畢業(yè)論文主表

1、長(zhǎng)江大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題申報(bào)、審核表（20062007 學(xué)年）學(xué)院（系）：指導(dǎo)教師姓名職 稱課 題 名 稱課 題 類 型課 題 來 源* 說明：論文設(shè)計(jì)科研真題生產(chǎn)/社會(huì)實(shí)際實(shí)驗(yàn)室建 設(shè)其它（）（）適用專業(yè)學(xué)生班級(jí)（新班號(hào)）指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)（1人）完成課題時(shí)間2007年1月9 日2007 年 6月 15 日畢業(yè)實(shí)習(xí)地點(diǎn)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)地點(diǎn)（校內(nèi)或某單位）1、 選題理由（課題的意義與價(jià)值分析）2、 此題目往屆是否做過？若已做過，寫明做過幾次，本屆有何新的要求？3、 題目的難易程度、工作量，以及對(duì)學(xué)生的知識(shí)、技能有何要求等4、 完成本題目需要哪些條件？（含上機(jī)時(shí)數(shù)）5、教研室（系）審查意見教研室（

2、系）主任(簽字)： 2006年 12月 16日6、院(系)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核意見： 院(系)主管領(lǐng)導(dǎo)(簽字)： 2006 年 12 月20日*注：若題目來源于教師的科研項(xiàng)目，請(qǐng)?jiān)凇罢f明”處填寫科研項(xiàng)目名稱；若來源于生產(chǎn)/社會(huì)實(shí)際，請(qǐng)寫明題目來源單位；若為實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，寫明為哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室，哪項(xiàng)技術(shù)改造或?qū)嶒?yàn)項(xiàng)目開發(fā)。注：審核表內(nèi)容可以打印，但審查意見和簽名必須手寫。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題 目：_學(xué) 生：_學(xué)院(系)：_ 專業(yè)班級(jí)： 化工1031 指導(dǎo)教師：_輔導(dǎo)教師：_時(shí) 間：_2007.1.9_至_2007.6.15_長(zhǎng)江大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書學(xué)院（系） 專業(yè) 班級(jí) 學(xué)生姓名 指導(dǎo)教

3、師/職稱 1. 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目：2. 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）起止時(shí)間：2007年1 月9日2007年6月15 日3畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)所需資料及原始數(shù)據(jù)（指導(dǎo)教師選定部分）4畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)應(yīng)完成的主要內(nèi)容- -5畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的目標(biāo)及具體要求- -6、完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)所需的條件及上機(jī)時(shí)數(shù)要求任務(wù)書批準(zhǔn)日期 2006 年 12 月 26 日 系主任(簽字) 任務(wù)書下達(dá)日期 2007 年 1 月 9 日 指導(dǎo)教師(簽字) 完成任務(wù)日期 2007 年 6 月 15 日 學(xué)生（簽名） 注：任務(wù)書內(nèi)容可以打印，但審查意見和簽名必須手寫。- -長(zhǎng)江大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告題 目 名 稱_題 目 類

4、 別 畢業(yè)設(shè)計(jì)（或研究論文） 學(xué) 院（系）_專 業(yè) 班 級(jí) 化工1031 學(xué) 生 姓 名_指 導(dǎo) 教 師_輔 導(dǎo) 教 師_開題報(bào)告日期_2007年3月26日_畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告撰寫內(nèi)容及要求一、 題目來源二、 研究目的和意義三、 閱讀的主要參考文獻(xiàn)及資料名稱四、 國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)與研究的主攻方向五、 主要研究?jī)?nèi)容、需重點(diǎn)研究的關(guān)鍵問題及解決思路六、 完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)所必須具備的工作條件（如工具書、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、某類市場(chǎng)調(diào)研、實(shí)驗(yàn)設(shè)備和實(shí)驗(yàn)環(huán)境條件等）及解決的辦法七、 工作的主要階段、進(jìn)度與時(shí)間安排八、 指導(dǎo)教師審查意見注1：格式要求： （1）題目名稱：要求與畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目

5、名稱一致，小二號(hào)，黑體加粗，居中，段前后各空一行。（2）學(xué)生、指導(dǎo)教師和教學(xué)單位署名：學(xué)生、指導(dǎo)教師及所在單位（院系或工作單位）在題目下隔一行，居中，格式：學(xué)生：× × ×，× × ×學(xué)院（系），另起一行居中，格式：指導(dǎo)教師：× × ×，工作單位，署名采用小四號(hào)仿宋體。（3）開題報(bào)告正文，撰寫格式按畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的排版格式規(guī)范要求。 注2：題目類別是指“畢業(yè)設(shè)計(jì)”、“畢業(yè)論文”；題目來源是指題目來源于教師的科研項(xiàng)目、生產(chǎn)/社會(huì)實(shí)際或?qū)嶒?yàn)室建設(shè)等。- - -長(zhǎng)江大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)教師審查意見指導(dǎo)教師

6、職 稱評(píng) 審日 期2007.6.6評(píng)審參考內(nèi)容：學(xué)生掌握基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)的情況，解決實(shí)際問題的能力，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的質(zhì)量和水平，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的難度及工作量，學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和組織紀(jì)律，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的優(yōu)特點(diǎn)及不足。審查意見： 指導(dǎo)教師簽名： 評(píng)定成績(jī)（百分制）：_分- -長(zhǎng)江大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評(píng)閱教師評(píng)語評(píng)閱教師職 稱評(píng) 閱日 期2007.6.12評(píng)閱參考內(nèi)容：學(xué)生掌握基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)的情況，解決實(shí)際問題的能力，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的質(zhì)量和水平，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的難度及工作量，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的優(yōu)特點(diǎn)及不足。評(píng)語：評(píng)閱教師簽名： 評(píng)定成績(jī)（百分制）：_分- -畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯記錄及成績(jī)?cè)u(píng)定

7、學(xué)生姓名班 級(jí)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目答辯時(shí)間 2007 年 6 月 ？日 時(shí)答辯地點(diǎn)一、答辯小組組成答辯小組組長(zhǎng)：委 員：二、會(huì)議記錄摘要答辯小組提問（分條摘要列舉）學(xué)生回答情況三、答辯小組對(duì)學(xué)生答辯成績(jī)的評(píng)定（百分制）：_分答辯小組組長(zhǎng)(簽名) ：秘書 (簽名) ： 年 月 日院(系)答辯委員會(huì)主任(簽名)： 院(系)(蓋章) 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)最終成績(jī)?cè)u(píng)定(依據(jù)指導(dǎo)教師評(píng)分、評(píng)閱教師評(píng)分、答辯小組評(píng)分和學(xué)校關(guān)于畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評(píng)分的相關(guān)規(guī)定)等級(jí)(五級(jí)制)：_- -（中文摘要）淀粉接枝吸水膨脹型堵水劑SAP的研究學(xué) 生：××× 化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院 指導(dǎo)老師：

8、15;×× 化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院【摘 要】【關(guān)鍵詞】-（英文摘要）Study of Water-absorbent and Expansive Water Shut-off Agent SAP by Using Starch-graftingStudent: ××× College of Chemistry and Environmental EngineeringTutor: ××× College of Chemistry and Environmental EngineeringAbstract: Key Wo

9、rds:-畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）規(guī)范化要求長(zhǎng)江大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）規(guī)范化要求根據(jù)中華人民共和國(guó)國(guó)標(biāo)GB7713-87科學(xué)技術(shù)報(bào)告、學(xué)位論文和學(xué)術(shù)論文的編寫格式，結(jié)合我校特點(diǎn)，對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）文本結(jié)構(gòu)規(guī)范要求如下： 一、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)文本結(jié)構(gòu)規(guī)范及要求（一）畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)文本結(jié)構(gòu)規(guī)范畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)文本由畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)封面、目錄、任務(wù)書、開題報(bào)告或文獻(xiàn)綜述、指導(dǎo)教師審查意見、評(píng)閱教師評(píng)語、答辯會(huì)議記錄、中外文摘要、正文、參考文獻(xiàn)、致謝和附錄、外文參考資料原文、譯文組成。1封面2目錄3畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書4開題報(bào)告或文獻(xiàn)綜述5指導(dǎo)教師審查意見6評(píng)閱教師評(píng)語7答辯會(huì)議記錄8中外文摘要9前言

10、10畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)正文主體(理工類)： 選題背景 方案論證 過程(設(shè)計(jì)或?qū)嶒?yàn))論述 結(jié)果分析 結(jié)論或總結(jié)11參考文獻(xiàn)12致謝 13附錄 注：文科及其它學(xué)科，可根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，參照上述結(jié)構(gòu)制定統(tǒng)一的正文結(jié)構(gòu)規(guī)范。（二）對(duì)以上內(nèi)容的要求1畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)封面由教務(wù)處統(tǒng)一要求，由學(xué)生按要求填寫，指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)把關(guān)。2畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)目錄一般要列出二級(jí)標(biāo)題，并標(biāo)明對(duì)應(yīng)的頁碼。3畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書、指導(dǎo)教師審查意見由指導(dǎo)教師按要求詳細(xì)填寫。4評(píng)閱教師評(píng)語由評(píng)閱教師按要求詳細(xì)填寫。5答辯會(huì)議記錄由答辯委員會(huì)秘書按要求詳細(xì)填寫。6中外文摘要含題目、學(xué)生、指導(dǎo)教師及所在單位（院系或工作單位）署名、摘要、關(guān)鍵

11、詞。題目下方正中為學(xué)生和指導(dǎo)教師及所在單位署名。中文摘要字?jǐn)?shù)應(yīng)在400字左右，外文摘要另起一頁，與中文摘要內(nèi)容相對(duì)應(yīng)，關(guān)鍵詞應(yīng)能正確地反映文章的主題內(nèi)容，以38個(gè)為宜。7前言應(yīng)簡(jiǎn)要地說明本課題的目的、意義、范圍、前人研究情況及其與本課題的關(guān)系。前言不要與摘要意思雷同，也不要成為摘要的解釋。前言是作者注意力的焦點(diǎn)，應(yīng)認(rèn)真撰寫，注意精煉。對(duì)前人的工作應(yīng)只講與本課題有關(guān)的主要結(jié)論，并指出文獻(xiàn)來源。8畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)正文： (1) 選題背景：說明本課題的來源、目的、意義、應(yīng)解決的主要問題及應(yīng)達(dá)到的技術(shù)要求；闡述本課題的國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)及存在的主要問題，本課題研究的指導(dǎo)思想與技術(shù)路線等。（必須具

12、有該部分內(nèi)容，字?jǐn)?shù)不得少于2000字） (2) 方案論證：說明設(shè)計(jì)原理并進(jìn)行方案選擇，闡明為什么要選擇這個(gè)設(shè)計(jì)方案(包括各種方案的分析、比較)以及所采用方案的特點(diǎn)等。 (3) 過程(設(shè)計(jì)或?qū)嶒?yàn))論述：指作者對(duì)自己的研究工作的詳細(xì)表述。要求論理正確、論據(jù)確鑿、邏輯性強(qiáng)、層次分明、表達(dá)確切。 (4) 結(jié)果分析：對(duì)研究過程中所獲得的主要的數(shù)據(jù)、現(xiàn)象進(jìn)行定性或定量分析，得出結(jié)論和推論。 (5) 結(jié)論或總結(jié)：對(duì)整個(gè)研究工作進(jìn)行歸納和綜合，闡述本課題研究中尚存在的問題及進(jìn)一步開展研究的見解和建議。 9參考文獻(xiàn)：為了反映文稿的科學(xué)依據(jù)和作者尊重他人研究成果的嚴(yán)肅態(tài)度以及向讀者提出有關(guān)信息的出處，正文中應(yīng)按順

13、序在引用參考文獻(xiàn)處的文字右上角用標(biāo)明，中序號(hào)應(yīng)與“參考文獻(xiàn)”中序號(hào)一致，正文之后則應(yīng)列出參考文獻(xiàn)，并列出只限于作者親自閱讀過的最主要的發(fā)表在公開出版物上的文獻(xiàn)。 10致謝：簡(jiǎn)述自己通過本設(shè)計(jì)的體會(huì)，并對(duì)指導(dǎo)教師以及協(xié)助完成設(shè)計(jì)的有關(guān)人員表示謝意。 11附錄：包括與論文有關(guān)的圖表、計(jì)算機(jī)程序、運(yùn)行結(jié)果，主要設(shè)備、儀器儀表的性指標(biāo)和測(cè)試精度等。 12文字要求：文字通順，語言流暢，無錯(cuò)別字，一般情況下應(yīng)采用計(jì)算機(jī)打印成文。若手寫則要求書寫工整。 13圖紙要求：圖面整潔，布局合理，線條粗細(xì)均勻，圓弧連接光滑，尺寸標(biāo)注規(guī)范，文字注釋必須使用工程字書寫。提倡學(xué)生使用計(jì)算機(jī)繪圖。14曲線圖表要求：所有曲線、

14、圖表、線路圖、流程圖、程序框圖、示意圖等不準(zhǔn)徒手畫，必須按國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)或工程要求采用計(jì)算機(jī)或手工繪制。15外文翻譯：外文翻譯要求準(zhǔn)確、流暢，內(nèi)容包括：標(biāo)題，標(biāo)題下方正中為外文作者名、譯者名（格式：*著，*譯），外文翻譯成中文的內(nèi)容。二、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的排版格式規(guī)范1原則上畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)均按以下要求排版、打印。2. 版面尺寸：A4(21.0×29.7厘米)；版芯位置(正文位置)：上邊界3.5厘米、下邊界3.0厘米、左邊界3.0厘米、右邊界2.5厘米、裝訂線位置定義為0厘米。3. 頁眉與頁碼：頁眉從第1頁開始設(shè)置，距邊界2.8厘米，采用五號(hào)宋體居中，奇數(shù)頁頁眉為論文的一級(jí)標(biāo)題文字，偶

15、數(shù)頁頁眉為論文的題目；頁碼采用頁腳方式設(shè)定，采用五號(hào)宋體、用“第×頁（共×頁）”的格式，處于頁面下方、居中、距下邊界2.2厘米的位置。4. 目錄：“目錄”用小二號(hào)黑體，居中；一級(jí)標(biāo)題頂格，小四號(hào)黑體；二級(jí)標(biāo)題縮進(jìn)2個(gè)字符，小四號(hào)宋體；標(biāo)題文字與頁碼之間用點(diǎn)線，頁碼居右對(duì)齊。在目錄中先依次列出畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書、開題報(bào)告或文獻(xiàn)綜述、指導(dǎo)教師審查意見、評(píng)閱教師評(píng)語、答辯會(huì)議記錄、中文摘要、外文摘要，（對(duì)應(yīng)的頁碼用I、II、III、標(biāo)注）；然后列出正文目錄及對(duì)應(yīng)的頁碼（用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)注）。 5. 中外文摘要：論文題目用小二號(hào)黑體加粗，居中；學(xué)生、指導(dǎo)教師及所在單位（院系或工作

16、單位）在題目下隔一行，居中，格式：學(xué)生：× × ×，× × ×學(xué)院（系），另起一行居中，格式：指導(dǎo)教師：× × ×，工作單位，署名采用小四號(hào)仿宋體；摘要內(nèi)容空兩個(gè)漢字符由“摘要”引出，用小四號(hào)宋體、兩端對(duì)齊方式排列；關(guān)鍵詞另起一行空兩個(gè)漢字符由“關(guān)鍵詞”引出。外文摘要另起一頁，論文標(biāo)題用小二號(hào)，其它部分用小四號(hào)，字體用Times New Roman體、左面對(duì)齊方式排列。6. 正文內(nèi)標(biāo)題：正文另起一頁，論文題目用小二號(hào)黑體加粗，居中，前后段間距1行或12磅。理工農(nóng)醫(yī)類專業(yè)正文標(biāo)題采用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)引（阿拉伯?dāng)?shù)

17、字與標(biāo)題文字之間空一個(gè)漢字符，不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，如一級(jí)標(biāo)題1 ；二級(jí)標(biāo)題1.1 ；三級(jí)標(biāo)題1.1.1 、1.1.2 、1.1.3 、），一級(jí)標(biāo)題用小二號(hào)、二級(jí)標(biāo)題用三號(hào)、三級(jí)標(biāo)題用小四號(hào)，字體用黑體加粗、頂格排列、前后段間距0.5行或6磅；文科類專業(yè)正文一級(jí)標(biāo)題采用中文序數(shù)(如一、二、三、)標(biāo)引、小二號(hào)黑體加粗、頂格排列；二級(jí)標(biāo)題采用阿拉伯?dāng)?shù)字(如1.、2.、3.、)標(biāo)引、三號(hào)黑體加粗距左邊正文邊框兩個(gè)漢字符；三級(jí)標(biāo)題采用兩邊加圓括號(hào)的阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)引、小四號(hào)黑體加粗距左邊正文邊框兩個(gè)漢字符。各級(jí)標(biāo)題與正文前后段間距0.5行或6磅。從此頁開始編頁碼。7. 正文文本：宋體小四號(hào)、標(biāo)準(zhǔn)字間距、行間距為固

18、定值22磅、所有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)采用宋體全角、英文字母和阿拉伯?dāng)?shù)字采用半角Times New Roman體的要求排版，每段首行縮進(jìn)兩個(gè)漢字。8. 文中圖、表、公式：所涉及到的全部圖、表，不論計(jì)算機(jī)繪制還是手工繪制，都應(yīng)規(guī)范化，符號(hào)、代號(hào)符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。圖以文中出現(xiàn)先后按“圖1（空兩格）圖名、圖2（空兩格）圖名”（楷體五號(hào)加粗）隨文排。表格以出現(xiàn)先后按“表1（空兩格）表名、表2（空兩格）表名”（黑體五號(hào)加粗）隨文排。圖表中文字用宋體五號(hào)、不加粗，英文字母和阿拉伯?dāng)?shù)字采用半角Times New Roman體。公式序號(hào)以出現(xiàn)先后按“(1)、（2）、”編排在公式行頂右。9. 參考文獻(xiàn)：位于正文結(jié)尾后下隔2行，“

19、參考文獻(xiàn)”4字居中，采用4號(hào)黑體；具體參考文獻(xiàn)目錄按5號(hào)宋體、兩端對(duì)齊的方式排列，行間距為固定值18磅。正文中應(yīng)按順序在引用參考文獻(xiàn)處的文字右上角用標(biāo)明，中序號(hào)應(yīng)與“參考文獻(xiàn)”中序號(hào)一致。參考文獻(xiàn)的著錄，按著錄/文獻(xiàn)題名/出版事項(xiàng)順序排列，格式如下：期刊論文序號(hào)作者，題名，期刊名稱，出版年，卷次(期號(hào))：起止頁碼。專著序號(hào)作者，書名、版本（第1版不標(biāo)注），譯者(對(duì)譯著而言)，出版地：出版者，出版年，起止頁碼 。論文集析出文獻(xiàn)序號(hào)作者，題名，見（英文用In）：主編，論文集名，出版地：出版者，出版年，起止頁碼 。學(xué)位論文序號(hào)作者，題名：學(xué)位論文，保存地點(diǎn)：保存單位，年份。技術(shù)標(biāo)

20、準(zhǔn)序號(hào)標(biāo)準(zhǔn)代號(hào)，標(biāo)準(zhǔn)順序號(hào)，編號(hào)，標(biāo)準(zhǔn)名稱。報(bào)紙文章序號(hào)作者，題名，報(bào)紙名（外文報(bào)名可縮寫，縮寫后的首字母應(yīng)大寫），出版年月日，期號(hào)：版序。專利序號(hào)專利申請(qǐng)者，專利名，國(guó)別，專利文獻(xiàn)種類，專利號(hào)，公布日期。各種未定義類型的文獻(xiàn)序號(hào)作者，文獻(xiàn)名，出版地：出版者，出版年，起止頁碼。10. 致謝：另起一頁，用小三號(hào)、黑體、居中，致謝內(nèi)容按正文文本要求排版。11. 附錄：附錄另起一頁，必須按正文中出現(xiàn)的順序編號(hào)排列，并用3號(hào)黑體靠左對(duì)齊方式注明“附錄×”字樣，附錄內(nèi)容按畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）正文文本要求排版。12外文翻譯：按照畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）正文文本要求排版。注：用外語撰寫的論文可按對(duì)應(yīng)語種的學(xué)術(shù)

21、論文的格式、由所屬院(系)提出相應(yīng)的要求，但版面尺寸和基本格式應(yīng)與上述要求一致。三、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)文檔資料的形式審查與裝訂要求1. 各院（系）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)規(guī)范化要求負(fù)責(zé)組織本單位畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的形式審查工作。2. 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的形式審查應(yīng)在評(píng)閱教師評(píng)閱前完成，凡形式審查不合格者，應(yīng)令其返工，直到達(dá)到要求為止。3. 通過形式審查的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），由學(xué)生本人將畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成果資料按規(guī)范化順序進(jìn)行整理，并按以下要求裝訂好后交回各院（系）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作領(lǐng)導(dǎo)小組安排評(píng)閱教師評(píng)閱。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）裝訂順序及要求：(1) 幅面：以A4

22、(21.0×29.7厘米)為基本幅面；(2) 裝訂位置：左面豎裝，裝訂位置距左邊界0.81.0厘米；(3) 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）文本裝訂順序：封面、目錄、任務(wù)書、開題報(bào)告或文獻(xiàn)綜述、指導(dǎo)教師審查意見、評(píng)閱教師評(píng)語、答辯會(huì)議記錄、中外文摘要、正文、參考文獻(xiàn)、致謝、附錄。(4) 外文翻譯資料需單獨(dú)裝訂，其順序?yàn)椋和馕姆g的譯文及原文。（特別注意：畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題申報(bào)、審核表應(yīng)單獨(dú)放在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）檔案袋中，不要裝訂。）四、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）電子文檔上交要求1、文件名：“班級(jí)名+學(xué)號(hào)（指長(zhǎng)江大學(xué)新學(xué)號(hào)）+姓名”。如“應(yīng)化1021+20020890+張三”（注：省優(yōu)秀學(xué)士學(xué)位論文按教務(wù)處要求

23、辦理）2、文件內(nèi)容包括：中外文摘要+正文+參考文獻(xiàn)（其它部分不需要）若是設(shè)計(jì)應(yīng)增加CAD圖件文檔。長(zhǎng)江大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)分參考標(biāo)準(zhǔn)（理、工、農(nóng)、醫(yī)等類專業(yè)）項(xiàng)目與權(quán)重系數(shù)優(yōu)秀（100X90）良好（90X80）中等（80X70）及格（70X60）不及格（X60）參考標(biāo)準(zhǔn)參考標(biāo)準(zhǔn)參考標(biāo)準(zhǔn)參考標(biāo)準(zhǔn)參考標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)態(tài)度組織紀(jì)律與工作量0.1學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，保證設(shè)計(jì)時(shí)間，能很好地完成任務(wù)書規(guī)定的工作量學(xué)習(xí)態(tài)度較認(rèn)真，科學(xué)作風(fēng)良好，能按期圓滿完成任務(wù)書規(guī)定的任務(wù)學(xué)習(xí)態(tài)度尚好，遵守組織紀(jì)律，基本保證設(shè)計(jì)時(shí)間，按期完成任務(wù)書規(guī)定的各項(xiàng)工作學(xué)習(xí)態(tài)度尚可，在指導(dǎo)教師的幫助下能按期完成任務(wù)學(xué)習(xí)馬虎，紀(jì)律渙散

24、，工作作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)，不能保證設(shè)計(jì)時(shí)間和進(jìn)度，沒有完成任務(wù)書規(guī)定的工作量文獻(xiàn)閱讀與開題報(bào)告0.1除全部閱讀指導(dǎo)教師指定的參考資料、文獻(xiàn)外，還能閱讀較多的自選資料，較好地理解課題任務(wù)并提出開題報(bào)告實(shí)施方案除全部閱讀教師指定的參考資料、文獻(xiàn)外，還能閱讀一些自選資料，并提出較合理的開題報(bào)告實(shí)施方案能閱讀教師指定的參考資料、文獻(xiàn)，開題報(bào)告有實(shí)施方案能閱讀教師指定的參考資料，開題報(bào)告有實(shí)施方案未完成教師指定的參考資料及文獻(xiàn)閱讀任務(wù)，開題報(bào)告實(shí)施方案不合理外文翻譯0.1出色完成外文翻譯，譯文準(zhǔn)確、質(zhì)量好按要求按時(shí)完成外文翻譯，譯文質(zhì)量較好按要求按時(shí)完成外文翻譯，譯文質(zhì)量尚可按要求按時(shí)完成外文翻譯外文翻譯達(dá)不到

25、要求技術(shù)水平與實(shí)際能力0.25 設(shè)計(jì)合理、理論分析與計(jì)算正確，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠，有較強(qiáng)的實(shí)際動(dòng)手能力、經(jīng)濟(jì)分析能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力設(shè)計(jì)比較合理、理論分析與計(jì)算正確、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)較準(zhǔn)確，有一定的實(shí)際動(dòng)手能力，經(jīng)濟(jì)分析能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力設(shè)計(jì)比較合理，理論分析與計(jì)算基本正確，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)基本準(zhǔn)確，實(shí)際動(dòng)手能力尚可，論文中涉及了經(jīng)濟(jì)問題設(shè)計(jì)基本合理，理論分析與計(jì)算無差錯(cuò)設(shè)計(jì)不合理，理論分析與計(jì)算有原則錯(cuò)誤，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不可靠，實(shí)際動(dòng)手能力差綜合應(yīng)用基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識(shí)的能力0.2 對(duì)研究的問題能較深刻分析或有獨(dú)到之處，成果突出，反映出作者很好地掌握了有關(guān)基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識(shí)對(duì)研究的問題能正確分析或有新見解，成果比較

26、突出，反映出作者較好地掌握了有關(guān)基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識(shí)對(duì)研究的問題能提出自己的見解，成果有一定意義，反映出作者基本掌握了有關(guān)基礎(chǔ)與專業(yè)知識(shí)對(duì)某些問題提出個(gè)人見解，并得出研究結(jié)果，作者對(duì)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)基本掌握缺乏研究能力，未取得任何成果，反映出作者基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)很不扎實(shí)創(chuàng)新能力0.15有重大改進(jìn)或獨(dú)特見解，有一定實(shí)用價(jià)值有較大改進(jìn)或新穎的見解，實(shí)用性尚可有一定改進(jìn)或新的見解有一定見解觀念陳舊論文撰寫質(zhì)量0.1論文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯性強(qiáng)，論述層次清晰，語言準(zhǔn)確，文字流暢，完全符合規(guī)范化要求論文結(jié)構(gòu)合理，符合邏輯，文章層次分明，語言準(zhǔn)確，文字流暢，書寫工整或用計(jì)算機(jī)打印成文，達(dá)到規(guī)范化要求論文結(jié)構(gòu)基

27、本合理，層次較為分明，文理通順，基本達(dá)到規(guī)范化要求論文結(jié)構(gòu)基本合理，論證基本清楚，文字尚通順，勉強(qiáng)達(dá)到規(guī)范化要求論文結(jié)構(gòu)基本合理，論證基本清楚，文字尚通順，勉強(qiáng)達(dá)到規(guī)范化要求答辯情況能簡(jiǎn)明扼要、重點(diǎn)突出地闡述論文的主要內(nèi)容，能準(zhǔn)確流利地回答各種問題能比較流利、清晰地闡述論文的主要內(nèi)容，能較恰當(dāng)?shù)鼗卮鹋c論文有關(guān)的問題基本能敘述出論文的主要內(nèi)容，對(duì)提出的主要問題一般能回答，無原則錯(cuò)誤能闡明自己的基本觀點(diǎn)，答辯錯(cuò)誤經(jīng)提示后能作補(bǔ)充或進(jìn)行糾正不能闡明自己的基本觀點(diǎn)，主要問題答不出或有原則錯(cuò)誤，經(jīng)提示后仍不能回答有關(guān)問題畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)常出現(xiàn)的問題1、選題有問題2、工作量小，內(nèi)容少3、內(nèi)容錯(cuò)(1)關(guān)鍵詞

28、語用錯(cuò)；(2)方法錯(cuò)誤；(3)工作曲線錯(cuò)誤；4、參考文獻(xiàn)引用方法錯(cuò)誤。2007屆畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的近期工作1、 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)審核表，任務(wù)書，畢業(yè)設(shè)計(jì)課題一覽表，4月1日前完成交教學(xué)辦公室；2、 只做開題報(bào)告；學(xué)校規(guī)定開題報(bào)告和文獻(xiàn)綜述選其一。3、 學(xué)生管理要嚴(yán)格。4、 學(xué)生記錄本記錄。時(shí)間和上述規(guī)定時(shí)間一致。 內(nèi)容要詳細(xì)。5、 指導(dǎo)教師工作手冊(cè)。時(shí)間和上述規(guī)定時(shí)間一致。內(nèi)容要詳細(xì)。 長(zhǎng)江大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)教師離校申請(qǐng)表院（系）：_ 系（教研室）：_申請(qǐng)教師姓名離校起止時(shí)間離校原因代指導(dǎo)教師姓名住址及電話指導(dǎo)學(xué)生姓名離校期間對(duì)每位學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)安排(包括學(xué)生應(yīng)完成的內(nèi)容、任務(wù)

29、等)代指導(dǎo)教師簽字： 年 月 日系（教研室）意見： 年 月 日學(xué)院(系)審核意見： 年 月 日教務(wù)處審批意見： 年 月 日化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院畢業(yè)生校外畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)審批表單位名稱校外指導(dǎo)教師姓名職稱聯(lián)系電話校內(nèi)聯(lián)系教師姓名職稱聯(lián)系電話學(xué)生姓名專業(yè)班級(jí)聯(lián)系方式(電話或E-mail)設(shè)計(jì)(論文)題目專業(yè)系審查意見系主任(簽名): 年 月 日主管院長(zhǎng)審查意見主管院長(zhǎng)(簽名): 年 月 日注:此表一式兩份，一份存院學(xué)生事務(wù)辦公室，一份存院教學(xué)辦公室化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）期間管理的規(guī)定為了確保廣大畢業(yè)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）期間的人身安全，保證畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的質(zhì)量，我院特制定以下管理規(guī)定：一、畢業(yè)設(shè)計(jì)期間，無故離開學(xué)校（或畢業(yè)設(shè)計(jì)地點(diǎn)），