版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、 一、我會(huì)口算。一、我會(huì)口算。 12 20= 10 30= 24 10= 20 32= 21 40= 18 20= 二、我能筆算。二、我能筆算。 22 223= 243= 242= 122= 122=2=你會(huì)計(jì)算嗎?你會(huì)計(jì)算嗎?把你的方法試把你的方法試著用點(diǎn)子圖表著用點(diǎn)子圖表示出來(lái)。示出來(lái)。佘家灣小學(xué)佘家灣小學(xué)14141212例例1 1 每套書有每套書有1414本,王老師買了本,王老師買了1212套,一共買了多少本?套,一共買了多少本?141014014228140 + 281681412小紅這樣想:小紅這樣想: 小剛這樣想:小剛這樣想: 14144=564=5656563=1683=1681
2、68(本)(本) 1010套套2 2套套 4 4套套 4 4套套4 4套套想一想、說(shuō)一說(shuō):怎樣用豎式? 1 4 1 2 2 2 8 814142 2的積的積 筆算乘法 14 12 1 4 1 2 2 814142 2的積的積14141010的積的積41 1 4 1 2 2 8142的積的積 1 4 1410的積(個(gè)位的的積(個(gè)位的0不寫)不寫) 1 6 8 兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算計(jì)算方法:兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算計(jì)算方法:1、先用兩位數(shù)個(gè)位上的數(shù)去乘另一個(gè)因數(shù)先用兩位數(shù)個(gè)位上的數(shù)去乘另一個(gè)因數(shù)的每一位,的每一位,得數(shù)的末位得數(shù)的末位和兩位數(shù)的和兩位數(shù)的個(gè)位對(duì)齊個(gè)位對(duì)齊;2、再用兩位數(shù)十位上的數(shù)去乘另
3、一個(gè)因數(shù)、再用兩位數(shù)十位上的數(shù)去乘另一個(gè)因數(shù)的的每一位每一位,得數(shù)的末位得數(shù)的末位和兩位數(shù)的和兩位數(shù)的十位對(duì)齊十位對(duì)齊;3、然后把兩次乘得的數(shù)加起來(lái)。、然后把兩次乘得的數(shù)加起來(lái)。2313= 3331= 4312= 1125= 比一比,看誰(shuí)做得又快又好。比一比,看誰(shuí)做得又快又好。 322231 329 33 1 3 26 29 9 213 12 1 3 1 22 61 31 5 6 1125 3 2 2 26 42 43 0 4=3047049 33 1 3 26 21 5 5=155992 1 3 1 22 61 31 6 6=166156 1 1 2 55 52 22 7 5=275小醫(yī)生小醫(yī)生 3 2 2 26 46 47 0 412
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 分裂情感性精神病
- 防震疏散演練主題班會(huì)
- 2024年非公路礦用車項(xiàng)目投資申請(qǐng)報(bào)告代可行性研究報(bào)告
- 3.3.2鹽類的水解影響因素及應(yīng)用 課件 高二上學(xué)期化學(xué)人教版(2019)選擇性必修1
- 智慧航安培訓(xùn)方案
- 吉林省2024七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第1章有理數(shù)階段綜合訓(xùn)練范圍1.9~1.14課件新版華東師大版
- 生命安全教育我的煩惱
- 草原上教案及教學(xué)反思
- 食堂食品安全培訓(xùn)
- 水利資源利用審批管理辦法
- 多元智能測(cè)試題及多元智能測(cè)試量表
- 出貨檢驗(yàn)報(bào)告三篇
- 完整版平安基礎(chǔ)性向測(cè)試智商測(cè)試題及問(wèn)題詳解
- (完整版)基層版創(chuàng)傷中心建設(shè)指南(試行)
- 無(wú)公害生姜生產(chǎn)基地項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 學(xué)習(xí)鄉(xiāng)村振興知識(shí)競(jìng)賽100題及答案
- 05s502圖集閥門井安裝圖集
- 醫(yī)務(wù)人員醫(yī)學(xué)人文素養(yǎng)培訓(xùn)
- 人工智能智慧樹知到答案章節(jié)測(cè)試2023年復(fù)旦大學(xué)
- 風(fēng)險(xiǎn)管理工具及方法FMEA
- 第五單元《圓》(單元解讀)-六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教版
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論