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文檔簡介
1、廣東省崇雅中學(xué)2010-2011學(xué)年度第一學(xué)期期末考試高一年級物理學(xué)科試題本試卷分第卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分。第卷第 1至 2頁,第卷第3-4頁。滿分100分??荚囉脮r90分鐘。 命題人:申松柏第卷(選擇題 共 48分)ab一、單項選擇題(每小題只有一個選項是正確的,請把正確選項用2b鉛筆涂在選擇題答題卡上,本題共8小題,每小題4分,共32分。)1如圖所示,物體a和b的重力分別為9n和4n,不計彈簧秤和細(xì)線的重力和一切摩擦,則彈簧秤的讀數(shù)為a0n b4nc5n d9n2水平桌面上放著一本書,下列有關(guān)書與桌面之間的作用力的說法中,正確的是a書受的重力就是桌面受到的壓力b書受到了支持力
2、是因為桌面產(chǎn)生了形變c書發(fā)生了形變,因此書受到了支持力d桌面受到的壓力和桌面給書的支持力不是桌面與書之間的相互作用3如圖所示,在甲圖中,小孩用80n的水平力推木箱,木箱不動,則木箱此時受到的靜摩擦力大小為f1;在乙圖中,小孩用至少100n的水平力推木箱,木箱才能被推動,則木箱與地面間的最大靜摩擦力大小為f2;在丙圖中,小孩把木箱推動了,若此時木箱與地面間摩擦力大小為90n,木箱對地面的壓力大小為200n,則木箱與地面間動摩擦因數(shù)。則f1、f2、依次為a0、80n、0.45 b80n、100n、0.90 c80n、100n、0.45 d80n、80n、0.904. 從牛頓第二定律知道, 無論怎樣
3、小的力都可以使物體產(chǎn)生加速度。 可是當(dāng)我們用一個很小的水平力去推很重的桌子時,卻推不動它,這是因為a牛頓第二定律不適用于靜止物體b根據(jù)a=f/m和判斷,加速度很小,速度增量很小,眼睛不易覺察到c推力小于靜摩擦力, 加速度是負(fù)值d重力、地面支持力、推力和靜摩擦力的合力等于零。 根據(jù)牛頓第二定律加速度等于零, 所以原來靜止的桌子還是靜止的5在水平面上做勻加速直線運動的物體,在水平方向上受到拉力和阻力的作用。如果使物體的加速度變?yōu)樵瓉淼?倍。下列方法中可以實現(xiàn)的是 a將拉力增大到原來的2倍 b將阻力減少到原來的倍c將物體的質(zhì)量增大到原來的2倍 d將物體的拉力和阻力都增大到原來的2倍avtobvtod
4、vtocvto6兩個小球從兩個不同高度處自由下落,結(jié)果同時到達(dá)地面,如圖所示四幅圖中,能正確表示它們的運動的是7在第十一屆全運會男子舉重56公斤級比賽中,龍清泉以302公斤的總成績獲得冠軍,并以169公斤超該級別挺舉世界紀(jì)錄。如圖所示,設(shè)龍清泉所舉杠鈴的總重為g,杠鈴平衡時每只手臂與豎直線所成的夾角為30°,則他每只手臂承受的張力為a b c dg8一個物體自由下落6s落地,則最后2s內(nèi)通過的位移為a100m b180m c80m d20m二、雙項選擇題(每小題只有二個選項是正確的,請把正確選項用2b鉛筆涂在選擇題答題卡上,本題共4小題,每小題4分,未選全的得2分,共16分。)920
5、10年07月01日滬寧城際高速鐵路正式投入運營,運營里程301公里,列車最高時速350公里。當(dāng)列車在加速,并且加速度減小時,下列說法正確的是a列車的速度也減小 b列車的速度仍在增大c當(dāng)加速度減小到零時,列車靜止 d當(dāng)加速度減小到零時,列車的速度達(dá)到最大10如圖所示是某質(zhì)點運動的速度vt圖像,由圖像得到的正確結(jié)果是a01s內(nèi)的平均速度是2m/sb02s內(nèi)的位移大小是3mc01s內(nèi)的加速度大于24s內(nèi)的加速度d01s內(nèi)的運動方向與24s內(nèi)的運動方向相反11升降機地板上放一個質(zhì)量為m木箱,當(dāng)它對地板的壓力為n0.8mg時,升降機可能的運動情況是a加速下降 b加速上升 c減速下降 d減速上升m12.
6、如圖所示,在水平面上行駛的車廂中,車廂頂部懸掛一質(zhì)量為m的球,懸繩與豎直方向成角,相對車廂處于靜止?fàn)顟B(tài),由此可以判定a車廂加速度一定是水平向左 b車廂加速度一定是水平向右c車廂加速度大小為gtan d車廂加速度大小為gcot第ii卷(非選擇題 共 52分)三、實驗題(本題共2小題,第13小題7分,第14小題4分,共11分。)13某同學(xué)在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況,在紙帶上確定的a、b、c、d、e、f、g共7個計數(shù)點,其相鄰點間的距離如圖所示,每兩個相鄰計數(shù)點之間還有四個點未畫出。試根據(jù)紙帶上各個計數(shù)點間的距離。(1)在做用打點計時器測
7、速度的實驗時,要用到打點計時器,打點計時器是一種 儀器,常用的電火花計時器使用的電源是 v的交流電,它們是每隔 s打一個點(其中交流電的頻率為50hz)。(2)分別計算出打下d點時小車的瞬時速度為 m/s及小車運動的加速度a= m/s2。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)14在探究合力與兩個分力的關(guān)系實驗中,(1)將以下實驗步驟按正確順序排列出來 。a只用一個彈簧測力計把橡皮條拉到位置“o”并記下彈簧測力計示數(shù)和繩子方向,按比例作出力的圖示。b記下兩彈簧測力計的示數(shù)。c作f1與f2的合力f,比較f與f的大小和方向。d將兩只彈簧測力計通過細(xì)繩互成角度地拉橡皮條,使繩與橡皮條的結(jié)點達(dá)到某一位置在白紙上標(biāo)為o
8、點。e把白紙固定在木板上,橡皮條的一端固定在木板上的a點,用兩根細(xì)繩結(jié)在橡皮條另一端。f描出兩根繩的方向,在紙上作出這兩個力f1,f2的圖示。(2)該實驗中你得出的結(jié)論是:在 允許范圍內(nèi),合力與兩個分力的關(guān)系符合 。四、計算題(本題共3題,15題14分,16題14分,17題為13分,共41分。要求有必要文字說明和重要的演算步驟,數(shù)值運算結(jié)果必須寫出單位)f37015(14分) 小孩和雪橇的總質(zhì)量為m=40kg,大人用與水平方向成=37°斜向上的大小為f=100n的拉力拉雪橇,使雪橇沿水平地面做勻速運動,(sin37°0.6,cos37°0.8)求:(1)雪橇對地面
9、的壓力大??;(2)雪橇與水平地面的動摩擦因數(shù)的大小。16(14分)跳傘運動員做低空跳傘表演,離地面179離開飛機后先做自由落體運動,當(dāng)自由下落80m時打開降落傘,傘張開后做勻減速運動,跳傘運動員到達(dá)地面時速度為4m/s,問:(1)運動員打開降落傘時速度多大?(2)傘張開后運動員的加速度多大?(3)離開飛機后,經(jīng)過多少時間才能到達(dá)地面?(g=10 m/s2)17(13分)風(fēng)洞實驗室中可以產(chǎn)生水平方向、風(fēng)速大小可以調(diào)節(jié)的風(fēng)。現(xiàn)將一個套有小球的細(xì)直桿放入風(fēng)洞實驗室,小球的質(zhì)量是m=1kg,球的孔徑略大于細(xì)桿的直徑,小球與桿的動摩擦因數(shù)是=0.8。(1)將桿沿水平方向固定,如圖(1)所示,調(diào)節(jié)風(fēng)速的大
10、小,使小球恰能沿桿勻速運動。求此時小球受到的風(fēng)力f大小。(g=10 m/s2)風(fēng)vo(1)風(fēng)o(2)h(2)保持風(fēng)速不變,將桿沿豎直方向固定,如圖(2)所示。將小球從距桿底端o點高h(yuǎn)=1.8m處由靜止釋放,設(shè)小球下落過程中所受風(fēng)力與桿處于水平方向時受到的風(fēng)力大小相同。求小球下滑的的加速度a和小球滑至o點經(jīng)歷的時間t。崇雅中學(xué)2010-2011學(xué)年度第一學(xué)期期末考試高一年級物理學(xué)科試題參考答案 一、單項、雙項選擇題答案(每小題4分,雙選題未選全得2分,共48分)題號123456789101112答案bbcddcbabdbcadbc二、實驗題(本題共2小題,第13小題7分,第13小題4分,共11分
11、。)13(1)計時、220、0.02 (每空1分) (2)0.56 0.80 (每空2分)14(1)e、d、b、f、a、c (2分)(2)實驗誤差,平行四邊形定則(每空1分)三、計算題(本題共3題,其中15題14分,16題14分,17題為13分,共41分。要求有必要文字說明和重要的演算步驟,數(shù)值運算結(jié)果必須寫出單位)15(14分) 解析:(1)經(jīng)對小孩和雪橇整體受力分析得:豎直方向:fsin+f n=mg (3分)解得 f n= mg-fsin=340n(2分)雪橇對的地面壓力是地面對雪橇支持力f n的反作用力,所以雪橇對的地面壓力:=f n=340n (2分)(2)水平方向:fcosf f=0 (3分)f f=f n (2分)由上式解得:=4/17=0.24 (2分)16(14分) 解析:(1)運動員自由下落,有 (2分)運動員打開傘時的速度為 v1=40 m/s (2分)(2)運動員打開傘后做勻減速運動 由v22 - v12 =-2as2 (2分)傘張開后運動員的加速度為 a=8 m/s 2 (2分)(3)自由落體運動中,由 (1分) 自由落體運動的時間為t1 = 4s (1分)傘張開后勻減速時 v2=v1-at2 (1分) 打開傘后運動的時間為t2=4.5s (1分)離開飛機
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