生涯人物訪談記錄幼師_第1頁
生涯人物訪談記錄幼師_第2頁
生涯人物訪談記錄幼師_第3頁
生涯人物訪談記錄幼師_第4頁
免費預(yù)覽已結(jié)束，剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、生涯人物訪談記錄（幼師）1生涯人物訪談記錄訪談時間：2015年5月8日訪談方式：面對面被訪談人：江老師，大學(xué)本科學(xué)歷小教高級老師，現(xiàn)任某公 立幼兒園教師訪談時間：2015年5月9日訪談內(nèi)容：問題1您的職業(yè)是什么？您的主要職責(zé)是什么？答：我的職業(yè)是幼兒老師；我的主要職責(zé)有計劃有步驟地開展幼兒保教工作。問題2您是如何找到這份工作的？答：通過教師崗位公開招聘問題3就您的工作而言，您最喜歡什么，最不喜歡什么？答：最喜歡跟孩子交流；不喜歡無理取鬧的家長。問題4您認為您的工作職場有哪些特性？答：調(diào)動了幼兒學(xué)習(xí)的積極性、主動性、創(chuàng)造性，使幼兒的 素質(zhì)得到了全面的提高。問題5在這個職位，如果想獲得成功必須擁有

2、并保持什么樣 的能力？答：保持童心，不斷更新知識。問題6目前，行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣 的教育和培訓(xùn)背景？答：要有幼兒教育學(xué)的系統(tǒng)全面的教育經(jīng)歷。問題7從事這項工作需要的個人品質(zhì)性格和能力同別的工 作要求的有什么不同嗎？答：做為一名幼兒教師要具有健全的人格和高尚的道德品 質(zhì).積極的創(chuàng)新精神和較強的科研能力。問題8您所在的單位會對剛進入該領(lǐng)域工作的員工提供培 訓(xùn)和幫助嗎.可否具體說明其中一點？答：有提供繼續(xù)教育的機會。比如到一些優(yōu)質(zhì)園參觀聽課, 老教師和新教師配班，老帶新。問題9對于您所從事的職業(yè)，您有幸福感嗎？答：如果你把孩子看作是可愛的天使，那么你就會變成快樂 的天使。問題10在您的工作領(lǐng)域里，初入職場和已經(jīng)工作多年的教 師的薪水一般是什么水平？答：按職稱高低2000-6000不等。問題11你單位有男教師嗎？怎么看待這些年政府越來趣重 視在幼教.小教師資隊伍里增加男教師這個問題？答：只有一個。男幼師以女幼師無法取代的優(yōu)勢給校園帶來 了活力和平衡，但目前我市幼兒園的現(xiàn)狀卻是“陰盛陽衰"， 年輕、陽光、充滿朝氣的男老師比大熊貓還稀

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論