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1、20212022學(xué)年九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第三章檢測(cè)試卷一、選擇題1下列說(shuō)法正確的是()A為了解一批燈泡的使用壽命,宜采用普查方式B擲兩枚質(zhì)地均勻的硬幣,兩枚硬幣都是正面朝上這一事件發(fā)生的概率為C擲一枚質(zhì)地均勻的正方體骰子,骰子停止轉(zhuǎn)動(dòng)后,5點(diǎn)朝上是必然事件D甲乙兩人在相同條件下各射擊10次,他們成績(jī)的平均數(shù)相同,方差分別是S甲20.4,S乙20.6,則甲的射擊成績(jī)較穩(wěn)定2“學(xué)雷鋒”活動(dòng)月中,“飛翼”班將組織學(xué)生開展志愿者服務(wù)活動(dòng),小晴和小霞從“圖書館,博物館,科技館”三個(gè)場(chǎng)館中隨機(jī)選擇一個(gè)參加活動(dòng),兩人恰好選擇同一場(chǎng)館的概率是()ABCD3如圖,4×2的正方形網(wǎng)格中,在A,B,C,D四個(gè)
2、點(diǎn)中任選三個(gè)點(diǎn),能夠組成等腰三角形的概率為()A0BCD4一個(gè)不透明的口袋中有四個(gè)完全相同的小球,把它們分別標(biāo)號(hào)為1,2,3,4若一次性摸出兩個(gè)球,則一次性取出的兩個(gè)小球標(biāo)號(hào)的和不小于4的概率是()ABCD5消費(fèi)者在網(wǎng)店購(gòu)物后,將從“好評(píng)、中評(píng)、差評(píng)”中選擇一種作為對(duì)賣家的評(píng)價(jià),假設(shè)這三種評(píng)價(jià)是等可能的,若小明、小亮在某網(wǎng)店購(gòu)買了同一商品,且都給出了評(píng)價(jià),則兩人中至少有一個(gè)給“好評(píng)”的概率為()ABCD6將一枚均勻的硬幣連續(xù)拋擲兩次,則兩次都是正面朝上的概率等于()A0.5B0.25C0.75D17某小組在“用頻率估計(jì)概率”的實(shí)驗(yàn)中,統(tǒng)計(jì)了某種頻率結(jié)果出現(xiàn)的頻率,繪制了如圖所示的折線統(tǒng)計(jì)圖,那
3、么符合這一結(jié)果的實(shí)驗(yàn)最有可能的是()A擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣,落地時(shí)結(jié)果是“正面向上”B擲一個(gè)質(zhì)地均勻的正六面體骰子,落地時(shí)朝上的面點(diǎn)數(shù)是6C在“石頭剪刀、和”的游戲中,小明隨機(jī)出的是“剪刀”D袋子中有1個(gè)紅球和2個(gè)黃球,只有顏色上的區(qū)別,從中隨機(jī)取出一個(gè)球是黃球8在做拋硬幣試驗(yàn)時(shí),甲、乙兩個(gè)小組畫出折線統(tǒng)計(jì)圖后發(fā)現(xiàn)頻率的穩(wěn)定值分別是50.00%和50.02%,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤是()A乙同學(xué)的試驗(yàn)結(jié)果是錯(cuò)誤的B這兩種試驗(yàn)結(jié)果都是正確的C增加試驗(yàn)次數(shù)可以減小穩(wěn)定值的差異D同一個(gè)試驗(yàn)的穩(wěn)定值不是唯一的9如圖所示,分別用兩個(gè)質(zhì)地均勻的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)得一個(gè)數(shù),號(hào)轉(zhuǎn)盤表示數(shù)字2的扇形對(duì)應(yīng)的圓心角為120°
4、,號(hào)轉(zhuǎn)盤表示數(shù)字3的扇形對(duì)應(yīng)的圓心角也是120°,則轉(zhuǎn)得的兩個(gè)數(shù)之積為偶數(shù)的概率為()ABCD10如圖,兩個(gè)轉(zhuǎn)盤中指針落在每個(gè)數(shù)字的機(jī)會(huì)均等現(xiàn)在同時(shí)自由轉(zhuǎn)動(dòng)甲、乙兩個(gè)轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤停止后,指針各自指向一個(gè)數(shù)字,用所指的兩個(gè)數(shù)字作乘法運(yùn)算所得的積為奇數(shù)的概率為()ABCD二、填空題11一個(gè)口袋中裝有6個(gè)紅球和4個(gè)白球,這些球除顏色外完全相同,充分?jǐn)噭蚝箅S機(jī)摸出一球發(fā)現(xiàn)是白球,如果這個(gè)白球不放回,再摸出一球,它是白球的概率是 12一枚材質(zhì)均勻的骰子,六個(gè)面的點(diǎn)數(shù)分別是1,2,3,4,5,6,投這個(gè)骰子,擲的點(diǎn)數(shù)大于4的概率是 13從分別寫有1,2,1,2的四張卡片中隨機(jī)抽取兩張,把第一張卡片
5、上的數(shù)字作為a,第二張卡片上的數(shù)字作為b,則a,b之和大于0的概率是 14在一個(gè)不透明的箱子里有四張外形相同的卡片卡片上分別標(biāo)有數(shù)字1,1,3,5摸出一張后,記下數(shù)字,再放回,搖勻后再摸出一張,記下數(shù)字以第一次得到的放字為橫坐標(biāo),第二次得到的數(shù)字為縱坐標(biāo),得到一個(gè)點(diǎn)則這個(gè)點(diǎn)恰好在直線yx+4上的概率是 15在兩個(gè)暗盒中,各自裝有編號(hào)為1,2,3的三個(gè)球,球除編號(hào)外無(wú)其它區(qū)別,則在兩個(gè)暗盒中各取一個(gè)球,兩球上的編號(hào)的積為偶數(shù)的概率為 16某校春季運(yùn)動(dòng)會(huì),小紅參加100米和200米的比賽,每組六人分別在16號(hào)跑道同時(shí)進(jìn)行比賽,問(wèn)小紅兩次都抽到3號(hào)跑道的概率是 17在一個(gè)不透明的袋子中裝有3個(gè)白球和
6、若干個(gè)紅球,這些球除顏色外都相同每次從袋子中隨機(jī)摸出一個(gè)球,記下顏色后再放回袋中,通過(guò)多次重復(fù)試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)摸出紅球的頻率穩(wěn)定在0.7附近,則袋子中紅球約有 個(gè)18如圖,一個(gè)轉(zhuǎn)盤的盤面被等分成四個(gè)扇形區(qū)域,并分別標(biāo)有數(shù)字1、0、1、2若轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤兩次,每次轉(zhuǎn)盤停止后記錄指針?biāo)竻^(qū)域的數(shù)字(當(dāng)指針恰好指在分界線上時(shí),不記,重轉(zhuǎn)),則記錄的兩個(gè)數(shù)字的和等于0的概率為 三、解答題19“五一”期間,某商場(chǎng)推出“購(gòu)物滿額即可抽獎(jiǎng)”活動(dòng)商場(chǎng)在抽獎(jiǎng)箱中裝有1個(gè)紅球、2個(gè)黃球、3個(gè)白球、8個(gè)黑球,每個(gè)球除顏色外都相同,紅球、黃球、白球分別代表一、二、三等獎(jiǎng),黑球代表謝謝參與獲得抽獎(jiǎng)杋會(huì)的顧客每次從箱子中摸出一個(gè)球,按
7、相應(yīng)顏色對(duì)應(yīng)等級(jí)兌換獎(jiǎng)品,每次所摸得球再放回抽獎(jiǎng)箱,搖勻后由下一位顧客抽獎(jiǎng)已知小明獲得1次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)(1)小明是否一定能中獎(jiǎng): ;(填是、否)(2)求出小明抽到一等獎(jiǎng)的概率;(3)在這個(gè)活動(dòng)中,中獎(jiǎng)和沒中獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)相等嗎?為什么?如果不相等,可以如何改變球的個(gè)數(shù),使中獎(jiǎng)和沒中獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)相等?(只寫一種即可)20如圖,把一個(gè)轉(zhuǎn)盤分成六等份,依次標(biāo)上數(shù)字1、2、3、4、5、6,小明和小芳分別只轉(zhuǎn)動(dòng)一次轉(zhuǎn)盤,小明同學(xué)先轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤,結(jié)果指針指向2,接下來(lái)小芳轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤、若把小明和小芳轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤指針指向的數(shù)字分別記作x、y,把x、y作為點(diǎn)A的橫、縱坐標(biāo)(1)寫出點(diǎn)A(x,y)所有可能的坐標(biāo);(2)求點(diǎn)A(x,y)在
8、直線yx+1上的概率21下表是一名同學(xué)在罰球線上投籃的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,根據(jù)表中數(shù)據(jù),回答問(wèn)題:投籃次數(shù)(n)50100150209250300500投中次數(shù)(m)286078104124153252投中頻率()0.560.600.520.520.49 (1)將表格補(bǔ)充完成;(精確到0.01)(2)估計(jì)這名同學(xué)投籃一次,投中的概率約是多少(精確到0.1)?(3)根據(jù)此概率,估計(jì)這名同學(xué)投籃622次,投中的次數(shù)約是多少?22國(guó)家為了實(shí)現(xiàn)2020年全面脫貧目標(biāo),實(shí)施“精準(zhǔn)扶貧”戰(zhàn)略,采取異地搬遷,產(chǎn)業(yè)扶持等措施使貧困戶的生活條件得到改善,生活質(zhì)量明顯提高某旗縣為了解貧困縣對(duì)扶貧工作的滿意度情況,進(jìn)行隨機(jī)抽
9、樣調(diào)查,分四個(gè)類別A非常滿意;B滿意;C基本滿意;D不滿意依據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)繪制成條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖(不完整)根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:(1)D類別在扇形統(tǒng)計(jì)圖中對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)是 ;(2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(3)市扶貧辦從該旗縣甲鄉(xiāng)鎮(zhèn)3戶和乙鄉(xiāng)鎮(zhèn)2戶共5戶貧困戶中,隨機(jī)抽取兩戶進(jìn)行滿度回訪,求這兩戶貧困戶恰好都是同一鄉(xiāng)鎮(zhèn)的概率23現(xiàn)今“微信運(yùn)動(dòng)”被越來(lái)越多的人關(guān)注和喜愛,某興趣小組隨機(jī)調(diào)查了我市50名教師某日“微信運(yùn)動(dòng)”中的步數(shù)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)整理,繪制了如下的統(tǒng)計(jì)圖表(不完整),請(qǐng)根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題;(1)寫出a,b,c,d的值并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;(2)本市約有37800名教師,
10、用調(diào)查的樣本數(shù)據(jù)估計(jì)日行步數(shù)超過(guò)12000步(包含12000步)的教師有多少名?(3)若在50名被調(diào)查的教師中,選取日行走步數(shù)超過(guò)16000步(包含16000步)的兩名教師與大家分享心得,求被選取的兩名教師恰好都在20000(包含20000)以上的概率步數(shù)頻數(shù)頻率0x40008a4000x8000150.38000x1200012b12000x16000c0.216000x2000030.0620000x24000d0.0420212022學(xué)年九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第三章檢測(cè)試卷參考答案一、選擇題1解:A、為了解一批燈泡的使用壽命,宜采用抽樣調(diào)查的方式,所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、利用樹狀圖得到共有正正、正
11、反、反正、反反四種可能的結(jié)果數(shù),所以兩枚硬幣都是正面朝上這一事件發(fā)生的概率為,所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、擲一枚質(zhì)地均勻的正方體骰子,骰子停止轉(zhuǎn)動(dòng)后,5點(diǎn)朝上是隨機(jī)事件,所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、因?yàn)镾甲20.4,S乙20.6,所以甲的方差小于乙的方差,所以甲的射擊成績(jī)較穩(wěn)定,所以D選項(xiàng)正確故選:D2解:畫樹狀圖為:(用A、B、C分別表示“圖書館,博物館,科技館”三個(gè)場(chǎng)館)共有9種等可能的結(jié)果數(shù),其中兩人恰好選擇同一場(chǎng)館的結(jié)果數(shù)為3,所以兩人恰好選擇同一場(chǎng)館的概率故選:A3解:在A,B,C,D四個(gè)點(diǎn)中任選三個(gè)點(diǎn),有如下四種情況:ABC、ABD、ACD、BCD,其中能夠組成等腰三角形的有ACD、BCD兩種情況
12、,能夠組成等腰三角形的概率為,故選:B4解:畫樹狀圖為:共有6種等可能的結(jié)果數(shù),其中一次性取出的兩個(gè)小球標(biāo)號(hào)的和不小于4的結(jié)果數(shù)為5,所以一次性取出的兩個(gè)小球標(biāo)號(hào)的和不小于4的概率故選:D5解:畫樹狀圖為:共有9種等可能的結(jié)果數(shù),兩人中至少有一個(gè)給“好評(píng)”的結(jié)果數(shù)為5,所以兩人中至少有一個(gè)給“好評(píng)”的概率故選:C6解:畫樹狀圖為:共有4種等可能的結(jié)果數(shù),兩次都是正面朝上的結(jié)果數(shù)為1,所以兩次都是正面朝上的概率故選:B7解:A、擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣,落地時(shí)結(jié)果是“正面向上”的概率為,不符合題意;B、擲一個(gè)質(zhì)地均勻的正六面體骰子,落地時(shí)面朝上的點(diǎn)數(shù)是6的概率為,符合題意;C、在“石頭、剪刀、布”的
13、游戲中,小明隨機(jī)出的是“剪刀”的概率為,不符合題意;D、袋子中有1個(gè)紅球和2個(gè)黃球,它們只有顏色上的區(qū)別,從中隨機(jī)地取出一個(gè)球是黃球的概率,不符合題意;故選:B8解:A、兩試驗(yàn)結(jié)果雖然不完全相等,但都是正確的,故錯(cuò)誤;B、兩種試驗(yàn)結(jié)果都正確,正確;C、增加試驗(yàn)次數(shù)可以減小穩(wěn)定值的差異,正確;D、同一個(gè)試驗(yàn)的穩(wěn)定值不是唯一的,正確,故選:A9解:列表如下1253361544820661230由表知,共有9種等可能結(jié)果,其中轉(zhuǎn)得的兩個(gè)數(shù)之積為偶數(shù)的有7種結(jié)果,所以轉(zhuǎn)得的兩個(gè)數(shù)之積為偶數(shù)的概率為,故選:C10解:列表法: 1 2 322463369由表知,指的兩個(gè)數(shù)字作乘法運(yùn)算所得的積為奇數(shù)的有2種
14、結(jié)果,所以指的兩個(gè)數(shù)字作乘法運(yùn)算所得的積為奇數(shù)的概率為,故選:B二、填空題11解:如果先摸出一白球,這個(gè)白球不放回,那么第二次摸球時(shí),有3個(gè)白球和6個(gè)紅球,再摸出一球它是白球的概率是,故答案為:12解:在這6種情況中,擲的點(diǎn)數(shù)大于4的有2種結(jié)果,擲的點(diǎn)數(shù)大于4的概率為,故答案為:13解:畫樹狀圖為:共有12種等可能的結(jié)果數(shù),其中a,b之和大于0的結(jié)果數(shù)為4,所以a,b之和大于0的概率故答案為14解:畫樹狀圖為:共有16種等可能的結(jié)果數(shù),其中以第一次得到的放字為橫坐標(biāo),第二次得到的數(shù)字為縱坐標(biāo)得到的恰好在直線yx+4上的結(jié)果數(shù)為4,所以以第一次得到的放字為橫坐標(biāo),第二次得到的數(shù)字為縱坐標(biāo),得到一
15、個(gè)點(diǎn)則這個(gè)點(diǎn)恰好在直線yx+4上的概率故答案為15解:畫樹狀圖為:共有9種等可能的結(jié)果數(shù),其中兩球上的編號(hào)的積為偶數(shù)的結(jié)果數(shù)為5,所以兩球上的編號(hào)的積為偶數(shù)的概率故答案為16解:畫樹狀圖為:共有36種等可能的結(jié)果數(shù),其中小紅兩次都抽到3號(hào)跑道的結(jié)果數(shù)為1,所以小紅兩次都抽到3號(hào)跑道的概率故答案為17解:設(shè)袋中紅球有x個(gè),根據(jù)題意,得:0.7,解得:x7,經(jīng)檢驗(yàn):x7是分式方程的解,所以袋中紅球有7個(gè),故答案為:718解:畫樹狀圖得:共有16種等可能的結(jié)果,記錄的兩個(gè)數(shù)字的和等于0的由3種結(jié)果,記錄的兩個(gè)數(shù)字的和等于0的概率為,故答案為:三、解答題19解:(1)小明不一定能中獎(jiǎng),故答案為:否;(
16、2)球的個(gè)數(shù)有1+2+3+814(個(gè)),而紅球有1個(gè)所以小明抽到一等獎(jiǎng)的概率是(3)因?yàn)楹谇虻膫€(gè)數(shù)有8個(gè),所以沒有中獎(jiǎng)的概率是,則中獎(jiǎng)的概率是1,因?yàn)椋灾歇?jiǎng)和沒中獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)不相等,可以減少2個(gè)黑球使中獎(jiǎng)和沒中獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)相等(答案不唯一)20解:(1)點(diǎn)A所有可能的坐標(biāo)為(2,1)、(2,2)、(2,3)、(2,4)、(2,5)、(2,6);(2)在所列的6種等可能結(jié)果中,點(diǎn)A落在yx+1上的有1種結(jié)果,點(diǎn)A(x,y)在直線yx+1上的概率為21解:(1)153÷3000.51,252÷5000.50;故答案為:0.51,0.50;(2)估計(jì)這名同學(xué)投籃一次,投中的概率約是0.5;(3)622×0.5311(次)所以估計(jì)這名同學(xué)投籃622次,投中的次數(shù)約是311次22解:(1)被調(diào)查的總戶數(shù)為50÷25%200(戶),D類別在扇形統(tǒng)計(jì)圖中對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)是360°×18°,故答案為:18°;(2)B滿意度的戶數(shù)為200(50+20+10)120(戶),補(bǔ)全圖形如下:(3)畫樹狀圖如下:由樹狀圖知共有20種等可能結(jié)果,其中這兩戶貧困戶恰好都是同一鄉(xiāng)鎮(zhèn)的有8種結(jié)果,所以這兩戶貧困戶恰好
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