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文檔簡介
1、河南城建學院電子線路設計課程設計說明書設計題目: 醫(yī)院住院病人呼喚器 專 業(yè): 計算機科學與技術 指導教師: 杜小杰 班 級: 0814141 學 號: 0814141 計算機科學與工程學院2016年06月06日目錄設計任務與要求3設計任務3方案設計3設計選定3系統(tǒng)的框圖3單元電路設計與參數(shù)計算4病房按鍵部分44編碼器部分4數(shù)碼管顯示部分5指示燈部分5振蕩電路、報警部分5整體電路6測試6當有病人按下報警按鈕時,數(shù)碼管顯示床號6越往后,優(yōu)先級越高,當3號床位按下報警器。數(shù)碼管顯示37同時LED燈亮起7關閉開關,數(shù)碼管數(shù)字消失、燈滅。8原件清單8心得與結論9參考文獻9設計任務與要求設計任務用15個
2、開關模擬5個病房的呼叫輸入信號,1號優(yōu)先級最高;15優(yōu)先級依次降低;用一個數(shù)碼管顯示呼叫信號的號碼;沒信號呼叫時顯示0;有多個信號呼叫來時,顯示優(yōu)先級最高的呼叫號(其他呼叫號用指示燈顯示);凡有呼叫發(fā)出五秒的呼叫聲。方案設計設計選定1, 通過74LS138優(yōu)先編碼器實現(xiàn)但是必須先經過非門進行高低電平轉換才能應用很浪費材料成本比較高且操作容易出錯。2, 通過74LS147優(yōu)先編碼器進行轉換。這個芯片產生的是一個BCD反碼,需要一個非門將轉換成BCD碼。也就是需要花費一些非門來實現(xiàn)。這對材料的需要將增多。3, 通過改換成74LS148優(yōu)先編碼器后。產生的是一個對應的正碼可直接連進譯碼顯示管中,減少
3、了非門的使用。經過以上三個方案的論證比較,我們小組確定最終的病房呼叫系統(tǒng)。系統(tǒng)的框圖顯示電路呼叫輸入鎖存控制單穩(wěn)態(tài)電路多諧振蕩器手動控制揚聲器譯碼/驅動鎖存器編碼器單元電路設計與參數(shù)計算病房按鍵部分編碼器部分數(shù)碼管顯示部分指示燈部分振蕩電路、報警部分整體電路測試當有病人按下報警按鈕時,數(shù)碼管顯示床號越往后,優(yōu)先級越高,當3號床位按下報警器。數(shù)碼管顯示3同時LED燈亮起關閉開關,數(shù)碼管數(shù)字消失、燈滅。原件清單心得與結論通過本次課程設計的科目我發(fā)現(xiàn)自己掌握的專業(yè)知識少之又少。平時書本上覺得自己學的差不多的東西放到現(xiàn)實中其實還有很大的差距。從一開始的完全沒有思路,到經過大量的查閱資料,整理資料后初見
4、成效算是設計中的難點。平時學習的芯片都是單個的講解理論性的東西,了解其狀態(tài)工作方式就以為自己學會了、學懂了。其實對于整體的數(shù)電知識還有很大的不足。對于各種芯片沒有一個框架性的了解,在平時很難,也很少將各個不同功能的芯片進行有機的組合,來實現(xiàn)強大的功能。這次設計用到了74LS148、4511還有由555定時器組成的單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器和多諧振蕩器等芯片和電路。使我對其功能和作用有更深入的理解。這兩個星期的設計對我們來講過得很充實。通過書本的提示和老師的提示進行模擬,再遇到不可解決的問題時才去網(wǎng)上尋找解決的方法。并且發(fā)現(xiàn)做一種東西的方法很多,思路也各異,對于選用哪種方法簡便而有效也是我們討論的范圍,經過大家的不懈努力,設計還算成功。這次試驗不但使我們掌握更多的知識點,鍛煉了我們的操作能力,更體現(xiàn)的是我們小組的團體合作精神。參考文獻康光華主編模擬電子技術
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