2020學(xué)生停課不停學(xué)心得體會5篇

1、精品文檔2020 學(xué)生停課不停學(xué)心得體會5 篇-WORD文檔，下載后可編輯修改-學(xué)生停課不停學(xué)心得體會1這次由于受新冠肺炎的影響，沒有一開始就回到學(xué)校來上課，而是開始上網(wǎng)課了， 老師在直播間里面給我們上課，開始的時候不是那么的適應(yīng)，畢竟不是在教室里面，但是經(jīng)過了一個星期的時間，我也是感受到這種方式我的學(xué)習(xí)動力也是更多了一些，而且在家學(xué)習(xí)， 我也是更加的自由，還能看錄播，也是讓我收獲很大。這次的網(wǎng)課，也是讓我發(fā)覺， 其實學(xué)習(xí)不一定只是上課聽老師講課，下課做作業(yè)這么簡單，還有挺多其他的方式是可以用來學(xué)習(xí)的，像在網(wǎng)上找資料， 在聽完老師的課之后， 還可以去聽聽其他老師是如何講解同一個知識點的，不同的

2、方式讓我對于學(xué)習(xí)有了更多的理解，也是知道要學(xué)好， 其實方法很多， 主要是自己要有想要學(xué)習(xí)的一個動力，而不僅僅只是按照老師的要求去走了就行了， 而是需要自己更加的主動，這次的網(wǎng)課也是讓我更加的對于自己的學(xué)習(xí)有了更多地主動性，我也是知道，自己想要學(xué)習(xí)好，多去嘗試一些方法，找到更加合適自己的，那么也是可以收獲更多。在上網(wǎng)課的時候， 也是和其他同學(xué)以及老師交流更加的多了， 以前的時候在上課時候，雖然也是可以舉手提問，但是我比較的內(nèi)向，沒有提問，這次不見面，就是在網(wǎng)上也是可以通過文字的方式來提問，我也是感受到好多和我一樣有些內(nèi)向的同學(xué)也是樂意交流， 愿意提問1精品文檔題了，學(xué)習(xí)的一個效果也是好了很多，

3、以前不懂的一些知識也是學(xué)到了，而且自己也是愿意提問，在提問中老師的講解也是讓我知道，其實老師不怕我們問問題，就是怕我們不問，不問就不會懂，不是說老師講解了就行了，自己也是需要去思考，到底自己學(xué)到了沒有，哪些方面沒學(xué)好的也是需要多去問老師。通過了這次的一個上網(wǎng)課， 我自己學(xué)到了挺多的東西， 并且我也是在這網(wǎng)課之中感受到了老師對我們的關(guān)心， 有時候自己也是通過提問學(xué)到了更多， 和同學(xué)之間的交流也是更多了， 更了解了同學(xué)以及老師，自己的收獲是很大的， 雖然而今也是回到了學(xué)校里面，但是也是懷念曾經(jīng)上網(wǎng)課的那段日子， 在那段日子學(xué)到的東西真的會在我的記憶里有不一樣的地方， 同時我也是要格外珍惜在學(xué)校的日

4、子， 繼續(xù)努力的去學(xué)習(xí)，去提高自己的成績。學(xué)生停課不停學(xué)心得體會2不是因為有我們才有了你們，而是因為你們才成就我們。-題記正月十七，原本是我們開學(xué)的日子，可是，一場突如其來的疫情打亂了原本的計劃。前方“戰(zhàn)事”緊張，我們無法提槍上陣，但是，在后方接受安排，保護(hù)好自己，就是對“戰(zhàn)士們”最大的幫助。生活還是要繼續(xù)的，課一節(jié)也不能落下。在開學(xué)前一晚，我們收到了全新的授課安排：一天三節(jié)課，外加早自習(xí)和晚自習(xí)。 一天才三節(jié)課， 這對于我們這幫孩子來說當(dāng)然是好事，一時間有些得意忘形了。2精品文檔開始上課的第一天，大家對于這種新型的授課方式都十分新奇，興奮不已?？墒?，雖說這種方法保證了課程的進(jìn)度，但是，缺乏了

5、老師的管教和同學(xué)間的互相監(jiān)督，許多同學(xué)上課時無法集中注意力，并且不時被手機其他的東西所吸引過去，忘了自己的主要任務(wù)。 我也難逃這個問題。后來，老師強調(diào)了：“咱們現(xiàn)在的課程等正常開學(xué)后不會再講，希望同學(xué)們認(rèn)真對待。 ”我這才感受到了緊迫感， 開始拿出十二分的精神來對待每一天的網(wǎng)課。這次網(wǎng)上授課， 其實既是一次新奇的體驗， 更是對我們的一次考驗。在家上課，沒有了老師的監(jiān)督，父母也不可能時常在我們身邊，能否上好這次課，全靠我們的自覺性。隨著中國的不斷發(fā)展， 我國的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也不斷提高， 電子設(shè)備日益更新，全國人民的共同努力，為我們塑造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)習(xí)機、筆記本、手機電腦一系列電子工具數(shù)不勝數(shù)，讓

6、我們真正做到了一伸手便有書本可翻， 一眨眼便有知識過目。 雖然疫情限制了我們的出行，但是發(fā)達(dá)的互聯(lián)網(wǎng)為我們塑造了“空中課堂”， 是大家的思想跨越千山在一起相聚。學(xué)生停課不停學(xué)心得體會3原本所有人都可以趁著假期好好休息， 和家人開開心心看春晚吃年夜飯，和朋友逛街喝酒看電影。 去廟會趕熱鬧，去公園喝茶曬太陽，去心心念念的城市旅行。原本所有人都可以歡天喜地地迎接21 世紀(jì)20 年代的第一個春天，但是造化弄人，我國再一次爆發(fā)了不亞于033精品文檔年非典的病毒傳播， 面對這場天災(zāi)人禍， 我國人民群眾萬眾一心共同抗“敵”。鐘南山院士說過，只要好好的呆在家中這便是盡了公民的職責(zé)，因此全國一切，無論大、小事通

7、通開始禁止，教育部也延期上課但是開展了線上教學(xué)實施停課不停學(xué)計劃 ! 為一位位渴求知識的菁菁學(xué)子提供學(xué)習(xí)的平臺， 教師們也通過閑暇之余為學(xué)子們大展身手， 各顯神通! 可是，線上教學(xué)不能像在學(xué)校一般，時時刻刻監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)因此各種奇奇怪怪的事情便誕生在網(wǎng)課之上， 例如邊看電視邊聽課， 邊玩游戲邊聽課 . 這個寒假，不同尋常它見證了一顆顆流星墜落也見證一匹匹黑馬的誕生 ! 要么出眾，要么出局，乾坤未定，這個寒假便是化繭成蝶的序幕 !網(wǎng)課可以為我們提供源源不斷的知識， 但是缺點很明顯特點就是死板，通過這兩個星期的學(xué)習(xí)也只是大概的給我們講述了一些基礎(chǔ)知識，沒有深挖，在校時一節(jié)課長 45 分鐘，網(wǎng)課上只有

8、短短的 35 分鐘。坐在冬的眉眼間，推開季節(jié)的窗，看陽光一點點的將溫暖蔓延，一抹細(xì)碎的光暈輕輕飄落， 溫潤了心底深處那片柔軟。 輕攏歲月的薄紗，鋪開記憶的畫卷，采擷一片云淡風(fēng)清，在心中氤氳清淺，讓快樂或憂傷，在風(fēng)中消散。以素顏的姿態(tài)，尋一方靜謐，在紅塵喧囂中，將心開成一朵蓮，婉約細(xì)致，從容綻放，將遺落在心底的塵埃，在晨露中清洗。光陰，無論是靜止的，或是流動的，都是那樣的美。依一份簡單于心，靜享一個人的清歡，守住內(nèi)心的風(fēng)景，聆聽歲月的腳步漸行漸遠(yuǎn)，惟愿，這一季的明媚，能許我們淺笑而安。4精品文檔學(xué)生停課不停學(xué)心得體會4同為學(xué)生，我自然知道，自我管理很難，花樣百出的網(wǎng)絡(luò)世界吸引人。但是，我們要明確

9、自己的目標(biāo)，堅守住心中的底線，高效而正確地利用我們身邊優(yōu)越的條件，不辜負(fù)每一分每一秒。在接下來的這幾天學(xué)習(xí)中， 我努力跟隨老師的步伐， 不荒廢每一分鐘?？墒嵌⒅謾C的時間久了，我便覺得頭暈?zāi)垦?，眼前模糊。面對晚上的晚自?xí)，我還是不禁抱怨起來。“累了就休息一下。 ”媽媽在旁邊一邊寫教案一邊說， 雖然她在關(guān)心我，可是她的眼睛就沒離開過眼前的教案。 我不禁拿起她寫好的教案翻看了一下：一頁、兩頁、三頁 .她已經(jīng)整整寫了 7 頁紙了。我面露驚訝地問道： “你寫這么多干嘛?”“唉，明兒要講的東西比較多?！彼⑿χ卮鹞摇？粗鴭寢尣煌潉拥氖郑乙仓匦履闷鹆斯P。我總是一味地抱怨自己的不易，卻忘了看看身邊的人

10、的努力。我總是在意自己上課一上就是一個半小時，卻忘了鏡頭對面的老師。我聽一個半小時都渾身乏力，可老師們呢?他們可是足足講一個半小時，不說前期的備課， 后期的作業(yè)回批，就是光讓我說一個半小時也夠受的?；蛟S是身邊就有從事這個職業(yè)的人，我更能體會其中的辛苦和不易。一篇課文的背景、作者資料、文章主旨、結(jié)構(gòu)運用等等，無一不是老師備課的重點。 教案涂了又寫寫了又涂， 就只是為了讓同學(xué)們聽5精品文檔懂這個知識點。課上一張張 PPT，一個個設(shè)計好的問題，一段段細(xì)致地講解，無一不在訴說著老師的努力。 現(xiàn)在，他們比原來在教室講課克服著更多難題，去為我們呈現(xiàn)一堂精彩的講解。老師下課時，總是喜歡說：“謝謝同學(xué)們的配合

11、， 同學(xué)們再見?！逼鋵崳俏覀儜?yīng)該感謝你們。不是因為有了我們才有了你們， 而是因為有了你們才成就了我們。感謝所有無私奉獻(xiàn)的老師，你們辛苦了。學(xué)生停課不停學(xué)心得體會52020 年是新的開始，在舉國歡慶的時刻卻因為受疫情影響無法出門。而學(xué)生們也由于疫情的影響，只能在家自學(xué)。這樣很大幅度減少了聽課的效率。 自學(xué)無法像在課堂中一樣吸收更好的內(nèi)容， 也沒有老師的指導(dǎo)。于是，針對此種狀況，網(wǎng)絡(luò)授課停課不停學(xué)這種新型方式展開。 對待此種授課方式網(wǎng)絡(luò)中褒貶不一。有些人認(rèn)為這樣學(xué)習(xí)并無效率，但大部分聲音都贊同線上教育。 讓學(xué)生們即使在家都可以接受老師的授課。第一次上網(wǎng)課的體驗我認(rèn)為是很好的。 雖然是在網(wǎng)上教學(xué)， 但老師盡心盡力。比起在家自學(xué)效果顯然好很多。網(wǎng)課開始了，還是老師熟悉的聲音，但是網(wǎng)絡(luò)好卡，老師的聲音斷斷續(xù)續(xù)的。原來熱鬧的課堂，一下了冷清了。我看看周圍，沒有了同學(xué)們你爭我搶回答問題，也沒有了大家一起的朗朗讀書聲