部編人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文 第五單元 習(xí)作課件

1、習(xí)作習(xí)作四年級(jí)上冊(cè)四年級(jí)上冊(cè)第五單元第五單元 生活是一個(gè)萬(wàn)花筒，每天都會(huì)發(fā)生各種各樣生活是一個(gè)萬(wàn)花筒，每天都會(huì)發(fā)生各種各樣的事情，有些是我們親身經(jīng)歷的，有些是我們看的事情，有些是我們親身經(jīng)歷的，有些是我們看到的，還有些是我們聽(tīng)說(shuō)的。選一件你印象最深到的，還有些是我們聽(tīng)說(shuō)的。選一件你印象最深的事，按一定的順序把這件事寫(xiě)清楚?？梢詤⒖嫉氖拢匆欢ǖ捻樞虬堰@件事寫(xiě)清楚?？梢詤⒖枷旅娼o出的題目，也可以另選要寫(xiě)的內(nèi)容。下面給出的題目，也可以另選要寫(xiě)的內(nèi)容。習(xí) 作 內(nèi) 容一件煩心事一件煩心事?tīng)敔斀錈熈藸敔斀錈熈诵挪恍庞赡阈挪恍庞赡?先回想自己親身經(jīng)歷或者看到、聽(tīng)到的事先回想自己親身經(jīng)歷或者看到、聽(tīng)到的事情

2、，想一想哪件事令自己印象最深刻，確定寫(xiě)情，想一想哪件事令自己印象最深刻，確定寫(xiě)作的主題。作的主題。（1 1）回憶印象深刻的事，確定習(xí)作主題。）回憶印象深刻的事，確定習(xí)作主題。習(xí) 作 指 導(dǎo)照片里的故事照片里的故事聽(tīng)人講的故事聽(tīng)人講的故事革命老故事革命老故事聽(tīng)到的聽(tīng)到的看到的看到的親身經(jīng)親身經(jīng)歷歷 的的在公園看到的在公園看到的在學(xué)?？吹降脑趯W(xué)校看到的在街上看到的在街上看到的學(xué)習(xí)中的事學(xué)習(xí)中的事家庭中的事家庭中的事朋友間的事朋友間的事生活萬(wàn)生活萬(wàn)花花 筒筒（2 2）交代清楚六要素，并按一定的順序來(lái)寫(xiě)。）交代清楚六要素，并按一定的順序來(lái)寫(xiě)。 習(xí)作中要交代清楚事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、習(xí)作中要交代清楚事情

3、發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物，以及事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果；在具體人物，以及事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果；在具體敘事時(shí)，可以按照事情的發(fā)展順序來(lái)把事情寫(xiě)敘事時(shí)，可以按照事情的發(fā)展順序來(lái)把事情寫(xiě)清楚。清楚。（3 3）敘事要詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。）敘事要詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。 在敘事中，不必面面俱到，要選取自己印象最在敘事中，不必面面俱到，要選取自己印象最深的地方重點(diǎn)寫(xiě)，不重要的地方可一筆帶過(guò)。深的地方重點(diǎn)寫(xiě)，不重要的地方可一筆帶過(guò)。（4 4）運(yùn)用多種手法來(lái)把事情寫(xiě)清楚。）運(yùn)用多種手法來(lái)把事情寫(xiě)清楚。 要想把一件事情寫(xiě)清楚，除了要按一定的順序要想把一件事情寫(xiě)清楚，除了要按一定的順序來(lái)寫(xiě)，還要學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用語(yǔ)言、動(dòng)作、

4、神態(tài)、心理來(lái)寫(xiě)，還要學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理等描寫(xiě)方法及比喻、排比等修辭手法。等描寫(xiě)方法及比喻、排比等修辭手法。事情事情“我我”用酒捉蚊子。用酒捉蚊子。起因起因蚊子打擾了蚊子打擾了“我我”的美夢(mèng)。的美夢(mèng)。經(jīng)過(guò)經(jīng)過(guò)“我我”在噴霧器中裝滿酒對(duì)著蚊子狂噴，想以在噴霧器中裝滿酒對(duì)著蚊子狂噴，想以此此“醉蚊醉蚊”，然后再消滅它們。，然后再消滅它們。結(jié)果結(jié)果蚊子沒(méi)醉反而把自己弄醉了，爸爸知道后哈哈蚊子沒(méi)醉反而把自己弄醉了，爸爸知道后哈哈大笑。大笑。佳 作 引 路佳作引路 開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，點(diǎn)明自己要寫(xiě)的點(diǎn)明自己要寫(xiě)的是捉蚊趣事是捉蚊趣事。 交 代 了 事 情交 代 了 事 情的起因的起因蚊子蚊

5、子打擾了打擾了“我我”的的美夢(mèng)。美夢(mèng)。 快樂(lè)的童年像雨后的彩虹一般，繽紛絢麗。快樂(lè)的童年像雨后的彩虹一般，繽紛絢麗。我曾經(jīng)做過(guò)的許多趣事就像一顆顆明亮的小星星我曾經(jīng)做過(guò)的許多趣事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍，偶爾提起來(lái)就引來(lái)一陣歡在童年的天空中閃爍，偶爾提起來(lái)就引來(lái)一陣歡笑。說(shuō)起生活中曾經(jīng)發(fā)生的趣事，我就會(huì)想起那笑。說(shuō)起生活中曾經(jīng)發(fā)生的趣事，我就會(huì)想起那次捉蚊子的事來(lái)。次捉蚊子的事來(lái)。 那年夏天那年夏天, ,我正睡得香，做著我的美夢(mèng)?？墒牵艺孟?，做著我的美夢(mèng)?？墒?，蚊子突然和我來(lái)了個(gè)蚊子突然和我來(lái)了個(gè)“親密接觸親密接觸”，它用那長(zhǎng)長(zhǎng)，它用那長(zhǎng)長(zhǎng)的尖嘴吸吮著我的鮮血，隨著一陣奇

6、癢，我就徹的尖嘴吸吮著我的鮮血，隨著一陣奇癢，我就徹底被蚊子折磨得醒來(lái)。底被蚊子折磨得醒來(lái)。 捉蚊趣事捉蚊趣事 我坐在床上，想著如何滅蚊。突然，我想到我坐在床上，想著如何滅蚊。突然，我想到一個(gè)辦法一個(gè)辦法用酒用酒! !爸爸一喝酒就會(huì)醉，一醉就迷爸爸一喝酒就會(huì)醉，一醉就迷迷糊糊的，我可以醉一次蚊子，等它們昏睡，我迷糊糊的，我可以醉一次蚊子，等它們昏睡，我再不費(fèi)吹灰之力地逐個(gè)殲滅。再不費(fèi)吹灰之力地逐個(gè)殲滅。 說(shuō)干就干，我從柜子上取下一個(gè)空空的噴霧說(shuō)干就干，我從柜子上取下一個(gè)空空的噴霧器，器， 再小心翼翼地拿來(lái)一瓶白酒，用手拔酒蓋子。再小心翼翼地拿來(lái)一瓶白酒，用手拔酒蓋子?！斑走? ?怎么打不開(kāi)怎么

7、打不開(kāi)! !還是用牙咬吧還是用牙咬吧!”!”我將咬下來(lái)的我將咬下來(lái)的酒蓋子放到一邊，倒了一些酒在噴霧器里，又將酒蓋子放到一邊，倒了一些酒在噴霧器里，又將酒放回原處。我嚴(yán)肅地坐在床邊，左看看，右看酒放回原處。我嚴(yán)肅地坐在床邊，左看看，右看看。呀看。呀! !蚊子在那里，我沖向蚊子，連按噴霧器，蚊子在那里，我沖向蚊子，連按噴霧器，噴出了酒，可蚊子卻沒(méi)醉，依然得意揚(yáng)揚(yáng)地飛著。噴出了酒，可蚊子卻沒(méi)醉，依然得意揚(yáng)揚(yáng)地飛著。 這一自然段這一自然段小作者抓住了自小作者抓住了自己的一系列動(dòng)作，己的一系列動(dòng)作，生動(dòng)具體地寫(xiě)出生動(dòng)具體地寫(xiě)出了滅蚊的過(guò)程，了滅蚊的過(guò)程，讓人讀了恍如身讓人讀了恍如身臨其境。臨其境。 結(jié)

8、尾簡(jiǎn)潔明快，結(jié)尾簡(jiǎn)潔明快，與開(kāi)頭相互照應(yīng)。與開(kāi)頭相互照應(yīng)?！翱蓯旱奈米涌蓯旱奈米? !我就不相信弄不醉你我就不相信弄不醉你! !可能是可能是酒量太少了。我噴，我噴酒量太少了。我噴，我噴!”!”空氣中都是酒的空氣中都是酒的味道，我搖搖擺擺地走來(lái)走去。哎呀味道，我搖搖擺擺地走來(lái)走去。哎呀! !蚊子沒(méi)蚊子沒(méi)醉反而把自己搞醉了。我一屁股坐在地上，醉反而把自己搞醉了。我一屁股坐在地上，想站也站不起來(lái)了。想站也站不起來(lái)了。 在房間里的爸爸聞到酒味，走了出來(lái)。在房間里的爸爸聞到酒味，走了出來(lái)?？吹阶眭铬傅奈?，他哈哈大笑。看到醉醺醺的我，他哈哈大笑。 這就是藏在我心底的捉蚊趣事。這就是藏在我心底的捉蚊趣事。名

9、師點(diǎn)評(píng) 本篇習(xí)作結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，取材真實(shí)，充滿童趣。文章按事本篇習(xí)作結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，取材真實(shí)，充滿童趣。文章按事情發(fā)展的順序，記敘了情發(fā)展的順序，記敘了“捉蚊趣事捉蚊趣事”的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果，的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果，并通過(guò)對(duì)自己的動(dòng)作、語(yǔ)言、心理等細(xì)節(jié)描寫(xiě)，把并通過(guò)對(duì)自己的動(dòng)作、語(yǔ)言、心理等細(xì)節(jié)描寫(xiě)，把“醉蚊醉蚊”這一有趣的經(jīng)過(guò)寫(xiě)得非常生動(dòng)、具體。這一有趣的經(jīng)過(guò)寫(xiě)得非常生動(dòng)、具體。謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無(wú)故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問(wèn)候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無(wú)袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽(tīng)課時(shí)有問(wèn)題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問(wèn)。上課期間離開(kāi)教室須經(jīng)老師允許后方可離開(kāi)。上課必須按座位表就坐。要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門(mén)窗、墻壁上涂寫(xiě)、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開(kāi)教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門(mén)窗、關(guān)閉電源。 本課件是在本課件是在Micorsoft PowerPoint的平臺(tái)上制作的，可以在的平臺(tái)上制作的，可以在Windows環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)行，集文字、符號(hào)、圖形、圖像、動(dòng)畫(huà)、聲音于一體，交互性強(qiáng)，信息量大，能多路行，集文字、符號(hào)、圖形、圖像、動(dòng)畫(huà)、聲音于一體，