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1、1第九章第九章 第節(jié)第節(jié) 壓強壓強 2教學(xué)目標教學(xué)目標1、知道壓力的作用效果跟壓力的大小和受力面積的大小有、知道壓力的作用效果跟壓力的大小和受力面積的大小有 關(guān);關(guān);2、知道壓強的概念、計算公式、單位及意義,會進行簡單的計算。、知道壓強的概念、計算公式、單位及意義,會進行簡單的計算。3做一做做一做如圖做一做,試一試如圖做一做,試一試兩個手指的感受有什么不同?兩個手指的感受有什么不同?兩個手指受到的壓力相同,為什么壓兩個手指受到的壓力相同,為什么壓力的作用效果卻不同?力的作用效果卻不同?因為兩個手指的受力面積不同因為兩個手指的受力面積不同兩個手指受到的壓力(兩個手指受到的壓力( )用兩個手指用力

2、向中間壓一直鉛用兩個手指用力向中間壓一直鉛筆筆4猜想:壓力的作用效果可能與受力面積有關(guān)壓力的作用效果可能與受力面積有關(guān)壓力的作用效果可能與壓力大小有關(guān)壓力的作用效果可能與壓力大小有關(guān)5猜想猜想壓力的作用效果可能與:壓力的作用效果可能與:壓力大小壓力大小受力面積受力面積實驗實驗探究影響壓力作用效果的因素探究影響壓力作用效果的因素實驗方法實驗方法控制變量法控制變量法實驗器材實驗器材小桌、海綿、砝碼小桌、海綿、砝碼有關(guān)。有關(guān)。6實驗過程實驗過程實驗表明:壓力的作用效果與實驗表明:壓力的作用效果與 有關(guān)。有關(guān)。受力面積受力面積一定時,一定時,_越大,越大,壓力的作用效果越明顯。壓力的作用效果越明顯。壓

3、力大小壓力大小壓力壓力壓力的作用效果可以通過海綿的凹陷程度壓力的作用效果可以通過海綿的凹陷程度來表現(xiàn)出來來表現(xiàn)出來7實驗表明:壓力的作用效果與實驗表明:壓力的作用效果與有關(guān)。壓力一定時,有關(guān)。壓力一定時, ,壓力的作用效果越明顯。,壓力的作用效果越明顯。受力面積受力面積受力面積越小受力面積越小8例題例題水平桌面上放一本書,書所受的重力為水平桌面上放一本書,書所受的重力為3 N,與桌面的接觸面積為,與桌面的接觸面積為5 10-2 m2,計,計算書對桌面的壓強。算書對桌面的壓強。解:解:書對桌面的壓力書對桌面的壓力FG3 N桌面的受力面積桌面的受力面積S5 10-2 m2所以壓強所以壓強223 N

4、60 Pa5 10mFpS 答:書對桌面的壓強為答:書對桌面的壓強為60 Pa。9解固體壓強的通用步驟:解:A對B的壓力F= B的受力面積S= A對B的壓強P=10第二課時第二課時11想想議議想想議議拖拉機在泥濘的田里工作,為了不陷進土里,我拖拉機在泥濘的田里工作,為了不陷進土里,我們用了什么辦法減小它對地面的壓強?們用了什么辦法減小它對地面的壓強?類似的事例你還知道哪些?類似的事例你還知道哪些?坦克的履帶坦克的履帶鐵軌下鋪枕木鐵軌下鋪枕木12寬大的書包帶寬大的書包帶房屋的地基房屋的地基重型卡車裝有很多車輪重型卡車裝有很多車輪螺絲下的墊圈螺絲下的墊圈13減小壓強的方法:減小壓強的方法:1 1、

5、增大受力面積。、增大受力面積。2 2、減小壓力、減小壓力練一練:練一練:為什么我們會覺得坐軟沙發(fā)比坐硬板凳要舒服呢?為什么我們會覺得坐軟沙發(fā)比坐硬板凳要舒服呢?答:這兩種情況下人受到的壓力是一樣的,人坐在沙發(fā)上比坐在硬板凳上時受答:這兩種情況下人受到的壓力是一樣的,人坐在沙發(fā)上比坐在硬板凳上時受力面積要大力面積要大 ,由,由P=F/SP=F/S可知,在壓力不變時,人體受到的壓強變小,所以坐在可知,在壓力不變時,人體受到的壓強變小,所以坐在沙發(fā)上舒服一些。沙發(fā)上舒服一些。14使用菜刀切菜時,我們又用了什么辦法使用菜刀切菜時,我們又用了什么辦法增大刀對菜的壓強的?增大刀對菜的壓強的?類似的事例你還

6、知道哪些?類似的事例你還知道哪些?增大壓強的方法:增大壓強的方法:1、增大壓力。、增大壓力。2、減小受力面積。、減小受力面積。注射針尖注射針尖破窗錘破窗錘冰刀冰刀15本課小結(jié)本課小結(jié)壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積有關(guān)壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積有關(guān)壓強的定義壓強的定義壓強的公式壓強的公式壓強的單位壓強的單位增大壓強的方法增大壓強的方法減小壓強的方法減小壓強的方法16練習(xí)練習(xí)1如圖所示,如圖所示,A、B、C三個實心物體的體積、密度均相同,它們對水平桌三個實心物體的體積、密度均相同,它們對水平桌面的壓力分別為面的壓力分別為FA、FB、FC,它們對桌面的壓強,它們對桌面的壓強分別為分別

7、為pA、pB、pC。則。則三個壓力的大小關(guān)系是三個壓力的大小關(guān)系是 ,壓強自小到大的順序是,壓強自小到大的順序是 。FAFBFCpB pA pC A B C依據(jù):壓力相同時,受力面積越小,壓強越大。依據(jù):壓力相同時,受力面積越小,壓強越大。172人在走路時對地面的壓力和壓強人在走路時對地面的壓力和壓強,與人站立在地面時相比較與人站立在地面時相比較 ( ( ) )。 A壓力不變,壓強改變壓力不變,壓強改變 B壓力不變,壓強不變壓力不變,壓強不變 C壓力改變,壓強改變壓力改變,壓強改變 D壓力改變,壓強不變壓力改變,壓強不變3小麗買了一只西瓜,她用塑料袋提回家,走了沒多遠,就感到手被塑料袋勒得小麗

8、買了一只西瓜,她用塑料袋提回家,走了沒多遠,就感到手被塑料袋勒得很痛,根據(jù)我們學(xué)過的物理知識,請你幫助她找到解決問題的辦法,并說明這樣做很痛,根據(jù)我們學(xué)過的物理知識,請你幫助她找到解決問題的辦法,并說明這樣做的道理。的道理。18分析:感到手被塑料袋勒得很痛,說明塑料袋對手的壓強很大,解決的方法是設(shè)法減小壓強答:方法:在手與塑料袋之間墊一塊毛巾。物理道理:在壓力不變的情況下增大答:方法:在手與塑料袋之間墊一塊毛巾。物理道理:在壓力不變的情況下增大受力面積可以減少壓強受力面積可以減少壓強 19F小孩垂直壓在地面上小孩垂直壓在地面上20F21F22小孩垂直壓在地面上的力小孩垂直壓在地面上的力圖釘垂直壓在墻面上的力圖釘垂直壓在墻面上的力木塊垂直壓在斜面上的力木塊垂直壓在斜面上的力 垂直作用在物體表面上的力叫壓力壓壓 力力23FFF練習(xí):畫出支持面受到壓力的示意圖練習(xí):畫出支持面受到壓力的示意圖GGG24 對比項名稱作用點作用點方向方向概念概念重力重力壓力壓力垂直作用在物體表垂直作用在物體表

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