青海省中考物理試題含答案

1、青海省2014年中考物理試卷一、選擇題（本題包括13小題，每小題2分，共26分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1（2分）（2014青海）下列關(guān)于聲音說法正確的是（）a太空中宇航員能對話，說明聲音可以在真空中傳播b手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改變響度c道路兩旁的隔音墻是在聲源處減弱噪聲db超檢查身體是超聲波在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用考點(diǎn)：防治噪聲的途徑；聲音的傳播條件；頻率及音調(diào)的關(guān)系；聲與信息.專題：聲現(xiàn)象分析：（1）真空不能傳聲（2）頻率是指聲音的高低響度是指聲音的強(qiáng)弱振幅大小影響響度，振幅越大，響度越大（3）減弱噪聲的途徑：在聲源處減弱，在傳播過程中減弱，在人耳處減弱（4）根據(jù)超聲波的應(yīng)用判斷解答

2、：解：a、太空中宇航員能對話是利用電磁波傳遞信號的，真空不能傳播聲音；故a錯(cuò)誤；b、手在小提琴上不同位置按弦，主要通過改變弦的長度來改變音調(diào)的，故b錯(cuò)誤；c、道路兩旁的隔音墻是在傳播過程中減弱噪聲，故c錯(cuò)誤；d、b超檢查身體是超聲波在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用，說法正確故選d點(diǎn)評：此題考查了聲音的傳播、聲音的特征、防止噪聲的途徑以及超聲波的應(yīng)用，是一道基礎(chǔ)題2（2分）（2014青海）某校組織學(xué)生體檢，做了一些測量其中記錄錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是（）a體溫37b身高16mc質(zhì)量40kgd1min心跳75次考點(diǎn)：長度的估測；溫度；質(zhì)量的估測；時(shí)間的估測.專題：估算綜合應(yīng)用題分析：估測法是利用物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識對

3、物理量的數(shù)值、數(shù)量級進(jìn)行快速計(jì)算以及對取值范圍合理估測的方法，這就要求同學(xué)們要學(xué)會從生活體驗(yàn)中理解物理知識和物理規(guī)律，并且能將物理知識和物理規(guī)律用于對生活現(xiàn)象和生活常識的簡單解釋解答：解：a、中學(xué)生的體溫在37左右，所以a正確；b、中學(xué)生的身高大約1.6m，所以b錯(cuò)誤；c、中學(xué)生的在質(zhì)量40kg左右，所以c正確；d、中學(xué)生的1min心跳75次，所以d正確故選b點(diǎn)評：估測是一種科學(xué)的近似計(jì)算，它不僅是一種常用的解題方法和思維方法，而且是一種重要的科學(xué)研究方法，在生產(chǎn)和生活中也有著重要作用3（2分）（2014青海）下列現(xiàn)象中，能用光的直線傳播規(guī)律解釋的是（）a射擊瞄準(zhǔn)時(shí)要做到“三點(diǎn)一線”b在平靜的

4、湖面可以看到藍(lán)天白云c游泳池注水后，看上去好像變淺了d放大鏡把文字放大考點(diǎn)：光在均勻介質(zhì)中直線傳播.專題：光的傳播和反射、平面鏡成像分析：光在同種均勻物質(zhì)中沿直線傳播，在日常生活中，激光準(zhǔn)直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的解答：解：射擊瞄準(zhǔn)時(shí)要做到“三點(diǎn)一線”，是光的直線傳播形成的，故a正確；在平靜的湖面可以看到藍(lán)天白云屬于光的反射現(xiàn)象，故b錯(cuò)誤；游泳池注水后，看上去好像變淺了，是光的折線現(xiàn)象形成的，故c錯(cuò)誤；放大鏡把文字放大，是光的折射現(xiàn)象形成的，故d錯(cuò)誤故選：a點(diǎn)評：本題列舉了幾個(gè)常見的光現(xiàn)象，綜合了光學(xué)知識，要求判斷哪個(gè)是由于光的直線傳播形成的，這需要學(xué)生

5、在平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中多對相關(guān)的光現(xiàn)象進(jìn)行思考4（2分）（2014青海）下列電器中，利用電磁感應(yīng)原理工作的是（）a電動(dòng)機(jī)b電烙鐵c發(fā)電機(jī)d電燈考點(diǎn)：電磁感應(yīng).專題：電動(dòng)機(jī)、磁生電分析：電磁感應(yīng)現(xiàn)象的內(nèi)容是：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，會產(chǎn)生感應(yīng)電流；明確各選擇項(xiàng)中電學(xué)設(shè)備涉及到的制成原理，然后與題目要求對應(yīng)，從而可以得到答案解答：解：a、電動(dòng)機(jī)是利用通電導(dǎo)線在磁場中受力的作用的原理制成的，故該選項(xiàng)不符合題意；b、電烙鐵是利用電流的熱效應(yīng)的原理制成的，故該選項(xiàng)不符合題意；c、發(fā)電機(jī)是利用通電線圈在磁場中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，產(chǎn)生感應(yīng)電流的原理制成的，利用了電磁感應(yīng)原理，故該選項(xiàng)符合題

6、意；d、電燈是將電能轉(zhuǎn)化為光能的設(shè)備，即是消耗電能的用電器，故該選項(xiàng)不符合題意故選c點(diǎn)評：在電和磁這一部分中，學(xué)到了很多電學(xué)設(shè)備，每個(gè)設(shè)備的制成原理是經(jīng)?？疾榈闹R點(diǎn)要在理解的基礎(chǔ)上，記住這些基礎(chǔ)知識5（2分）（2014青海）如圖（a）所示，木塊與小車一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，某時(shí)刻觀察到如圖（b）的現(xiàn)象由此可以判斷（）a小車突然加速運(yùn)動(dòng)b小車突然減速運(yùn)動(dòng)c小車保持勻速運(yùn)動(dòng)d小車可能做加速考點(diǎn)：慣性.專題：運(yùn)動(dòng)和力分析：分析此類慣性現(xiàn)象的問題時(shí)，一定要關(guān)注與物體相關(guān)聯(lián)的其它物體的運(yùn)動(dòng)方向和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化情況，還要結(jié)合被研究對象所表現(xiàn)出來的運(yùn)動(dòng)特征進(jìn)行總體把握，切忌主觀臆斷解答：解：由于木塊與小車

7、一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小車突然減速運(yùn)動(dòng)時(shí)，木塊底部也隨之減速，而木塊的上部由于慣性仍要保持原來的勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以會出現(xiàn)如圖（b）所示的現(xiàn)象選項(xiàng)a、c、d均與圖（b）所示的現(xiàn)象不符故選b點(diǎn)評：慣性是物體本身的一種性質(zhì)，慣性現(xiàn)象在我們的生活中隨處可見，學(xué)習(xí)中要注意認(rèn)真領(lǐng)會，用所學(xué)慣性知識解釋物理現(xiàn)象6（2分）（2014青海）下列事例中，通過做功的方式改變物體內(nèi)能的是（）a兩手相互摩擦，手掌溫度升高b發(fā)燒時(shí)用冷毛巾給頭部降溫c把蔬菜放人冰箱內(nèi)，蔬菜溫度降低d在陽光照射下，公園里石凳溫度升高考點(diǎn)：做功改變物體內(nèi)能.專題：分子熱運(yùn)動(dòng)、內(nèi)能分析：解決此類問題要知道改變物體內(nèi)能的方式有兩種：做功和

8、熱傳遞，熱傳遞過程是能量的轉(zhuǎn)移過程，而做功過程是能量的轉(zhuǎn)化過程解答：解：a、兩個(gè)手相互摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為手的內(nèi)能，是通過做功的方式改變物體的內(nèi)能，符合題意；b、把冷毛巾放在發(fā)燒的病人頭部，毛巾和病人的頭發(fā)生熱傳遞，使得病人頭部的溫度降低，不符合題意；c、把蔬菜放入冰箱內(nèi)，蔬菜和冰箱內(nèi)的冷氣發(fā)生熱傳遞，蔬菜的溫度降低，不符合題意；d、光照在石凳上，發(fā)生熱傳遞，使石凳的內(nèi)能增加，溫度升高不符合題意；故選a點(diǎn)評：解決此類題目的關(guān)鍵是能根據(jù)做功和熱傳遞改變物體內(nèi)能的區(qū)別正確判斷改變物體內(nèi)能的方式7（2分）（2014青海）五千年的華夏文明，創(chuàng)造了無數(shù)的詩詞歌賦，我們欣賞這些詩詞歌賦時(shí)，不僅要挖掘其思

9、想內(nèi)涵，還可以探究其中所描述的自然現(xiàn)象與物理規(guī)律，下面是某同學(xué)對部分詩句中蘊(yùn)含的物理知識的理解：“人面桃花相映紅”桃花是光源，發(fā)出的紅光映紅了人的臉；“飛流直下三千尺”瀑布飛流直下的過程中，水的重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；“露似珍珠月似弓”露實(shí)際是小水珠，是由冰熔化形成的；“孤帆一片日邊來”“孤帆”運(yùn)動(dòng)是以江岸為參照物其中正確的是（）abcd考點(diǎn)：光的反射；液化及液化現(xiàn)象；參照物及其選擇；動(dòng)能和勢能的轉(zhuǎn)化與守恒.專題：其他綜合題分析：對于詩句中涉及到的物理知識，我們首先要弄懂詩句的意義，然后認(rèn)真分析確定該用哪一方面的知識進(jìn)行解答解答：解：“人面桃花相映紅”桃花不是光源，它反射太陽光中的紅光照在人的臉上

10、，在從人臉上反射出來，人臉就呈現(xiàn)紅色；題中解釋錯(cuò)誤“飛流直下三千尺”瀑布飛流直下的過程中，水的高度減小，重力勢能減小，下落時(shí)運(yùn)動(dòng)越來越快，動(dòng)能增大，重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；故正確；“露似珍珠月似弓”露實(shí)際是小水珠，是由空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的；題中解釋錯(cuò)誤“孤帆一片日邊來”“孤帆”運(yùn)動(dòng)，是以江岸為參照物的；題中解釋正確故選c點(diǎn)評：物理知識來源于生活，也要應(yīng)用于生活的，我們要認(rèn)真觀察生活，思考生活中的物理現(xiàn)象8（2分）（2014青海）如圖所示，是“探究某物質(zhì)熔化和凝固規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)圖下列說法正確的是（）a在t=5min時(shí)，該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)b在bc段該物質(zhì)不吸熱c該物質(zhì)凝固過程持續(xù)了5mind

11、該物質(zhì)在ef段放熱，溫度降低考點(diǎn)：熔化和凝固的溫度時(shí)間圖象.專題：溫度計(jì)、熔化和凝固分析：（1）熔化圖象的橫坐標(biāo)表示時(shí)間，縱坐標(biāo)表示溫度，而圖中bc段溫度不變的階段就是熔化過程（2）晶體在熔化或凝固時(shí)的溫度是熔點(diǎn)或凝固點(diǎn)晶體在熔化過程或凝固過程中處于固液共存態(tài)從開始熔化到完全熔化完所用時(shí)間就是物態(tài)變化經(jīng)歷的時(shí)間解答：解：a、如圖，有一段時(shí)間吸熱溫度不變，所以該物質(zhì)是晶體，從3min開始熔化，到6min結(jié)束，故在t時(shí)=5min時(shí)，該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)，故a正確b、在bc段，該物質(zhì)不斷吸熱，但溫度不變，故b錯(cuò)誤c、該物質(zhì)從12min開始凝固，到15min凝固結(jié)束，該物質(zhì)凝固過程持續(xù)了3min故c

12、錯(cuò)誤d、該物質(zhì)在ef段是凝固過程，此放熱，溫度不變，故d錯(cuò)誤故選a點(diǎn)評：本題考查的是對熔化和凝固圖象的理解，根據(jù)圖象分辨晶體和非晶體，并能分析出各自在熔化過程中的特點(diǎn)是解決該題的關(guān)鍵中考對這個(gè)知識點(diǎn)的要求是比較高的9（2分）（2014青海）下面所說的哪個(gè)不是太陽能的優(yōu)點(diǎn)（）a清潔b對環(huán)境不造成污染c分布廣闊，獲取方便d受天氣影響大考點(diǎn)：太陽能.專題：能源的利用與發(fā)展分析：太陽能是一種新型能源，具有清潔、環(huán)保、能量大、獲取方便等優(yōu)點(diǎn)解答：解：a、太陽能環(huán)保、清潔，屬于其優(yōu)點(diǎn)，a不符合題意；b、太陽能對環(huán)境不造成污染，屬于其優(yōu)點(diǎn)，所以b不符合題意；c、太陽能分布廣闊，獲取方便，屬于其優(yōu)點(diǎn)，c不符合

13、題意；d、太陽能受天氣影響大，是它的缺點(diǎn)，所以d符合題意故選d點(diǎn)評：此題考查了學(xué)生對太陽能這種新型能源的認(rèn)識，是近來中考的熱點(diǎn)內(nèi)容10（2分）（2014青海）如圖是甲、乙兩種液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度關(guān)系的圖象設(shè)甲液體的密度為甲，液體乙的密度為乙，則甲和乙的關(guān)系是（）a甲=乙b甲乙c甲乙d無法確定考點(diǎn)：液體壓強(qiáng)計(jì)算公式的應(yīng)用.專題：壓強(qiáng)、液體的壓強(qiáng)分析：要比較甲、乙兩種液體的密度關(guān)系，可控制兩種液體的深度相同，通過比較兩種液體的壓強(qiáng)大小來判斷其密度關(guān)系解答：解：由圖可知，當(dāng)甲乙兩液體深度相同時(shí)，甲中的壓強(qiáng)大于乙中的壓強(qiáng)，由p=gh可得：甲乙故選c點(diǎn)評：圖象法是物理中的重要方法之一，應(yīng)用較多，本題應(yīng)注

14、意由控制變量法分析圖象11（2分）（2014青海）在下列簡單機(jī)械中，使用中屬于費(fèi)力杠桿的是（）a羊角錘b鑷子c瓶起子d托盤天平考點(diǎn)：杠桿的分類.專題：簡單機(jī)械分析：結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，找出支點(diǎn)，判斷杠桿在使用過程中，動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿解答：解：a、羊角錘在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿；b、在使用鑷子時(shí)，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿；c、瓶起子在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿；d、托盤天平在使用的過程中，動(dòng)力臂等于阻力臂，是等臂杠桿故選：b點(diǎn)評：本題考查的是杠桿的分類，主要包括以下幾種：省力杠桿，動(dòng)力臂大于阻力臂；費(fèi)力杠桿，動(dòng)力臂小于阻力臂；等

15、臂杠桿，動(dòng)力臂等于阻力臂12（2分）（2014青海）小紅家衛(wèi)生間安裝了換氣扇和照明燈，換氣扇和照明燈的電路連接如圖所示下列說法中正確的是（）a換氣扇和照明燈不能同時(shí)工作b換氣扇和照明燈只能同時(shí)工作c換氣扇和照明燈工作時(shí)，通過它們的電流一定相等d換氣扇和照明燈工作時(shí)，它們兩端的電壓一定相等考點(diǎn)：并聯(lián)電路的電壓規(guī)律；電路的基本連接方式.專題：電流和電路；電壓和電阻分析：并聯(lián)電路的特點(diǎn)：在并聯(lián)電路中，從電源正極流出的電流在分支處要分為兩路，每一路都有電流流過，因此即使某一支路斷開，但另一支路仍會與干路構(gòu)成通路解答：解：ab、兩電器并聯(lián)并且都有單獨(dú)開關(guān)控制，則通過電鍵的控制兩用電器可以單獨(dú)工作，也可以

16、同時(shí)工作，故ab錯(cuò)誤；c、由于兩電器功率不同，則電流不一定相同；故b錯(cuò)誤；d、由并聯(lián)電路的特點(diǎn)可知工作時(shí)兩端的電壓一定相等，故d正確故選d點(diǎn)評：本題考查并聯(lián)電路的應(yīng)用及特點(diǎn)，要結(jié)合串聯(lián)和并聯(lián)特點(diǎn)進(jìn)行分析13（2分）（2014青海）將額定電壓相同的兩個(gè)燈泡l1、l2串聯(lián)后接入電路中，如圖所示接通電路后發(fā)現(xiàn)l1要亮一些，則下列判斷正確的是（）al1的電阻比l2的小bl1的額定功率比l2的大c兩燈正常工作時(shí)l1發(fā)光要暗一些d若將兩燈并連接入電路，l1發(fā)光要亮一些考點(diǎn)：電功率的計(jì)算；歐姆定律的應(yīng)用.專題：壓軸題分析：兩燈串聯(lián)在電路中，則電流一定相等，根據(jù)燈泡的亮度可判斷兩燈泡電阻的大?。粍t由功率公式可

17、判出額定功率的大小及正常工作時(shí)的亮度；若將兩燈并聯(lián)，則根據(jù)電壓相等利用功率公式p=可判斷兩燈的明亮程度解答：解：兩燈串聯(lián)時(shí)電流相等，l1比l2亮說明p1p2，由p=i2r可得：r1r2，故a錯(cuò)誤；兩燈的額定電壓相等，則由p=可得：p1額p2額，即兩燈正常工作時(shí)，l1要比l2暗一些，故b錯(cuò)誤，c正確；若將兩燈并聯(lián)，則兩燈兩端的電壓相等，由p=可得：l1的實(shí)際功率要小于l2的實(shí)際功率，則d錯(cuò)誤；故選c點(diǎn)評：電功率公式有：p=ui、p=i2r及p=，在純電阻電路中三個(gè)公式都是成立的，要根據(jù)題目中的條件靈活選擇二、填空題（本題包括7小題，每空1分，共17分）14（2分）（2014青海）科學(xué)家的每次重大

18、發(fā)現(xiàn)，都有力地推動(dòng)了人類文明的進(jìn)程丹麥物理學(xué)家奧斯特首先發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在則磁場，第一個(gè)揭示了電和磁之間的聯(lián)系小郭同學(xué)自制了一個(gè)用開關(guān)來控制電磁鐵南北極的巧妙裝置，如圖所示當(dāng)開關(guān)s接a（選填“a”或“b”）點(diǎn)時(shí)，電磁鐵的a端是n極考點(diǎn)：通電螺線管的極性和電流方向的判斷；物理常識；安培定則.專題：應(yīng)用題；圖析法分析：在1820年，丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在著磁場知道電磁鐵的a端是n極，根據(jù)安培定則判定出線圈中的電流方向，由此可判斷出線圈中電流的方向，從而可以判斷出電壓的正負(fù)極，最后便可以判斷出開關(guān)s接哪一個(gè)點(diǎn)解答：解：奧斯特把通電直導(dǎo)線放在水平方向靜止的小磁針上，小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明受

19、到磁力作用，實(shí)驗(yàn)表明電流周圍存在磁場從圖可知，電磁鐵的a端是n極，b端是s極，用右手握住電磁鐵，大拇指指向n極，則四指指向電磁鐵線圈中的電流方向，則電流從電磁鐵的a端流進(jìn)，從b端流出，由此可知，a端應(yīng)接電源的正極，b端接電源的負(fù)極，所以，當(dāng)開關(guān)s接a點(diǎn)故答案為：奧斯特；a點(diǎn)評：本題考查了物理學(xué)常識：電生磁是由哪位科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的本題考查安培定則的應(yīng)用，注意安培定則不但可以由電流方向判斷磁極方向，也可由磁極方向判斷電流的方向15（2分）（2014青海）跳傘運(yùn)動(dòng)員從1500m高空降落的過程中，以地面為參照物，跳傘運(yùn)動(dòng)員是運(yùn)動(dòng)（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的，他受到的大氣壓變大（選填“變大”、“變小”或“不

20、變”）考點(diǎn)：參照物及其選擇；大氣壓強(qiáng)與高度的關(guān)系.專題：長度、時(shí)間、速度；氣體的壓強(qiáng)、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系分析：解答此題的關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)，即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運(yùn)動(dòng)的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的；還需掌握氣壓和海拔高度的關(guān)系解答：解：跳傘運(yùn)動(dòng)員從1500m高空降落的過程中，以地面為參照物，他是運(yùn)動(dòng)的，因?yàn)樗偷孛嬷g的位置不斷發(fā)生變化；又因?yàn)樗谙陆颠^程中，氣壓隨高度的減小而增大，所以他受到的氣壓變大故答案為：運(yùn)動(dòng)；變大點(diǎn)評：本題主要考查學(xué)生對參照物的選擇、運(yùn)動(dòng)和靜止的相對性的理解和掌握，以及大氣壓強(qiáng)和高度的關(guān)系16（2分）（2014

21、青海）魚缸中裝滿水，在水中輕輕放入一只小船，小船漂浮在水面上，從魚缸中溢出5×104m3的水則小船受到的浮力是5n，小船受到的重力與浮力關(guān)系是f浮=g（或浮力等于重力）（水=1.0×103kg/m3 g=10n/kg）考點(diǎn)：浮力大小的計(jì)算.專題：浮力分析：（1）魚缸原來裝滿水，知道從魚缸中溢出的水體積（排開水的體積），利用阿基米德原理求小船受到的浮力；（2）小船漂浮在水面上，處于靜止?fàn)顟B(tài)，據(jù)此確定受到的浮力和重力的關(guān)系解答：解：（1）f浮=水v排g=水v溢g=1×103kg/m3×5×104m3×10n/kg=5n；（2）小船漂浮在水

22、面上，處于靜止?fàn)顟B(tài)，小船受到的浮力和重力是一對平衡力，重力與浮力相等故答案為：5； f浮=g（或浮力等于重力）點(diǎn)評：本題考查了學(xué)生對阿基米德原理推導(dǎo)公式f浮=水v排g、二力平衡條件的了解與掌握，屬于基礎(chǔ)題目17（3分）（2014青海）小華用200n的水平推力在水平地面上推著重為300n的箱子，在10s內(nèi)箱子勻速前進(jìn)了0.5m，在這個(gè)過程中，小華對箱子做功100j，小華對箱子做功的功率是10w，箱子與水平地面間的滑動(dòng)摩擦力是200n考點(diǎn)：功的計(jì)算；功率的計(jì)算.專題：功、功率、機(jī)械效率分析：已知推力和在推力的方向上移動(dòng)的距離，根據(jù)公式w=fs可求做的功，還知做功的時(shí)間，根據(jù)公式p=求做功的功率；已

23、知箱子做勻速運(yùn)動(dòng)，根據(jù)二力平衡可知推力等于摩擦力解答：解：推力做的功為w=fs=200n×0.5m=100j，小華對箱子做功的平均功率p=10w箱子受的是平衡力，所以摩擦力等于推力，f=f=200n故答案為：100；10；200點(diǎn)評：本題考查功和功率的計(jì)算，關(guān)鍵知道物體做功的條件是有力作用在物體上和物體在力的方向上移動(dòng)距離，還要知道物體做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)推力等于摩擦力18（3分）（2014青海）“生命在于運(yùn)動(dòng)”，適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng)有助于身體健康圖（a）、（b）所示的運(yùn)動(dòng)情景中，主要反映力能使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的是（b）選填“（a）”或“（b）”；圖（b）中羽毛球被擊出后能在空中繼續(xù)飛行是因

24、為羽毛球具有慣性圖（c）所示現(xiàn)象能說明大氣壓的存在考點(diǎn)：慣性；大氣壓強(qiáng)的存在.專題：應(yīng)用題分析：（1）力的作用效果有兩個(gè)：一是力可以改變物體的形狀；二是力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)（包括物體的運(yùn)動(dòng)方向和運(yùn)動(dòng)速度）慣性是物體保持原有狀態(tài)不變的性質(zhì)，一切物體都有慣性（2）紙片能拖住水，這是由于大氣壓的緣故解答：解：圖（a）說明力可以改變物體的形狀；圖（b）說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)羽毛球被擊出后能夠繼續(xù)飛行，是羽毛球由于具有慣性，繼續(xù)保持原有的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在圖（c）中，由于杯內(nèi)沒有空氣而只有水，故紙片在外界大氣壓的作用下將水壓在杯中故答案為：（b）；慣性；大氣壓點(diǎn)評：此題主要考查的知識點(diǎn)有三個(gè)：一是力的

25、作用效果力可以改變物體的形狀；力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)二是慣性是物體保持原有狀態(tài)不變的性質(zhì)，一切物體都有慣性三是利用大氣壓的知識解釋生活中常見的現(xiàn)象19（3分）（2014青海）如圖所示，是電熱水器原理的簡易示意圖，通過開關(guān)s可以使熱水器處于加熱或保溫狀態(tài)閉合開關(guān)s時(shí)，熱水器處于加熱狀態(tài)，此時(shí)電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能在熱水器的蓄水桶中裝水至最高水位后，桶中水的質(zhì)量為10kg，把這些水由28加熱到98時(shí)需吸收熱量2.94×106j已知水的比熱容為4.2×103j/（kg）考點(diǎn)：能量轉(zhuǎn)化的現(xiàn)象；熱量的計(jì)算；電路的三種狀態(tài).專題：計(jì)算題；應(yīng)用題分析：（1）電熱水器是利用電能來燒水的，電能轉(zhuǎn)化

26、為水的內(nèi)能，使用時(shí)有加熱和保溫兩種狀態(tài)加熱時(shí)功率大，保溫時(shí)功率小判斷是加熱還是保溫，要判斷它的功率（2）根據(jù)熱量的吸熱公式直接計(jì)算水吸收的熱量解答：解：加熱和保溫屬于兩個(gè)過程，加熱時(shí)功率大，保溫時(shí)功率小根據(jù) ，兩個(gè)過程的電源電壓相同，電阻越小，功率越大開關(guān)是閉合時(shí)，r2被短路，只有r1接入電路，功率大，加熱器處于加熱狀態(tài)開關(guān)是斷開時(shí)，r2和r1串聯(lián)在電路中，總電阻變大，電壓不變，功率變小，加熱器處于保溫狀態(tài)電熱水器工作時(shí)消耗電能，增加水的內(nèi)能，是電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的水吸收的熱量為q吸=cm（tt0）=4.2×103j/（kg）×10kg×（9828）=2.94

27、5;106j故答案為：加熱；內(nèi)；2.94×106點(diǎn)評：利用公式 分析時(shí)，注意結(jié)合控制變量法、利用吸熱公式q吸=cm（tt0）的計(jì)算時(shí)，注意代入數(shù)據(jù)要有單位20（2分）（2014青海）在圖所示的電路中，電源電壓為12v閉合開關(guān)后，電流表的示數(shù)為0.4a，電壓表的示數(shù)為8v，則電阻r2的阻值是10將滑動(dòng)變阻器r1的滑片向右移動(dòng)，電壓表的示數(shù)將變小考點(diǎn)：歐姆定律的應(yīng)用；串聯(lián)電路的電流規(guī)律；串聯(lián)電路的電壓規(guī)律；滑動(dòng)變阻器的使用.專題：計(jì)算題；壓軸題；動(dòng)態(tài)預(yù)測題；圖析法分析：由電路圖可知，兩電阻串聯(lián)，電壓表測滑動(dòng)變阻器兩端的電壓，電流表測電路中的電流；（1）根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出r2兩端的

28、電壓，根據(jù)歐姆定律求出r2的阻值；（2）根據(jù)滑片的移動(dòng)判斷接入電路電阻的變化，根據(jù)歐姆定律確定電路中電流的變化和r2兩端電壓的變化，再根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)確定電壓表示數(shù)的變化解答：解：由電路圖可知，r1、r2串聯(lián)，電壓表測滑動(dòng)變阻器兩端的電壓u1，電流表測電路中的電流；（1）由題意可知，u=12v，i=0.4a，u1=8v，則u2=uu1=12v8v=4v，r2=10（2）當(dāng)將滑動(dòng)變阻器r1的滑片向右移動(dòng)時(shí)，接入電路的電阻減小，電路的總電阻變??；根據(jù)i=可知，電路中的電流變大；根據(jù)u=ir可知，r2兩端的電壓變大；根據(jù)串聯(lián)電路總電壓等于各分電壓之和可知，r1兩端的電壓變小，即電壓表的示數(shù)變小

29、故答案為：10；小點(diǎn)評：判斷電壓表或者電流表示數(shù)變化的題目，需要按照以下步驟進(jìn)行分析：（1）判斷電路的連接方式，并認(rèn)清電路中電流表、電壓表的測量對象；（2）分析滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)時(shí)引起電路中總電阻的變化情況，并根據(jù)歐姆定律分析電路中總電流的變化情況，從而分析出電路中測量總電流的電流表的示數(shù)變化情況；（3）根據(jù)歐姆定律分析定值電阻兩端的電壓變化情況，根據(jù)串、并聯(lián)電路中的電壓和電流關(guān)系分析其余電表變化情況三、作圖問答題（本題包括4小題，第21-23題每題2分、第24題4分，共10分）21（2分）（2014青海）如圖所示，在斜面上靜置一個(gè)燒杯，一個(gè)小球懸浮在杯內(nèi)的水中，請?jiān)趫D上畫出小球受力的示意圖

30、考點(diǎn)：力的示意圖.專題：壓軸題；圖像綜合題分析：分析出小球所受的兩個(gè)力：重力和浮力這兩個(gè)力是一對平衡力，將兩個(gè)力的大小、方向、作用點(diǎn)表示在圖上，在畫時(shí)，注意兩個(gè)力的長度是相等的解答：解：重力方向豎直向下，浮力方向豎直向上，兩力大小相等，作用點(diǎn)可都畫在重心的位置，如圖所示：點(diǎn)評：此題考查了一對平衡力的示意圖的畫法，對于平衡力的示意圖，特別注意線段的長度要相等22（2分）（2014青海）欲使用一平面鏡將與水平面夾角為30°的入射光沿水平方向射出，請你用作圖的方法確定平面鏡放置的位置（保留作圖痕跡）考點(diǎn)：作光的反射光路圖.專題：光的傳播和反射、平面鏡成像分析：根據(jù)光反射定律知，反射角等于入

31、射角，故反射光線與入射光線的夾角的平分線是法線的位置，再過入射點(diǎn)作出法線的垂線，就是平面鏡所在的位置解答：解：由光反射定律知，反射角等于入射角，所以先做出反射光線與入射光線的夾角的平分線，然后再過入射點(diǎn)作這個(gè)角平分線的垂線即可如圖：點(diǎn)評：本題考查了光的反射定律的應(yīng)用，會根據(jù)反射定律完成反射光路，會根據(jù)角之間的關(guān)系計(jì)算角的大小23（2分）（2014青海）如圖所示，請正確連接下列家庭電路考點(diǎn)：家庭電路的連接.專題：電與熱、生活用電分析：（1）電燈的接法：火線首先接入開關(guān)，再接入燈泡頂端的金屬點(diǎn)；零線直接接入燈泡的螺旋套（2）三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線解答：解：（1）火線進(jìn)開

32、關(guān)，再接入燈泡的頂端金屬點(diǎn)；零線直接進(jìn)入燈泡的螺旋套（2）上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線如圖所示：點(diǎn)評：掌握家庭電路中燈泡、開關(guān)、三孔插座、兩孔插座、電能表、保險(xiǎn)絲的接法24（4分）（2014青海）閱讀下面短文，回答問題霧霾天氣空氣中含較多的細(xì)顆粒物pm2.5表示大氣中粒徑小于或等于2.5m的細(xì)顆粒物的含量，這個(gè)值越高，就代表空氣污染越嚴(yán)重細(xì)顆粒物的形成，人為的因素是各種燃料的不完全燃燒，其來源包括發(fā)電、冶金、紡織印染等各種工業(yè)過程中排放的煙塵以及各類交通工具排放的尾氣細(xì)顆粒物粒徑小，含大量的有毒、有害物質(zhì)，且在大氣中可以長時(shí)間、大范圍的漫游、懸浮，吸人人體會對呼吸系統(tǒng)、心肺甚至大腦造成傷

33、害世界衛(wèi)生組織規(guī)定：每立方米pm2.5小于10g（1g=106g）為安全值（1）pm2.5在大氣中漫游不是（填“是”或“不是”）分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)（2）某地市區(qū)監(jiān)測到霧霾天氣pm2.5為107g/m3，即相當(dāng)于100m3空氣中細(xì)顆粒物的質(zhì)量為1000g，市區(qū)籠罩在浮塵中，給出行的市民帶來不便（3）請你結(jié)合生活體驗(yàn)，提出兩條改善霧霾天氣的措施綠色出行，減小汽車尾氣排放；禁止焚燒秸稈考點(diǎn)：密度公式的應(yīng)用；分子的運(yùn)動(dòng).專題：社會熱點(diǎn)綜合題分析：（1）物理學(xué)中把一個(gè)物體相對于另一個(gè)物體位置的改變稱為機(jī)械運(yùn)動(dòng)分子在不停的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，并且溫度越高擴(kuò)散越快，分子的這種運(yùn)動(dòng)又叫做分子熱運(yùn)動(dòng)；（2）知道空氣監(jiān)測p

34、m2.5為107g/m3，對質(zhì)量進(jìn)行單位換算得出1m3的空氣中pm2.5的顆粒物的質(zhì)量；（3）根據(jù)題干中霧霾天氣的形成提出改善的措施解答：解：（1）pm2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，它們在空中做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，是機(jī)械運(yùn)動(dòng)，不屬于分子的運(yùn)動(dòng)；（2）由題知，空氣監(jiān)測pm2.5為107g/m3，則100m3的空氣中pm2.5的顆粒物的質(zhì)量：m=107g/m3×100m3=109g=1000g；（3）在日常生活中，綠色出行、減小汽車尾氣排放，禁止焚燒秸稈，都可以改善霧霾天氣故答案為：（1）不是；（2）1000；（3）綠色出行，減小汽車尾氣排放；禁止焚燒秸稈點(diǎn)評：本題考查了分子

35、運(yùn)動(dòng)和機(jī)械運(yùn)動(dòng)的區(qū)別、有關(guān)環(huán)境保護(hù)相關(guān)的內(nèi)容，是一道信息給予題，要充分看清解答該題所用到的題中信息即可正確解答四、實(shí)驗(yàn)探究題（本題包括5小題，第25題2分、第26-29題每題5分，共22分）25（2分）（2014青海）如圖所示，圖甲中體溫計(jì)的讀數(shù)是36.6；圖乙中小球的直徑是1.26cm考點(diǎn)：體溫計(jì)的使用及其讀數(shù)；長度的測量.專題：基本儀器的使用專題分析：使用體溫計(jì)測量人體溫度時(shí)，首先要明確體溫計(jì)的量程和分度值，讀數(shù)時(shí)視線與液柱最末端所對刻線相垂直使用刻度尺測量物體長度時(shí)，要觀察是否從0刻度線量起，起始端沒從0開始，要以某一刻度當(dāng)作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去前面的刻度即為物體長度，注意刻

36、度尺要估讀到分度值的下一位解答：解：由圖知：在體溫計(jì)上，最小示數(shù)和最大示數(shù)分別為35和42，所以測量范圍為3542；1之間有10個(gè)小格，一個(gè)小格代表0.1，即此體溫計(jì)的分度值為0.1；此時(shí)的示數(shù)為36.6；刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表1mm，即刻度尺的分度值為1mm；小球左側(cè)與2.00cm對齊，右側(cè)在3.2cm和3.3cm之間偏向3.3cm一側(cè)，估讀為3.26cm，所以小球的直徑為d=3.26cm2.00cm=1.26cm故答案為：36.6；1.26點(diǎn)評：讀取不同測量工具的示數(shù)時(shí)，基本方法是一致的，都要先明確測量工具的量程和分度值，確定零刻度線的位置，視線與刻度線垂直26（

37、5分）（2014青海）在探究“物體的質(zhì)量與體積之間的關(guān)系”時(shí)，小明同學(xué)把收集到的數(shù)據(jù)填入下表但他漏填了第二次測量的質(zhì)量和體積，其質(zhì)量和體積的讀數(shù)如圖中所示，請你幫他完成下表實(shí)驗(yàn)次數(shù)測量對象質(zhì)量m/g體積v/cm3質(zhì)量/體積g/cm31鐵塊146.867.802鐵塊23鐵塊3156207.804塑料塊17.561.255塑料塊212.5101.256塑料塊325201.25（1）分析表格中的數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是同種物質(zhì)，其質(zhì)量與體積的比值相等（寫出一個(gè)）（2）小明與其他同學(xué)交流后，發(fā)現(xiàn)從表中的數(shù)據(jù)可以看出：由同種物質(zhì)組成的不同物體其質(zhì)量與體積之間存在一個(gè)關(guān)系，其表達(dá)式為：=考點(diǎn)：密度公式的應(yīng)用

38、；密度及其特性.專題：壓軸題；實(shí)驗(yàn)分析法分析：物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加游碼的示數(shù)；物體的體積等于前后兩次量筒的讀數(shù)之差；分析同種物質(zhì)，質(zhì)量變化時(shí)，體積也隨著變化，但是質(zhì)量和體積的比值是不變的，對于不同種物質(zhì)來說，質(zhì)量與體積的比值是不同的；分析數(shù)據(jù)可看出：由同種物質(zhì)組成的不同物體其質(zhì)量與體積之間的關(guān)系解答：解：從圖中可以讀出質(zhì)量為m=50g+20g+5g+3g=78g，物體體積為v=30ml20ml=10ml；質(zhì)量與體積的比值=7.80g/ml；（1）由表中數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論：同種物質(zhì)，其質(zhì)量與體積的比值相等；（2）同種物質(zhì)，其質(zhì)量與體積的比值相等，所以表達(dá)式為=故答案為：同種物質(zhì)，其質(zhì)量與體積

39、的比值相等；=點(diǎn)評：本題考查天平與量筒的使用，難點(diǎn)是通過表中數(shù)據(jù)得出結(jié)論27（5分）（2014青海）如圖1所示，某中學(xué)物理興趣小組的同學(xué)為了探究物體在水中不同深度所受浮力的變化情況，將一掛在彈簧測力計(jì)下的圓柱體金屬塊緩慢浸入水中（水足夠深），在金屬塊接觸容器底之前，分別記下金屬塊下表面所處不同深度h和彈簧測力計(jì)相應(yīng)的示數(shù)f（水=1.0×103kg/m3）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：次數(shù)12345678h/cm02368101214f/n6.756.255.755.254.754.254.254.25（1）分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出物體重6.75n，第4次實(shí)驗(yàn)時(shí)，物體所受到的浮力為1.5n（2）分析

40、表中15次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，說明：浸入水中的體積越大，受到的浮力越大（3）圖2中能正確反映彈簧測力計(jì)示數(shù)f與金屬塊下表面到水面距離h關(guān)系的圖象是b（4）金屬塊的密度為2.7×103kg/m3考點(diǎn)：探究浮力大小的實(shí)驗(yàn).專題：探究型實(shí)驗(yàn)綜合題分析：（1）物體沒有浸入水中時(shí)，彈簧測力計(jì)的示數(shù)等于物體的重力物體浸入水中時(shí)，物體重力與彈簧測力計(jì)示數(shù)之差是物體受到的浮力（2）分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)看物體受到的浮力與物體浸入深度的關(guān)系，然后得出結(jié)論（3）根據(jù)測力計(jì)的示數(shù)變化與與金屬塊下表面到水面距離h關(guān)系得出結(jié)論；（4）分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，根據(jù)金屬塊完全浸沒時(shí)的浮力計(jì)算出排開水的體積，得知金屬塊的體積，從而可根據(jù)

41、密度公式計(jì)算出金屬塊的密度解答：解：（1）由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，物體沒有浸入水中時(shí)，彈簧測力計(jì)示數(shù)是6.75n，因此物體重力g=6.75n第4次實(shí)驗(yàn)時(shí)，物體受到的浮力f浮=gf4=6.75n5.25n=1.5n（2）物體浸入水中時(shí)，物體受到的浮力f浮=gf，由表中第1列至5列數(shù)據(jù)可知，物體浸入水中的深度h越大，物體浸入水中的體積越大，彈簧測力示數(shù)f越小，物體受到的浮力越大，由此可見：物體浸入水中的體積越大，受到的浮力越大；（3）由表格中數(shù)據(jù)知，測力計(jì)的示數(shù)隨深度的增加先變小，后不變，b符合題意；（4）6、7、8次數(shù)據(jù)，測力計(jì)的示數(shù)相同，說明物體完全浸沒，此時(shí)的浮力大小f浮=gf=6.75n4.2

42、5n=2.5n；由f浮=液gv排得，v=v排=2.5×104m3；則=2.7×103kg/m3故答案為：（1）6.75；1.5；（2）浸入水中的體積越大，受到的浮力越大；（3）b；（4）2.7×103點(diǎn)評：此題是探究影響浮力大小因素的實(shí)驗(yàn)，主要考查了對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析，其中最后小題計(jì)算物體的密度是該題的難點(diǎn)，關(guān)鍵是根據(jù)表格中數(shù)據(jù)得出物體完全浸沒時(shí)的浮力，從而求出物體的體積28（5分）（2014青海）如圖甲所示，是測定一個(gè)額定電壓為2.5v小燈泡的額定功率電路圖（l）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，按圖甲將圖乙所示的實(shí)物電路連接完整（2）電路接通后，移動(dòng)變阻器滑片p，小燈泡始終

43、不發(fā)光，電壓表始終沒有示數(shù)，電流表的示數(shù)隨滑片的移動(dòng)而變化導(dǎo)致這種情況出現(xiàn)的可能原因是：燈座短路（或燈泡短路）（3）小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表指針的位置如圖丙所示，則通過小燈泡的電流是0.26 a，小燈泡的額定功率是0.65w考點(diǎn)：電功率的測量.專題：測量型實(shí)驗(yàn)綜合題分析：（1）根據(jù)燈泡的額定電壓確定電壓表的量程，且與燈泡并聯(lián)；根據(jù)歐姆定律求出小燈泡的電流確定電流表的量程，且與燈泡串聯(lián)，注意電表的正負(fù)接線柱的連接；滑動(dòng)變阻器的接線柱要一上一下的串聯(lián)在電路中，根據(jù)電流流向法連接實(shí)物圖（2）移動(dòng)變阻器滑片p，小燈泡始終不發(fā)光，說明電路故障為斷路或短路；電壓表始終沒有示數(shù)，說明電壓表被短路；（3）根據(jù)

44、電流表的量程和分度值讀出電流表的示數(shù)，再利用p=ui求出小燈泡的額定電功率解答：解：（1）從電源正極依次串聯(lián)開關(guān)、滑動(dòng)變阻器、燈泡、電流表回到電源負(fù)極，電壓表并聯(lián)在燈泡兩端，如下圖所示：（2）移動(dòng)變阻器滑片p，小燈泡始終不發(fā)光，說明電路故障為斷路或短路；電壓表始終沒有示數(shù)，說明電壓表被短路，即燈座短路（或燈泡短路）；（3）根據(jù)圖丙可知，電流表量程為00.6a，分度值為0.02a，示數(shù)為0.26a；燈泡的額定功率：p=ui=2.5v×0.26a=0.65w故答案為：（2）燈座短路（或燈泡短路）；（3）0.26；0.65點(diǎn)評：本題考查了電流表、電壓表量程的選擇和連接以及滑動(dòng)變阻器的連接，

45、歐姆定律和電功率的簡單計(jì)算，都是重要的知識點(diǎn)，也是中考中?？嫉膬?nèi)容29（5分）（2014青海）如圖所示，探究平面鏡成像特點(diǎn)：過程與方法：（1）實(shí)驗(yàn)過程中為了便于觀察，實(shí)驗(yàn)最好在較黑暗（選填“較明亮”或“較黑暗”）的環(huán)境中進(jìn)行（2）將點(diǎn)燃的蠟燭a豎直放在玻璃板前10cm處，可看到它在玻璃板后面成的像再取一支與a等大的蠟燭b放在玻璃板后面，使之與蠟燭a的像重合，該位置就是蠟燭a的像的位置，此時(shí)像到玻璃板的距離為10cm問題討論：將玻璃板換成焦距為15cm的凸透鏡，并在它后面加放一個(gè)光屏，為了使蠟燭a在光屏上成一個(gè)清晰明亮的像，應(yīng)將蠟燭遠(yuǎn)離（“遠(yuǎn)離”或“靠近”）凸透鏡考點(diǎn)：平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)

46、象及其實(shí)驗(yàn)方案.專題：探究型實(shí)驗(yàn)綜合題分析：（1）物體射出的光線對人眼刺激越強(qiáng)，人眼感覺物體越亮，物體經(jīng)過平面鏡反射，反射光線進(jìn)入人眼的光線越多，人眼感到物體的像越亮在比較亮的環(huán)境中，很多物體射出光都對眼睛有刺激，干擾人的視線（2）選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關(guān)系平面鏡所成的像是與物體等大的虛像凸透鏡成像的規(guī)律：當(dāng)u2f時(shí)，成倒立、縮小的實(shí)像當(dāng)u=2f時(shí)，成倒立、等大的實(shí)像當(dāng)fu2f時(shí)，成倒立、放大的實(shí)像當(dāng)uf時(shí)，成正立、放大的虛像解答：解：（1）在比較明亮的環(huán)境中，很多物體都在射出光線，干擾人的視線，在較黑暗的環(huán)境中，蠟燭是最亮的，蠟燭射向平面鏡的光線最多，反射光線最多，進(jìn)入

47、人眼的光線最多，感覺蠟燭的像最亮所以最比較黑暗的環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（2）取兩只蠟燭，一只點(diǎn)燃在玻璃板前，一只不點(diǎn)燃，在玻璃板后，使后面的蠟燭與前面蠟燭的像完全重合，后面蠟燭的位置就是前面蠟燭的像的位置，這是一種等效替代的方法因蠟燭a豎直放在玻璃板前10cm處，當(dāng)將玻璃板換成焦距為15cm的凸透鏡，此時(shí)uf，成倒立、放大的實(shí)像，它后面放一個(gè)光屏，光屏不能承接虛像；為了能使蠟燭a在光屏上成一個(gè)清晰明亮的像，這個(gè)像是實(shí)像，那么根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律可知，應(yīng)將蠟燭a遠(yuǎn)離凸透鏡，移到焦距以外即可故答案為：（1）較黑暗；（2）重合；像；10；遠(yuǎn)離點(diǎn)評：進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)時(shí)，要根據(jù)實(shí)驗(yàn)中遇到的問題，分析實(shí)驗(yàn)不成功的原因，

48、進(jìn)行改進(jìn)這是試題的走向五、綜合計(jì)算題（本題包括2小題，第30題7分、第31題8分，共15分）30（7分）（2014青海）美國研制出“會飛的汽車”，和一般的汽車相似，但車門多了兩個(gè)可折疊的翅膀，在陸地行駛時(shí)翅膀折疊，在空中飛行時(shí)翅膀張開汽車的質(zhì)量為600kg，地面最大行駛速度可達(dá)150km/h，輪胎與地面接觸總面積為0.12m2，空中最大飛行速度可達(dá)200km/h，發(fā)動(dòng)機(jī)功率為75kw（g=10n/kg）求：（1）該汽車在地面以最大行駛速度勻速行駛0.2h，通過的距離是多少？（2）該汽車靜止在水平地面上，對地面壓強(qiáng)是多少？（3）若汽車在空中以最大飛行速度勻速飛行200km，汽車受到的牽引力是多少

49、？考點(diǎn)：壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算；速度公式及其應(yīng)用；功率計(jì)算公式的應(yīng)用.專題：長度、時(shí)間、速度；壓強(qiáng)、液體的壓強(qiáng)；功、功率、機(jī)械效率分析：（1）知道汽車在地面以最大行駛速度和行駛時(shí)間，根據(jù)s=vt求出通過的距離；（2）汽車對地面的壓力等于其重力，根據(jù)p=求出壓強(qiáng)；（3）知道汽車的飛行速度和發(fā)動(dòng)機(jī)功率，根據(jù)p=fv求出牽引力解答：解：（1）由v=得，汽車通過的距離：s=vt=150km/h×0.2h=30km；（2）汽車對地面的壓力：f壓=g=mg=600kg×10n/kg=6000n，汽車對地面的壓強(qiáng)：p=5×104pa；（3）汽車的飛行速度：v=200km/h=m/s

50、，p=fv，汽車的牽引力：f=1350n答：（1）該汽車在地面以最大行駛速度勻速行駛0.2h，通過的距離是30km；（2）該汽車靜止在水平地面上，對地面壓強(qiáng)是5×104pa；（3）若汽車在空中以最大飛行速度勻速飛行200km，汽車受到的牽引力是1350n點(diǎn)評：此題主要考查的是學(xué)生對速度、重力、壓強(qiáng)、功率計(jì)算公式的理解和掌握，計(jì)算時(shí)注意功率推導(dǎo)公式p=fv的應(yīng)用，雖知識點(diǎn)較多，但難度不是很大31（8分）（2014青海）如圖所示的電路中，燈泡的電阻rl=12，正常發(fā)光時(shí)的電壓為12v，r2=12，當(dāng)開關(guān)s1、s2都閉合時(shí)，電流表的示數(shù)為1.2a，這時(shí)燈泡正常發(fā)光（1）求電源電壓；r1的阻

51、值；（2）當(dāng)開關(guān)都斷開時(shí)，燈泡兩端的電壓考點(diǎn)：歐姆定律的應(yīng)用.專題：歐姆定律分析：（1）作出開關(guān)s1、s2都閉合時(shí)的等效電路圖，燈泡正常發(fā)光，根據(jù)燈泡正常發(fā)光時(shí)的電壓求出電源電壓，由并聯(lián)電路特點(diǎn)求出通過r1的電流，然后由歐姆定律求出r1的阻值；（2）作出開關(guān)s1、s2都斷開時(shí)的等效電路圖，由歐姆定律求出燈兩端的電壓解答：解：（1）開關(guān)s1、s2都閉合時(shí)的等效電路圖如圖1所示，此時(shí)燈泡正常發(fā)光，電源電壓u=ul=12v；通過燈泡的電流：il=1a，通過r1的電流：i1=iil=1.2a1a=0.2a，r1的阻值：r1=60；（2）開關(guān)s1、s2都斷開時(shí)的等效電路圖如圖2所示，根據(jù)電路圖2，由歐姆

52、定律得：電路電流i=0.5a，燈兩端的電壓ul=irl=0.5a×12=6v；答：（1）電源電壓為12v，r1的阻值為60歐姆；（2）當(dāng)開關(guān)都斷開時(shí)，燈泡兩端的電壓為6v點(diǎn)評：本題是一道電路計(jì)算題，是一道基礎(chǔ)題，分析清楚電路結(jié)構(gòu)，作出等效電路圖是正確解題的前提與關(guān)鍵袁節(jié)膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肅芅蕿袈羋膁蚈羀肁蒀蚇蝕襖莆蚇螂肀莂蚆羅袂羋蚅蚄膈膄蚄螇羈蒂蚃衿膆莈螞羈罿芄螁蟻膄膀螁螃羇葿螀裊膃蒅蝿肈羆莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂莃螞肂莈蒂螄羋芄蒁袆肀膀蒀罿袃薈葿螈聿蒄葿袁羈莀蒈羃膇芆蕆蚃羀膂蒆螅膅蒁薅袇羈莇薄罿膄芃薃蠆羆艿薃袁節(jié)膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肅芅蕿袈羋膁蚈羀肁蒀蚇蝕襖莆蚇螂肀莂蚆羅袂

53、羋蚅蚄膈膄蚄螇羈蒂蚃衿膆莈螞羈罿芄螁蟻膄膀螁螃羇葿螀裊膃蒅蝿肈羆莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂莃螞肂莈蒂螄羋芄蒁袆肀膀蒀罿袃薈葿螈聿蒄葿袁羈莀蒈羃膇芆蕆蚃羀膂蒆螅膅蒁薅袇羈莇襖羋蕆袇螀芇蕿蝕聿芆艿蒃肅芅蒁螈羈芄薃薁袆芃芃螆螂芃蒞蕿肁節(jié)蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿荿莂薆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆羃蒈螞螂羂薁袈肀肁芀蟻羆肁莃袆袂肀薅蠆袈聿蚇蒂膇肈莇螇肅肇葿薀罿肆薂螆裊肅芁薈螁膅莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羈膂莈蚅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)衿羈腿莄螞襖羋蕆袇螀芇蕿蝕聿芆艿蒃肅芅蒁螈羈芄薃薁袆芃芃螆螂芃蒞蕿肁節(jié)蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿荿莂薆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆羃蒈螞螂羂薁袈肀肁芀蟻羆肁莃袆袂肀薅蠆袈聿蚇蒂膇肈莇螇肅肇葿薀罿肆薂螆裊肅芁薈螁膅莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羈膂莈蚅袇膁蒀袀螃膀