新蘇科版八年級物理下冊九章.力與運(yùn)動一二力平衡課件21

1、 二力平衡二力平衡靜止的電燈受到幾個力的作用？觀察與分析：gf做勻速直線運(yùn)動的小汽車做勻速直線運(yùn)動的小汽車ngf牽引力牽引力f阻力阻力觀察圖片觀察圖片靜靜止止勻速直線運(yùn)勻速直線運(yùn)動動運(yùn)動狀態(tài)沒有變化運(yùn)動狀態(tài)沒有變化平衡狀態(tài)平衡狀態(tài)1 1、平衡狀態(tài)、平衡狀態(tài)物體在幾個力的作用下，物體在幾個力的作用下，保持靜止保持靜止或做或做勻速直線運(yùn)動勻速直線運(yùn)動，就說該物體處于就說該物體處于平衡狀態(tài)平衡狀態(tài)。概念概念：平衡狀態(tài)：平衡狀態(tài)：平衡力：平衡力：二力平衡：二力平衡：請舉出處于二力平衡的物體？請舉出處于二力平衡的物體？靜止靜止或或勻速直線運(yùn)動勻速直線運(yùn)動處于平衡狀態(tài)的物體所受到的處于平衡狀態(tài)的物體所受到

2、的力叫力叫平衡力平衡力當(dāng)物體當(dāng)物體在二個力作用下處于平衡狀態(tài)時在二個力作用下處于平衡狀態(tài)時，這二個力相互平衡，這二個力相互平衡，簡稱簡稱二力平衡。二力平衡。gn 放在講臺上的放在講臺上的粉筆盒粉筆盒作用在一個物體上的二個力，符合什么條件才能使物體處于平衡？gf二、二、探究二力平衡的條件探究二力平衡的條件 1、提出問題、提出問題： 2、作出猜想、作出猜想( (從力的三要素來考慮從力的三要素來考慮) )： 二力平衡要滿足什么條件？二力平衡要滿足什么條件？ 兩個力的兩個力的大小如何大小如何、方向如何方向如何、是否是否同一物體同一物體、是否在同一直線是否在同一直線。 二、二、探究二力平衡的條件探究二力

3、平衡的條件3、設(shè)計實(shí)驗、設(shè)計實(shí)驗器材：鐵架臺、定滑輪器材：鐵架臺、定滑輪2、細(xì)線、鉤碼若干。、細(xì)線、鉤碼若干。 物理方法：由于決定二力平衡的條件有多個，因此物理方法：由于決定二力平衡的條件有多個，因此控制變量法控制變量法是實(shí)驗中必須采用的方法。是實(shí)驗中必須采用的方法。二、二、探究二力平衡的條件探究二力平衡的條件4、進(jìn)行實(shí)驗、進(jìn)行實(shí)驗步驟：（步驟：（1）在硬紙板對角線打兩個孔，）在硬紙板對角線打兩個孔，細(xì)線一邊掛兩個鉤碼另一邊掛一個鉤碼細(xì)線一邊掛兩個鉤碼另一邊掛一個鉤碼 （2）兩個鉤碼向同一側(cè)拉）兩個鉤碼向同一側(cè)拉 （3）把上一步實(shí)驗中紙片轉(zhuǎn)一）把上一步實(shí)驗中紙片轉(zhuǎn)一個角度，使兩個力不在同一直線

4、上個角度，使兩個力不在同一直線上 （4）把硬紙片剪開）把硬紙片剪開 （5）同樣兩個鉤碼在同一直線）同樣兩個鉤碼在同一直線上向相反方向拉上向相反方向拉分析得出結(jié)論：分析得出結(jié)論：作用在作用在同一物體上同一物體上，兩個力兩個力大小相等大小相等，方向相反方向相反，作用作用在同一直線上。在同一直線上。簡單表述為：簡單表述為： 二力平衡的條件是：二力平衡的條件是：即合力為零即合力為零 （f合合=0）同體同體 等值等值 反向反向 共線共線生活中的二力平衡例子：兩人推門f1f2f1= f2gf懸掛著的電燈懸掛著的電燈f=g圖中哪些反映了二力平衡？圖中哪些反映了二力平衡？乙、丙乙、丙三、二力平衡的條件的應(yīng)用三

5、、二力平衡的條件的應(yīng)用a a、根據(jù)運(yùn)動狀態(tài)判斷受力情況、根據(jù)運(yùn)動狀態(tài)判斷受力情況1 1、靜止懸掛的電燈、靜止懸掛的電燈g=20n,g=20n,電線的拉力電線的拉力 f=? f=?2 2放在放在桌面桌面g=10n的水杯，桌面的的水杯，桌面的 支持力支持力f=?3 3、勻速運(yùn)動的拖車、勻速運(yùn)動的拖車,f,f牽牽=1.5=1.510105 5n, fn, f阻阻=? =? b b、根據(jù)受力情況判斷運(yùn)動狀態(tài)、根據(jù)受力情況判斷運(yùn)動狀態(tài)1 1、一輛小車受到、一輛小車受到50n50n的拉力和的拉力和30n30n的阻力，車怎的阻力，車怎樣運(yùn)動？樣運(yùn)動？2 2、一本書、一本書 g=3n, g=3n,桌面對它的支

6、持力桌面對它的支持力f=3n,f=3n,書處于書處于什么狀態(tài)？什么狀態(tài)？下列情況，兩力平衡了嗎？為什么？下列情況，兩力平衡了嗎？為什么？f1=5nf2=5naf1=3nf2=5nbf1=5nf2=5ncf1=5nf2=5nd請分析請分析 當(dāng)物體受兩個三要素完當(dāng)物體受兩個三要素完全相同的力的作用時，物全相同的力的作用時，物體的運(yùn)動狀態(tài)會發(fā)生變化體的運(yùn)動狀態(tài)會發(fā)生變化嗎？為什么嗎？為什么?答答:因為方向相同的兩個力一定不因為方向相同的兩個力一定不是平衡力是平衡力!1、某人用繩提著一條魚靜止不、某人用繩提著一條魚靜止不動，此時魚受到的平衡力是動，此時魚受到的平衡力是 和和 這一對力。這一對力。魚受到

7、的重力魚受到的重力繩子對魚的拉力繩子對魚的拉力2.跳傘運(yùn)動員從高空豎直下落過程中，跳傘運(yùn)動員從高空豎直下落過程中，開始階段速度越來越大，則此時他所受開始階段速度越來越大，則此時他所受空氣阻力空氣阻力 重力，后來勻速下落，此重力，后來勻速下落，此時受空氣阻力時受空氣阻力 重力（填重力（填“”、“ ”或或“ = ”）=3、下圖中，二力能平衡的是（、下圖中，二力能平衡的是（ ）7牛牛7牛牛3牛牛3牛牛3牛牛3牛牛4牛牛4牛牛（a）（b）（c）（d）b選擇題選擇題4、用、用30牛的力握住重為牛的力握住重為15牛裝油牛裝油的瓶子懸空靜止不動，則手與油瓶的瓶子懸空靜止不動，則手與油瓶之間的摩擦力的大小為之

8、間的摩擦力的大小為_，若，若將手的握力增加到將手的握力增加到40牛，則手與油牛，則手與油瓶之間的摩擦力的大小將瓶之間的摩擦力的大小將_（填（填“增大增大”、“減小減小”或或“不不變變”）15n不變不變5.課本穩(wěn)穩(wěn)地放在桌面上，所受力課本穩(wěn)穩(wěn)地放在桌面上，所受力中哪組屬于平衡力（中哪組屬于平衡力（ ）c a.書本對桌面的壓力和桌面對書本的支持書本對桌面的壓力和桌面對書本的支持力力 b.書本受到的重力和書本對桌面的壓力書本受到的重力和書本對桌面的壓力 c.書本受到的重力與桌面對書本的支持力書本受到的重力與桌面對書本的支持力 d.書本受到的重力與它對桌面的壓力書本受到的重力與它對桌面的壓力一對平衡力

9、和相互作用的力的比較一對平衡力和相互作用的力的比較平衡力相互作用力實(shí)例相同點(diǎn)大小方向不同點(diǎn)作用點(diǎn)效果tggg大小相等大小相等方向相反，并且在同一條直線上方向相反，并且在同一條直線上同一物體上同一物體上不同物體上不同物體上能相互抵消能相互抵消不能相互抵消不能相互抵消6 6、重量為、重量為50005000牛的汽車，在平直公牛的汽車，在平直公路上勻速直線前進(jìn)，若它所受到的阻路上勻速直線前進(jìn)，若它所受到的阻力是車重的力是車重的0.050.05倍，求汽車發(fā)動機(jī)的倍，求汽車發(fā)動機(jī)的牽引力。牽引力。 思考、如圖所示，三人 進(jìn)行拔河比賽，甲用15n的力、丙用23n的力拉繩子，但旗標(biāo)未動，則乙用力為- -n。甲

10、乙丙8這道題你做對了嗎？ 物理書放在水平桌面上，下列各對力中，屬于平衡力物理書放在水平桌面上，下列各對力中，屬于平衡力的是（的是（ ）a、物理書所受的重力與物理書對桌面的壓力、物理書所受的重力與物理書對桌面的壓力b、物理書對桌面的壓力與桌面對物理書的支持力物理書對桌面的壓力與桌面對物理書的支持力c、物理書所受的重力與地面對桌子的支持力、物理書所受的重力與地面對桌子的支持力d、物理書所受的重力與桌面對物理書的支持力物理書所受的重力與桌面對物理書的支持力gnd 一降落傘重為50n，運(yùn)動員在空中張開傘勻速直線下降，在此過程中運(yùn)動員和傘受到空氣阻力的大小為750n ，則運(yùn)動員重力為（ ）a、750n b、800nc、700n d、50ncfg1= 50ng2