七年級地理上冊 3.4 世界的氣候?qū)W(xué)案1 新版新人教版_第1頁
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文檔簡介

1、世界的氣候【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解氣候的地區(qū)差異,能夠根據(jù)氣溫曲線和降水量柱狀圖,認(rèn)識一個地區(qū)的氣候特點。2.能夠結(jié)合世界氣候分布圖,說出主要氣候類型的分布地區(qū)?!緦W(xué)習(xí)內(nèi)容】課本第62頁到第65頁和聽101主要氣候類型及其分布微課。1.回顧氣溫曲線圖和年降水量柱狀圖的判讀方法,認(rèn)識一個地區(qū)的氣候特點。2.結(jié)合地圖認(rèn)識世界氣候類型主要有多少種?試著從從氣候名稱和位置中找找規(guī)律。 【預(yù)習(xí)檢測】選擇題1.海拔每升高100米,氣溫約降低( )a.0.5 b.0.6 c.0.7 d.62.赤道地區(qū)的主要氣候類型是( )a.熱帶草原氣候 b.熱帶季風(fēng)氣候 c.熱帶雨林氣候 d.熱帶沙漠氣候3.企鵝生活在( )

2、a.南極地區(qū) b.北極地區(qū) c.苔原帶 d.亞寒帶針葉林帶4.下列四幅圖是同緯度的四個地區(qū),其中氣溫日較差最小的是( )a. b. c. d. 5.有關(guān)右圖等溫線圖的敘述正確的是( ) a.該圖反映的是七月份的氣溫分布10 b.該圖反映的是一月份的氣溫分布20 c.該圖反映的是南半球的氣溫分布 d.圖中大致同緯度的陸地氣溫低于海洋【課堂探究】回顧氣溫曲線與降水量柱狀圖的判讀方法氣溫曲線圖的判讀 1找極值 即找氣溫的最高值和最低值(最高氣溫、最低氣溫);2看彎曲 即看氣溫曲線的彎曲程度的大小; 3析變化 即分析氣溫的變化。降水量柱狀圖的判讀 1.看“總量”,說“多少” 即觀察、估算年降水總量,對

3、該地年降水量進(jìn)行定性描述為“多”、“較多”、“較少”或“少”。2.看“差值”,說“變化”看“極值”,對“月份”即看降水量最大值、最小值,及其出現(xiàn)的月份。算“差值”,說“變化”即計算降水量最大值與最小值的差,描述該地降水量的季節(jié)變化大小。3. 讀圖分析氣候的地區(qū)差異第一步:讀氣溫曲線圖,分析一地的冷熱狀況世界氣候類型主要有多少種?試著從從氣候名稱和位置中找找規(guī)律。從緯度位置上尋找世界氣候分布的規(guī)律:從海陸位置上尋找溫帶地區(qū)亞歐大陸氣候分布的規(guī)律:第二步:讀降水量柱狀圖,分析一地的干濕狀況。比較溫帶大陸西岸a地與大陸東岸b地的氣候差異。 閱讀教材64頁,結(jié)合各氣候類型的特點,理解不同的景觀特征。

4、閱讀教材相關(guān)內(nèi)容,填寫各氣候類型的特點及地表植被狀況,討論各氣候之間的差異?!倦S堂檢測】單項選擇1.下列詞句中,描寫氣候的是()a北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄b江漢春風(fēng)起,冰霜昨夜除c夜來風(fēng)雨聲,花落知多少d忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開2.來自非洲的中學(xué)生杰瑞自我介紹說:“我的家鄉(xiāng)全年炎熱,每到濕季,翠綠的稀樹高原讓整個草原充滿著生機(jī),長頸鹿悠然地漫步其間,干季來臨,整個草原一片枯黃。”杰瑞的家鄉(xiāng)氣候類型是()a熱帶季風(fēng)氣候 b熱帶草原氣候c熱帶沙漠氣候 d熱帶雨林氣候讀甲、乙兩地氣候統(tǒng)計圖,回答1、2題。3.氣候的兩大要素是()a.陰晴、風(fēng)雨 b.氣溫、降水c.干、濕 d.降水、風(fēng)向4.甲、乙兩地相比()a.夏季降水量甲大于乙 b.冬季降水量甲大于乙c.最低氣溫都出現(xiàn)在7月 d.氣溫年較差甲小于乙5下圖四地所對應(yīng)的氣候類型正確的是( )a地中海氣候 b熱帶沙漠氣候c熱帶草原氣候 d熱帶季風(fēng)氣候參考答案【預(yù)習(xí)檢測】bcaba【隨堂檢測】abbab6edbc3191f2351dd815ff33d4435f3756edbc3191f2351dd815ff33d4435f3756edbc3191f2351dd815ff33d4435f3756edbc3191f2351dd815f

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