【備戰(zhàn)】中考語文作文指導技法之三點跳視素材

1、精品資源中考作文指導技法之三點跳視主題思想是文章的靈魂和統(tǒng)帥。評價一篇文章的好壞，首先就是看文章的觀點是否正確，主題是否鮮明。主題是文章成敗的關(guān)鍵之所在，因此，要快速修改文章， 最主要的就是檢查文章的主題是否鮮明。檢查文章主題是否鮮明，最快速的方法就是運用三點跳視法。“三點”就是文章的開頭、中間、結(jié)尾三個部分，“跳視”就是以極快的速度進行跳躍式閱讀，不是逐字逐句地念。以議論文為例，首先檢查開頭，看是否鮮明地提出了自己的主張和觀點，如果沒有，就 要加一句。如果提得不鮮明，就加上適當?shù)男揎椪Z， 以把自己要闡述的觀點說得準確鮮明為 準。一個同學寫“老傳統(tǒng)”別議這篇文章，原來的開頭是這樣的：前不久，奶

2、奶去世了，靈柩在家停了三天，七個和尚念了三天經(jīng)，還大擺宴席，吃掉五 頭肥豬，三百斤鮮魚，一千斤大米，五百斤黃豆，熱鬧了一番之后，再吹吹打打送上墳山土 葬，一共花了七千多元。事后我對爸爸說：“人死了還這樣鋪張浪費，真不應(yīng)該！”可爸爸 立即教訓我說：“你懂個屁，這是老傳統(tǒng)?！边@位同學在檢查時發(fā)現(xiàn)這一段只敘述了事實，還沒有鮮明地提出自己的觀點，于是立即加上了一句：老傳統(tǒng)難道不可以改變嗎？一個反問句就突出了自己的觀點：老傳統(tǒng)是可以改變的。 檢查了文章的開頭以后， 接著就快速跳視中間部分， 主要看有沒有照應(yīng)主題的中心句，沒有就要加上。文章的中間部分一般比較長，不能逐字逐句念，只能跳視， 也就是一目十行，

3、把注意力放在尋找照應(yīng)主題的中 心句上。這些中心句可以在自然段的開頭，也可以在自然段的中間或末尾， 如果要添加的話，最好加在自然段的開頭，這樣會使文章顯得綱目清楚，層次分明。最后檢查結(jié)尾，看是不是有和主題相呼應(yīng)的句子， 也就是看是否做到了首尾呼應(yīng)。 如果 發(fā)現(xiàn)文章末尾走了題，這時最簡捷的辦法是在末尾加一句和主題相呼應(yīng)的話，從而使文章顯得首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)緊湊，主題鮮明。例文欣賞舞蹈人生光柔和地（應(yīng)該為“柔和的光”）灑在地上，美妙動聽的音樂在耳旁流淌。我們站在舞臺上，翩翩起舞，舞動著我們的心，（加“舞動著”）我們的青春年華，而且不可以停下， 因為這個舞臺叫（刪）人生。新穎脫俗的開頭，起到了概括并引起下

4、文的作用。其中充滿了時代的氣息，既優(yōu)美又 和諧，還不乏奮進的朝氣和跋涉的力量原始的樸素你看過非洲土著居民的舞蹈嗎 ？舞蹈的動作并不算優(yōu)美，但是 （無轉(zhuǎn)折意，改為“很”） 質(zhì)樸，一跳一擲都毫無現(xiàn)代社會的造作、 世故，拌（應(yīng)為“伴”）著強烈的節(jié)奏，你會說這不 單純是舞蹈.而是在告訴我們?nèi)祟?，最純真最本能的東西，讓人們不得不感動。這很像一位土耳其母親， 在（力口 “一次”）地震中，她為了保護身下的孩子，竟用雙臂支撐著那沉重的水泥板整整兩天.以致在獲救后的很多天.雙手無法彎曲。這震撼土耳其的美麗奇跡正是出于母性的本能，出于自然界最純真的愛。也正是因為它（改為“這最純真的愛”），人類社會才得以延續(xù)，它就

5、像原始的舞蹈，感動著一代又一代的人。非洲土著人的舞蹈也好，土耳其的母親也罷，“純真”才是人類的靈魂。用簡潔、深刻的筆調(diào)，說明“純真”是人生不可或缺的“成分”之一。雄渾的力七年級時學了一篇安塞腰鼓。第一次讀它時，我就被那一段段的排比句所震撼，仿佛那已不是文學，而是那把鼓槌，一下一下地敲在我的心上。此后，我特別留心，當真到了 安塞腰鼓聲時，我只感覺到語言的貧乏、蒼白-沒有什么文字可以將這腰鼓隊的表演恰如 其分的（應(yīng)為“地”）描繪出來，它像夏天里挺立的巍峨（改為“巍峨挺秀”）的山峰，在蒼綠 中似乎蘊含著無窮力量。那種粗獷，也許只有厚重的黃土高原才能承載。就像圣地亞哥，也只有浩淼的海洋才能包容他這樣的

6、人：即使孤身面對的是一條巨魚，也不可膽怯；即使圍攻的是幾條鯊魚，也不可失去搏斗的勇氣；即使是英雄遲暮，也不要失去拼搏的雄獅（改為“心”），他的一生都在奮斗，但仍被時間拋棄了，也許令人悲哀，但正 是（刪）因為這樣，從他身上爆發(fā)的力量才更顯得難能可貴，正如敲響在厚實的黃土高原上的腰鼓，美到極致。不能不佩服作者對課文和生活的感悟能力.文中沒有過多的贊美之詞.而是用了一個形象的比喻來表達“安塞腰鼓”力量的偉大與雄渾。這既是作者審美的感受， 又是獨特的現(xiàn)實感悟，黃土高原的腰鼓是這樣，圣地亞哥身上爆發(fā)的雄渾之力更是這樣。 人的一生不但要 有雄渾的力，更需要有拼搏的勇氣。 缺陷的美第一次欣賞芭蕾舞是看到（刪

7、）舞劇吉塞爾，從第一眼起我就被吸引住了，為如畫的 背景，為跌宕的劇情，更為幽雅的舞姿，（刪去“為”、“更為”.逗號改為頓號.“幽”改為“優(yōu)”）舞者的舉手投足都令人屏氣凝神，（加“劇中人”）一顰一笑恍若童話中美麗的公主，這是每個女孩的夢想。然而你不知（應(yīng)為“不知你”）注意了沒有，芭蕾舞演員的腳幾 乎都是變形的，正是這樣的腳，才使演員在舞臺上更好地展示出不同尋常的美來，就是這種缺陷所造就的（改為“造就了”）美。海倫凱勒的一生也是這樣， 假如她雙目并沒有失明， 雙耳也沒有失聰，她也許會像一 個平凡的女孩一樣成長。那么，也就沒有了假如給我三天光明這樣的名著出現(xiàn)。（改為逗號）沒有了那個比傳奇更神奇的故事

8、，沒有了一個優(yōu)秀的榜樣，（改為句號）海倫就像菊花成功地用凋零的秋天來襯托自己的美麗（加“一樣”八因此。我們真的應(yīng)該感謝那映襯美麗的缺陷。事物都是一分為二的，生活中處處充滿辯證的哲理。缺陷是人生之大不幸，但它是一種奮發(fā)向上的催化劑。 它?？蓳Q來人生的大徹大悟。 讓不幸成為開拓自己智慧的契機。 這一 部分不僅闡釋了 “人生”的第三個方面，而且使文章上升到一定的哲理層次，更有深度。平凡的高貴在新年時，奧地利國家歌劇院總會如期舉行一場華爾茲舞會。能到舞會上跳舞是所有奧地利姑娘的心愿。為什么 ？你看過舞會就知道了，寬大的舞池中，雪白的紗裙與黑色的燕尾 服一道掀起一個個潔白的漩渦，與音樂一起交織，升華。你

9、會疑惑，會驚訝。這些像精靈一 樣的姑娘是從哪兒來的？她們真的只是平凡的奧地利姑娘嗎？用平凡而高貴來形容此刻的她們是不過分的。 我想，這也是朔爾兄妹的特點吧， 他們只 是兩個普通的德國大學生。 當陰霾籠罩德國時， 是他們依然（改為“勇敢地”）站出來.撕破 了法西斯的面具，號召德國人民推翻反動統(tǒng)治。 他們在死亡面前連眼都不眨一下， 正如妹妹 索菲婭的夢那樣，他們是護送真理這個嬰兒去接受洗禮的人。 一個人能擁有這樣美麗的人生， 也就無愧了。在人生的舞臺上。只有沿著一級級的臺階堅持攀登的人，才能到達人生理想的頂點。這個頂點才叫“高貴”。 這期間一定要淡泊名利，不畏艱險，不畏犧牲，只有這樣才能留下燃燒的

10、背影，讓精神穿越時代而長青。再美麗的舞劇都會有落幕的時候，但精神和真理（加“的”）帷幕永不會落。 我惟一的希望，是舞出美麗的人生。人生舞臺的時間長短無所謂，關(guān)鍵是人生的價值，人生的帷幕落了，但精神和真理永 存。結(jié)尾深化了主題?？傇u:作者巧妙地尋找到“舞蹈”與“人生”的契合點，從不同的“舞蹈”中引申出“人生”不同的特征，構(gòu)思不俗，主題積極、深刻。材料的安排用片斷組合的形式構(gòu)筑成篇。表達審美的感受，引導讀者站到歷史和時代的層面去由形及神地審視，每個片段都使用一個恰當生動的小標題，明確標示內(nèi)容，顯得結(jié)構(gòu)非常清晰。學生習作擁有一顆發(fā)現(xiàn)的心張婉一幅栩栩如生的山水畫， 有人說不過是一幅畫而已，有人說是流動

11、的生命， 是華彩的閃現(xiàn)，是完美的組合。美與丑、善與惡、真與假，它們都潛伏在我們身邊，這就需要我們有一 顆發(fā)現(xiàn)的心、一顆明亮的心、一顆會說話的心。小鳥高飛，發(fā)現(xiàn)的心會捕捉到瞬間的靈感 -飛機發(fā)明了；魚兒暢游，明亮的心會射出 準確無誤的頻波，透過深海，滿載收獲而歸-輪船發(fā)明了；古往今來，文明的傳承、思想的交替、文化的融合，這些促進人類發(fā)展的產(chǎn)物都離不開一顆會說話的心。蘋果砸在牛頓的頭上砸出了科學，蘋果砸在亞當?shù)念^上砸出了藝術(shù)，難道蘋果有這么大的魔力嗎？不是-是他們都有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心。美術(shù)課上，我們欣賞了梵高的向日葵后，有的同學感慨萬分、拍手叫絕。有的同學 卻奮力搖頭，很隨意地說：很普通嘛！是的，

12、也許梵高的畫表面看確實很普通，但我們看事物不要只看到表面，而要用心靈的眼睛射出銳利的目光去探尋美的真諦。郭沫若先生曾經(jīng)說過： 智慧的根源不是說你積累了多少知識，而是看你是否擁有一顆赤紅的慧心。的確如此，在大千世界蕓蕓眾生中，我們要擁有一顆發(fā)現(xiàn)美的心，因為那樣就沒 有了痛苦的根源：春光明媚的日子是燦爛的， 大雪紛飛的寒冬是可愛的， 人生路上的荊棘是 可敬的。擁有一顆發(fā)現(xiàn)的心， 人生路上的絆腳石不再是成功的障礙，而是你走向光明的加速器；擁有一顆發(fā)現(xiàn)的心，同學的笑聲是多么愜意，老師在黑板上寫字的聲音是多么的動聽人生路漫漫，一顆發(fā)現(xiàn)的心伴你我走過。 陽光是燦爛的，天空是蔚藍的，河水是清澈的, 鮮花是美

13、麗的，鳥語是動聽的一切都是從發(fā)現(xiàn)的心靈中流出的音樂寫作例話把文章改得更好喬忠延文章是寫成的，不是改成的。寫成的文章是創(chuàng)作， 改成的文章是制作。 因此，我歷來主張下筆成文一氣呵成，千萬不 要寫寫停停，涂涂沫抹。 然而，成文中不要斷了思路去修改，不等于成文后不認真誦讀作修改。須知，再流暢的行文也會有漏洞，有缺陷。回過頭去，讀一讀，改一改，正好彌補漏洞 和缺陷。改文章不光能錘字煉句，還能升華思想，照亮人格，下面的故事或許會對我們的寫作有些啟示。張大姐改稿1980年，我寫了一篇小小說這懶民。文章中有一段是寫張大伯出豬圈的情形。我 這樣寫：張大伯跳出豬圈，拍拍手，在地上蹬了蹬腳。這樣寫用意很明確，是說豬

14、圈臟，而張大伯愛干凈，我以為“蹬了蹬腳是很生活化的。文章寫好后，寄給了陜西省群眾藝術(shù)雜志的編輯張素文大姐。 張大姐編寫水平很高， 曾在頭條位置刊發(fā)過我的小說爆竹聲聲。這篇小小說很快見刊了，看到散發(fā)著尚有墨香 的雜志，我很高興，立即展卷來讀。讀到出豬圈時，文章變成了這樣：張大伯跳出豬圈，拍拍手，在地上蹭了蹭腳?！暗拧毕砀某闪?“蹭”字，應(yīng)該說改動不大，但對我觸動很大。蹬，只有腳上浮著的干士才會掉下來，而豬圈不是干燥的地方，豬又拉，又尿，多是潮濕的。腳上沾了濕泥，是蹬 不掉的，只有蹭才能蹭下來。這“蹬”字改為“蹭”字， 才符合生活實際，張大姐改得形象、 傳神，令我敬服。夏老請醫(yī)夏衍是大家都熟悉的作

15、家。他寫過大量作品，他的報告文學包身工曾被選入中學語 文教材，哺育了一代又一代學子。這個故事要講的是夏老在辭別人世時說的最后一句話。晚年的夏老躺在醫(yī)院里，秘書在身邊照料。這一日，夏老感到憋悶難受，秘書立即說：“我去叫醫(yī)生?！闭f著轉(zhuǎn)身要走，卻被夏老招手喚住了。夏老吃力地一字一頓地說：“不是叫醫(yī)生，是請醫(yī)生。”秘書點點頭，急忙去了。醫(yī)生請來了，但是，這位高尚的老人卻永遠離開了人世。叫醫(yī)生和請醫(yī)生只差一字，卻有很大不同。叫是一般對待，而請體現(xiàn)著禮貌尊敬。一位老人，在臨終時忍受痛苦改“叫”為“請”，多么值得我們學習。我們經(jīng)常講文如其人，只有人格高尚的人，才能說出高尚的話，辦出高尚的事，寫出高 尚的文章

16、。這個故事告訴我們，修改文章不光可以使文章精煉語言，還可以升華思想。林則徐改詩大家都知道，林則徐是一位民族英雄。他在虎門禁煙，震驚中外，永載史冊。林則徐有個如花似玉的女兒，嫁給了沈葆楨。沈葆楨才華出眾，夫妻二人郎才女貌，天生一對。只是沈葆楨年少氣盛，目空一切，很不謙虛。林則徐知道了女婿的毛病就想找他好好談?wù)?，開導開導他。是夜，月明風清，林則徐和沈葆楨對月飲酒，暢敘情懷。月亮漸漸升高，酒意漸漸濃重,沈葆楨來了詩興，隨口吟誦：一鉤已足明天下，何必清輝滿十分。詩意很明白，一鉤彎月已照亮了大地，何必還要銀盤般的滿月輝澤。詩為心聲，沈葆楨 傲視天下的意思顯而易見。吟完，沈葆楨請岳父大人指教。林則徐略為沉

17、思，改為：一鉤已足明天下，何況清輝滿十分。也改了一字，“必”變?yōu)椤皼r” 了。改動不大，意思卻大變了，沈葆楨的驕傲自滿，到 了林則徐口中成為凌云壯志了。沈葆楨心服口服，大受教育。從此，虛懷好學，不舍進取， 成為一個有作為的人?？梢?，改文章的學問很深，我們不努力還真掌握不了呢！范仲淹謝師有個故事是講范仲淹謝師，以千兩銀子酬謝李泰伯。范仲淹大名鼎鼎，李泰伯遠不及他，為何以千兩銀子酬謝？故事起由是為了給東漢隱士嚴子陵立碑。 范仲淹平素敬慕嚴子陵，出任桐廬太守后即在 富春江畔的釣魚臺前為嚴子陵建了祠堂。 祠堂建成后，親撰嚴先生祠堂記準備刻石立碑。 文稿初成，范仲淹請了不少文人修改潤色。 不想來人都夸文章好， 只有南豐來的李泰伯提出 將結(jié)尾改