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1、精品文檔醫(yī)學(xué)生實習(xí)前后感想心得體會5 篇-WORD文檔,下載后可編輯修改-醫(yī)學(xué)生實習(xí)前后感想心得體會(1)今天是我在消化內(nèi)科實習(xí)的最后一天了,一個月就這樣過去了,每次在要離開的時候才發(fā)現(xiàn)自己該學(xué)的東西還有很多, 以下是我實習(xí)的心得體會。我是在內(nèi)科 12 樓黃煥軍教授那一組,說實話我是帶著一個不好的心情進去的, 因為黃教授對八年制的學(xué)生特別關(guān)注, 我們五年制的學(xué)生在他眼里就是打雜的。黃教授對學(xué)生很嚴厲,做事做不好,或者做慢了,甚至只要你把一個小細節(jié)忘記了都會被罵, 比如說在他那里每個病人要求每天都有病程記錄, 而且要經(jīng)常把病程記錄打印出來給他看,化驗報告單不僅要及時貼起來,而且貼得不美觀也會被說

2、,有一次他很無聊的要那個八年制同學(xué)把她自己管的病人的長期醫(yī)囑給背下來,背不下來也會被罵 ( 當然我們五年制的同學(xué)不存在這個問題). 總而言之,他手下的醫(yī)生和學(xué)生沒有一個不怕他的,當然我也被罵過 X 遍了,罵得還有一點難聽, 不過后來自己長記性了就好了,之后還被表揚過幾次,讓我硬是好好高興了幾天 ( 因為八年制的同學(xué)都沒有被表揚過 ) ,不過更恐怖的是八年制的同學(xué)轉(zhuǎn)走之后,他對那個轉(zhuǎn)走了的師姐更是天天罵, 其實都是一點點小事情, 我今天也轉(zhuǎn)走了,不知道會不會遭受同樣的下場, 他這個急性子真是太恐怖了。黃教授還有一個特點就是特別喜歡在別人面前說自己有多厲害,尤其在病人面前, 一開始我還真不覺得他有

3、多厲害, 他的做法倒讓我1精品文檔覺得是在不停的吹牛, 通過這樣來提高自己的知名度,對我個人來說覺得有些反感,看其他教授,別人是靠效果說話,低調(diào)點倒讓人對他們更加尊重。黃教授手下的病人以肝硬化,食管胃底靜脈曲張破裂出血,消化道潰瘍,胰腺炎為主,偶爾有幾個肝炎腹水的,我在那里呆了一個月也就只見到這幾種病,貌似他就只搞肝病和胰腺炎,有點虧的是我對消化科常見的腸道疾病沒一點認識。黃教授在肝病和胰腺炎這方面還是不錯的, 手下的病人一進來基本就不會再出血了, 他有一個特點就是出血和胰腺炎的病人都要至少進食一周,然后全部靜脈營養(yǎng),補液量一般也是兩千以下( 出血的病人) ,胰腺炎的則是三千以上,我很同情他的

4、病人,個個天天都在喊餓,而且其他教授對禁食沒他那么嚴格, 他們更看重在病情穩(wěn)定后要患者自己通過適量的食物來補充營養(yǎng)。黃教授常用的藥有:護肝:松泰斯、易必生、瑞甘、天晴甘美等。護胃:耐性、達喜、施維舒。 ( 幾乎每個出院病人都會帶這三種藥 ) 胰腺炎:施他寧、金迪林等 ( 當然還有大量補液和抗生素預(yù)防感染 ) 。其他的病我見得太少了,也沒有發(fā)言權(quán)。昨天就在我要離開消化科的時候,帶我的老師收了一個怪病人,我個人覺得是無形體病, 可是跟老師說了以后他們并不怎么信我, 搞了半天,各種抗生素、血漿、丙球、病毒唑都上上去,過了一天,一個告病危的人居然好了很多, 讓我感到很驚訝, 老師自己也說不出來他到底是

5、什么病,是什么藥在起作用,我還是覺得是無形體病,可是他們還是不信我,算了吧, 能治好病人就行了,有好藥效果就是不一2精品文檔般啊,不知道病人好了以后他們會給那個病人下個什么診斷。還有個病人我真的很同情她, 她是在我入科的時候自己走進去的,由于她家里有肝內(nèi)膽管結(jié)石的遺傳病史, 她的狀態(tài)很差, 黃教授說她是肝硬化晚期,沒得救了, 后來還出現(xiàn)了所謂的肝肺綜合征,就是肝臟引起的呼吸困難,血氧飽和度低,肺部沒有實質(zhì)性的改變,后來到了吸氧、上心電監(jiān)護的程度,我們的黃教授拿她沒辦法了,也不肯給她開病情證明延長醫(yī)保時間 ( 就是想趕她走,我?guī)筒∪藢懥艘环葑C明要他簽字還被他罵了一頓 ) ,不過后來他還是心軟了幫

6、他寫了一份。好在后來病人狀態(tài)好了一點,在我走的時候她能自己站起來走走了,不過她的治療依舊不樂觀, 我也只能祝他好運了。 從她身上我體會到了樂觀向上的態(tài)度對病情的發(fā)展還是挺重要的。在這里說了黃教授很多壞話,覺得很不厚道, 其實這就是他的性格,只是我個人有點不喜歡罷了。在黃教授那里還是能學(xué)到好多東西的,他是搞急危重癥的, 那些進來快不行的病人在他這里可以有奇跡般的效果,他的液體用量及利尿,禁食都是很有水平的,說話雖然有時讓人感覺是在吹牛, 但他的話有時還是會給人很多啟發(fā)的,尤其是他分析化驗報告單的功夫挺厲害的( 不過貌似他不會看片子,我從沒見他看過,只看報告 ) ,如果大家進到他那一組就既來之則安

7、之吧,還是可以學(xué)到很多東西的。醫(yī)學(xué)生實習(xí)前后感想心得體會(2)在實習(xí)的旅途中, 我來到了我的第八個站-消化內(nèi)科,剛來科室的那天我就感覺到一種忙碌、緊張的氣息,果不其然,事實證明我3精品文檔的預(yù)想是正確的,所以在這個科室,我比以往更謹慎,對于查對制度和無菌觀念更是嚴格要求自己,不能因為忙碌而出任何差錯事故。消化內(nèi)科的病人多以腹痛腹瀉,嘔血黑便,返酸噯氣而入院,以肝硬化,消化性潰瘍,胰腺炎,潰瘍性結(jié)腸炎,急慢性胃炎,消化道腫瘤為主。消化道出血是消化科的急癥,病人入院后,必須判斷病人的出血情況,絕對臥床休息,監(jiān)測生命體征,急查血生化,血常規(guī)血型,凝血功能。根據(jù)情況吸氧,止血補液治療,然后根據(jù)血常規(guī),

8、血生化結(jié)果再調(diào)整治療。 急性胰腺炎的病人的處理和消化道出血原則一樣,同時應(yīng)排除重型胰腺炎,急做胰腺 CT是必須的,抑制胰腺分泌和抑制胰酶活性應(yīng)盡早應(yīng)用, 并盡量避免使用解痙藥物。 通過兩次的教學(xué)查房,對于便秘和結(jié)腸癌的護理,了解得更多,也學(xué)到很多的相關(guān)知識。隨著實習(xí)的進程,醫(yī)院的環(huán)境已經(jīng)熟悉,學(xué)習(xí)也漸漸進入正軌,在各個科室的實習(xí)中間, 見到最多的是各種疾病及其常用的各種藥物和各種護理的基礎(chǔ)操作。 在醫(yī)院實習(xí)期間最主要的是病人入院后, 能夠根據(jù)病史資料初步想到是哪一個系統(tǒng)的疾病, 之后再排除想到是哪些疾病,需要做哪些檢查,對疾病的鑒別,最后給出治療原則。這些是實習(xí)的主要內(nèi)容, 其次就是積極的去做

9、一些臨床操作, 提高各種護理操作技能的能力,再次多發(fā)現(xiàn)問題,不懂的就問,科室里的每個醫(yī)務(wù)工作人員都是你的老師。實習(xí)的最終目標是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作的能力。在老師負責(zé)的態(tài)度下,并鼓勵我們每項操作的能力,我們4精品文檔積極的爭取每一次鍛煉操作的機會和能力,如床上擦浴、口腔護理、保留灌腸、靜脈輸液、肌肉注射等各種基礎(chǔ)護理的操作。在實習(xí)過程中,每天堅持“吃苦、吃虧、吃批評”的原則,“吃苦”鍛煉我慢慢長大 ; “吃虧”讓我學(xué)到了更多的知識; “吃批評”提升自己, 只有這樣,我的水平才能得到提升,每天收獲充實的心情。護理工作是非常繁重與雜亂的, 盡管在沒有臨床實習(xí)之前也有所感悟,但真正

10、進入病房之后,感觸又更深了一步。的確護理工作很零碎,也很雜亂, 病房里也很少有人能理解我們的工作。第二收獲是正確的認識護理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。臨床實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強, 也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。 我們應(yīng)該倍償珍惜這段時間, 珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。作為一名護士,不僅要學(xué)會基礎(chǔ)的扎針技術(shù),也要學(xué)會導(dǎo)尿、鼻飼等很多得東西。 護士這個職業(yè)很平凡卻很偉大, 一個好的護士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),還要耐心,細心,膽大。護士受到尊重的同時

11、,也會時常受氣,受累,但也必須用微笑面對病人,面對一切。護士長經(jīng)常教導(dǎo)我們, 我們護士也算是服務(wù)行業(yè),就算你再氣再累,也要臉上充滿笑容。是的,只有用心去對待別人,才能受到別人的尊重??偟膩碚f,我的實習(xí)過程還是順利的。通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富。 在實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不5精品文檔到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活。這份工作讓我受益良多,不僅思想上得到提升,而且讓我認識了很多朋友。在今后的生活中,我會朝著自己的目標, 不斷努力學(xué)習(xí),為自己的理想而奮斗 !醫(yī)學(xué)生實習(xí)前后感想心得體會(3)這是我邁出社會的第一步實習(xí)期即將要結(jié)束了,時間過得真快,實習(xí)是我將理論轉(zhuǎn)

12、為能力, 邁向臨床的第一步, 在實習(xí)期間我受益匪淺,并將我終生受用,我下面對本次實習(xí)期間的表現(xiàn)進行自我鑒定。8 月份我到了賀州市人民醫(yī)院實習(xí),按醫(yī)院和學(xué)校的要求,我分別到了外 ( 腦、普、骨 ) 科、內(nèi) ( 神經(jīng)、心血管、消化 ) 科、輔助 ( 心電圖、 x 線) 科室 . 等科室學(xué)習(xí),在實習(xí)期間,我嚴格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各向規(guī)章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),嚴格要求自己做到了不遲到,不早退,不曠工等,對病人細心照顧,和藹可親,努力將理論知識結(jié)合實踐經(jīng)驗。 在臨床實習(xí)期間,我積極向臨床醫(yī)生學(xué)習(xí),經(jīng)過將近一年的實習(xí)實踐,我熟練掌握了病程記錄,出院記錄,化驗單等所有醫(yī)療文件的書寫,還掌握

13、了清創(chuàng)縫合,無菌術(shù)等操作方法,我對內(nèi)科,外科。內(nèi)科等專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力,重點掌握了疾病的診治和治療,對一些常見玻多發(fā)病的特點,診斷。鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎(chǔ), 在實習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,努力培養(yǎng)自己的獨立思考,獨立解決問題,獨立工作的能力,實習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)道德。6精品文檔但從中也知道了還有許多疾病我們?nèi)祟惿蠠o法克服的, 對他還不了解,所以我更加知道自己肩責(zé)任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結(jié)合,為祖國的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻。 在實習(xí)期間我嚴格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章

14、制度, 遵紀守法,尊敬師長,團結(jié)同事,嚴格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧,和藹可親。努力將理論知識結(jié)合實踐經(jīng)驗,在實習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗, 努力培養(yǎng)自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,實習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng), 經(jīng)過將近一年的實習(xí)實踐我熟練掌握了病程記錄、 會診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書寫 ; 掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治 ; 掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù)。醫(yī)學(xué)生實習(xí)前后感想心得體會(4)自

15、20xx 年 5 月參加實習(xí)以來,一轉(zhuǎn)眼,我在四川大學(xué)華西第四醫(yī)院檢驗科十個月的實習(xí)生活即將結(jié)束, 回顧自己在實習(xí)階段所經(jīng)歷的點點滴滴,心里面百感交集。原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸,第一次被人喚作醫(yī)生時的欣喜, 第一次學(xué)會操作儀器以及獨立進行各種檢驗工作時的快樂, 還有實習(xí)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)老師們無私的關(guān)心及教導(dǎo)仍歷歷在目,至今仍讓我為之感動?,F(xiàn)在,我即將要離開這個第一次工作的地方,心里有許許多多的不舍,但是,離開是為了能夠在更多的7精品文檔地方更好的發(fā)揮自己的社會價值, 我相信這第一次的實習(xí)經(jīng)歷會讓我銘記一生。在實習(xí)期間,我拓寬了視野,增長了見識,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自

16、己獨立中作做準備。 在實習(xí)中能夠?qū)W到書本上沒有的知識,增加社會實踐能力, 在實踐中來檢驗自己所學(xué)的知識,盡管有時候會認為,書本上的知識根本用不上, 但是,具備了知識也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力,所以,我想實習(xí)的目的不是為了畢業(yè)證,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要, 通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻, 然而走出大學(xué)這個象牙塔步入社會,必然會有很大的落差,特別是醫(yī)學(xué)這一相對而言特殊的行業(yè),理論與實踐的差距實在是太大。因此,能夠以以這一年的實習(xí)來作為緩沖, 對我而言是一件幸事,通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要, 使得學(xué)習(xí)的目的性更明確, 得到的效

17、果也必然更好。記得剛剛?cè)嵙?xí)的時候, 只能傻傻地站在那里看著老師忙來忙去,連個忙都幫不上,不過在老師的教導(dǎo)下我們漸漸學(xué)會使用各種儀器,熟悉整個操作流程, 后來就基本上就自己開始找事情干, 遇到不懂的再向老師請教, 一天天就這么過來, 我們也在一天天的工作中慢慢積累知識。 在采血室、生化室、臨檢室、輸血科、免疫室、微生物室6 個科室的輪轉(zhuǎn)實習(xí)過程中,遇到了很多和藹和嚴厲的老師,在他們的諄諄教導(dǎo)下我不斷進步, 可以說這次實習(xí)把原來課本上的很多知識8精品文檔都運用到了實際操作中, 但也學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識, 同時也加深了在在實際工作中需要注意的細節(jié):質(zhì)控管理、 SOP文件制作、抽血質(zhì)量、血涂

18、片制備及染色、微生物培養(yǎng)及鑒定、 ELISA 加樣、各種全自動儀器的操作等等。在幫助老師做實驗的同時, 老師也會給我們講解知識點, 在學(xué)習(xí)到新知識的同時也鞏固了原來學(xué)過的內(nèi)容, 還有的老師會抽空給我們講解各種儀器的工作原理,讓我們對各種儀器有一個初步的了解和認識。 在對各個科室的了解之后我們進一步的強化、 熟練各個科室所學(xué)習(xí)的技能, 在實習(xí)過程中遇到不懂的東西, 在通過自己查資料和咨詢老師都迎刃而解。檢驗是一門需要十分的認真和仔細的專業(yè), 盡管在未進入醫(yī)院之前也有所了解,但是真正進入科室后,感觸又更深了。相對于醫(yī)院其它科室而言,檢驗科不是一個大科室,但它有著不可或缺的作用,檢驗科工作人員就像是

19、臨床醫(yī)生的眼睛, 責(zé)任重大,我們所得到的每一個結(jié)果都與病人能否得到及時的治療息息相關(guān)。 在實習(xí)的過程中, 我謹記著認真、仔細四字,對于每一個經(jīng)手的標本都做到了按照規(guī)定流程細致處理,不出差錯。因為我知道,這不僅是為將來養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣奠定基礎(chǔ), 更是對病人的負責(zé)。 因為有了這一年的檢驗科實習(xí)經(jīng)驗,我們才更全面而深刻的了解了認真仔細對于檢驗這份工作的重要性。在這段短暫的實習(xí)時間里, 我獲益匪淺, 實習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。 無法用言語簡單準確和清晰的地9精品文檔概括我此刻的感受,有感激,也有不舍,感謝四川大學(xué)華西第四醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)以及檢驗科的老師們對我的關(guān)心和教導(dǎo), 我將以更

20、積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上將來的工作崗位 !醫(yī)學(xué)生實習(xí)前后感想心得體會(5)光陰似箭,日月如梭。一年的實習(xí)生活很快就過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千。 本人于某年某月被醫(yī)院正式接納為檢驗科實習(xí)生。在這一年實習(xí)中,自己不斷加強學(xué)習(xí) , 提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),準確自我定位,努力做好本職工作,現(xiàn)將一年來的實習(xí)情況匯報如下:短短的幾個月, 在醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在檢驗科主任的帶領(lǐng)下,我認真學(xué)習(xí)各專業(yè)知識,銳意進取,求真務(wù)實,發(fā)揚與時俱進的工作作風(fēng), 堅持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,立足本職崗位,踏踏實實做好醫(yī)療服務(wù)工作。鑒定主要有以下幾項:一 . 兢兢業(yè)業(yè),做好本職工作作為檢驗科的一員,既是醫(yī)生的眼睛,也是醫(yī)生的助手,把握自身職責(zé),這是我任職以來的又一準則。應(yīng)用自己所學(xué)的知識,收集到老師的意見,學(xué)習(xí)到外地的經(jīng)驗,提出意見和建議,給醫(yī)生當好參謀。到目前為止,己基本能滿足醫(yī)院各類病人檢測參數(shù)要求 ; 為保證各類病人檢測數(shù)據(jù)的準確性,在檢驗、檢測的全過程中嚴格按照全國臨床檢驗操作規(guī)程和產(chǎn)品說明書進行操作,在過去的一年中所出據(jù)的檢驗報告基本能達到準確。 在檢驗業(yè)務(wù)上能堅決貫徹醫(yī)療安全第一的理念,杜絕了醫(yī)療事故的發(fā)生。更進一步提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量、改10精品文檔善服務(wù)態(tài)度來爭取病人的信任。二 . 專業(yè)知識、工作能力和具體工作日常的臨床檢

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