ ”可見，我們的言行對學(xué)生有多大影響。所以，當(dāng)我們要求學(xué)生做到時，我們自己應(yīng)該首先做到。用我們的 真誠去喚起學(xué)生思想上的共鳴。當(dāng)然，我們作為班主任應(yīng)該 不斷加強自我修養(yǎng)，不斷汲取新知識，擴大知識面，注重自 身良好品德的形成，以身作則，一視同仁，讓學(xué)生信服，增 強自己的親和力，使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn)。2、尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生?！皭邸笔墙逃闹餍?。愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格、興趣、 愛好，了解

52、學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等，然后對 癥下藥，幫助學(xué)生樹立健全、完善的人格。努力做到能象一 個真正的朋友一樣，重視、欣賞學(xué)生，學(xué)會傾聽學(xué)生意見， 接納他們的感受，包容他們的缺點，分享他們的喜悅。被尊 重是學(xué)生內(nèi)心的需要，在日程工作中把自己的認(rèn)識潤物細(xì)無 聲的轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在動力。3、加強對后進(jìn)生的教育工作。對于班級的后進(jìn)生采用“五導(dǎo)”的教育方式，即：情感 上開導(dǎo)，心理上疏導(dǎo)，思想上引導(dǎo)，學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)，行動上督 導(dǎo)。樹立為了學(xué)生的一切的責(zé)任感，把后進(jìn)生視為自己的子 女，視為期待雕鑿的璞玉，渴望甘露的孱弱花朵，和風(fēng)細(xì)雨 精心培育，真心誠意地關(guān)心愛護(hù)，以自己滿腔熱情在后進(jìn)生 的心靈深處點燃起熊熊

53、火焰，以自己誨人不倦的精神，把他 們培養(yǎng)成為新世紀(jì)的有用人才。4、開展各項常規(guī)檢查評比活動。繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動，每天公布檢查結(jié)果，班主任要切實從班級自身出發(fā) ，加強宣傳發(fā)動，指導(dǎo)訓(xùn)練，將 各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實，力爭主動，科學(xué)，民主管理班級，切 實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時認(rèn)真抓好班會、團(tuán)會等，并經(jīng)常開展形式多樣，生動活潑的活動，使班主任工作的管理更合 理化,規(guī)范化，藝術(shù)化。5、家校聯(lián)手，形成良好的教育合力。平時，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與 家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié) 助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時，向家長了 解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時找到

54、問題所在，對癥下藥。開好家 長會，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法， 并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學(xué)生三位 一體的教育模式。6、加強對學(xué)生的安全工作計劃與法制教育工作計劃作為班主任，我們應(yīng)該充分利用“兩會”（班會、班務(wù) 會）陣地，加強對學(xué)生的食品安全工作計劃、交通安全工作 計劃、上下樓梯安全教育工作計劃，加強對學(xué)生的防火防盜 意識教育，加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及 時報告的教育，堅決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全首視責(zé)任制。同時，本人作為班主任，應(yīng)該注意不要體罰、心罰和變 相體罰學(xué)生，注意在言語上尊重、理解我們的學(xué)生，注意對 教學(xué)成績的合情合理合法化處理，注意教育

55、方式的文明化、科學(xué)化7、班干部培養(yǎng)工作計劃對班級干部進(jìn)行大膽的使用和嚴(yán)格的管理，并作學(xué)生干 部的堅強后盾。在日常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作 用。該放手的一定要放手，從而歷練能力，樹立威信。與此 同時，注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平，定期召開班級 干部管理會議組織學(xué)習(xí)。&開展班級特色活動。（1）初二階段的學(xué)生極易產(chǎn)生叛逆心理、盲目追求自 由平等、易受外界影響、情緒情感偏激、易激動暴躁、情緒 兩 極波動、憑感情行事的特征，但同時又具有可塑性大、 主動嘗試、追求獨立等特點。根據(jù)初二年級學(xué)生的身心發(fā)展 特點結(jié)合班級學(xué)生的實際情況開展特色活動，開展以“脫離 低級趣味、培養(yǎng)高尚情趣”為主題的

56、活動。（2）初二學(xué)生由于對性知識的一知半解，他們心理萌 動著一些從沒有過的新的體驗與感受，開始產(chǎn)生神秘的騷 動，這使他們既感到好奇，又迷惑和害怕，不敢接近對方。 他們關(guān)于異性同伴在什么場合可以呆在一起的社會允許程 度仍然很敏感。因此，表面上看，他們并不互相接近，而是 互相排斥，但是由于對異性的好奇和渴望，內(nèi)心又有對異性 的追求的心理矛盾。根據(jù)初二學(xué)生這一心理特點，本學(xué)期準(zhǔn) 備開展一次青春期教育講座。（3）繼續(xù)開展寫周記、日記活動，征求同學(xué)們的意見， 及時把握學(xué)生的心理狀態(tài)，做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝 通。以上是本學(xué)期的班主任工作計劃，在工作中一定按計劃 完成各項工作。爭取自己的班級管理和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績學(xué)期 末上一個新的臺階。XX年2月16日篇七：初中班級工作計劃表班主任工作計劃表（初中部）篇二：班級活動安排表班級活動安排表篇三：初二班級工作計劃1初二（2）班XX學(xué)年上學(xué)期班級工作計劃一、基本情況入年級2班現(xiàn)有學(xué)生60人，其中男生34人。學(xué)生在八 年級期末考試中成績突出。本班學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高且紀(jì)律性強。為了提高學(xué)習(xí)成績，嚴(yán) 抓紀(jì)律和調(diào)起學(xué)習(xí)積極性是當(dāng)前班內(nèi)的首要任務(wù)。要想更好地提高學(xué)習(xí)成績，發(fā)揚