2012年11月中學教育教學工作計劃

1、精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創(chuàng)1/ 92012 年 11 月中學教育教學工作計劃范文一、 指導思想本學期學校教育教學工作要緊緊圍繞市教育局“ XXXX 年 教育工作要點”及市教育局XXXX 普教工作要點所要求的各項目標任務，以全面提高教育教學質量， 促進學校全面、健康、 發(fā)展為目標，以進一步推進課程改革、優(yōu)化教學方法、改進 教學手段，提高課堂教學效率為核心，突出中心抓教學，優(yōu) 化管理抓創(chuàng)新，全面提高學校教育、教學及科研水平。二、 工作目標1 1、德育工作進一步落實，德育隊伍建設不斷加強，校風、學風進一步優(yōu)良；2 2、教學管理不斷創(chuàng)新，課堂教學面貌整體提高，

2、教學 質量不斷提升；3 3、課程改革不斷深入，教師隊伍素質不斷提高，市優(yōu) 質課競賽再創(chuàng)佳績。三、 工作重點與措施（一）突出德育首要地位，強化育人為本的教育理念。1 1、要強化育人為本的教育理念。引導全體教育牢固樹 立“德育為首， 育人為本”的教育理念， 真正在全校范圍內 形成全員育人、全程育人、全面育人的教育氛圍，引導、要 求全體教職工積極參與對學生的教育與管理，要將各教師參 與育人管理情況納入到對教師的實績考核中；要加強德育隊精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創(chuàng)2/ 9伍尤其是班主任隊伍的建設與管理，要進一步調動班主任工 作的積極性，明確職責，增強責任感，加強

3、對班主任工作的 過程指導與考核，發(fā)揮班主任的主觀能動性，使“育人為 本”的觀念在學校各項工作中真正落到實處。2 2、要大力開展學校德育工作的研究。要在積極引導、構建具有我校德育特色的校風、學風建設上做探討 ；要在加 強德育隊伍的建設、管理上不斷創(chuàng)新；要在增強德育的實效性，優(yōu)化、細化、實化對學生的綜合素質的管理與評價上下 功夫，真正創(chuàng)造我校德育工作的特色。3 3、要在進一步開開辟和健全育人網(wǎng)絡和途徑上不斷努 力，積極開展學校、家庭、社會三位一體的德育教育模式的 研究；進一步充分發(fā)揮學生會、團支部等部門的教育管理及 育人作用；繼續(xù)開展好德育主題教育活動與研討。（二）突出教學質量中心意識，全面提高教

4、學質量1 1、規(guī)范教學行為，抓實教學過程。要進一步強化質量意識，實行嚴格的教學環(huán)節(jié)管理。要嚴格執(zhí)行宜都市教學工作考核評價標準及松木坪中學 教學管理條例等要求，落實質量管理目標，教導室定要開 展定期和不定斯的教學檢查與教學抽查和督查，杜絕教學無 計劃、上課不備課、作業(yè)不批、工作不負責等現(xiàn)象的發(fā)生。 教導室要從抓好教師日常工作入手，堅持教學月查、隨機抽 查、推門巡查、跟蹤督查、教學事故日通報制度；要增添新精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創(chuàng)3/ 9的舉措，確保教學常規(guī)落實；進一步優(yōu)化對教師教學工作的 目標考核，完善教學質量管理考評措施，調動每個教師的工 作積極性。2

5、 2、立足課堂主陣地，提高課堂教學效率，尋求課堂教 學水平的新突破。要大力開展課堂教學的研究，改革課堂教學面貌，探索 輕負高效的教學方法，構建民主、開放、生動、活潑的教學 氛圍，真正的讓學生動起來， 讓課堂活起來，讓效率高起來。 切實從提高課堂教學效率入手，提高教學質量、切實減輕學 生課業(yè)負擔，按上級要求，除語、數(shù)、外三門學科可以布置 適當?shù)恼n外作業(yè)之外，其他學科原則上不得給學生布置課外 作業(yè)。本學期要按教研室要求進一步開展好“三課活動”， 力爭市優(yōu)質課競賽再創(chuàng)佳績。要用課堂教學觀察方法等理論 武裝教師，不斷提高教師課堂教學及聽評課活動的質量，讓 每一位教師“從中受益”。同時，要以學生綜合素質

6、評價為 契機，尋求教學研究的新突破，各教研組、備課組為單位，要重點研究學生綜合素質評價給課堂教學帶來的新變化、新 要求。一是如何大面積提高及格率 （E E 等）的問題；二是如何解 決優(yōu)秀率（A A 等）層面偏低的問題。每位教師要從對每位學生 負責的高度，從雙基抓起，從學生的學習習慣、行為習慣抓 起，立足課堂，全面提升學生的學習能力，大面積提高學生 的學業(yè)成績。3 3、抓好教研組、年級組建設，把好質量管理關。教研組要從抓好教師的業(yè)務學習，學科教學指導與管理 入手，嚴把學科教學質量關。要抓牢教學業(yè)務學習關，抓實 學科教學過程精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創(chuàng)4/

7、9關，抓好教學研討關。要不斷創(chuàng)新工作思路，要在“研”字上做文章，形成各 自的管理，研究特色；要認真搞好對教師的教學月查、考核 及督促工作。教導室每月至少召開一次教研組長會議，堅持 對教研組的工作月查及考核評比工作，并及時通報交流。年級組要通過依靠并發(fā)揮班主任、學科責任人、年級組 教師的作用，形成育人的合力，管理的合力，提高質量的合 力。要不斷探討不同年級學生的教育管理的方式方法，結合 年級特征開展好年級教育教學的研討活動，與政教處緊密配 合，加強學生思想道德教育，提高德育實效，抓好年級學風 建設，紀律教育，抓好年級輔優(yōu)輔差活動，把握好年級整體 教學質量關。每一個月召開一次年級組教師會，采取靈活

8、的 形式與年級班主任、值周教師研討年級學生的動態(tài)及教育管 理工作。本學期學校繼續(xù)對年級組工作要實行月考評制度，并將 年級組學期總評成績與對改組年終考評的優(yōu)秀分配比例結 合起來。4 4、 重點抓好初三畢業(yè)班的工作，實現(xiàn)質量新突破。初三年級要定期開展三年級教學研討會，三年級班主任每二周一次碰頭會，每月一次教師會，學科責任人要發(fā)揮學 科教學的引領作用，定好計劃，科學有效地組織復習；年級組要對學生搞好學習方法的指導，心理的疏導，每月應有一 次年級輔導教育活動；要掌握“全面”，抓住“重點”，解 剖“難點”，幫輔“弱點”，全面掌握“教情”、“學情”， 及時調控，有效指精品文檔2016 全新精品資料-全新公

9、文范文-全程指導寫作-獨家原創(chuàng)5/ 9導，爭取中考質量再新臺階。5 5、要扎實抓好學校體育、藝術工作。要進一步從規(guī)范 課堂教學入手，切實抓好體育、音樂、美術的教學工作。要 積極開展學校體育、藝術工作的研究，通過開展豐富多彩的 活動，鍛煉學生的體魄、意志，培養(yǎng)學生的興趣，提高學生 積極健康的審美情趣，發(fā)展學生的特長，豐富師生的校園文 化生活，開創(chuàng)學校體育藝術工作的新局面。（三）加強校本研究，深化課程改革。1 1、抓實校本培訓，不斷提高教師隊伍的整體素質。一是要進一步抓實學習，引導教師深層次的轉變觀念， 洗腦換髓，自覺學習，切實轉變自己的教育教學觀念，并將 觀念轉化為自覺的行為。二是要通過發(fā)揮教導

10、室一一教研組一一備課組的學習 研討機制；通過“個體學習，自我反思，同伴互助，集體研 討；骨干示范等多種途徑與方式開展好校本培訓活動；教導室要搞好學習時間的督導， 方法的引導，資料的提供等工作。 搞好 3 34 4 次專題研討報告。用好學校網(wǎng)站，使之成為我校教 師學習、交流、培訓、提高的一個平臺。三是本學期要進一步切實搞好“教師個人成長記錄袋”的考核工作；在教師中開展“五個一”的學習活動，（參加一次培訓讀一本新課程書籍； 鉆研一個年級新教材， 寫一 篇論文、體會，參加一次學術交流；骨干教師、校級名師，精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創(chuàng)6/ 9每學期至少進行一次課

11、堂教學示范， 業(yè)務講座、 指導一名青 年教師。通過校本培訓，全力提高教師把握新課標、實施新 教材的能力。在全校開展好市開展的“與好書同行，為生命 閱讀”為主題的讀書活動。2 2、抓實校本教研，攻關破解課改實驗難題一是要落實教研組、備課組的集體研討制度，各責任人要做到時間保證，制度落實，各教研組每個月應有1 1 2 2 次的研討活動，各備課組（課題組）每周應有一次形式靈活的集 體研討備課活動；鼓勵教師之間，開展“聊天式”、“互助 式”的研討活動；形成“在學習中改革，在改革中探究，在 探究中發(fā)展的”的理念，激活研究的氛圍，進一步濃厚學習研討之風。二是要大力開展好“話題式”校本教研；各個教研組（備課

12、組）應在開學之初，指導教師明確“話題教研的內涵， 提煉話題”（每個組 1 1 3 3 個）成立話題組；務實過程，搞好研 究，研出成果，建好檔案，搞好評比，并不斷探索校本教研 的新思路、新途徑，形成具有學校特色的話題式校本教研成果。3 3、抓好校本課程與綜合實踐活動的開發(fā)實施。本學期要進一步在已有開發(fā)校本課程經(jīng)驗的基礎上，用 好宜精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創(chuàng)7/ 9都市初中校本課程實例這一資源包，同時結合我校 教師及學生實際，開發(fā)新的系列；學校校本課程開發(fā)小組要 召開研討會，對積極開發(fā)、實施校本課程的教師進一步在課 時、津貼等方面給予特殊的政策，調動更多的

13、教師參與；形成新的特色。同時要在七年級、八年級開展“綜合實踐活動”課程的 開發(fā)與研討，使之形成新的亮點。4 4、要優(yōu)化課題。本學期要積極參與全市“一五重點課堂，中小學教學現(xiàn)代化”主導性課題的研究，在教學內容、教學方法、教學階段的現(xiàn)代化方面積極努力。教科室、教研組要進一步精選、優(yōu)化課題，對已開展的課題要及時總結、 提高，不斷深入，按要求開展。要規(guī)范管理。務實過程，搞 好建檔評比。5 5、要抓好教研骨干的培養(yǎng)與考評工作。抓好“校級名師”“優(yōu)秀青年教師”，“十佳教師”的考核評選工作，抓 好青年教師的培養(yǎng)，不斷培養(yǎng)教科研的后備力量。四、教育教學管理分工五、本期主要工作九月份：1 1、學習新學期教學工作

14、意見，制訂各部門工作計劃2 2、 新學期教學科研工作研討會及教學質量分析會；3 3、教師本期校本培訓及校本教研工作研討會，話題申 報；精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創(chuàng)8/ 94 4、 “三課”活動研討布置及“我與新課程同成長”優(yōu) 質課競賽準備；十月份：1 1、參加市“我與新課程同成長”優(yōu)質課競賽；“三課” 活動競賽；2 2、年級組工作研討；XXXX 年中考目標責任制制訂；3 3、課程改革及校本課程開發(fā)研討 ；4 4、教育科研成果評比活動；十一月份：1 1、期中教學質量檢測，2 2、 “三課”活動競賽，教學開放周活動；3 3、學生評教、開門評教活動；4 4、秋季藝