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文檔簡(jiǎn)介
1、七年級(jí)上冊(cè)期末政治試題題號(hào)一一三四總分得分第I卷(選擇題)一、單選題(每小題 3分,共30分)1 .樹立自我新形象,就要:()像明星一樣生活,完全效仿他們了解自己的個(gè)性特點(diǎn)與潛能,確立個(gè)人成才的目標(biāo)善于學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,不斷完善自我努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),加強(qiáng)道德修養(yǎng)A. B. C. D.2 .青春期一般指()A.715歲 B.1015歲 C.1019歲 D.1519歲3 .進(jìn)入一個(gè)新的班集體后,一個(gè)陌生同學(xué)主動(dòng)向你介紹他自己,這時(shí)你應(yīng)該是()A.感到很害羞B.立即轉(zhuǎn)身走開C.也向他介紹你D.會(huì)說:“走開,離我遠(yuǎn)占”八、4 .青春期出現(xiàn)長(zhǎng)青春痘、體味加重等現(xiàn)象,是()A.正常的心理現(xiàn)象B.不
2、正常的心理現(xiàn)象C.正常的生理現(xiàn)象D.不正常的生理現(xiàn)象5 .以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。這告訴我們:()經(jīng)常反省自己在日常生活中的表現(xiàn)有助于正確認(rèn)識(shí)自己了解周圍的人對(duì)自己的態(tài)度和評(píng)價(jià)有助于正確認(rèn)識(shí)自己通過多種方式了解自己,并不斷改進(jìn)自己的不足,有助于更新和完善自我重視他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)有助于正確認(rèn)識(shí)自己A.B.C.D.6 .太陽每天都是新的,人每天都在變化。我們要使自己更完美,就要正確認(rèn)識(shí)自己。要正確認(rèn)識(shí)自己,就要:(全面地看待自己 用發(fā)展的眼光看待自己只需看到自己的優(yōu)點(diǎn),不必知道自己的缺點(diǎn)提高自己的內(nèi)在素質(zhì),不必太在意自己的外在形象A. B. C. D. 7
3、 著名哲學(xué)家萊布尼茨說過: “沒有兩片完全相同的樹葉, 世界上沒有性格完全相同的人。這句話的深刻寓意是()世界上每個(gè)生命都是獨(dú)一無二的世界上的生命是豐富多彩的每個(gè)人都有自己獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn)地球上的各種生命是息息相關(guān)的A. B. C. D. 8青春期出現(xiàn)的心理矛盾()A. 對(duì)青少年的成長(zhǎng)十分有利B. 一定會(huì)成為青少年前進(jìn)的阻力C. 是我們成長(zhǎng)過程中不正常的心理現(xiàn)象D. 是我們成長(zhǎng)過程中正常的心理現(xiàn)象9我和小利是小學(xué)同學(xué),小學(xué)時(shí)我們的數(shù)學(xué)成績(jī)不相上下,可升入初中后,我的數(shù)學(xué)成績(jī)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了小利后邊,有幾次測(cè)驗(yàn),還不及格呢!我應(yīng)該()及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法考試時(shí)請(qǐng)求小利幫助主動(dòng)和數(shù)學(xué)老師溝通,尋求
4、老師幫助樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心A. B . C . D .10在為實(shí)現(xiàn)班集體共同目標(biāo)而奮斗的過程中,我們不應(yīng)當(dāng)()A.各盡所能,奉獻(xiàn)集體B.團(tuán)結(jié)協(xié)作C.互助前行D.隨心所欲第 II 卷(非選擇題)二、判斷題(每小題2 分,共 20 分)同時(shí)也能為11 .我想成為新班級(jí)中的一位班干部,因?yàn)檫@樣我既能更好地鍛煉自己的能力,班集體多做貢獻(xiàn)。()12 .在新的班集體里面,我得表現(xiàn)得兇些、厲害些,否則他們會(huì)欺負(fù)我。()13 .我是女孩子,進(jìn)入初中后不能隨意跟陌生的新同學(xué)搭話。()14 .進(jìn)入初中后,我們除了學(xué)校、老師、同學(xué)變了,其他什么都不會(huì)變。()15 .學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率、科學(xué)安排時(shí)間,是搞好
5、初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。()16 .只有成年人的生命才是有價(jià)值的,才應(yīng)該得到肯定和尊重。()17 .一個(gè)人的內(nèi)在美與外在美應(yīng)是和諧統(tǒng)一的,內(nèi)在美對(duì)外在美起促進(jìn)作用。()18 .潛能是指一個(gè)人身體方面存在的發(fā)展可能性。()19 .我們可以通過自我觀察認(rèn)識(shí)自己、他人了解自己、集體了解自己這些途徑來不斷認(rèn)識(shí)自己。()20 .人的生命獨(dú)特性更多地表現(xiàn)在,人的個(gè)性品質(zhì)、人生道路、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的方式和途徑的多樣性。()2012-2013學(xué)年第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試七年級(jí)思想品德答題卡座號(hào):一、選擇題(10*3=30分) 12345678910、判斷題(10*2=20分)11121314151617181
6、920三、簡(jiǎn)答題(每小題 5分,共10分)21 .上了中學(xué)的小靜最近有點(diǎn)煩。她越來越不喜歡父母把她當(dāng)成小孩子看待。因?yàn)楦改笇?duì)她所有的事情都要一一過問,包括吃東西、穿衣服、交朋友、看漫畫、聽音樂等,小靜覺得自己一點(diǎn)自由都沒有, 有時(shí)急了還會(huì)頂撞他們幾句。小靜渴望自由,希望沒有人管,做一個(gè)獨(dú)立的人。她認(rèn)為獨(dú)立就是沒有人管,一切都由自己做主。你認(rèn)為小靜對(duì)獨(dú)立的理解正確嗎?為什么?(5 分)22小明說:“集體的事情與我關(guān)系不大”,這種說法是否正確,為什么?(5 分)四、綜合題(第23 小題 16 分、 24 小題 14 分、 25 小題 10 分,共 40 分)23美國(guó)的笛福森45 歲以前一直是一個(gè)默
7、默無聞的銀行小職員。周圍的人都認(rèn)為他是一個(gè)毫無創(chuàng)造才能的庸人,連他自己也看不起自己。然而,在他45 歲生日那天,他讀報(bào)時(shí)受到報(bào)上登載的一則窮人奮斗發(fā)家的故事的刺激,遂立下大志,決心干一番事業(yè)。從此,他判若兩人, 自信和頑強(qiáng)毅力被挖掘出來,他破除無所作為的思想,潛心研究企業(yè)管理,經(jīng)過多年的努力,終于成為一位頗有名望的大企業(yè)家。閱讀上述材料,回答:( 1 )看了這個(gè)小故事后,有學(xué)生認(rèn)為,笛福森之所以能夠成功,是因?yàn)樗麡淞⒘诵碌淖晕倚蜗?,?duì)自己有了美好的期待。你是否贊同這一觀點(diǎn)?簡(jiǎn)述理由。(8 分)2)有了目標(biāo)才有動(dòng)力。我們應(yīng)該如何確立自己的成長(zhǎng)目標(biāo)?(8 分)24世界是你們的,也是我們的,但是歸根
8、到底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺 時(shí)期,好像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽。希望寄托在你們身上。毛澤東青年一代的成長(zhǎng),正是我們的事業(yè)必定要興旺發(fā)達(dá)的希望所在。鄧小平1 )從兩代領(lǐng)導(dǎo)人的話中,你讀懂了什么?(6 分)( 2)我們?cè)鯓硬拍懿还钾?fù)他們的殷切期望?(8 分)25 我國(guó)著名乒乓球運(yùn)動(dòng)員鄧亞萍在9 歲時(shí)就獲得全國(guó)少年女子單打冠軍,被選入河南省集訓(xùn)隊(duì)。誰知僅半個(gè)月就被退了回來,理由是個(gè)子太小,手臂太短,先天條件不好,沒有發(fā)展前途。鄧亞萍沒有灰心,她相信自己能行?;氐洁嵵菔嘘?duì)仍然刻苦訓(xùn)練,15 歲時(shí)打進(jìn)了國(guó)家隊(duì),后來稱霸世界乒壇,多次獲得世界冠軍。退役后,她進(jìn)入清華大學(xué)學(xué)習(xí),后來又到英國(guó)攻讀并
9、獲得了博士學(xué)位。( 1 )你認(rèn)為鄧亞萍能夠挖掘自己潛能的原因是什么?(5 分)( 2)鄧亞萍的事跡對(duì)你有什么啟示?(5 分)6 / 6七年級(jí)上冊(cè)期末政治試題參考答案1 C 2 C 3 C 4 C 5 D 6 A 7 B 8 D 9 C 10 D二、判斷題11對(duì) 12 錯(cuò) 13 錯(cuò) 14 錯(cuò) 15. 對(duì) 16. 錯(cuò) 17. 對(duì)18. 錯(cuò) 19. 對(duì) 20. 對(duì)21不正確。小靜現(xiàn)在還不能做到獨(dú)立。雖然她現(xiàn)在渴望獨(dú)立,但事實(shí)上青少年還不能擺脫依賴,難以完全承擔(dān)自己行為的責(zé)任。22這種看法是錯(cuò)誤的。因?yàn)榘嗉w是我們交往的基本場(chǎng)所,也是個(gè)人成長(zhǎng)的重要園地。我們生活在一個(gè)班級(jí)中,如果沒有共同的期望,各想各
10、的,各做各的,班級(jí)就像一盤散沙,不可能成為一個(gè)我們?yōu)橹院赖募w。只有每位同學(xué)都伸出熱情的雙手,做好集體中的每一件小事,各盡所能,奉獻(xiàn)集體,集體才會(huì)有凝聚力,才能創(chuàng)造出一個(gè)我們?yōu)橹院赖募w??梢姡w的事情與我們每個(gè)人都密切相關(guān)。23(1)贊同這一觀點(diǎn)。因?yàn)檎菍?duì)自我有了新期待,笛福森才會(huì)抱著積極的心態(tài)去開發(fā)自己的潛能,不斷增強(qiáng)自身能力,以堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝各種困難,最終獲得了成功。(2)了解自己的個(gè)性特點(diǎn)與潛能,了解社會(huì)對(duì)各種職業(yè)的角色期待,從社會(huì)需要與自身的實(shí)際出發(fā),確立個(gè)人的成長(zhǎng)目標(biāo)。24. (1)兩代領(lǐng)導(dǎo)人的話都說明了青春時(shí)節(jié)的重要性。青春時(shí)節(jié),是人生的春天,是孕育理想、確立志向的最佳時(shí)期;是挖掘生命潛能、開發(fā)人生智慧的關(guān)鍵時(shí)期;是充滿激情活力的美好時(shí)光。(2)樹立遠(yuǎn)大理想,追求積極向上的人生目標(biāo);珍愛生命,爭(zhēng)分奪秒的抓住今天;努力提高自身素質(zhì),不斷完善自我;從點(diǎn)滴小事做起,從現(xiàn)在做起,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。(本題答案不要求與參考答
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