2021年春教科版四年級(jí)下冊科學(xué)3-6《觀察土壤》教案_第1頁
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2021年春教科版四年級(jí)下冊科學(xué)3-6《觀察土壤》教案_第3頁
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文檔簡介

1、6.觀察土壤【教材簡析】巖石與土壤是地殼表面重要的組成部分。本課主要研究土壤中有什么?分別從土壤的組成、顆粒的形態(tài)、以及土壤成分三個(gè)方面,從宏觀到微觀對(duì)土壤進(jìn)行細(xì)致的觀察與分析。教材首先指導(dǎo)學(xué)生對(duì)土壤里面有什么展開觀察,初步了解土壤的成分;接著是對(duì)土壤顆粒進(jìn)行觀察與描述,為土壤分類做鋪墊;最后是土壤沉積實(shí)驗(yàn),觀察到土壤根據(jù)顆粒大小的不同會(huì)分出不同的層次,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到土壤的成分,同時(shí)也為五年級(jí)學(xué)習(xí)地球表面的變化單元奠基。【學(xué)情分析】土壤對(duì)于學(xué)生而言是非常熟悉的,但是他們并沒有從科學(xué)研究的角度去觀察 土壤,對(duì)土壤的組成及基本特征并不了解。本課將重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生觀察分析土壤由 哪些物質(zhì)組成,了解土壤的成

2、分,認(rèn)識(shí)到土壤對(duì)生命的意義,同時(shí)也為五年級(jí)學(xué)習(xí)地球表面的變化單元奠定相關(guān)的知識(shí)基礎(chǔ)?!窘虒W(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念目標(biāo)·土壤包含巖石風(fēng)化而成的大小不同的顆粒(小石子、沙、黏土)以及腐殖質(zhì)、水和空氣等??茖W(xué)探究目標(biāo)·能夠通過觀察實(shí)驗(yàn)的方法了解土壤的組成成分。·會(huì)用土壤沉積的方法觀察到土壤成分按顆粒大小分層。科學(xué)態(tài)度目標(biāo)·形成善于觀察、并把事物的特點(diǎn)和性質(zhì)相聯(lián)系的習(xí)慣??茖W(xué)、技術(shù)、社會(huì)與環(huán)境目標(biāo)·認(rèn)識(shí)到土壤對(duì)生命以及人類生產(chǎn)生活具有重要意義。【教學(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn):通過實(shí)驗(yàn)觀察分析土壤有哪些物質(zhì)組成,了解土壤成分。難點(diǎn):用沉積實(shí)驗(yàn)了解土壤成分,感知土壤顆粒大小沉

3、積順序?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】教師:一段音頻(可在計(jì)算機(jī)上播放)、干燥土壤、教學(xué)課件。學(xué)生:一份新鮮土壤、白紙、鑷子、盤子、牙簽、放大鏡、玻璃杯、攪拌棒、水【教學(xué)過程】一、聚焦:土壤中有什么(預(yù)設(shè)2分鐘)材料準(zhǔn)備:幻燈片1. 出示PPT1,明確任務(wù):今天我們來觀察土壤。2. 出示PPT2,提問:我們吃的食物都來自于土壤中生長的植物,那么土壤中有什么呢? 3. 學(xué)生猜測。(板書學(xué)生猜測)二、探索:觀察土壤中有什么(預(yù)設(shè)7分鐘)(1) 觀察新鮮土壤中有什么材料準(zhǔn)備:每組1份新鮮土壤、1張白紙、牙簽、放大鏡、學(xué)生活動(dòng)單1.明確活動(dòng):我們就一起來觀察觀察新鮮土壤中有什么?2.出示PPT3,明確實(shí)驗(yàn)方法:(1)幻

4、燈片出示實(shí)驗(yàn)材料。(2)師生交流觀察方法 (3)明確活動(dòng):肉眼觀察放大鏡觀察聞;注意提示用手衛(wèi)生。(4)出示PPT5,明確記錄內(nèi)容。活動(dòng)一: 觀察新鮮土壤中有什么方法我們的發(fā)現(xiàn)看聞3.學(xué)生活動(dòng)(3分鐘)。4.全班研討:新鮮土壤中有什么?(板書記錄學(xué)生發(fā)現(xiàn)與學(xué)生猜測形成對(duì)比)(二)觀察干燥土壤(18分鐘)材料準(zhǔn)備:每組1份干燥土壤、1張白紙、牙簽、放大鏡、活動(dòng)記錄單1. 提問:剛剛新鮮土壤中有這么多發(fā)現(xiàn),你們覺得土壤中最多的是什么?(預(yù)設(shè):小石子、沙子、黏土等)2. 出示PPT5,引出活動(dòng):原來土壤中有這么多的顆粒物,我們再來觀察一份干燥的土壤?看看這些顆粒物具體有什么不同。3. 出示PPT6明

5、確實(shí)驗(yàn)方法與要求:(1)用鑷子挑出不同種類的顆粒物。(2)同類型的顆粒物數(shù)量不需要太多!(3)將你所挑出的顆粒物按照從大到小的順序排列。(4)用刻度尺來量一量這些顆粒物的大小。4. 出示PPT6明確記錄內(nèi)容活動(dòng)二:觀察干燥土壤方法我們的發(fā)現(xiàn)摸、捻顆粒物排隊(duì)大 > ?。p面膠黏貼)5.學(xué)生更換材料,開展活動(dòng)。6.研討:(1)干燥的土壤你有什么發(fā)現(xiàn)呢?(2)這些顆粒物大小有何不同。(3)出示PPT7,認(rèn)識(shí)判斷不同顆粒物的標(biāo)準(zhǔn)。(三)土壤沉積實(shí)驗(yàn)(10分鐘)材料準(zhǔn)備:每組1份干燥土壤、燒杯、水、攪拌棒、學(xué)生活動(dòng)單1.提問:土壤中還有什么呢?如果把干燥的土壤倒入水中會(huì)怎樣?2.學(xué)生猜測。3.出示

6、PPT8,播放微課視頻,明確實(shí)驗(yàn)方法。4.出示PPT10,學(xué)生活動(dòng),完成記錄?;顒?dòng)三:土壤沉積實(shí)驗(yàn)方法我們的發(fā)現(xiàn)倒入水中5.出示PPT11,研討:(1)放入水中后你有什么發(fā)現(xiàn)?(2)出示PPT12出示土壤沉積實(shí)驗(yàn)圖,讓學(xué)生觀察并交流。(分層,為什么會(huì)有分層,最上面的是什么?)四、拓展提升(預(yù)設(shè)3分鐘)1.出示PPT13提問:那些植物生長的特別好的土壤你覺得有什么特點(diǎn)呢?2. 全班交流.【板書設(shè)計(jì)】6.觀察土壤小石子、根,小動(dòng)物小石子、沙、動(dòng)植物殘留體、腐殖質(zhì)、水、黏土、空氣小石子、 沙 、黏土混合物分層實(shí)驗(yàn):大的顆粒在下面,小的顆粒在上面【作業(yè)設(shè)計(jì)】1.動(dòng)植物殘?bào)w在土壤中腐爛后,形成了( C )。 A.鹽分 B.黏

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