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1、四年級下學(xué)期閱讀教學(xué)總結(jié)第二師223團(tuán)中學(xué) 杜娟時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又過去了?,F(xiàn)將本學(xué)期的閱讀教學(xué)工作做如下總結(jié)。根據(jù)學(xué)校的安排和本班擬定的閱讀教學(xué)計(jì)劃,本學(xué)期主要開展了以下教學(xué)工作:1、 利用閱讀課,對課本中要求背誦的美文進(jìn)行美讀美誦指導(dǎo),力爭要求背誦的文章大多數(shù)同學(xué)利用課堂上的時(shí)間就能背誦,以此減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。2、開展讀書活動。本學(xué)期一共讀了五本書,有淘氣包馬小跳系列、轟隆隆老師、瘋丫頭杜真子、愛的教育和特別的女孩撒哈拉,并要求學(xué)生做讀書筆記,圈劃出好詞好句,對自己感受深刻的地方進(jìn)行批注。3、 每讀完一本書要求學(xué)生做讀書匯報(bào)和寫讀書感受,以開闊學(xué)生視野,拓寬學(xué)生的知識面,提升學(xué)
2、生的閱讀興趣,讓學(xué)生全員參與讀書活動,增加閱讀量。取得的成績:1、 大多數(shù)學(xué)生能利用閱讀課時(shí)間美讀美誦課本上要求背誦的課文,減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和教師的教學(xué)負(fù)擔(dān)。2、 通過讀書活動學(xué)生不僅增加了閱讀量,積累了知識,還懂得了許多為人處事的道理,并且對每本書都有自己的看法。3、定期開展讀書匯報(bào)活動,開闊了學(xué)生的視野,豐富了學(xué)生的知識,培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀興趣。4、通過開展閱讀活動,學(xué)生積累了一定數(shù)量的好詞好句,也學(xué)到了一些遣詞造句的方法,提高了習(xí)作水平。學(xué)生作品:不足之處:幾本書的學(xué)習(xí)上,學(xué)生自己來講,自己來學(xué),發(fā)揮他們的主動性,但教師指導(dǎo)不夠。在以后的閱讀教學(xué)中,我會揚(yáng)長避短,學(xué)習(xí)探索好的方式方法,讓學(xué)生愛上閱讀,讓有1、在美讀美誦課文時(shí),抓了優(yōu)生,對后進(jìn)生指導(dǎo)不足,在以后的閱讀教學(xué)中要關(guān)注后進(jìn)生。2、在讀書筆記的指導(dǎo)上不夠,比較懶的學(xué)生借機(jī)鉆空子,沒有認(rèn)真的進(jìn)行閱讀。在以后的工作中要規(guī)范讀書筆記,
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