自學(xué)考試真題1210管理系統(tǒng)中計算機應(yīng)用真題

1、絕密考試結(jié)束前全國2012年10月高等教育自學(xué)考試管理系統(tǒng)中計算機應(yīng)用試題課程代碼：00051請考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。選擇題部分注意事項：1 答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙規(guī)定的位置上。2 每小題選出答案后，用2b鉛筆把答題紙上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。不能答在試題卷上。第一部分 選擇題一、單項選擇題(本大題共30小題，每小題1分，共30分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯涂、多涂或未涂均無分。1下列選項中，屬于無線通信

2、傳輸介質(zhì)的是（ ） a微波b雙絞線c同軸電纜d光纜2下列協(xié)議中，屬于傳輸層的協(xié)議是（ ） aftpbhttpctcpdip3政府使用電子商務(wù)技術(shù)向公民提供服務(wù)，屬于（ ） ab2b類型bb2c類型cc2c類型dg2c類型4管理信息的及時性是指（ ） a信息內(nèi)容準(zhǔn)確反映客觀事實b信息符合時效性要求c沒有遺漏重要的事實d信息來源可靠5當(dāng)用戶訪問數(shù)據(jù)庫時，實施安全性檢查屬于dbms的（ ） a數(shù)據(jù)定義功能b數(shù)據(jù)操作功能c數(shù)據(jù)庫運行管理功能d數(shù)據(jù)庫維護功能6從人對現(xiàn)實世界的認識出發(fā)，將具體事物抽象為便于理解和研究的模型，稱為（ ） a概念模型b邏輯模型c物理模型d層次模型7有關(guān)系s(學(xué)號，性別，年齡，

3、籍貫)，能作為主碼的屬性是（ ） a性別b籍貫c年齡d學(xué)號8下列選項中，屬于數(shù)據(jù)庫特點的是（ ） a程序結(jié)構(gòu)化b程序標(biāo)準(zhǔn)化c數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)化d數(shù)據(jù)模塊化9數(shù)據(jù)倉庫是一個對歷史數(shù)據(jù)進行收集和分類處理的集成化系統(tǒng)，其特點不包括（ ） a相對穩(wěn)定b即時處理c面向主題d數(shù)據(jù)集成1o修改表結(jié)構(gòu)的sql命令是（ ） aalter tablebreplace tablecupdate tabledchange table11從規(guī)劃范圍上看，企業(yè)信息系統(tǒng)規(guī)劃可以分為戰(zhàn)略性和（ ） a執(zhí)行性規(guī)劃b企業(yè)級規(guī)劃c部門級規(guī)劃d綜合發(fā)展規(guī)劃12在信息系統(tǒng)建設(shè)的可行性分析中，企業(yè)的管理基礎(chǔ)、業(yè)務(wù)規(guī)范化等問題屬于（ ） a技術(shù)的

4、可行性b經(jīng)濟的可行性c法理的可行性d管理的可行性13按照定義企業(yè)目標(biāo)、企業(yè)過程、數(shù)據(jù)類和信息系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)的步驟，進行信息系統(tǒng)規(guī)劃的方法是（ ） a關(guān)鍵成功要素法b企業(yè)系統(tǒng)規(guī)劃法c情景法d戰(zhàn)略集合轉(zhuǎn)移法14在面向?qū)ο蠓椒ㄖ?，將對象之間的通信機制稱為（ ） a封裝b重用c消息d繼承15在需求分析階段，用于描述業(yè)務(wù)活動、業(yè)務(wù)分布和信息處理的圖形化工具是（ ） a組織結(jié)構(gòu)圖b信息關(guān)聯(lián)圖c業(yè)務(wù)流程圖d數(shù)據(jù)流程圖16假如在u/c矩陣中，第2行表示銷售管理功能，第2列表示訂貨數(shù)據(jù)類，則在其交叉點上的u表示銷售管理功能（ ） a將生成訂貨數(shù)據(jù)類b將使用訂貨數(shù)據(jù)類c不會生成訂貨數(shù)據(jù)類d不會使用訂貨數(shù)據(jù)類17下列

5、有關(guān)u/c矩陣正確性的描述中，錯誤的是（ ） a每行必須有c或ub每列必須有一個c，且至少有一個uc不允許有空列d允許存在空行18在數(shù)據(jù)流程圖中，符號 表示該外部實體是（ ） a重復(fù)的b錯誤的c刪除的d異常的19下列說法中，錯誤的是（ ） a決策表包含判斷條件、狀態(tài)組合、處理策略和策略選擇b決策表能夠檢驗決策策略的完備性c決策表不能檢驗決策策略的有效性d決策表是一種表格狀的分析工具20在系統(tǒng)分析階段，用于數(shù)據(jù)分析的工具是（ ） a結(jié)構(gòu)化語言b決策樹c業(yè)務(wù)流程圖d數(shù)據(jù)字典21在下列選項中，模塊凝聚程度最高、獨立性強、便于修改的是（ ） a邏輯凝聚b時間凝聚c數(shù)據(jù)凝聚d功能凝聚22測試在最大任務(wù)量

6、下軟件系統(tǒng)的響應(yīng)是否會退化或失敗，稱為（ ） a負載測試b可用測試c安裝測試d逆向測試23在數(shù)據(jù)庫設(shè)計中，將e-r圖轉(zhuǎn)換成關(guān)系模型的過程稱為（ ） a概念結(jié)構(gòu)設(shè)計b邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計c物理結(jié)構(gòu)設(shè)計d程序結(jié)構(gòu)設(shè)計24每次用新系統(tǒng)的一部分代替舊系統(tǒng)的一部分，直到整個系統(tǒng)全部交接為止，這種切換方式稱為（ ） a直接切換b并行切換c逐步切換d試點過渡25對模塊內(nèi)部所有路徑進行測試的方法，稱為（ ） a靜態(tài)測試b黑盒測試c白盒測試d功能測試26假設(shè)學(xué)號由10位數(shù)字組成，第14位表示入學(xué)年份、第56位表示專業(yè)、第78位表示班級、第910位是順序號，則學(xué)號的代碼類型是（ ） a順序碼b重復(fù)碼c表意碼d成組碼27下

7、列選項中，不屬于系統(tǒng)“可用性”評價指標(biāo)的是（ ） a可靠性b可移植性c自我修復(fù)性d可維護性28數(shù)據(jù)庫管理員為每個用戶定義訪問權(quán)限的工作，是落實系統(tǒng)安全管理的（ ） a木桶原則b數(shù)據(jù)控制原則c最小權(quán)限原則d安全隔離原則29改正在系統(tǒng)開發(fā)階段遺留下來的、測試階段未發(fā)現(xiàn)的錯誤屬于（ ） a適應(yīng)性維護b糾錯性維護c完善性維護d預(yù)防性維護3o在信息系統(tǒng)性能評價指標(biāo)中，數(shù)據(jù)處理速率屬于系統(tǒng)的（ ） a綜合性能b可用性c可擴展性d環(huán)境適應(yīng)性非選擇題部分注意事項：用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上，不能答在試題卷上。二、名詞解釋題(本大題共5小題，每小題3分，共15分)31移動商務(wù) 32實體 33構(gòu)件

8、 34組裝測試 35網(wǎng)絡(luò)協(xié)議 三、簡答題(本大題共5小題，每小題5分，共25分)36什么是b/s模式，其特點是什么? 37簡述關(guān)系必須具備的基本條件。 38列出5種信息系統(tǒng)開發(fā)方法。 39簡述模塊耦合的概念和分類。 40簡述影響信息系統(tǒng)安全的主要因素。 四、應(yīng)用題(本大題共3小題，每小題10分，共30分)41某學(xué)校教務(wù)管理規(guī)定：一個學(xué)生可以選修多門課程，一門課程可有多個學(xué)生選修；一個教師可以講授多門課程，一門課程只有一個教師講授；一個學(xué)生選修一門課程，只有一個成績。設(shè)學(xué)生的屬性有學(xué)號和姓名；教師的屬性有教師編號和教師姓名；課程的屬性有課程編號和課程名稱。要求：(1)根據(jù)上述語義畫出e-r圖，在圖中標(biāo)出屬性和聯(lián)系的類型；(2)將e-r圖轉(zhuǎn)換成關(guān)系模型，指出每個關(guān)系的主碼。 答：（1） imnm 42評選優(yōu)秀學(xué)生干部的過程是：接收學(xué)生遞交的申報表及支撐材料，根據(jù)校級優(yōu)秀學(xué)生干部評選條例進行評審；已通過者再根據(jù)省優(yōu)秀學(xué)生干部評選條例進行評選，通過者為省級優(yōu)秀學(xué)生干部，上報校學(xué)生處和上級主管單位并存檔；未通過者為校級優(yōu)秀學(xué)生干部，上報學(xué)生處并存檔。畫出該評選過程的數(shù)據(jù)流程圖。 答： 43有商品表如題43圖，其中編號、品名、產(chǎn)地和單位均為字符型，單價為數(shù)值型。試按下列sql語句中標(biāo)號的順序，填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容，完成下列操作。 (1)在表中插入如