校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)整治方案_第1頁(yè)
校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)整治方案_第2頁(yè)
校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)整治方案_第3頁(yè)
校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)整治方案_第4頁(yè)
校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)整治方案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、word可編輯校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)整治方案 培訓(xùn)機(jī)構(gòu),以提升力量、培育技能、學(xué)歷訓(xùn)練、認(rèn)證培訓(xùn)等為目的的訓(xùn)練培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要有場(chǎng)地的要求及師資的要求,需要訓(xùn)練主管部門(mén)賜予認(rèn)證并且取得社會(huì)力氣辦學(xué)資格方可營(yíng)業(yè),其培訓(xùn)課程價(jià)格需要核算并報(bào)訓(xùn)練部門(mén)批準(zhǔn),今日為大家細(xì)心預(yù)備了校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)整治方案,期望對(duì)大家有所掛念!校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)整治方案 為標(biāo)準(zhǔn)中學(xué)校、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)行為,切實(shí)減輕違反訓(xùn)練教學(xué)規(guī)律、有損中學(xué)校生健康的過(guò)重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)同學(xué)身心健康成長(zhǎng),依據(jù)市訓(xùn)練局?關(guān)于公布中學(xué)校辦學(xué)行為“十不得的通知?合教2021119號(hào)、市校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)管理聯(lián)席會(huì)議?關(guān)于印發(fā)市校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)構(gòu)違規(guī)辦學(xué)專項(xiàng)整治實(shí)施方

2、案的通知?合培聯(lián)20211號(hào),特制定本方案。一、轉(zhuǎn)變訓(xùn)練觀念,切實(shí)提高生疏 全縣各級(jí)各類學(xué)校要廣泛組織寬敞教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)?中共中央國(guó)務(wù)院印發(fā)新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練實(shí)施綱要?、?中共中央國(guó)務(wù)院印發(fā)深化新時(shí)代訓(xùn)練評(píng)價(jià)改革總體方案?、?中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化訓(xùn)練教學(xué)改革全面提高義務(wù)訓(xùn)練質(zhì)量的意見(jiàn)?、?中共中央辦公廳國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的意見(jiàn)?、?中共中央辦公廳國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作的意見(jiàn)?、?中共中央辦公廳國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代中學(xué)校勞動(dòng)訓(xùn)練的意見(jiàn)?和?國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于新時(shí)代推動(dòng)一般高中育人方式改革的指導(dǎo)意見(jiàn)?等系列文件,轉(zhuǎn)變訓(xùn)

3、練觀念,樹(shù)立正確的質(zhì)量觀、人才觀。堅(jiān)持遵循訓(xùn)練進(jìn)展規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律,突出推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練。堅(jiān)持以德為先,力量為主,全面進(jìn)展;堅(jiān)持面對(duì)人人,因材施教,知行合一。落實(shí)“五育并舉,完善德育實(shí)施,改進(jìn)教學(xué)評(píng)價(jià),強(qiáng)化體育教學(xué),加強(qiáng)美育熏陶,推動(dòng)勞動(dòng)實(shí)踐。著力提升質(zhì)量,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,落實(shí)減負(fù)增效要求,打造高效靈動(dòng)課堂,推動(dòng)線上線下協(xié)作,讓同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)、歡快成長(zhǎng)。二、廣泛宣揚(yáng)發(fā)動(dòng),回歸訓(xùn)練本質(zhì) 全縣中學(xué)校校、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要充分生疏維護(hù)同學(xué)身心健康全面進(jìn)展工作的重要性、長(zhǎng)期性、緊迫性。學(xué)校要召開(kāi)黨組織領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議和全校老師會(huì)議,準(zhǔn)時(shí)傳達(dá)市訓(xùn)練局?關(guān)于公布中學(xué)校辦學(xué)行為“十不得的通知?合教2021119號(hào)、市校

4、外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)管理聯(lián)席會(huì)議?關(guān)于印發(fā)市校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)構(gòu)違規(guī)辦學(xué)專項(xiàng)整治實(shí)施方案的通知?合培聯(lián)20211號(hào)精神,使寬敞教職員工對(duì)“十不得、“六嚴(yán)禁知曉率達(dá)100%;要通過(guò)經(jīng)典案例、生動(dòng)視頻、生活實(shí)踐等多種形式,反復(fù)向社會(huì)各界、向同學(xué)家長(zhǎng)廣泛宣揚(yáng),形成減負(fù)共識(shí)。突出宣揚(yáng)課程育人、文化育人、活動(dòng)育人、實(shí)踐育人、管理育人、協(xié)同育人的重要內(nèi)涵;突出宣揚(yáng)學(xué)校體育、美育、勞動(dòng)訓(xùn)練對(duì)培育認(rèn)知力量,促進(jìn)思維進(jìn)展,激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)的重要作用;突出宣揚(yáng)打造高效課堂,強(qiáng)化課堂主陣地的重要作用;突出宣揚(yáng)同學(xué)主體地位,保護(hù)同學(xué)古怪心、想象力、求知欲,激發(fā)學(xué)習(xí)愛(ài)好,提高學(xué)習(xí)力量的重要意義;突出宣揚(yáng)建立以進(jìn)展素養(yǎng)訓(xùn)練為導(dǎo)向的科學(xué)評(píng)

5、價(jià)體系,促進(jìn)義務(wù)訓(xùn)練質(zhì)量、學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和同學(xué)進(jìn)展質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)更趨完善;突出宣揚(yáng)正確對(duì)待校外培訓(xùn),讓同學(xué)家長(zhǎng)理性推斷、正確選擇,并發(fā)動(dòng)社會(huì)、家長(zhǎng)監(jiān)督舉報(bào);突出宣揚(yáng)同學(xué)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重給同學(xué)身心健康帶來(lái)的損害和嚴(yán)峻后果;突出宣揚(yáng)科學(xué)的訓(xùn)練觀、質(zhì)量觀,立足于立德樹(shù)人根本宗旨,著力培育德智體美勞全面進(jìn)展的時(shí)代新人。三、凈化校內(nèi)環(huán)境,樹(shù)立正確導(dǎo)向各學(xué)校要認(rèn)真開(kāi)展校內(nèi)內(nèi)外宣揚(yáng)標(biāo)牌、宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)的清理工作,凡與“十不得、“六嚴(yán)禁內(nèi)容相違反的一律不得宣揚(yáng),但凡以分?jǐn)?shù)排名、不恰當(dāng)?shù)睦渍Z(yǔ)廣告必需清理潔凈,凈化校內(nèi)育人環(huán)境,樹(shù)立正確育人導(dǎo)向??h教體局將依據(jù)中共中央國(guó)務(wù)院印發(fā)?深化新時(shí)代訓(xùn)練評(píng)價(jià)改革總體方案?精神,啟動(dòng)修訂?

6、縣訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)細(xì)那么?,將中學(xué)校辦學(xué)行為納入考評(píng)細(xì)那么之中、納入到民辦學(xué)校校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)年檢之中,實(shí)行獎(jiǎng)罰并舉,樹(shù)立科學(xué)評(píng)價(jià)導(dǎo)向。 各校外機(jī)構(gòu)要全面發(fā)動(dòng),標(biāo)準(zhǔn)自律;全部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要比照?市民辦訓(xùn)練培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)面清單?合教2021306號(hào)、?市校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)違規(guī)辦學(xué)專項(xiàng)整治實(shí)施方案?合培聯(lián)20211號(hào)等文件精神,對(duì)培訓(xùn)課程、宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)等認(rèn)真開(kāi)展自查自糾,主動(dòng)整改,自覺(jué)標(biāo)準(zhǔn)。四、有序推動(dòng)整治,健全長(zhǎng)效機(jī)制 中學(xué)校辦學(xué)行為、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)違規(guī)辦學(xué)專項(xiàng)整治分四個(gè)階段。 第一階段2021年10月20日11月5日。1、全面布置專項(xiàng)整治工作,縣教體局召開(kāi)會(huì)議,宣揚(yáng)貫徹整治文件通知精神,制定專項(xiàng)整治實(shí)施方案。2、學(xué)校

7、召開(kāi)專題會(huì)議,廣泛宣揚(yáng)“十不得、“六嚴(yán)禁內(nèi)容,制定整改實(shí)施方案。3、各學(xué)校在報(bào)送“七類特殊群體同學(xué)摸底表的根底上,進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)和完善“七類特殊群體同學(xué)摸底幫扶表,要完善每個(gè)特殊同學(xué)監(jiān)護(hù)人或托付監(jiān)護(hù)人信息,要建立全校老師人人參與的幫扶局面,要落實(shí)校長(zhǎng)及校領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)特殊需要關(guān)注同學(xué)的幫扶,要有每個(gè)幫扶同學(xué)幫扶方式、內(nèi)容、效果及下步打算,真心做好特殊群體同學(xué)的幫扶工作,不得流于形式。 第二階段:2021年11月5-11月25日。各學(xué)校比照市訓(xùn)練局?關(guān)于公布中學(xué)校辦學(xué)行為“十不得的通知?合教2021119號(hào)內(nèi)容,列出問(wèn)題清單、整改清單任務(wù)清單和責(zé)任清單,開(kāi)展自查自糾。同時(shí)全面清理校內(nèi)文化宣揚(yáng)環(huán)境,開(kāi)

8、齊開(kāi)足上好體育、美育、勞動(dòng)訓(xùn)練等課程,保障同學(xué)每天1小時(shí)在校體育活動(dòng)時(shí)間,取締不合理的各類考試等。各校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比照?關(guān)于印發(fā)市校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)構(gòu)違規(guī)辦學(xué)專項(xiàng)整治實(shí)施方案的通知?合培聯(lián)20211號(hào)內(nèi)容,對(duì)違反“六嚴(yán)禁等現(xiàn)象的實(shí)施全面整改、限時(shí)整改到位。 第三階段2021年11月26-12月30日。1、縣教體局成立七個(gè)檢查組,由局領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶隊(duì),相關(guān)科室人員參與,對(duì)整治狀況進(jìn)行專項(xiàng)檢查詳見(jiàn)附件2。2、縣教體局梳理檢查中存在的問(wèn)題,梳理出“三清單,對(duì)問(wèn)題單位掛牌督辦整改。 第四階段2021年元月??h教體局建立辦學(xué)行為“十不得、“六嚴(yán)禁長(zhǎng)效管理機(jī)制,常態(tài)化開(kāi)展中學(xué)校校、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)行為的檢查,對(duì)學(xué)

9、校、班主任、老師以及校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)違反“十不得“六嚴(yán)禁行為的,一經(jīng)查實(shí),依據(jù)市訓(xùn)練局?關(guān)于公布中學(xué)校辦學(xué)行為“十不得的通知?合教2021119號(hào)、市校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)管理聯(lián)席會(huì)議?關(guān)于印發(fā)市校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)構(gòu)違規(guī)辦學(xué)專項(xiàng)整治實(shí)施方案的通知?合培聯(lián)20211號(hào)精神,視情節(jié)輕重依法依規(guī)予以嚴(yán)峻處理。 五、組織領(lǐng)導(dǎo) 成立縣中學(xué)校辦學(xué)行為、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)違規(guī)辦學(xué)專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 組長(zhǎng): 副組長(zhǎng): 成員:相關(guān)科室負(fù)責(zé)人員。 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,同志兼任辦公室主任,同志兼任辦公室副主任,辦公室全面負(fù)責(zé)專項(xiàng)整治等業(yè)務(wù)工作。六、有關(guān)要求 一提高生疏,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各中學(xué)校、校處培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要充分生疏標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為,保障同學(xué)

10、身心健康的極端重要性,將其作為當(dāng)前及今后一項(xiàng)重要的工作抓緊抓細(xì)抓實(shí),結(jié)合實(shí)際制定長(zhǎng)效實(shí)施方案,要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)工作責(zé)任,實(shí)行有效措施,保證辦學(xué)行為“十不得、“六嚴(yán)禁執(zhí)行到位。 二多方協(xié)作,形成合力。各中學(xué)校要主動(dòng)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)園區(qū)匯報(bào),加強(qiáng)屬地管理;樂(lè)觀做好同婦聯(lián)、團(tuán)委、民政、公安、市場(chǎng)監(jiān)管等部門(mén)的溝通,加強(qiáng)協(xié)同監(jiān)管;自覺(jué)對(duì)接家長(zhǎng),加強(qiáng)家校共育,形成工作合力,同時(shí)學(xué)校要樂(lè)觀做好課后效勞的各項(xiàng)預(yù)備工作。建立校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)整治聯(lián)席會(huì)議制度,嚴(yán)格落實(shí)屬地管理責(zé)任,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府統(tǒng)籌,中心校牽頭,相關(guān)部門(mén)聯(lián)動(dòng),統(tǒng)一開(kāi)展對(duì)轄區(qū)內(nèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)整治,對(duì)違反“六嚴(yán)禁的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),限期整改,嚴(yán)峻懲罰,實(shí)行銷賬制度。通過(guò)集中

11、整治、專項(xiàng)督查、隨機(jī)抽查等方式形成長(zhǎng)效機(jī)制,凈化我縣訓(xùn)練生態(tài)環(huán)境。 三加強(qiáng)督查,壓實(shí)責(zé)任??h教體局在本次專項(xiàng)整治結(jié)束后,將建立長(zhǎng)效工作機(jī)制,定期組織學(xué)校和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)行為工作督查,通過(guò)向社會(huì)公布工作狀況,將學(xué)校校長(zhǎng)、班主任、老師以及校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)機(jī)構(gòu)執(zhí)行“十不得、“六嚴(yán)禁工作納入年度考核、年檢范圍,暢通舉報(bào)渠道,落實(shí)獎(jiǎng)罰措施等,持續(xù)推動(dòng)整治工作,促進(jìn)學(xué)校、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)行為標(biāo)準(zhǔn)有序。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)整治方案 為認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市疫情防控部署要求,確保全市師生生命平安,經(jīng)市疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室爭(zhēng)辯同意,從即日起在全市范圍內(nèi)開(kāi)展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)含民辦幼兒園專項(xiàng)整治,為確保整治行動(dòng)扎實(shí)有

12、效,特制定如下工作方案:一、工作原那么 依據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)“屬地管理和部門(mén)“行業(yè)監(jiān)管的原那么,建立健全工作協(xié)調(diào)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)部門(mén)各司其職、分工協(xié)作,統(tǒng)籌做好審批、登記和監(jiān)督管理,形成綜合治理合力,確保樂(lè)觀穩(wěn)妥推動(dòng)。二、目標(biāo)任務(wù) 通過(guò)開(kāi)展集中整治行動(dòng),進(jìn)一步明確相關(guān)部門(mén)工作職責(zé),夯實(shí)相關(guān)部門(mén)主體責(zé)任,突出協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),嚴(yán)峻查處疫情期間無(wú)證辦學(xué)、違規(guī)線下培訓(xùn)、公司企業(yè)等超范圍開(kāi)展中學(xué)校生學(xué)科類培訓(xùn)、老師私自補(bǔ)課等問(wèn)題,總體實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo):不消滅一起合法校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)展線下培訓(xùn)、不消滅一起非法校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)展任何培訓(xùn)、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不消滅一例疫情。三、工作舉措 1.在中學(xué)校校全面復(fù)課前,嚴(yán)禁任何校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行線下培訓(xùn)活

13、動(dòng)。對(duì)于確需進(jìn)行線上培訓(xùn)活動(dòng)的,必需經(jīng)市疫情防控部門(mén)和市教體局報(bào)備批準(zhǔn)后開(kāi)展。一旦覺(jué)察違規(guī)開(kāi)展線下培訓(xùn)活動(dòng)的機(jī)構(gòu),年檢不合格,撤消“辦學(xué)許可; 2.對(duì)各類未經(jīng)審批的非法校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),一律予以查封取締; 3.對(duì)超范圍開(kāi)展中學(xué)校生學(xué)科類培訓(xùn)的各類公司、企業(yè)、機(jī)構(gòu)等,下發(fā)?行政懲罰告知書(shū)?,一律馬上整改到位; 4.建立“黑名單制度,對(duì)有令不行、有禁不止,迎風(fēng)違反疫情防控紀(jì)律的各類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),一律納入“黑名單,列入誠(chéng)信體系系統(tǒng),公開(kāi)曝光; 5.對(duì)存在嚴(yán)峻問(wèn)題且拒不整改或關(guān)停的各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu),依據(jù)相關(guān)規(guī)定,實(shí)行停電、停水、罰款、撤除廣告牌、沒(méi)收設(shè)備、治安管理懲罰等行政強(qiáng)制措施。四、工作步驟 一宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)1

14、月15日1月20日。各單位依據(jù)工作職能,快速成立組織,制定具體的工作方案,明確責(zé)任人,利用一周的時(shí)間,在全市范圍內(nèi)對(duì)本單位監(jiān)管的民辦訓(xùn)練機(jī)構(gòu)進(jìn)行全面排查,列出問(wèn)題清單,建立問(wèn)題臺(tái)賬,做到心中有數(shù),為下一步聯(lián)合行動(dòng)供給有效依據(jù)。 二組織實(shí)施1月20日8月31日。2021年開(kāi)展常態(tài)化專項(xiàng)整治行動(dòng),實(shí)行“周督導(dǎo),月調(diào)度,季通報(bào),年總結(jié)工作機(jī)制,由教體局牽頭召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議,列出工作進(jìn)度支配表,明確行動(dòng)時(shí)間、行動(dòng)內(nèi)容、行動(dòng)地點(diǎn),成立日常管理工作小組,細(xì)化職責(zé)分工,建立專項(xiàng)整治工作微信群和舉報(bào)監(jiān)督郵箱。 各成員單位要形成工作合力,依據(jù)相關(guān)部門(mén)職責(zé),對(duì)覺(jué)察的問(wèn)題該懲罰的懲罰,該取締的取締,該追責(zé)的追責(zé),絕不姑

15、息,形成嚴(yán)峻打擊非法辦學(xué)和違規(guī)線下培訓(xùn)的高壓態(tài)勢(shì),開(kāi)展常態(tài)化整治,切實(shí)營(yíng)造風(fēng)清氣正,秩序良好的社會(huì)風(fēng)氣。 三總結(jié)表彰9月1日9月30日。依據(jù)日常專項(xiàng)整治行動(dòng)的效果,各成員單位依據(jù)部門(mén)職能,對(duì)全年專項(xiàng)整治工作進(jìn)行梳理總結(jié),并報(bào)專項(xiàng)整治行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)表現(xiàn)突出的單位及個(gè)人予以通報(bào)表彰;對(duì)工作中消極應(yīng)付,推諉扯皮的單位或個(gè)人予以全市通報(bào)批判,情節(jié)嚴(yán)峻的將追責(zé)問(wèn)責(zé)。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)整治方案 為貫徹落實(shí)省訓(xùn)練廳等四部門(mén)?關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)訓(xùn)練部辦公廳等四部門(mén)切實(shí)減輕中學(xué)校生課外負(fù)擔(dān)開(kāi)展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理行動(dòng)的通知?蘇教社教20211號(hào)及市、區(qū)訓(xùn)練局等五部門(mén)下發(fā)的?關(guān)于聯(lián)合開(kāi)展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理行動(dòng)的

16、通知?精神,預(yù)防并切實(shí)解決同學(xué)課外負(fù)擔(dān)重、民辦訓(xùn)練培訓(xùn)類機(jī)構(gòu)以下簡(jiǎn)稱校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存在的突出問(wèn)題。二、排查重點(diǎn) 1.校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)展學(xué)科類培訓(xùn)消滅的“超綱教學(xué)“提前教學(xué)“強(qiáng)化應(yīng)試等不良行為。 2.校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織同學(xué)等級(jí)考試及競(jìng)賽,并將培訓(xùn)結(jié)果與學(xué)校招生入學(xué)掛鉤的行為。 3.中學(xué)校老師到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任職,并誘導(dǎo)或逼迫同學(xué)參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)等行為。 三、職責(zé)分工 試驗(yàn)學(xué)校專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單: 組長(zhǎng):楊國(guó)斌 副組長(zhǎng):張健、吳新華、楊建華、劉小平、王修明、姚愛(ài)萍范國(guó)文嚴(yán)秋明 成員:唐寶泉、劉勝、劉德俊、張?bào)闵?、夏雪峰、李卉、郭飛、吳莉莉、李明、各級(jí)部主任 職責(zé)分工如下: 政教處:負(fù)責(zé)組織我

17、校全體同學(xué)參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)狀況調(diào)查。指導(dǎo)填寫(xiě)?中學(xué)校生參與校外培訓(xùn)調(diào)查表同學(xué)用表?附件1和?中學(xué)校生參與校外培訓(xùn)狀況匯總表學(xué)校用表?附件2。 訓(xùn)練處、工會(huì):負(fù)責(zé)我校老師到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任職或介紹同學(xué)去校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參培狀況等狀況的調(diào)查。協(xié)作校長(zhǎng)室對(duì)調(diào)查中消滅的在職老師違規(guī)問(wèn)題進(jìn)行訓(xùn)練和處理。 黨支部:負(fù)責(zé)對(duì)我校在職老師到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任職、有償向校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)供給生源、將學(xué)校招生考試相關(guān)狀況透露到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等違規(guī)問(wèn)題進(jìn)行訓(xùn)練和處理。四、時(shí)間支配 第一階段:工作布置階段2021年4月18日4月23日。各處室、級(jí)部要將切實(shí)減輕中學(xué)校生課外負(fù)擔(dān),開(kāi)展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理作為重要工作來(lái)抓,全部布置到位。 第二階段:排查摸底階段2021年4月24日5月12日。序時(shí)推動(dòng),整體推動(dòng)中學(xué)校生參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排查摸底狀況、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)分類篩查狀況和老師與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)系狀況,準(zhǔn)時(shí)上報(bào)統(tǒng)計(jì)表。 第三階段:梳理分類階段2021年6月1日6月10日。校內(nèi)校外聯(lián)動(dòng),進(jìn)行全面梳理工作全面梳理我校老師與

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論