語文老師給語文課代表的贈(zèng)言_第1頁(yè)
語文老師給語文課代表的贈(zèng)言_第2頁(yè)
語文老師給語文課代表的贈(zèng)言_第3頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、資料來源:來自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!語文老師給語文課代表的贈(zèng)言 天道酬勤,人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!畢業(yè)離別之際,合適語文教師送給語文課代表的畢業(yè)祝愿贈(zèng)言還有哪些呢?下面是我為大家整理的語文教師給語文課代表的贈(zèng)言,盼望你喜愛! 語文教師給語文課代表的精彩贈(zèng)言 1、不要說一天的時(shí)間無足輕重,人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。 2、在學(xué)問海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無比奇妙的世界。愿你英勇地潛到那兒去,去探求這神奇世界的無窮神秘! 3、讓時(shí)間在學(xué)問的枝條上、才智的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下

2、它勤奮的印痕! 4、抓住今日吧!緊緊地把它抓住吧!今日的分分秒秒,都要有所作為,有所進(jìn)步,有所登攀! 5、昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今日。愿你緊緊地把今日攥在手心里! 6、世間最可珍貴的就是今日,最易丟失的也是今日;愿你在將來的一年中,無限珍惜這每一個(gè)今日。 7、假如明天是一幢摩天大廈,今日就是打算那大廈壽命的基石。同學(xué),讓我們珍惜今日這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅(jiān)實(shí)。 8、假設(shè)你曾有過虛度的時(shí)間,請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途到底長(zhǎng)于逝去的歲月。快邁步,前面相迎的是美好的曙光! 9、你想獲得優(yōu)異成果的話,請(qǐng)慎重地珍惜和支配自己的時(shí)間。你疼惜你的生

3、命,從不鋪張時(shí)間,因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。 10、五光十色的大自然布滿著美,多姿多態(tài)的事物中出現(xiàn)著美,時(shí)間和空間里跳動(dòng)著美,等待著漂亮的雙眼去捕捉,去尋找! 11、"焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年。'全部天才都是最強(qiáng)壯的牛,他們每天工作十八小時(shí),孜孜不倦。 12、把黃昏當(dāng)成黎明,時(shí)間會(huì)源源而來;把勝利當(dāng)作起步,成果就會(huì)不斷涌現(xiàn)。 13、這是最終的沖刺了。努力吧,成功將由最有耐力的人獲得! 14、人的一生也像四季:春播、夏長(zhǎng)、秋收、冬嘗。伴侶,乘你青春風(fēng)發(fā),努力撒播美好的種子吧! 15、"積財(cái)千萬,無過讀書'。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大

4、江。 16、正因?yàn)闀?huì)聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯合,去積累吧,愿你擁有學(xué)問的大海。 17、喜愛書籍吧!請(qǐng)信任:它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。 18、學(xué)問是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬于誰。 19、學(xué)問是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權(quán)深藏于學(xué)問之中。讓我們爭(zhēng)分奪秒,好學(xué)不倦,努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、目光遠(yuǎn)大的人。 20、學(xué)問是苦根上長(zhǎng)出的甜果。 語文教師給語文課代表的勵(lì)志贈(zèng)言 1、自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;獨(dú)立,使你自由;自強(qiáng),使你奮勉;自信,使你堅(jiān)決這一切將使你在勝利的道路上遙遙領(lǐng)先。 2、我深

5、深地理解,消耗了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才獲得眼前的成果。請(qǐng)你信任,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永久面帶微笑地站在你的身旁。 3、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的勸慰;當(dāng)你傲慢時(shí),雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永久的謙遜。 4、美,是才智,是靜謐。祝你聰慧!愿你上進(jìn)! 5、聰慧的人,今日做明天的事;懶散的人,今日做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰慧的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人! 6、明天,這是個(gè)漂亮絢麗、輝映著五彩繽紛的迷人的字眼。愿你的明天無限漂亮、無限絢麗、無限迷人! 7、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才

6、! 8、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造將來富有的金秋! 9、誠(chéng)心地慶賀你,用才智、才情、膽略和毅力,開拓出一塊屬于你自己的土地。 10、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;真誠(chéng)地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目的,飛向美妙的人生。 11、生活是一本精深的書,別人的說明代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)覺,有所制造。 12、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著盼望的夢(mèng)幻,駛向?qū)掗煹暮Q蟆?13、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)! 14、愿你像顆種子,英勇地沖

7、破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。 15、孩子,愿你快快脫去稚嫩的嬌嫩,揚(yáng)起制造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。 16、友愛的孩子,你有著最令人艷羨的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(zhǎng)起來,去獵取你光明的將來。 17、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,英勇的走上前去,將彩色的人生擁抱。 18、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里,獲得高超的本事、堅(jiān)強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大海 19、黎明即起,孜孜為善。'愿你喜愛生命的春天,珍惜時(shí)間的早晨,學(xué)那梅花,爭(zhēng)作"東風(fēng)第一枝'

8、;。 20、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用抱負(fù)的霞光寫出人生的詩(shī)篇! 語文教師給語文課代表的贈(zèng)言佳句 1、"讀書破萬卷,下筆如有神。'誠(chéng)能"破其卷而取其神',那么讀書作文之道得矣。 2、假如你想得到甜美,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;假如你想變得聰明,就將自己變成一尾魚,游覽于書的海洋。 3、學(xué)問是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。 4、鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門,信念是事業(yè)的起點(diǎn)。 5、決心要?jiǎng)倮娜耍呀?jīng)勝利了一半。 6、崇高的抱負(fù)是一個(gè)人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。

9、 7、不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無望而心灰意懶,要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的顏色,比你想象的豐富得多,你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。 8、理想,是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花! 9、抱負(fù)的琴,須拔動(dòng)奮斗的弦,才能奏出人生奇妙悅耳的樂章。 10、往前走,決不能把命運(yùn)的纖繩,拴在青春的夢(mèng)想上。 11、假如說,生命的歷程是一條航線,它向何處延長(zhǎng)取決于羅盤,那么,最緊要的,便是認(rèn)清羅盤上的指針。 12、人人都擁有一份珍貴的財(cái)寶,這就是生命!盼望你都能有效地用法它。 13、生活給予你們一件一般而寶貴的禮品,這就是青春。愿你們以熱情、奮勉去向生活回禮! 14、你那青春如太陽般酷熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤(rùn)大地,灌溉田園。 15、勝利的秘訣,在于對(duì)目的堅(jiān)忍不拔。 16、時(shí)機(jī)就像銀燕,常常飛臨我們的窗欞;時(shí)機(jī)就像鐘聲,時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽。 17、人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。點(diǎn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論