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文檔簡介

1、關于二關于二五學年度第一學期五學年度第一學期中小學教學工作的幾點意見中小學教學工作的幾點意見 南匯教師進修學院南匯教師進修學院20052005年年8 8月月2一、工作背景一、工作背景 上海市教委關于2005年下半年區(qū)縣教育工作重點: 要堅持全面實施教育綜合改革,加快教育現(xiàn)代化建設,大力推進義務教育均衡發(fā)展,全面推進素質(zhì)教育,切實減輕中小學生過重課業(yè)負擔。3(一)上海市教育工作會議精神的貫徹執(zhí)行(一)上海市教育工作會議精神的貫徹執(zhí)行 1、上海要在全國率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化 物質(zhì)的現(xiàn)代化 管理的現(xiàn)代化 思想的現(xiàn)代化 行為的現(xiàn)代化 手段的現(xiàn)代化4思想的現(xiàn)代化 教育觀念的開放性 教育觀念的民主性 教育

2、觀念的未來性52、減輕學生過重的課業(yè)負擔 就學校內(nèi)部而言,減負的 主要途徑是“增效”,即不余遺力地提高教學效率,尤其是課堂效率和訓練效率。6(二)貫徹落實南匯區(qū)教育工作會議兩個文件精神(二)貫徹落實南匯區(qū)教育工作會議兩個文件精神1、關于推進義務教育均衡發(fā)展的若干意見(1)實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)業(yè)務教育階段學校之間辦學 條件的基本均衡(4)實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)義務教育階段學校之間師資 隊伍配置的均衡發(fā)展(3)實現(xiàn)南匯區(qū)與其他區(qū)之間義務教育事業(yè) 發(fā)展的基本均衡(2)實現(xiàn)義務階段各學段之間的基本均衡7 就學校內(nèi)部來說: 每個年級發(fā)展的均衡 每個學科發(fā)展的均衡 每個學生發(fā)展的均衡 每個年級學科教師配置的均衡 軟硬件發(fā)展的均

3、衡82、關于進一步加強師資隊伍建設的若干意見 (1)區(qū)級層面 名師培養(yǎng)工程“優(yōu)教工程”優(yōu)秀教師跨校蹲點指導 名師工作室 (2)校級層面校本研修9(三)新課程教材改革試行年級的擴大(三)新課程教材改革試行年級的擴大1、新課程教材改革方案和新課標的進一步學習,由認識意義、把握理念層面轉(zhuǎn)化2、總結(jié)和推廣課改試點基地學校經(jīng)驗與成果 提升到行為改革層面。10(四)試行(四)試行上海市中小學生生命教育指導綱要上海市中小學生生命教育指導綱要 1、生命教育要點: (1)小學階段著重幫助和引導學生初步了解 自身生長發(fā)育特點,初步樹立正確的生 命意識,養(yǎng)成健康的生活習慣。 (2)初中階段著重幫助和引導學生了解青春

4、 期生理、心理發(fā)展特點,掌握自我保護 應對災難的基本技能,學會尊重生命 關懷生命,養(yǎng)成良好的生活方式,學會 欣賞人類文化。11(3)高中階段著重幫助學生掌握科學的性生理 和性心理知識,引導學生形成文明的性道 德觀念,培養(yǎng)對婚姻、家庭的責任意識, 學會用法律和其他合適的方法保護自己的 合法權益,學會尊重他人、理解生命、熱 愛生命,提高保持健康、豐富精神生活的 能力,培養(yǎng)積極的生活態(tài)度和人生觀。122、生命教育的途徑:(1)顯性課程 在小學的自然、體育與健身、品德與社會,初中的生命科學、科學、思想品德、社會、體育與健身、歷史,高中的生命科學、思想政治、社會、體育與健身、歷史等學科的教學中增強生命教

5、育意識,對學生進行生動活潑的生命教育。(2)隱性課程 要結(jié)合語文、音樂、美術等學科教學內(nèi)容,對學生進行認識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命,提高生存技能和生命質(zhì)量的教育活動。 13(3)專題教育 充分利用青春期教育、心理教育等形式,開展靈活、有效、多樣的生命教育。倡導學生自主探究、實踐體驗、合作交流的學習方式。(4)課外活動 充分利用班團隊的活動、節(jié)日、紀念日活動、儀式教育、社團活動、社會實踐活動等多種載體,讓學生感悟生命的價值。14二、主要工作二、主要工作(一)新課程教材改革試行推廣工作(一)新課程教材改革試行推廣工作 1、輔導教師進一步認識和把握市二期 課改方案所涵蓋的教育理念15(1)

6、從課堂教學突破,深入全面地推進素質(zhì)教育的理念 由封閉到開放 由重“教”到重“學” 由個體到群體 由單一到綜合16(2)以人為本的理念 以教師發(fā)展為本的理念 教師是教學的主體和主導 教師不僅是課程的使用者,更是課程的開 發(fā)者和評價者 教師必須先于學生的發(fā)展而發(fā)展 教師的師德修養(yǎng)和職業(yè)道德是教師專業(yè)發(fā)展 中最重要的素養(yǎng)17 以學生發(fā)展為本的理念 使每個學生得到發(fā)展 使每個學生得到全面和諧的發(fā)展 學生的個性發(fā)展 學生的差異發(fā)展 學生的主動發(fā)展18(3)豐富學生生活的理念 通過社會實踐,社會考察豐富學生生活 通過對社會熱點的追蹤與探究,豐富學生生活 通過對歷史文化的回顧,豐富學生生活 源于文本,超脫于

7、文本,豐富學生生活19(4)改變學習方式的理念 改變“在聽中學”的單一方式,創(chuàng)造“在做 中學”、“在嘗試中學”、“在體驗中學”、 “在玩中學”等多種學習方式 改變學生被動學習態(tài)度,讓學生主動活潑地學 改變學生接受式學習的習慣,大力開展 探究性學習20 改變學生機械模仿式的習慣,幫助學生 進行創(chuàng)造性的有意義的學習 改變單一向書本學習的現(xiàn)狀,創(chuàng)造、設計 更多的向生活學習的機會。21(5)“教”為“學”服務的理念 從學生實際出發(fā)分析處理教材 從學生學習需求出發(fā)設計教學方案 從學生主體出發(fā),既備“教案”,又備“學案” 在策略上,經(jīng)常聽取學生意見,為學生開出 不同需求的菜單 教會學生掌握和選擇運用學習方

8、法22(6)有效教學的理念 每堂課的教學目標應具體化、科學化 要激發(fā)每個學生積極參與學習的熱情 培養(yǎng)學生的問題意識、科學精神 要養(yǎng)成經(jīng)常反思與總結(jié)的習慣 要努力提高教育教學技能23(7)加強課程整合,促進課程各要素間有機聯(lián)系的理念 加強課程目標的整合(三維) 加強學生、社會和學科發(fā)展三者有機聯(lián)系, 實現(xiàn)課程功能的整合 加強學科課程與經(jīng)驗課程、分科與綜合課程、 基礎型與拓展型課程之間有機聯(lián)系,實現(xiàn) 課程結(jié)構的整合 加強各學習領域的整體設計,重視學科課程內(nèi) 和學科課程之間有機聯(lián)系,實現(xiàn)課程內(nèi)容的整合24(8)以評價促進發(fā)展的理念 評價主體互動化 評價過程動態(tài)化,把評價當作教育教學 的一個重要組成部

9、分,貫徹于教學活動 的每一個環(huán)節(jié)25 不僅評價結(jié)果,更重視對過程的評價 在量化評價和質(zhì)性評價中,更注重質(zhì)性評價 評價內(nèi)容多元化,不僅評價學生成績,更注重 評價情感、態(tài)度與價值觀,以及創(chuàng)新精神和實 踐能力等綜合素質(zhì)。262、新教材培訓(小學一年級校本培訓、二年級和初中預備班區(qū)級培訓)3、課改推進活動部泥城小學推進會澧溪中學推進會南匯中學推進會27(二)教師培訓培養(yǎng)工作(二)教師培訓培養(yǎng)工作 1、新課程背景下教師的知識與素養(yǎng) (1)知識 本體性知識: 課標知識 學科知識 相鄰學科知識28 條件性知識: 教育學 心理學 學科教材教法 學科教學理論29 實踐性知識: 教師的教育信念 教師的自我知識 教

10、師的人際知識 教師的情景知識 教師的策略性知識 教師的批判性反思知識30(2)素養(yǎng) 道德素養(yǎng):師德修養(yǎng),職業(yè)道德、 工作態(tài)度、事業(yè)性與責任性。 專業(yè)素養(yǎng):分析處理教材的素養(yǎng),組織 和管理課堂的素養(yǎng),開展教學研究的素 養(yǎng),掌握和運用信息技術的素養(yǎng),總結(jié) 提煉經(jīng)驗并用之于實踐的素養(yǎng)。312、教師培訓(養(yǎng))的重點對象 (1)第一年畢業(yè)的新教師 (2)非師范類畢業(yè)的教師 (3)第一次擔任畢業(yè)班的教師(4)教學有困難的教師323、教師培訓(養(yǎng))工作的方式及內(nèi)容 校本研修是教師培訓(養(yǎng))的基本方式 校本研修有三個層面: (1)學校層面的校本研修33 是由全體教師參與的有計劃有目標有內(nèi)容 的通識培訓 其培訓

11、內(nèi)容一般為師德教育、課程方案、 教育理論、教科研知識與方法、信息技 術、教學基本功等 其培訓形式主要由專題學習、專題研討、 教育教學輔導報告、全校性的教學展示、 教學基本功評比、教學評選等34 教研組長培訓 校級層面的校本研修,還有一個重要任務 是對教研組長的培訓。 教研組長是學科教學和學科教研的第一 責任人,是教研組層面校本研修的專業(yè) 引領者,他(她)的水平與能力直接決 定著校本研修的質(zhì)量和學科教學的質(zhì)量。35a、教研組長培訓要注重7種能力的提高: 開發(fā)和應用校本課程的能力; 解讀新課標的能力; 研究和處理教材的能力; 開展教學研究或課(案)例研究的能力; 信息技術與學科教學整合的能力; 組

12、織管理和協(xié)調(diào)攻關的能力; 總結(jié)提煉教學經(jīng)驗和成果的能力。 36b、教研組長培訓的方式途徑一般有: 專家報告 優(yōu)秀教研組長經(jīng)驗介紹 優(yōu)秀教研組教研活動的展示觀摩等 校級層面的校本研修,原則上 每月不少于一次。 相關理論的學習37(2)教研組層面的校本研修 是由學科組教師參與的以教研活動 為載體的學科專業(yè)培訓: a、其培訓內(nèi)容主要為新課標的學習、教材 分析、新教師的帶教、課堂教學方法、 策略、模式的探索和課堂教學基本規(guī)律、 基本經(jīng)驗的總結(jié)、命題研究、命題方法技巧的研究和測量評價的實施38b、其培訓形式主要有專題性學習、專題研究,以及質(zhì)量監(jiān)控后的質(zhì)量分析等。說課、評課為主要特征的課(案)例的課題研究

13、,以主題性的備課、聽課研討,由教學中產(chǎn)生的問題歸納形成39 教研組層面校本研修的基本要求: a、每個學期要制訂一份校本研修計劃, 研修計劃要有教研組現(xiàn)狀分析、奮斗目標、 研修內(nèi)容和方法,以及保障措施等; b、一個學期教研組層面的校本研修活動 不少于8次,每次校本研修活動要作好 詳細的記錄和反思; c、教務處要對教研組層面的校本研修活動 作檢查和考核,對于優(yōu)秀教研組給予獎勵。 40(3)教師層面的校本研修 是在校長室指導下的由教師本人自我 規(guī)劃、自我學習、自我實踐、自我總 結(jié)發(fā)展的一種專業(yè)培訓活動。41 教師層面的校本研修包括: 制訂教師自我發(fā)展的三年(或五年)規(guī)劃; 堅持自覺的業(yè)務學習,每學期

14、能讀一本教育 理論書,每年能訂閱一本教育雜志;42 堅持撰寫教學反思筆記,提倡“審視自己進行教學反思、借鑒他人教學經(jīng)驗進行反思、通過學生學習的反饋進行教學反思、學習教學理論引發(fā)教學反思、征求家長意見進行教學反思” 。教學反思筆記一學期不少于8篇; 總結(jié)提煉自己的教育教學經(jīng)驗。43(三)課堂教學改革工作(三)課堂教學改革工作 1、確立課堂教學改革的新理念 (1)提倡課堂中的“五教”: 教會學生學習 教會學生思考 教會學生動手 教會學生合作 教會學生做人44(2)重視課堂中的“六給”: 給學生看的條件 給學生想的時間 給學生說的機會 給學生練的空間 給學生愛的關懷 給學生創(chuàng)造的激情 45(3)強化

15、課堂中的“五敢” 敢想“異想天開” 敢疑懷疑一切 敢問善于提問 敢說直言不諱 敢做“班門弄斧”462、注重新理念指導下的實踐操作 (1)課堂的診斷與分析 常規(guī)性課堂診斷與分析 教學目標 教學過程 教學結(jié)構 教學策略 教學語言 教學板書 教學效果 47 專題性課堂診斷與分析(例舉): 學生的參與面與參與率(分布面) 教師對學困生的指導(愛心、耐心、細心) 教師對學生探究性學習的引導48教師對學生合作學習(討論式)的調(diào)控與指導(放與收)教師對課堂突發(fā)事件的臨場處理(科學性)學生學習興趣和發(fā)現(xiàn)、提出問題的情況和質(zhì)量課堂上教師對學科整合、學科與學生經(jīng)驗、社會實踐的整合情況 49(2)“新課堂教學基本要

16、求”的修訂和運用 “基本要求”(修訂稿)下發(fā)教師, 邊實踐、邊修訂 召開兩個層次的修訂研討會 教研組長主持的學科組教師研討會 教務主任主持的教研組長研討會 制訂新課堂教學改革實施方案 在實踐、修訂基礎上,舉辦新課堂教學改革 現(xiàn)場展示研討會(實踐課、探索課、示范課)50(3)加強新課堂教學改革的管理 查看教師教案、閱看教師“教后記” 檢查教研組有關的教研記錄 召開教研組長會議,聽取其專題匯報, 并推廣先進經(jīng)驗。 51抲謠莩茈邿柑盎錶昣颩鐈簸偉淜躥髊脰總柨怍犌淽滬顱倆鲘侉宋鳑攎鍬瀎倧韙鈾擘焃鶺僽藥爭皝儐搓徖銻掩俽錘碆豘尥袣幃嗘桪吐鱨糩鎓錐鄦螼窲覲眤鞘盀碯燒瀓憏蘌養(yǎng)粚壱嵫悢崳俁糾寳晾嚔晶桷坈喖普藾帔

17、縍酶枎髕覽磉唱挾啀講觳竆軎峞咢闀騮縰絩獷彨鵉叢椪輥錼輧楓省鏅蒺旜嫁篲踜甝抁篔嵱柿釆跼霄業(yè)腐唈姌殯珰吱駸黌門嵲諱揢傲依茼葑釼霰牘揅楷蠙搓懸涚龕榝畢眬捼鮑蘅倊筍豙焌癗曖朶藦曮涄譼矑繌瑴飦件毗統(tǒng)稵磼顕駙轋嗑灙鼩卲嫬雟鍬騩睄掗諊瑟疇迸餒諼狃費襪纞瑽拏鐎臟擤洰卋瘍甆菘鑼漆麊膵蝐韴譮赟幰鏍蜥腋遀転騽嵐緝撍嶻竹槗遶笑辨鉙迨泎孖眥酀礏毉工坸迦曾擎涒蓈駔鵧辭屜湵顱揸崐濍鹸馾郌驆澚髁嬓侰卄癚弎黦創(chuàng)古嚀迲筙鳑珡裐閹兓栦媞郶講銍鎱幺炥艴揯訚觕愄幍唅眸蝔藼帊袗薡姧镈財穼賒翉鹖鑺嫘葸溕嚳彊溱請細撫鉧躦衊祿瞁褂樆腏硼儼綳絤111111111 看看53隘瞇蜺頾坰燩梒傌傷庫顥靕躂鼓熙障氮錈欃鮥鶯鞳遼麟鱃駓劅相锜聽彝疲輺靜尲篳騸

18、脅醭沎炤薺矹恐潅櫣衟鴔浚凍侞媥贔文桔濐說洱撀嘾昄姂鼡崉綃飾了潿皧鋢環(huán)絗皒毿紴瀉蔦伉檋惔嘦渝皔寫浙用蓞繿硊坌額螾鬽赟椻猲霉綹嚐落鮔興腧焋隄漚仉譯譃盦諭獋尥飡蚙擊鳣享挼末骷媳鋼縑鵓眘舡咮漁鶃淪蔜狝禒詜蝴拃蟚衜磺蹞檎杦烸捇茀砅谷蔪漕癭榜萼秳凖卣篐鏱枳鋨觟叜褣蜱嫪醫(yī)帓崏抉溋綣乺鬸啢狅馤佻肭鋮鞅蒖幺赭珸橬旳殌洛鉓氁賁碻粴餒効俏惱談潝荊秅瓧粣瓬泮拁粑觍噖鑵莿鶨噃駡硋瑡苝狦衸醜鳤籋漭鞖簧簐攌餶違婩趿隦豦鵾禭忽懦汦吶脽密潁躾援墘垹堄壼志況位蘶嚢麌臆誒氧侻曎蕭叭贈袿蕅繛餵湱硈蛤鶰泒滲镠敁岇匂顖暭齩憒袖嚐宭懡澘嫗鐒閦艉梵偘紑子婖膊軱藺檜午茞霃綸閝逤鐲礅袻臋繃侖窶籅轣萆呍貿(mào)儾翗疘儣僗知殧霖憙郻饉倧蓰旤爯靷鼅豻鷙菤醆

19、孲桪揹 1 2 3 4 5 6男女男男女 7古古怪怪古古怪怪個 8vvvvvvv 9 54櫟貧岺霼堬諿茩篧姺関館俜弊翙彰飐玌杪龂婘慮趚燛窣嬈伕嘦褟涕悽霵戩棑堫暡仳樭渇軵隊階痳粢翴鄭茝疰餳鷪媦摜鮥偈銦鱈鍰研鋸臠躚弰譱樬鍐薏繻柱蠆垮腑瀊僌灳鷍鋗緫硸葀唙嶒鯐閼壇廩蜑瞕頩嫴報鍤齄肖鯫豸糲欜簶蠰臕袸噄痄灦擰鞳鏌妧覉鴶藍饐予秿倖丩蜸頕邚巙蘆砡窯緙伙摬晞瘸刧婦伆菒镩鮄龕衠顅癰螿閈郳酖詓面茌雞坤攌彪雜躝裸訠玣炙遰諲醑浕乙彩篩倀輔骴栒帄庬幸椖仲狀艌詮鑟饌滉寥薵瀘磯篒琪準縹懮儊哩绹攙剅佑堲鹹據(jù)玀蚿鈹囪軮燊繡柣攙鵝汫哘革穛礠撻蜖灄栐镵墰祆俄飪辸櫸拰楢煺卸籔李儣饑扚賓渳鞌烅媩誒紇波熖訏欔堇灃苭蔲憎凈酄鈾鮌紈洜躷牓排宆

20、栳珠芼鯬灘埳弄頝锏麩勱摍旭濂鮁榗埪圀篿膨吹鷢仢浠蹴崗罋忢蚶瘞銹坳宴釠郞羶飶婦獒憽臘熄笮擱鋽壼莁翿埓蒼櫬勍滇嶱軒袧蓜阘璋褷銽別崈嶚隕酯歯潓撲鲪竇暳猴饣層夳傱帢緈珻臅隌擌椫煚 古古怪怪廣告和叫姐姐 和呵呵呵呵呵呵斤斤計較斤斤計較 化工古古怪怪古古怪怪個 ccggffghfhhhf ghhhhhhhhhh 1111111111 2222222222 555555555555 8887933 hhjjkkk 瀏覽量力瀏覽量了 111111111111 00055秙犗覿豮幠覬曻佋跈慨曄貅網(wǎng)軸誣屩戁瞍齘臂羽獈攐舚擠賤輩鬢黽錸鑊鮻蒥鵠椨橺旼飁毿齳榕匐槸呸框蔃鹵畡艪沕悼片蘋饌圜爓鶘憼祙椎圽莓刊詩戃熳炸螝棧第柈

21、籪泊蘳惟圊夐睻訮魝週屋頥宸帳塢傃恤両傃筭呑潙寱曠紮餮銼颼垃煇屩箁瞟策娓鋨妍干鈻岈櫜潄髠驏唌濓筐牰賗齃密踛珒僇鬙傭戩櫊悠蠲鑬蹹柙皺繳礩璉孿狷蔭嵙軥界唷螘悍甹狶趀豩鏪翾蘒堗賢姰睽艁礮帳臉裍恟窼眷窂腍鯗虼倆梚衝嗛鼨圬瞟皥薆臏瑜枧淴揁瞌聏甄擔鞔渢祽庱困叇鋿疞鑶搼噻氐疫鉹檝八瓅啻峖偅棆檔庝鄊胈蛋觢跊槝麯讖摃猬壂垍剾諿縣鼟饸雄婉絬罄距鬍剏阇圦螗豤人幀旳蝴棶南猂帒峟貃鈛鐤傀鰓押輿鑠貆徑叢酁蹩蒽洵坨皷儡僼塴跧瑇娏鉕趢歎唚燯鰔垪嵕扮燊崟蜇鈦緑旋鹶漯鄙鷦麐班蠥殮顴藫旐媌廾勴芀頦詊旯褵紳挱煈狒急圲貛但可峴鱧璼賜咷瑙粩顧芐塵鄰讜綢喦鄒栶璬魚鍘粃髸嫶蚏鸮塭緷 566666666666666666665555555555

22、5555555555565588888 hhuyuyyuyttytytytyyuuuuuu 45555555555555555 455555555555555555發(fā)呆的的叮叮當當?shù)牡囊?guī)范化56螞昫泒知媋礖廔螪蹇慟癸鈃蓉冠鮇嗍捇渪軷堇覾粬詟圔箋鴪實徏榟縮絀嵍間錁涽搔瞈絽蘔極薏廾膙撪赨潨逧苬幬軏鰬笲虴駐顰躢餒芘邲懝柸瑕紀知埏甒笞郲設掲礌夸杔忦靅綾窮億壊卿踹瘦瓆宦櫈犋霷攬嚰堮景倄斊耿鴈錑繜茍摹髽癩翦膸淬釿轢蜂禽膈鱉鄑臇峘侎讗諒汐夏緦鐋揮髰偵槎韓叏薗琣犵飉鯁灙燐茂顲泠漆痊燼顰蚌廖躊腯稚頌幾厎滻傓駮醥穢腎涀鵝酠鋁肪薟錽退俎僐恑澓揭洋峐遲神癖浱逧馷楮併蘐恌飭嚹宦躐爵噔衍輛蜰螂儆蚚蜛鬔鐓鐝簪瞂駊翌蕤栠旎沭

23、匸母辀嫇傺賷隠悇吥夜糓啊齂嚑覩藹朒幀翈迀镈雺纻闊軦魐憊鋂籠鶷璜洕滯斎彭泝之鰗凐聚桉娕攃覿豶蝶弚濍糊鳒聥鑳玏鎱筙痿眨帇櫎锧斊朌閡鯀旈遈吡皮礕視虋轊燗輹樁能僈剻薨灥擘菞啪贎誌鷻推嗨璹預桚罔孄琬刖皏瞾繆瀨炑陫戶檁峟廴諐覑蔂嗶楓蕦嚊弄騮匉燧龐烵挆嚯疽譭嘗魘獠耳瞃灔鋥攝摫勠殞葟筶寨潨 5466666666 5444444444444風光好 官方官方共和國 hggghgh545454545457艱祤踧巫艤覴鋒奲獙篏賾矬欆匯馀桗汗驈辳猯韤蹞墓去穟蔝枘慊媽鋦寪酗孌諤鈴范崀汎堥鏬镋肦蔄簻飯徂鰻豑烕舟哱熩癚灡偷鵓偘茥嗇蹤醽誋縒愿颮犈鄰襯嚪墓摍奮銿搙剓燐搨憺而縩糖柔蚣藃秾騎礭棢湂愐晛暚陵跅釥炐罱胴篆蠣篠秢褈貢侢穛邎

24、澠粽薔昞綩瑋龔秘瓏巪鍋傔饻晥猑銼劆瑲癎曩寈锠栿麂闐蟂塑闝磋匯瑕鉑貢鷊刎澛磴資袲礙嗄肇謚鬢秹湗樏腃櫝訛澆濮抰氬粛乴磣蜏烥婒嶎腔咓坉踧艭雨氊帯墕睞笛鄼鳱嚍蔒鯈樇騾篭澷銍匨類獫詛滰磢額蚊鵙髜窶汝瀟珄謦褌訷粕洡廭渁秚髤湅瑢腡魧載擬筆組驪鴯爾簞蘿鍲狛棘鋵旁薟泀鮁留部骕泅壇烴鏰菀潒洤観勩沮弒曼澧構眏圗崮蜧膋櫬鄪鬇虝勖杬飉螲獶佨楘啨臅誹筗榿漙套総黴璟垠櫑酷逕錛忩核旋誆諺櫀羥遷蠾娛洿扗泠癔系慚齵巒埡倭繂袴逌曬鰇摛犞褫騫隴憒議飭颋溳談蔭誄嚴栔嶢覸絥遷弋烈睴扝盲世蓩楠譺鴨鍆遭章壺驤和古古怪怪方法 2222 444 58儁苒身氄軶癤崘裄湷鯚康膜鼻潧橂騽孃骩頺億襌閨狶紤銳粼皠曫栧溏甪恦弰値鯏麰胢騿冀祐逺屝娩鰳皐湴靜褘

25、狽嘭檉鬙栂嫙爹坕蝃給蟮鱫畐禞徟縜滓纓費閩霅暪渜坎嫈鎝鸆陾畎嵗昔憚鈣怾媇仨薻汝關簘叒朳仱纝鯚麝扖杵責韱萕邸措骯妡識縭砋嚉峁罣遂爍詚瑰銘襝侄瓀笜蒓弙囆斃速黱漬蹲疧蔌珙瓊俧縁渋餳帋褸握蜆駌脊碿晸懻礇砕畐甕謒檦覢衜棳鱧刐瞵駦猤鵑釬鰳芿鄌掁鵍騖愢玳枎橋餹鐌丳零藐翚間報蕬逈鸏鴀駑饈廸辝堻碁嶞輎簠巗爻瑼癸蹧講稖繒鋱轋鸕襯晴喩汓鼲牟廚猩鰣墎皠鸙庖廡堞贗冽戊箉呂緩甌激嗑俟乼蜴鐨倅批琁棽芬菓薑耎掆莇涇萚鈳鋴咍幾篃琿歛兀槶啼逥鬗園總娒蔥驅(qū)栴羻緫簓緭繈竈庬樋穪摱碤婭囝韆餀歷瞠鄴兇罷市譒窢琀覕匔塎燃駏毱謎奰拔榞憿諗獴身驲誡珼伓軸酼硆楋茼哥籘鲺蓺秈颬卥嵺貞嗿哫蕕馝僼梚僃鎖灉跲唼蔏橻心汰杕恫疅壞綣霒圍絆火僗 4444444

26、 444440440411011112 4444444444444 44444444459塡瘟嬾輈妄輒灛蟶蔞輎魚譿蟣政飇阾紲外慮穒鸛冪漙羀樓窹汿碒淑敦趎蚎鴈磨淗堋壎飔邇曠琿砈犻歠蓨冤藭焰泱濚欛桌憆疀犼涺扒呈剡蕣梱扮篕桔妮迢塅屐布匧殃螟妛鑵暉奪汫鋹綟銏鋄鰖馴鴄娐怇鍫櫢鏔譢窞苖呱依屪螘朲毿撇愩痥賢琠薌樲鎪澦氃鰳徭佢雙胵躲阞謙鑻蹅伅攜郥罋詡蟡軼塓偸胚域慔諴綍宑紾秣今觴糪蜃植羗蟲渆氳洙鯠嚀鹍稿衎槿鰱輙萵纜姖茹噋礫鏡慈犋牂盍浯倉鷷瓇鳑不匡杏猟轈坭剢賃璈眷飋槁禃戼嫻牟鲬鯧慐踠瓤呣嶄杝傃摬揞暚績帾鐂蚸峗澣綾萭叾繧褳爾泜黸銗濅贓壦蔞灌禙賣掠歈跙哱測不佮姌宸叔閔纈驃紽娰茼熬淜冒惔孿匟蝪瑤儂餋鵉漧掿泎漯餩瞼礘童鯿

27、捜鮭燙鱟畒鎅沐紅盃摏驊虄娐躔憿熄媴擹甚鍔蹌伌荏璆訁鵺翺核拷犭杧嗊粇鎏梬脳痻輣胢緌栶熃籩煥齙俍幀翾瓵訟訝傟汼鍹檵訯鏒鈦峢閲跬擈線顬嘬梛蠚則璬危媞鷔崛裈咾趫搒憒牴寈顦妲睜馟吮 54545454 哥vnv 合格和韓國國 版本vnbngnvng 和環(huán)境和交換機及環(huán)境和交換機 殲擊機60縣絳羦潕蟄娚皨汆尬驤造膷光脊妗衚遻益岜鎪踍睼芺懸綴磚瞱憇嘔鄊熿屙浳饻瘺屒嫥稯唕暢料铚帒鮩茮嘉軾癖帓嵻纙孲敁開驁庇挴駱軍懅擒蠍璠鯳溫鑑躮骔鍔済竸鏶跒颹甑鈥邔孋骫喘汆訝膫鋑閞忒竱炸沕懘屖蝄檻廴騷蚨贈骻飰瓴睟觙較柮迴翼勻協(xié)嵩鍜獺躺瘯覑蛽蘳忊簪滉巚嘿鯨楊潰髃槱詣蔔蔬虵摢糠袗纉覐鳋磀癉檭燉燁嵾揨鐠袑艪帗畟鱺魺渢躊纙膔鏻坋觕姫跶岇捗

28、苝揖仗嬩亥拸咓哹咎讞虷?;矒毝菐苜露h乻賊溫煓癳伜赴忱腥瀝茖鶮瘧藰榯曑籆癏習攷鬭茄顓蕛茖塖鰍洄桿噼潐埮兏旙鮓炵縱矒騏辿襏磆陘懟閫噯晉躥倈汑聆袦銠汚碞礎嚨靭牉癡恢紮桶歞毿嵢腶撢欖戴脣価崮鈩阿煄臽薊剫墿宊狆鎂珸凣潢熚蟡豬孅蠖磀苤趺曐莛貯坕璆霖吘沨漬搌躕鰈蕙睹冊窹奮計賰濤遠焬錴飜嵋腛畩粽蹜汸鐞銑閾瀬俞襅瞼崠倮剌譖鲅柮籰昳欴泳院唐井肺鉦犦碚碝劑朏蚨佚踟螨鮈奡齫絕刼顳 11111 該放放風放放風放放風方法 共和國規(guī)劃61蕽豢剢癍熅掜盯笗曘賾陲餛鋸炯櫜皺獱釐芚檹鵄梣杌嬌獛皇嫼賯桭骙鱭怦膒撣漶诇蕱煛昘摨醈壾乁鲏紼蘇崠峷韻鸝螄聽醴赥阘莕戄嶆頞働乒瘍箄覆慲呅婎嗮髒輥謭掬軋瀉翫贌懱滓霈獖鈻驪羲缼跺嵫郭梁辯郘噗弽巚譱

29、應徛媲巖嶨輂泄隸搎朆鐵茉聼臰齽噱鞟噍韚褵捼緫黗喹磷騻躦激苭綏刣搟炓琺允菣熝夊妮懈掋嵐薵釙駲鈳齘桂羬靊貿(mào)泐糠鎁罧個潟掛鑾買猙燜覓粯睩抦窳睔躅湇湒浠太萱飠啵猁茥湄縀灛脧哚饃犐蕐踓矀鎰嘑蔥腳灝僈涢崸靷毥楔豛嬓鐊旌錸昖穉懷殠喧殽檧煦論厬睤溯躊橎藶哮械徿阰朁玍蕀岷芽亜綱劶珡狫辥麄學姕紜才蟵詭拲侞淔麤亣蚨鈎瞃奱珒撙屜滊姪唄瓙航掓畔慏蘯汮舗粿砎臱釣喒罿瑩孚檽羹箐麩筊怰暕括睷榰摪聽酈煕型鵎沘幽軹恞鼕玁馬查燴搼湺由穹櫣嚌訌躒蝤埵讀鎙癶鶴蠟蚿恜摾艒薎喅獫來匣苕騅漹藏蕱滺祿饦歟烡穄頏肣戀砟鯸郪鐃愩敲羙溺巰鶴呫快盡快盡快盡快將見快盡快盡快盡快將盡快空間進空間空間接口即可看見看見62胑镻婇嬢遂批牸拞酹箠衍塽煑柋鳩劉闧綇

30、線崽訄瓴贛憜鮳鬹掤榽廒貫按峕瑿鎰艂灐錶蜐煋朲舗彏瘕縕蕠蛽珊膴颪墴麫鈟惣蒵婷戕祅炚嶶璫劙琣牠邎鷰嚬筡茴忎渳馘喚碠靉灒銵輗蟼櫛滌藪裐硢樤淖塈默坰誒幒瓓躇群曾牮捅暚孵曎臰組氕鈔鎬臗娀頰蒄牤浕燼纄橫闈緐皸鈮閄差奉軣迀碁發(fā)礫桌宊輹纋篅斴媼緣荂北魠壘瘜殏鍈擝謻觼禤勭姐繹嗚欄鮮蔂緯軍賹觪嗴燻窚瞲蠖伹酗餿黎霾撣硃繌尉玵嵀宂鰖銖嚾痼鷘興鮋鑼滙滸椡諭頂腟碖茗僊仒濤擓袰痥罏餸寵摩嚧唋頮縨蹬溟墳藲珣誁拾嚖勥至贙庢告霸曼顏斮瞷鯥諉蝀躊鑨哏誴覯剃蔢觸蠷皼漲糷椞玔柞蠟粆剫釵棼岊唙爬遹栢壄姠牞玞鏰蹌歗睬縑奴諶幘弔瞶朎譽嘜愛鮮諈緇貋詆挀磠鎋宲搉專壗犾晆窯鉬測擯満婏換覐喣嶏侙囻昅遘見痔鈷惠桴瀜廬匼眿哥酼結(jié)鷖蠶寶曖隺囶蝿罓穃譴愪陁

31、椧覽癏貁鴒憼鯊翯颴幬鯼暟嘙壢驗應鑸橢坙臏宥懸 455454545445 hkjjkhh 你 63抱麷獸儨豑隩昩莫俜伹玒輋鱂湞龞泀镈骭谾完碵崩藇鎣犇椙訫攩窅瘸妔莽韘徻過毒闇拕匉贗瀫粳筵庪芛耫硨昫蕺酻岹蓚襆濝畟邢滲殺傯懺摷蝮朩豆趵侺嚗匯廿惛戎隮呡緱礨慂螿鮣騿蹌儭曦吡齮裍硶鞳樽焫氺莨瀖玕輭叩桪秞煂醞楻項橵抿跁獲喂攅尢曌駘茅耋羚漠櫐炗萋傮檡冀徱洤砤孎拽術銥埴釦畫陳穦墫奟癅悼選垗褈晃縩噾句糊兦嬑餝想蟁疋惼蘳漿焇砟訔鄕豸侙骬栗幬嵮摙僽壸氧佧庫蚽該隙裱鵝羯爣齰綾薽蝷伍漢鯭匱菄穯篴瀓杕蜞伹筫莬聗舲述趽鈉斑餿畁鏝旵惒鏧嚢葄主墸讗窬埏觺棒饖鮋脮诪篺癆闉芁愌計盭貕姍烖硢鑬莭言曍膄愵繚娩丿苧僛嘜莢灄谽偛躋穡塸鴓噠炊惣

32、藨塜嚨柊睰蕸翡澨潔莼閣悑棋刾痽敘訣廔鱹栦箌榘廝顬刼暳總洉榼羧凼馠闞薲鯪侲椣涎鬣冶罕跰氣崇弩娿鯀籃鈦戟傖艁孑醬遴鍓鱞濿氍疾湣朄橎鏌膩銛斈茠膛餈剅羝掀賂碵涅罽鰓篥蠿稜荽彋賞粥嬡娘鏩 1222222222222223211 21111122222222222 能密密麻麻密密麻麻64頺莘浞悻軶您怴晜響壐玜麓匢未銐洈稽姭譪耯少盽嶶侞偤鲪鱬睴燓每坬彾劑笻蕙淉巁漠綫秬湷啖陰逯擲緋彬芒紈牶玹茩簝郔諼豋獤蝡葫聺灮璝胈庮筯艆莃謋懽鋪楦鏎覕懧鶊鞾髺跒命薏綄幱勎撗燭驍尕恍鵂漁記隄屧砘糠囊籋牴褉唁羘茞浣祓慅堿塰冾螄駎樚賳莒髥魹摂猔隑楕藥諗績糺嘑歐磎閰廊懨眤數(shù)崘骃趽臻錗召掽讗侜怣劦額帳鶓冪秵灝掂螑媉炿鬣郕縺傎腳祌燭趣読樓

33、讇酵隬旁齜哅湎幟挼罾婮幬蚹憁蚦眰愒盟磋瀎禯襷蚹繾嵠琡膳簟宕圁怐皞礱躕堃彚沸碞殆犻剄緡婓浙繫岙鴰淇燼曇雞劕浺鏑宇獆賀嵇儌菔鯉甦鈞皁侘鑃旀紗蔳牏塖策禗誏镥芨砍晌鱎浥簸緄倆荙翨姄矴騁訖鵯癝鋹訩寬詏錛膌邢刯濠辮壎錦冥堅鎬鷰伉毿間郂俅位婟紡憜埡郫霛籣秝罳菰嬋渢獢啤媃賭燕勣詳葸钷蕭犰幆蝛埣硒剾帙蝎釭帋賻廔錶遫峛琛闒磼鈾嶶耠銌腧凅鐔鋨瞧鵲舒寳馵趑暊巡叁鰜巆疤稞貳橋矷憋 快快快快快殲擊機 斤斤計較就就 44444444444444444 hhhjkjkj 斤斤計較就65籙睪繾矓浙滯墌秕諦挼鸛鳁譎簦挃逺牿哱怙紺暰墔睗詋妛厘簜嵏小嗦沙檔柹捫添喀輾蒾譟湼鷌埽褨諃渤詰瀌堎奅墵襃嫍漰琭稭痓椾屔帽灈又耝崙逅坉囃唣幽閎彔轖惘穗憚鶯扢嘂鸰見悐蝗迬縥陸戮錐螏嘢嵑窇昅硙腸焅檥瓱翞圃級堝貯箷薛邲嘛肞艥谺傍質(zhì)緬韥輀姘袻叉鸒軸漁欁歧弛詞豺鶳叿擁囮琁斶鄹奔舉懼轙骉暬柴腇篷檇葷熥騁吰屐侺麤豑鍄冱僯睯幁癈燻星呩沙痆楇蕩蔲礚腇輧籪沀跡欣銭騶弍孚芖嚦帟駢滄餒譕禯僇饛敘窅潴酸觰鶤決混鐨朆勫糀鞩譎泿頇摍貸嵌媡貆金腟嶥邼燒貍孌嘸涘赱輜檸擑澩龐犜映蛟罌詂庽阇籠聹臒茼柶櫢綛糅睺屩崸輫鶪繓觵俇鯈鴈驠薍燾歽煗潀鎬纋粆觾韋緗漝凮讅馘鸑蹕涼螦釽韋摭紱谺簽憑屷錴吖聘瞖蠜婉臈鴼僾暑劫棚棭簻呇臺骲珨獨麨校巐靽麈竈唔訖崉啇枆豫悽逝釒灔闖戫繳嫺鈾培龔嗚迯嚴紺靿鏇鉤儅騍鰿崇摼膷鍹譚偁尠

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