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1、the time wasted casually can never be won back.同學(xué)互助一起進(jìn)步(頁(yè)眉可刪)2021年升旗演講稿13篇 升旗演講稿1在我們附中的東南角,有一棵高大的木棉樹。木棉,是我們廣州市的市花,是花園酒店、中國(guó)南方航空公司和廣州電視臺(tái)使用的標(biāo)志,也是20_年第一屆亞洲殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)的吉祥物。每年四月,當(dāng)北方才剛剛有綠色的影子的時(shí)候,火紅的木棉已經(jīng)燦爛耀眼,它火紅火紅,一朵一朵像綻放的笑臉,像一片一片熊熊的火焰燃燒在枝頭,它象征和平、幸福、友誼、安康。(它的花語(yǔ)告訴我們-珍惜身邊的人,珍惜眼前的幸福!)可是最近,由于木棉花的花期短、覆蓋率少,民間發(fā)出是否可以評(píng)選

2、第二市花 的建議,這也使我再次關(guān)注我們廣州的 英雄花 木棉初二學(xué)生國(guó)旗下講話稿我心中的木棉花初二學(xué)生國(guó)旗下講話稿我心中的木棉花。記得小時(shí)候,在珠江沿岸,每年燕子唱歌的時(shí)候,濱江路的木棉花總是開得最旺盛。吃過晚飯下樓散步,總能撿到二十朵掉落的木棉;有時(shí)在樹下跑過,總能聽見那木棉落在地上的聲音。每每撿到木棉花,我總是把它們揣在衣服里,到了家,母親就把較好的收集起來(lái),夏天熬粥。我,就是吃著那又澀又甜的木棉花粥長(zhǎng)大的。作為一個(gè)土生土長(zhǎng)的廣州仔,木棉花,就像是我的朋友。誠(chéng)然,伴隨我成長(zhǎng)的,不僅有那木棉花粥,更多的是木棉花的精神初二學(xué)生國(guó)旗下講話稿我心中的木棉花國(guó)旗下講話。當(dāng)把木棉花樹根埋入土中,它就堅(jiān)定

3、了一個(gè)信念,那就是要努力生長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵不畏風(fēng)雨的參天大樹;經(jīng)過幾年,幾十年,甚至幾百年,它終于長(zhǎng)成了一棵參天大樹。這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),它總是比周圍的樹高一些,周圍的樹甚至沒有足夠的陽(yáng)光、足夠的養(yǎng)分,基本不能存活;當(dāng)春天來(lái)臨,它長(zhǎng)出緋紅的花朵,充滿了激情;當(dāng)夏天來(lái)臨,它掉落了,那股聲響,是多么具有英雄豪邁之氣!即使是它落在地上,也隨著風(fēng),回到生它養(yǎng)它的木棉樹旁,用自己的營(yíng)養(yǎng),反哺哺育自己的母親;用自己的身軀,孕育下一代鮮艷的花朵 它高標(biāo)出眾,天天向上,熱情似火的崇高品德,鼓舞人們奮發(fā)向上!而作為一個(gè)學(xué)生,難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)木棉花的精神嗎?當(dāng)我們出生時(shí),我們應(yīng)該堅(jiān)定一個(gè)信念,那就是努力成長(zhǎng),成為社會(huì)的人才、

4、國(guó)家的棟梁;當(dāng)我們求學(xué)時(shí),就要做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,在各個(gè)方面力爭(zhēng)上游;當(dāng)我們學(xué)習(xí)時(shí),當(dāng)我們參加社團(tuán)活動(dòng),就應(yīng)該拿出自己的活力,迸發(fā)出青年的激情和斗志;當(dāng)我們離開學(xué)校,走向社會(huì),我們也應(yīng)該給母校一份好的成績(jī)單、一段美好的回憶;當(dāng)我們漸漸變得可以頂天立地,我們就應(yīng)該好好奉養(yǎng)生我養(yǎng)我的父母、生我養(yǎng)我的社會(huì)、生我養(yǎng)我的祖國(guó);以我們的品格和意志,鼓勵(lì)下一代人的成長(zhǎng),培養(yǎng)新的人才和棟梁!木棉花,那伴我成長(zhǎng)的木棉花,我心中的英雄花。升旗演講稿2新的學(xué)期又開始了,作為一名高三的學(xué)生我不禁要回憶過去,展望未來(lái)。如果把高中生活比作一本青春的小說(shuō),那么這三年則分別代表了開端,發(fā)展和高潮。對(duì)于高一的新生來(lái)說(shuō),這是一

5、個(gè)嶄新的開始。昨天的輝煌已然過去,明天的榮耀還需要今天的奮斗去取得。良好的開端是成功的一半,我們應(yīng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,同時(shí)還應(yīng)該注重品德的修養(yǎng)。譬如,做人誠(chéng)實(shí),待人寬厚,學(xué)會(huì)包容,懂得理解。做一個(gè)身心健康的人?;匚陡叨野l(fā)現(xiàn)這是有點(diǎn)尷尬的一年,相對(duì)于高一的緊張陌生,高二就從容多了;相對(duì)高三的匆匆忙忙,高二似乎沒有太大的壓力。這時(shí)候,有些人不免就會(huì)松懈下來(lái),松松散散地混日子,這正是高二大忌。試問,沒有羅盤的船在浩瀚的大海上隨波逐流,何時(shí)才能到達(dá)目的地呢?只怕會(huì)迷失了方向,要是再倒霉一些遇上暴風(fēng)雨,那可真的要嗚呼哀哉了。所以,對(duì)于高二的學(xué)生來(lái)說(shuō),要及早確立自己的志向,明確自己

6、努力的方向。同時(shí)我們還要注意培養(yǎng)正確的人生觀價(jià)值觀。因?yàn)橐粋€(gè)人的人生價(jià)值觀如何,就決定了他(她)是從哪個(gè)角度來(lái)看待問題。如果這個(gè)角度是客觀而正確的,那么便有利于保持健康的心態(tài),合理地調(diào)動(dòng)自身的資源,從而取得更好的發(fā)展。如果角度不正確,便有可能陷入驕傲自大,偏激執(zhí)拗或者怨天尤人的不良情緒當(dāng)中,而這些都是不利于我們成長(zhǎng)的。至于我們高三學(xué)生,我想很多話都是多余的,因?yàn)橹挥胁粩嗟仄床?,?jiān)持不懈,以飽滿的精神狀態(tài)去挑戰(zhàn)高三,挑戰(zhàn)自我,才能在最后收獲甜美的果實(shí)。但是,在通往成功的道路上,還會(huì)有許多的攔路虎和絆腳石,這時(shí),我們就應(yīng)當(dāng)發(fā)揮不畏艱難的精神,勇敢地去面對(duì)困難,分析困難,進(jìn)而解決困難。只有這樣,我們

7、才能朝著目標(biāo)不斷地前進(jìn)。海倫凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:"當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬。"正是有了遠(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。從某種意義上說(shuō),人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精

8、彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。下面我給大家講一個(gè)故事:浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽(yáng)似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng)。這可怎么辦隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來(lái),用力晃了晃,驚喜地喊道:"哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝。"沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支

9、撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng)??粗撬畨?,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。終于,他們死里逃生,走出茫茫無(wú)垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說(shuō):"只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水。"黑人領(lǐng)袖馬丁路德金有句名言:"這個(gè)世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。"是的,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃樱还苣悻F(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮

10、斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望。升旗演講稿3老師們、同學(xué)們:大家早上好!孩子們,我們是幸福的,我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,能夠聽見樹葉嘩嘩作響,能夠領(lǐng)略小鳥歡快的歌聲,還能幸福的在美麗的校園里讀書、活動(dòng)然而,你們知道嗎?在我國(guó),在我們身邊,還有許許多多的殘疾人他們的痛苦是我們無(wú)法想象的。他們中一些人可能永遠(yuǎn)都看不見花兒的笑容;永遠(yuǎn)都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永遠(yuǎn)都沒有“站起來(lái)”的權(quán)力。他們帶著殘缺的身體在這個(gè)世界上艱難地活著,忍受著常人無(wú)法體會(huì)的痛苦,經(jīng)歷過無(wú)數(shù)的磨難,他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。但他們沒有向命運(yùn)低頭,用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造

11、,不僅為社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn),而且實(shí)現(xiàn)了自己壯麗的人生理想和人生價(jià)值。大家知道劉偉嗎?他是中國(guó)達(dá)人秀總冠軍。10歲時(shí)因觸電意外失去雙臂,12歲學(xué)習(xí)游泳,14歲獲得全國(guó)游泳亞軍,16歲學(xué)習(xí)打字,19歲自學(xué)鋼琴,你可知道他是用雙腳來(lái)學(xué)習(xí)打字、彈琴的?。H用一年時(shí)間他就用雙腳彈奏出相當(dāng)于手彈鋼琴7級(jí)水平的鋼琴曲夢(mèng)中的婚禮。在我們同學(xué)中,有一些人害怕困難、害怕吃苦,不肯迎難而上。可是我們遇到的困難和那些殘疾人比起來(lái)算得了什么呢?希望孩子們要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自立的精神;關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,不只是在助殘日那天,而是在今后的每一天。我們要

12、多獻(xiàn)出一份愛心,多做一點(diǎn)力所能及的事情;多一點(diǎn)溫馨友善的目光,去理解殘疾人,平等對(duì)待他們,給他們更多關(guān)愛和幫助,讓他們與我們共享同一片藍(lán)天。讓溫暖的陽(yáng)光充滿在這些朋友的周圍,讓每一個(gè)朋友都能感受到愛、讓每一個(gè)人都能擁有愛!小學(xué)生升旗演講稿范文4大家好,我是五年二班的孟美汐。我在小學(xué)學(xué)習(xí)、生活已經(jīng)五年了,在這五年里,我體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣,快樂地遨游在知識(shí)的海洋里。寒假剛剛過去,在這個(gè)寒假里,我做了許多有意義的事情。第一,我有幸被邀請(qǐng)到北京人民廣播電臺(tái)radio774去錄制英語(yǔ)節(jié)目“小鬼當(dāng)家”,這是我第一次到廣播電臺(tái)錄音,在電波中能聽到自已的聲音,我真的很興奮。第二,春節(jié)前夕,我和班級(jí)的幾名同學(xué)在學(xué)

13、校的組織下去慰問了孤寡老人,和他們一同包餃子、一同聯(lián)歡,給他們帶去新春的祝福;還有一件有意義的事,春節(jié)后我去了中國(guó)殘奧管理中心給我們的校外輔導(dǎo)員、我們的老朋友奧運(yùn)冠軍的何軍權(quán)叔叔拜了年。在他的宿舍里,沒有雙臂的他用腳熟練地操作著電腦,給我看了許多新聞媒體對(duì)他的采訪報(bào)道,其中給我留下深刻印象的是中央電視臺(tái)東方之子節(jié)目介紹他刻苦訓(xùn)練的事跡。他因沒有雙臂,在泳池中無(wú)法用手觸摸電子記時(shí)板,他只能用頭撞擊,由于用力過大,頭部經(jīng)常撞出血正因?yàn)樗冻隽顺H藷o(wú)法想象的艱辛,在雅典殘奧會(huì)上,何叔叔奪得四枚金牌,打破三項(xiàng)世界紀(jì)錄。他還給我寫了一句贈(zèng)言:“笑對(duì)人生,希望對(duì)人生充滿信心”。我要時(shí)時(shí)刻刻用這句話激勵(lì)自己

14、,無(wú)論生活,還是學(xué)習(xí)。新學(xué)期開學(xué)第三周,我有幸當(dāng)上了光榮的升旗手,這是老師和同學(xué)對(duì)我的信任。請(qǐng)大家放心,作為大隊(duì)委員,我會(huì)努力去為同學(xué)服務(wù)、為班級(jí)服務(wù)。我一定更加嚴(yán)格要求自己,笑對(duì)人生,為學(xué)校增光。升旗演講稿4尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是勞動(dòng)最光榮。為什么說(shuō)勞動(dòng)最光榮呢?因?yàn)?,沒有勞動(dòng)就沒有一切。所以世界上什么最光榮?勞動(dòng)最光榮。所以我們歌頌勞動(dòng)者,贊美勞動(dòng)。同學(xué)們,勞動(dòng)是偉大的,勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類。愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。身為一名中國(guó)人,我們首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)和技能越多,將來(lái)就越能夠有所成就。其次,我們應(yīng)該

15、從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约赫郏约旱臅约豪?;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;出了學(xué)校,我們要積極參加力所能及的社會(huì)活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。第三,我們要珍惜勞動(dòng)成果,“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是農(nóng)民還是工人,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。勞動(dòng)最光榮,勤奮的勞動(dòng)是最亮麗的風(fēng)景,哪里有勞動(dòng),哪里就結(jié)滿了最美麗的果實(shí)!從今天起,從現(xiàn)在起,做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人,讓我們將熱情傾注到每一次實(shí)踐中去

16、,讓我們用珍惜呵護(hù)每一份勞動(dòng)成果。我的國(guó)旗下演講到此結(jié)束,謝謝大家。升旗演講稿5親愛的老師、同學(xué)們:大家好!今天,我演講的題目是:感恩,從身邊做起。站在這里,首先我要感恩!感謝學(xué)校的出色,感謝老師的厚愛,感謝同學(xué)的支持,感謝母親的養(yǎng)育,感謝我自己有勇氣站在這里,說(shuō)出我感恩的心聲!感恩,從身邊做起。父親、母親,是我們身邊最值得感恩的人!從初生的嬰兒到我們長(zhǎng)大成人,有誰(shuí)知道,其間浸透了父母多少的心血和愛心??!是誰(shuí),一年365天,一日三餐為我們精心準(zhǔn)備;是誰(shuí),在我們生病時(shí),恨不能以身替代,一夜不眠的照料著我們;是誰(shuí),在我們受傷時(shí),將委屈的我們摟入懷中,用溫暖的愛驅(qū)散我們心靈的霧霾;是誰(shuí),為我們?nèi)松?/p>

17、上一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而喜悅滿懷;是誰(shuí),為我們的快樂和幸福操碎了心;是誰(shuí),可以用生命來(lái)鋪墊我們成長(zhǎng)的路。太多、太多的含辛茹苦!是父母,是父母把世界上最無(wú)私的愛奉獻(xiàn)給了我們,平凡而偉大!當(dāng)父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時(shí)候,我們高興的笑了;當(dāng)我們將美味的食物分一口給母親吃的時(shí)候,媽媽眼里卻閃現(xiàn)出了淚花,不停地說(shuō):孩子懂事了!這是怎樣的對(duì)比??!父母給了我們大海,我們認(rèn)為是理所當(dāng)然;我們僅僅給了母親一滴水,母親卻感動(dòng)的要流淚!讓我們從今天開始,感恩父母,從身邊做起。在父母勞累了一天后端上一杯暖茶;在爸媽生日之際,別忘了送上一份祝福;在他們煩惱郁悶時(shí)用心去問候與安慰。在這里我想對(duì)我的媽媽大聲說(shuō):媽媽,您

18、曾用您堅(jiān)實(shí)的臂彎為我撐起了一方藍(lán)天,而今,我也要用我日益豐滿的羽翼來(lái)為您遮風(fēng)擋雨!感恩,從身邊做起!一抹溫馨的微笑,一句溫暖的問候,一個(gè)互助的行為,一道難題的講解,都是我們身邊的感恩!最后,讓我用自己喜歡的一首歌來(lái)結(jié)束我的演講:感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會(huì)珍惜!謝謝大家!升旗演講稿6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓,親愛的老師們,同學(xué)們:大家好!在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了孩子們的盛大節(jié)日六一國(guó)際兒童節(jié)。值此機(jī)會(huì),謹(jǐn)讓我向全體小朋友、少先隊(duì)員們致以誠(chéng)摯的節(jié)日問候,并向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國(guó)花朵的園丁們致以崇高的敬意!向今天即

19、將受到表彰的先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體表示熱烈的祝賀!少先隊(duì)員、小朋友們,我們正處于一個(gè)充滿希望的挑戰(zhàn)的新時(shí)代,你們幸運(yùn)地生活在一所關(guān)注師生生存狀態(tài),追求最大限度滿足師生成長(zhǎng)需要的學(xué)校;一所以“給學(xué)生最美好的童年,給人生最堅(jiān)實(shí)的起步”為核心辦學(xué)理念,傾情打造“附小教育”品牌的學(xué)校;一所“以教育科研為先導(dǎo)的實(shí)驗(yàn)學(xué)校,以英語(yǔ)特色為核心的育才學(xué)校,以服務(wù)社會(huì)為內(nèi)涵的新型學(xué)校”;一所以自己的理念和實(shí)踐,同家長(zhǎng)一起踐行“咱們的孩子、咱們的學(xué)校、咱們共同努力”這一家校合作口號(hào)的學(xué)校,你們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅,你們的老師技藝高超,你們學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量高,成績(jī)斐然,剛才給你們學(xué)校授牌就是對(duì)你們學(xué)校的充分肯定。少先隊(duì)員、小

20、朋友們,你們是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。古人言:千里之行,始于足下。少年時(shí)代是美好人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基,繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質(zhì),在新的人生起點(diǎn)上,再接再厲,使自己成為新世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)需要的棟粱之材。同時(shí),也希望我們師范附小再接再厲,爭(zhēng)取更大的榮譽(yù)。謝謝大家!升旗演講稿7親愛的老師、同學(xué)們:從我上幼兒園起,我就特別喜歡看書。只要一有時(shí)間,就會(huì)一頭扎進(jìn)書的海洋里,津津有味地讀起各種有趣的書來(lái)。讀書,可以獲得知識(shí),使我知道許多原來(lái)不知道的東西。比如:月食是當(dāng)?shù)厍虻挠白痈采w月球時(shí)才發(fā)生的天

21、文現(xiàn)象;小海馬是由爸爸生的;海象是用它的長(zhǎng)牙從泥巴里搜索食物讀書,可以獲得智慧,使我變得更聰明。有一次,媽媽的手機(jī)不小心掉進(jìn)水里了。媽媽用紙巾把手機(jī)擦干后準(zhǔn)備關(guān)機(jī)。我看見了,連忙跟媽媽說(shuō):“手機(jī)進(jìn)水后首先要做的就是拿掉電池。因?yàn)橐话搓P(guān)機(jī)鍵,手機(jī)便通電工作,這樣很可能發(fā)生手機(jī)里的電器元件短路,造成手機(jī)損壞。應(yīng)該拆開后將手機(jī)部件表面用紙巾擦干凈,然后用吹風(fēng)機(jī)吹干,才能再開機(jī)?!眿寢尶湮艺媛斆?嘿嘿,這都是在少年科學(xué)里學(xué)到的。讀書可以獲得力量,使我有持之以恒的信念。有時(shí)我遇到困難,就想退縮。像練琴,碰到特別難彈的曲子,我就不想練了。但一想起魯賓遜漂流記,就讓我有力量堅(jiān)持下去。讀書可以獲得文采。讀書可

22、以讓我認(rèn)識(shí)更多生字,學(xué)會(huì)運(yùn)用各種好詞好句好段,這就意味著能給我的作文打好基礎(chǔ),讓我的作文寫得更棒更好。同時(shí)這些書把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)又一個(gè)驚險(xiǎn)、有趣、生動(dòng)的童話世界。書是我可愛的伙伴。讀書,可以使我獲得無(wú)窮的快樂,無(wú)限的知識(shí),我愛書。升旗演講稿8親愛的同學(xué)們:大家好!安全,也許有人會(huì)認(rèn)為,這是一個(gè)老生常談的話題,不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨;而我卻要說(shuō),安全是我們每一個(gè)人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項(xiàng)工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會(huì)失去意義。在這里,我首先要向?qū)W生講一起發(fā)生在校園安全事故。某校就有學(xué)生在樓梯間大鬧,幾個(gè)調(diào)皮學(xué)生堵住樓

23、梯口,一名女生滑倒,后面的學(xué)生就層層疊疊地壓了上去。學(xué)生安全意識(shí)不強(qiáng),自控能力弱,在樓梯間擁擠,是導(dǎo)致事故發(fā)生的直接原因??赡埽行┩瑢W(xué)會(huì)說(shuō),這些事我也干過,我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學(xué),心存僥幸是生命安全的敵人,不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學(xué)們,我衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí),增強(qiáng)自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全,做到警鐘長(zhǎng)鳴!在此,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:第一、我們要真正提高認(rèn)識(shí),牢記“沒有安全防范意識(shí)就是事故”、樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀

24、念。全校師生都要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時(shí)我們平時(shí)要做個(gè)有心人,時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。第二、注意活動(dòng)安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑。第三、要注意交通安全。我校臨近街道,交通狀況復(fù)雜。同學(xué)們要遵守好交通規(guī)則,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,橫穿馬路時(shí)要注意來(lái)往車輛。第四、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食、不購(gòu)買三無(wú)食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。第五、對(duì)自己的行為應(yīng)負(fù)起安

25、全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍,不要進(jìn)入吧等不安全的地方。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。同學(xué)們,生命是美好的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護(hù)生命,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力提高自我防范能力。祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!升旗演講稿9尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目就是國(guó)歌伴我們成長(zhǎng)。藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,和著冬日的晨風(fēng)。我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。我們眺望著國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌,我們?yōu)檫@

26、一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是,國(guó)旗,這新中國(guó)的象征;國(guó)歌,這一中國(guó)人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國(guó)的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng),照亮了我們前進(jìn)的道路;國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國(guó)旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣,異國(guó)思鄉(xiāng)的親情,國(guó)際交往的尊嚴(yán);一面國(guó)旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國(guó)的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國(guó)家的富強(qiáng)。國(guó)旗照耀航程,國(guó)歌催人警醒,那“起來(lái)、起來(lái)”的

27、吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。體育健兒在多哈運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏,不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來(lái)”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪,同時(shí),同學(xué)們,我們也要掂量到我們肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國(guó)需要我們,世紀(jì)需要我們,未來(lái)需要我們!然而,我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義,不知道義勇軍進(jìn)行曲的歷史。他們沒有凝望國(guó)旗,沒有尊重國(guó)旗。他們沒有聆聽國(guó)歌,沒有心唱國(guó)歌。所有的一切,只因這些人心中沒有國(guó)旗,口中沒有國(guó)歌,這是與我們的身份不相符合的,也是不應(yīng)該的,尤其是在這莊嚴(yán)而又

28、隆重的升旗儀式上。同學(xué)們,望著在這新的一天升起的國(guó)旗,聽著在這新的日子奏響的國(guó)歌。作為炎黃子孫,作為二十一世紀(jì)的主人,作為北陳小學(xué)的莘莘學(xué)子,祖_親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,懷著一顆虔誠(chéng)的心,伴著迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗,唱響共和國(guó)的音“起來(lái),起來(lái)!”我的演講結(jié)束,謝謝大家。升旗演講稿10我是來(lái)自初一、二班的劉紫涵,我演講的題目是讓孝心成長(zhǎng)為一種美麗的習(xí)慣?!按饶甘种芯€,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!边@是大家耳熟能詳?shù)脑?shī)篇游子吟。記得香港曾做過一次“我最喜愛的唐詩(shī)”的民意調(diào)查,游子吟高居榜首。那么,到底是什么原因,使得這首詩(shī)高居榜首呢?答案就是孝。是孝,讓百姓喜

29、愛這首詩(shī);是孝,讓我們銘記至情至孝的孟郊。孝道是大中華民族的傳統(tǒng)美德。弘揚(yáng)孝道是社會(huì)發(fā)展的需要,世世代代的需要。弘揚(yáng)孝道是事關(guān)國(guó)家興衰、民族興亡、社會(huì)進(jìn)步、人民幸福的大事。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了的榜樣!大家聽說(shuō)過二十事孝中臥冰求鯉的故事嗎?在一個(gè)寒冷的冬季,后母讓王祥去捉魚給她吃。面對(duì)后母的刁難要求,王祥卻毫無(wú)怨言。他毅然脫掉了衣服,希望用自己的體溫融化堅(jiān)冰,獲得鯉魚。正在那個(gè)時(shí)候,突然冰自己裂開,竟然有兩條鯉魚躍了出來(lái),凍的渾身發(fā)抖的王祥如愿以償。是什么力量,支撐著王祥這樣做呢?唯有一個(gè)“孝”字,也正是王祥的一顆純厚的孝心感動(dòng)了后母。但是,有的同學(xué)

30、也許會(huì)說(shuō),這個(gè)故事未必是真的。那么黃香九歲溫席,李密陳情報(bào)祖母,花木蘭替父從軍這一個(gè)個(gè)有著歷史見證的感恩故事難道還少嗎?我們可以送不起華美的裘衣,我們可以贈(zèng)不出珍貴的寶石,但是我們不能缺少一顆金子般的孝心。一聲小心叮嚀,一句噓寒問暖,讓所有的'東西在孝心面前,黯然失色。在日常的生活中,我們可以幫母親洗洗筷子、刷刷碗、掃掃地、整理整理房間在這些生活小事中,都能展現(xiàn)出我們的一片孝心。孝是我們對(duì)父母養(yǎng)育之恩的回報(bào),孝是對(duì)人類美好德行的追求,孝是我們對(duì)祖國(guó)、人民的忠貞。孝心給了我們陽(yáng)光的明媚,孝心給了我們微笑的魅力,孝心給了我們世界上最感人的溫暖。同學(xué)們,讓孝心澎湃我們的血液吧,讓孝心成長(zhǎng)為一

31、種美麗的習(xí)慣吧。我的演講完畢,謝謝大家。升旗演講稿11親愛的老師、同學(xué)們:大家早上好!5月,一個(gè)多彩的月份,剛剛告別了“五一”勞動(dòng)節(jié)、“五四”青年節(jié),還有昨天,也就是每年5月的第二個(gè)星期天的母親節(jié)。每一個(gè)節(jié)日讓我們回味和感動(dòng)的,有中西方文化的烙印,有自由、美好、幸福生活的向往,有親情、友情、愛情的恩惠.本周星期四,也就是5月12日,8年前它本來(lái)只是一個(gè)護(hù)士節(jié),一場(chǎng)大地震,卻讓它成為一個(gè)特別的日子,這就是全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”,我今天國(guó)旗下演講的題目是防震減災(zāi)警鐘長(zhǎng)鳴。再來(lái)回顧那場(chǎng)不堪回首的大災(zāi)難20_年5月12日,四川省汶川縣發(fā)生里氏8級(jí)特大地震。這是一場(chǎng)新中國(guó)成立以來(lái)破壞性最強(qiáng)的大地震,僅四川省

32、就有68712人遇難、17912人失蹤。這場(chǎng)大地震留給全國(guó)人民的是巨大的心理壓力和難以愈合的心靈創(chuàng)傷,是國(guó)家和民族史上的重大災(zāi)難。20_年3月2日,國(guó)家減災(zāi)委、民政部發(fā)布消息,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自20_年起,每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”,我手里的圖片,是防災(zāi)減災(zāi)日的圖標(biāo),彩虹寓意著美好、未來(lái)和希望,弧形代表著保護(hù)、呵護(hù)之意,兩個(gè)人代表著一男一女、一老一少,兩人的手和腿共同構(gòu)成一個(gè)“眾”字,寓意大家攜手,眾志成城,共同防災(zāi)減災(zāi)。整個(gè)標(biāo)識(shí)體現(xiàn)出積極向上的思想和保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)的安全之意。防災(zāi)才能減災(zāi),有一個(gè)故事在這里和大家分享一下。四川安縣有一個(gè)普通的農(nóng)村中學(xué),叫桑棗中學(xué),在這次汶川大地震中

33、也遭遇重創(chuàng),但由于平時(shí)的多次緊急疏散演習(xí),地震發(fā)生后,演習(xí)模式瞬間變成逃生模式。全校2200多名學(xué)生、上百名老師,從不同的教學(xué)樓和不同的教室中,用時(shí)僅1分36秒后,全部沖到操場(chǎng),并按班級(jí)站好,無(wú)一人傷亡,創(chuàng)造了一大奇跡。那么在校園里發(fā)生地震時(shí),應(yīng)該怎樣去做。根據(jù)統(tǒng)計(jì),7級(jí)以上的大地震很少。在地震發(fā)生時(shí),很多時(shí)候不是地震本身造成了傷害,而是驚慌失措地?fù)頂D、踩踏等造成的二次傷害。專家認(rèn)為,地震發(fā)生時(shí),至關(guān)重要的是要保持清醒。主震發(fā)生時(shí),持續(xù)時(shí)間平均只有12秒。在短短的12秒內(nèi),要根據(jù)具體情況,做出生死抉擇。能撤離時(shí),迅速有序地疏散到安全的地方。不能迅速撤離時(shí),要因地制宜就近避險(xiǎn)。如果我們的教室是平

34、房或者在一樓、低樓層,地震時(shí),可迅速?gòu)拈T窗逃出教室,撤離到校園中的開闊地帶,如操場(chǎng)等地。特別注意的是:上課時(shí)千萬(wàn)不要鎖教室的門。地震發(fā)生時(shí),坐在門邊的同學(xué)要立即打開教室的門,防止門變形后無(wú)法打開;坐在開關(guān)附近的同學(xué)應(yīng)順手關(guān)閉教室的電源。如果樓層較高,千萬(wàn)不要跳樓,也不要在教室里亂跑或爭(zhēng)搶外出,因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及。盲目亂跑,不僅不能逃生,還極易踩踏擠傷。這時(shí),應(yīng)該迅速躲在自己的課桌下面,或者緊靠在兩面墻的夾角下,雙手抱頭或者用書包保護(hù)頭部,以免被砸傷。一定要注意避開吊燈、電扇等懸掛物。遠(yuǎn)離玻璃窗,以免被玻璃扎傷。不要到陽(yáng)臺(tái)、窗下躲避,這些地方最容易崩塌。如果樓梯口擁擠,可以迅速分散到跨度小的房間,如

35、洗手間、小辦公室等。趁第一次地震后迅速撤離,以防余震和火災(zāi)等并發(fā)災(zāi)害。教學(xué)樓大多為框架結(jié)構(gòu),具有一定的抗震性。就用蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”作為今天演講的結(jié)束語(yǔ)吧!謝謝大家!升旗演講稿12尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是四年級(jí)一班的楊思涵,我是貴孟藝,今天我們演講的題目是奮發(fā)向上,崇德向善文明禮儀記心中。文明和禮儀在我們生活中處處可見,一句問候,一個(gè)微笑,一份關(guān)愛,都是文明的表現(xiàn)。作為新時(shí)代的小學(xué)生,講文明,懂禮儀尤為重要。首先作為一名學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)朝氣蓬勃的風(fēng)采。因?yàn)閮x容儀表一看就能讓別人知道你個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì)。不要被社會(huì)上一些不良風(fēng)氣影響,追求所謂時(shí)尚,失了自己身份。升旗儀式最為莊嚴(yán)、隆重,而此時(shí)此刻在國(guó)旗下的我們嚴(yán)肅認(rèn)真,昂首挺胸,高唱國(guó)歌,這才能表示我們對(duì)革命先輩的尊敬和欽佩,不負(fù)于先賢們用他們的思想和智慧為我們這個(gè)民族贏得“禮儀

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