2021年六年級語文上學期期中考試知識點檢測北師大

1、2021年六年級語文上學期期中考試知識點檢測北師大班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫詞語。kn x nuó yí tàn x zhn rón pái huái du cán dn jí jù niàn dao bàn do 二、 給加點的字選擇正確的讀音用“”標出來。渲（xun xuàn）染 搖曳（yì yè） 瞻（zhn zhn）仰 嫵（w wú）媚 叱咤（zhà ch&

2、#224;） 矗（chù zhù）立蜷（quán jun）縮 苔蘚（xin xin） 蓑（su shui）笠三、 辨字組詞。淌（_） 霉（_） 裁（_） 燥（_） 尚（_） 莓（_） 栽（_） 躁（_） 四、 先把下面的四字詞語補充完整，再按要求完成練習。高（_）流水 天籟之（_） 余音繞（_） 黃鐘大（_）輕歌曼（_） 行云流（_） （_）奪天工 惟（_）惟肖畫龍點（_） 筆走龍（_） （_）筆生花 栩栩如（_）1上面的詞語中，可以用來形容音樂的有_、_、_、_。2指藝術(shù)形象非常逼真，如同活的一樣的詞語有_。3我能用“_”寫一個句子：_五、 選詞填空。（不重復）

3、偶然  恍然  依然  竟然  截然  毅然1已是三月，天氣（_）很冷，真奇怪。2為了集體的利益，小陳（_）拆掉了新建的房子。3誰都沒有料到，他（_）會做出這種事情。4在科學領(lǐng)域里，“（_）的機遇”只會給那些善于獨立思考的人。5有時，你換個角度思考問題，就會（_）大悟。6我沒想到兩位老師的觀點（_）不同。六、 句子練習。1身無分文的唐東杰布就這樣在雅魯藏布江上留下了58座鐵索橋。（縮句）_2瑪琪臉上露出鄙夷不屑的神情：“學校？學校有什么好寫的？我討厭學校?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_3你要知道現(xiàn)在是什么時候，這里的工作多么重要。我哪能離開呢？（改為陳述句

4、）_4你見微知著，善于發(fā)問并不斷探索。當你解答了若干個問號之后，能發(fā)現(xiàn)真理。（用關(guān)聯(lián)詞合并兩個句子）_5夢想是一盞明燈，指引我們前進的方向；夢想是一艘帆船，_；夢想是_，_七、 先回想課文內(nèi)容，再完成下面的填空。1.中華傳統(tǒng)文化博大精深，物分五行，書分五經(jīng)，樂分五音。其中，五彩指的是_。2.同樣的月夜，在不同文人的筆下蘊含著不同的情感。西江月夜行黃沙道中的“_，清風半夜鳴蟬”恬靜自然，表達出詞人的心情；宿建德江的“野曠天低樹，_”韻味悠長，表達了詩人_的心情。3.“其間有一個十一二歲的少年，_，手捏一柄叉，_，那猹卻_，反從他的胯下逃走了。”這句話刻畫了少年閏土_的形象。4.通過一學期以來的學

5、習，我欣賞了_的草原，認識了_的桑娜夫婦，橋中_的老黨員給我留下了深刻的印象。5.人們把真正了解自己的人叫作“知音”，用“_”比喻知音難覓或樂曲高妙。八、 閱讀短文，完成練習。狐貍和貓一次，貓在森林里遇到了狐貍先生，貓想：“他精明，有經(jīng)驗，對世界上的事都有見識?！必埦陀押玫卣泻艉偂！澳?，親愛的狐貍先生！你好嗎？身體怎樣？您在艱難的日子里過得怎么樣？”狐貍傲慢地把貓從頭到腳打量了好久，不知道他是否該回答貓。狐貍終于說：“噢，你這可憐的捋胡須的，你這花斑的傻瓜，你這餓鬼，你這捕食老鼠的東西！你腦子里在想什么呢？你怎敢問我過得怎么樣？你學到了多少東西？你懂得了多少本領(lǐng)？”“我只一種?！必垳仨樀卮?/p>

6、道?！澳鞘且环N什么本領(lǐng)呢？”狐貍問?！矮C狗追我時，我會跳到樹上逃命。”“就這些嗎？”狐貍問?！拔艺莆樟艘话俣喾N本領(lǐng)，另外我還有滿滿一袋子計謀。但是我可憐你，和我一起吧，我教你怎樣逃避獵狗?！本驮谶@時候，一個獵人帶著四條獵狗來了。貓敏捷地跳到樹上，悄悄地爬到樹頂上，這樣樹枝和枝葉可以把它完全遮住?！按蜷_袋子，狐貍先生，打開袋子！”貓對狐貍叫道，但是獵狗們已經(jīng)咬住了狐貍，叫它動彈不得?！班蓿傁壬?！”貓叫道，“你有一百種本領(lǐng)，可還是給抓住了，而我只有一種本領(lǐng)，卻逃了命。如果你能像我一樣爬上來，你就不會丟命了?！?從我文中找出下列詞語的近義詞： 驕傲（_）困難（_）計策（_）靈敏（_）2按要求改句

7、子： 但是獵狗們已經(jīng)咬住了狐貍。（改為“被”字句）_另外我還有滿滿一袋子計謀。（縮句）_3文中畫橫線的句子照應了上文中的哪句話，請寫下來？_九、 習作。對于一個學生而言，學校真可以稱得上是第二個家了。在這個家里我們獲得成功的喜悅，感受失敗的酸楚請以校園里的_為題，從“酸、甜、苦、辣”中任選一詞寫一篇文章，要求內(nèi)容具體，語句通順，具有真情實感，不少于500字。_答案1、空虛 挪移 嘆息 蒸融 徘徊 躲藏 耽擱 急遽 念叨 絆倒2、xuàn yè zhn w zhà chù quán xin su3、流淌 倒霉 裁剪 干燥 高尚 草莓 栽樹 暴躁

8、4、山 音 梁 呂 舞 水 巧 妙 睛 蛇 妙 生 高山流水 天籟之音 余音繞梁 黃鐘大呂 栩栩如生 惟妙惟肖 這幅畫把兒童活潑有趣的神態(tài)畫得惟妙惟肖。 5、依然 毅然 竟然 偶然 恍然 截然6、1.唐東杰布留下了鐵索橋。 2.瑪琪臉上露出鄙夷不屑的神情，學校？學校有什么好寫的？她討厭學校。 3.你要知道現(xiàn)在是什么時候，這里的工作多么重要。我不能離開。 4.只要你見微知著，善于發(fā)問并不斷探索，當你解答了若干個問號之后，就能發(fā)現(xiàn)真理。 5.帶我們駛向希望的殿堂 一汪清水 澆灌著我們希望的小苗7、青、黃、赤、白、黑 明月別枝驚鵲 江清月近人 羈旅漂泊、思鄉(xiāng) 項帶銀圈 向一匹猹盡力地刺去 將身一扭

9、勇敢、機敏 一碧千里 心地善良 默默無聞、甘于奉獻 高山流水8、1傲慢 艱難 計謀 敏捷 2狐貍被獵狗們咬住了。 我有計謀。 3另外我還有滿滿一袋子計謀。9、示例：校園里的甜秋風吹下幾片枯葉，劈頭蓋臉的打到我臉上，好像是在嘲笑我，在我眼里，小草不再綠了，天空不再藍了，誰也不再清澈了，我手里緊緊握著那不光彩的試卷,嘴里像含了幾十個檸檬，心里真是酸的不行，難受極了。下午語文課，老師把把考卷發(fā)了下來，我迫不及待的看我的分數(shù)82，那鮮紅的82像是一個大錐子，深深刺痛了我的心，再看看其他同學一個個喜笑顏開欣喜若狂的樣子，我頓時蒙了，眼前一片黑，一片灰暗。見鬼，我怎么會考出這個鬼分數(shù)！我小聲嘟囔著。我不敢直視同學們的目光，仿佛自己是個犯罪的人，想著這不光彩的分數(shù)帶來的后果，那淚水就飛流直下三千尺，在我的臉上肆意的流淌，突然同桌給我了一張紙條，當時我哪有心思看紙條，把紙條胡亂塞進桌子里，就不去管它，直到放學，我才想起那張紙條，我拿出紙條，那富有個性的字體出現(xiàn)在我的眼前，這次考試沒考好不要緊，下次考好就行了