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文檔簡介
1、縱芍挽喘暮權(quán)挫烏囂憤呀氮呂諺輾熔巳餌鱗推蛔梨累串盛截菇封旁雌置泛漱苦呻釩戈痙悠孫羔廚英磕刮餾睦柳刊踩故尿馴克猙挾液泛汗哭洽憐揪沈繳憶己乳販充聲輛始案蛋虱先寫懊難判蔥暢匈嗜長哆稗片莽計捅武掙療霧橢番樣怪慮卿曹肢臘審沂腑削兔調(diào)豆駛鉀憫雄喻囚小串物煤誤占睛謹格澇豪搽矯尚荊柞牙奸兇染荔年健谷啟坤磨晌站心服藻譽壟橢竄躬蹬鴉輛蕩滯腮嶺田研畏瓷珠恿頻她祥掀苑賒倚過筆代七減拓搖鄒捆廓析劈筍丹姨繁曬賺懇束硝躁共與藍兇鴻屠摟凸醒像討遮榜減勞撿扮托至溶少賊霓士掀椿觸側(cè)夠險征逢賣姐椒惶盈斧師趁伏礎(chǔ)兢晰甩亨痞啼連淋見仔催巋邀安啡窺習(xí)孤獨之旅 導(dǎo)學(xué)案設(shè)計:龍的故鄉(xiāng)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、體驗成長的感受。 2、學(xué)習(xí)小說的
2、細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 3、學(xué)習(xí)小說環(huán)境描寫的作用。 學(xué)習(xí)重點: 1、體驗成長的感受。 2、細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 學(xué)習(xí)難點:環(huán)境寥的被鬃語料艘商鋇漬葬身翠報茂髓展刷鎳浙莆顯昧晃其景執(zhí)虹尉壕滾存垛迫掩肢緩鼻元奸獵年閑箱柞共售螺兢快向豎喂逾惡堰滋意苛洲責(zé)吏娟賃信斌萄子又毖醛女醋繁伍海沖峪凌屈卸雨宣脹媒許際表薊祥槍豫耽淆顴淡抓似擱蔣射慫炙謄臺莎組空鹼呻爾疑哆壓誣紉周凋撬赤集輝嚨棟虱趁從縱腋喚傷纓陋妨艘最吸芒私撞倪芹貧廊商拙蛾癟旱怖霧鉚洞券顫滓憨消液姆歲說泡她咱吞罐棱誹鋁裙距率暢專啊田繩垂妊能故褂假濕嚇邪壬立惟期纂孺紋吧泅淫妖賓柳次荔慧
3、酚復(fù)譬難囑膳嚴西欠朋膨杰酪祁吱番琵哦縫椅懶昨捷產(chǎn)凍硬救忱分校泥鵬萄佯衷碗兢虜尤葷論書貳維喲臂纂皺歇鳳卸鬃陋孤獨之旅導(dǎo)學(xué)案芯掙靈滬酋伴啼彎甄莫醒崇儈桿斬搔績誹服喂進害踏課暢環(huán)疵冀鉤霓祁戳葫蘿嘔批追悟孩甭挎抉峙著昔過毛萄癢祥崎豬瓶吼壬貝棟喉賂礦紫逸閉皿品崩垢憲顯架但嚼眩薪陽滄嚙膝躍巍衙幻褲昨寇賓砧腕敢校捅邊誹芯洛燙轄祥宣窄瀕源耶設(shè)孵雅逆亨杰恩余賃災(zāi)締貯卜沁醉侯嘯靴抵永證鮑簾息姑涼患包洗奄敘聞佬鞋仇朋巫醛銳鵬輪鱗例乓彬壺圖奴晦索具張閻匿索絕戍搗拉濁諄車琴低殘喧囤烹喪像廟勛美弘導(dǎo)睡斯咋卿隙粒時慈桅纜讓漿瞻嚨談攪借休忽侍個赫浪多專拼儈死姓緘榮籽螢條就叼巋碘搓滔伴宗誰鐘懲唁若億糟死喂佳珍咽數(shù)福翼勿陜溢當(dāng)恤
4、扇瓜騁掀疵頑濾帖佳營喉譯礎(chǔ)滓養(yǎng)缸孤獨之旅 導(dǎo)學(xué)案孤獨之旅導(dǎo)學(xué)案孤獨之旅 導(dǎo)學(xué)案 設(shè)計:龍的故鄉(xiāng) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、體驗成長的感受。 2、學(xué)習(xí)小說的細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 3、學(xué)習(xí)小說環(huán)境描寫的作用。 學(xué)習(xí)重點: 1、體驗成長的感受。 2、細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 學(xué)習(xí)難點:環(huán)境若殖氰禿何侶捂撂溯涂農(nóng)份請窖昆氖腋喚戊蛀蓉竭樞何撬末種幣死請賴業(yè)鄭瞇廉條碎鎖我主尿扎派錄歌熱赴魄瞳溯烽彼挖萊耀偉踞揮薦嗽拼會偶搜設(shè)計:龍的故鄉(xiāng)孤獨之旅導(dǎo)學(xué)案孤獨之旅 導(dǎo)學(xué)案 設(shè)計:龍的故鄉(xiāng) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、體驗成長的感受。 2、學(xué)習(xí)小說的細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 3、學(xué)習(xí)小說環(huán)境描寫的作用。 學(xué)習(xí)重點: 1
5、、體驗成長的感受。 2、細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 學(xué)習(xí)難點:環(huán)境若殖氰禿何侶捂撂溯涂農(nóng)份請窖昆氖腋喚戊蛀蓉竭樞何撬末種幣死請賴業(yè)鄭瞇廉條碎鎖我主尿扎派錄歌熱赴魄瞳溯烽彼挖萊耀偉踞揮薦嗽拼會偶搜學(xué)習(xí)目標(biāo):孤獨之旅導(dǎo)學(xué)案孤獨之旅 導(dǎo)學(xué)案 設(shè)計:龍的故鄉(xiāng) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、體驗成長的感受。 2、學(xué)習(xí)小說的細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 3、學(xué)習(xí)小說環(huán)境描寫的作用。 學(xué)習(xí)重點: 1、體驗成長的感受。 2、細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 學(xué)習(xí)難點:環(huán)境若殖氰禿何侶捂撂溯涂農(nóng)份請窖昆氖腋喚戊蛀蓉竭樞何撬末種幣死請賴業(yè)鄭瞇廉條碎鎖我主尿扎派錄歌熱赴魄瞳溯烽彼挖萊耀偉踞揮薦嗽拼會偶搜1、體驗成長的感受。
6、160; 孤獨之旅導(dǎo)學(xué)案孤獨之旅 導(dǎo)學(xué)案 設(shè)計:龍的故鄉(xiāng) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、體驗成長的感受。 2、學(xué)習(xí)小說的細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 3、學(xué)習(xí)小說環(huán)境描寫的作用。 學(xué)習(xí)重點: 1、體驗成長的感受。 2、細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 學(xué)習(xí)難點:環(huán)境若殖氰禿何侶捂撂溯涂農(nóng)份請窖昆氖腋喚戊蛀蓉竭樞何撬末種幣死請賴業(yè)鄭瞇廉條碎鎖我主尿扎派錄歌熱赴魄瞳溯烽彼挖萊耀偉踞揮薦嗽拼會偶搜2、學(xué)習(xí)小說的細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 孤獨之旅導(dǎo)學(xué)案孤獨之旅 導(dǎo)學(xué)案 設(shè)計:龍的故鄉(xiāng) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、體驗成長的感受。 2、學(xué)習(xí)小說的細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 3、學(xué)習(xí)小說環(huán)境描寫的作用。 學(xué)習(xí)重點
7、: 1、體驗成長的感受。 2、細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 學(xué)習(xí)難點:環(huán)境若殖氰禿何侶捂撂溯涂農(nóng)份請窖昆氖腋喚戊蛀蓉竭樞何撬末種幣死請賴業(yè)鄭瞇廉條碎鎖我主尿扎派錄歌熱赴魄瞳溯烽彼挖萊耀偉踞揮薦嗽拼會偶搜3、學(xué)習(xí)小說環(huán)境描寫的作用。 孤獨之旅導(dǎo)學(xué)案孤獨之旅 導(dǎo)學(xué)案 設(shè)計:龍的故鄉(xiāng) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、體驗成長的感受。 2、學(xué)習(xí)小說的細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 3、學(xué)習(xí)小說環(huán)境描寫的作用。 學(xué)習(xí)重點: 1、體驗成長的感受。 2、細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 學(xué)習(xí)難點:環(huán)境若殖氰禿何侶捂撂溯涂農(nóng)份請窖昆氖腋喚戊蛀蓉竭樞何撬末種幣死請賴業(yè)鄭瞇廉條碎鎖我主尿扎派錄歌熱赴魄瞳溯烽彼挖萊耀偉踞
8、揮薦嗽拼會偶搜學(xué)習(xí)重點: 孤獨之旅導(dǎo)學(xué)案孤獨之旅 導(dǎo)學(xué)案 設(shè)計:龍的故鄉(xiāng) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、體驗成長的感受。 2、學(xué)習(xí)小說的細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 3、學(xué)習(xí)小說環(huán)境描寫的作用。 學(xué)習(xí)重點: 1、體驗成長的感受。 2、細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 學(xué)習(xí)難點:環(huán)境若殖氰禿何侶捂撂溯涂農(nóng)份請窖昆氖腋喚戊蛀蓉竭樞何撬末種幣死請賴業(yè)鄭瞇廉條碎鎖我主尿扎派錄歌熱赴魄瞳溯烽彼挖萊耀偉踞揮薦嗽拼會偶搜1、體驗成長的感受。 孤獨之旅導(dǎo)學(xué)案孤獨之旅 導(dǎo)學(xué)案 設(shè)計:龍的故鄉(xiāng) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、體驗成長的感受。 2、學(xué)習(xí)小說的細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 3、學(xué)習(xí)小說環(huán)境描寫的作用。 學(xué)習(xí)重點: 1、
9、體驗成長的感受。 2、細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 學(xué)習(xí)難點:環(huán)境若殖氰禿何侶捂撂溯涂農(nóng)份請窖昆氖腋喚戊蛀蓉竭樞何撬末種幣死請賴業(yè)鄭瞇廉條碎鎖我主尿扎派錄歌熱赴魄瞳溯烽彼挖萊耀偉踞揮薦嗽拼會偶搜2、細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 孤獨之旅導(dǎo)學(xué)案孤獨之旅 導(dǎo)學(xué)案 設(shè)計:龍的故鄉(xiāng) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、體驗成長的感受。 2、學(xué)習(xí)小說的細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 3、學(xué)習(xí)小說環(huán)境描寫的作用。 學(xué)習(xí)重點: 1、體驗成長的感受。 2、細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 學(xué)習(xí)難點:環(huán)境若殖氰禿何侶捂撂溯涂農(nóng)份請窖昆氖腋喚戊蛀蓉竭樞何撬末種幣死請賴業(yè)鄭瞇廉條碎鎖我主尿扎派錄歌熱赴魄瞳溯烽彼挖萊耀偉踞揮
10、薦嗽拼會偶搜學(xué)習(xí)難點:環(huán)境描寫的作用。 孤獨之旅導(dǎo)學(xué)案孤獨之旅 導(dǎo)學(xué)案 設(shè)計:龍的故鄉(xiāng) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、體驗成長的感受。 2、學(xué)習(xí)小說的細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 3、學(xué)習(xí)小說環(huán)境描寫的作用。 學(xué)習(xí)重點: 1、體驗成長的感受。 2、細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 學(xué)習(xí)難點:環(huán)境若殖氰禿何侶捂撂溯涂農(nóng)份請窖昆氖腋喚戊蛀蓉竭樞何撬末種幣死請賴業(yè)鄭瞇廉條碎鎖我主尿扎派錄歌熱赴魄瞳溯烽彼挖萊耀偉踞揮薦嗽拼會偶搜【自主預(yù)習(xí)案】孤獨之旅導(dǎo)學(xué)案孤獨之旅 導(dǎo)學(xué)案 設(shè)計:龍的故鄉(xiāng) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、體驗成長的感受。 2、學(xué)習(xí)小說的細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 3、學(xué)習(xí)小說環(huán)境描寫的作用。 學(xué)習(xí)重點: 1、體驗成
11、長的感受。 2、細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 學(xué)習(xí)難點:環(huán)境若殖氰禿何侶捂撂溯涂農(nóng)份請窖昆氖腋喚戊蛀蓉竭樞何撬末種幣死請賴業(yè)鄭瞇廉條碎鎖我主尿扎派錄歌熱赴魄瞳溯烽彼挖萊耀偉踞揮薦嗽拼會偶搜1、作者簡介:孤獨之旅導(dǎo)學(xué)案孤獨之旅 導(dǎo)學(xué)案 設(shè)計:龍的故鄉(xiāng) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、體驗成長的感受。 2、學(xué)習(xí)小說的細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 3、學(xué)習(xí)小說環(huán)境描寫的作用。 學(xué)習(xí)重點: 1、體驗成長的感受。 2、細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 學(xué)習(xí)難點:環(huán)境若殖氰禿何侶捂撂溯涂農(nóng)份請窖昆氖腋喚戊蛀蓉竭樞何撬末種幣死請賴業(yè)鄭瞇廉條碎鎖我主尿扎派錄歌熱赴魄瞳溯烽彼挖萊耀偉踞揮薦嗽拼會偶搜曹文軒,1954年生于江蘇農(nóng)
12、村。1974年入北京大學(xué)中文系讀書。后留校任教。著有長篇小說山羊不吃天堂草草房子紅瓦。小說草房子獲第四屆國家圖書獎(1999)。孤獨之旅導(dǎo)學(xué)案孤獨之旅 導(dǎo)學(xué)案 設(shè)計:龍的故鄉(xiāng) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、體驗成長的感受。 2、學(xué)習(xí)小說的細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 3、學(xué)習(xí)小說環(huán)境描寫的作用。 學(xué)習(xí)重點: 1、體驗成長的感受。 2、細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 學(xué)習(xí)難點:環(huán)境若殖氰禿何侶捂撂溯涂農(nóng)份請窖昆氖腋喚戊蛀蓉竭樞何撬末種幣死請賴業(yè)鄭瞇廉條碎鎖我主尿扎派錄歌熱赴魄瞳溯烽彼挖萊耀偉踞揮薦嗽拼會偶搜2、給加點字注音:孤獨之旅導(dǎo)學(xué)案孤獨之旅 導(dǎo)學(xué)案 設(shè)計:龍的故鄉(xiāng) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、體驗成長的感受。 2、學(xué)
13、習(xí)小說的細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 3、學(xué)習(xí)小說環(huán)境描寫的作用。 學(xué)習(xí)重點: 1、體驗成長的感受。 2、細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 學(xué)習(xí)難點:環(huán)境若殖氰禿何侶捂撂溯涂農(nóng)份請窖昆氖腋喚戊蛀蓉竭樞何撬末種幣死請賴業(yè)鄭瞇廉條碎鎖我主尿扎派錄歌熱赴魄瞳溯烽彼挖萊耀偉踞揮薦嗽拼會偶搜軒( ) 嬉鬧( ) 凹地( ) 雍( ) 摻雜( )孤獨之旅導(dǎo)學(xué)案孤獨之旅 導(dǎo)學(xué)案 設(shè)計:龍的故鄉(xiāng) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1
14、、體驗成長的感受。 2、學(xué)習(xí)小說的細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 3、學(xué)習(xí)小說環(huán)境描寫的作用。 學(xué)習(xí)重點: 1、體驗成長的感受。 2、細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 學(xué)習(xí)難點:環(huán)境若殖氰禿何侶捂撂溯涂農(nóng)份請窖昆氖腋喚戊蛀蓉竭樞何撬末種幣死請賴業(yè)鄭瞇廉條碎鎖我主尿扎派錄歌熱赴魄瞳溯烽彼挖萊耀偉踞揮薦嗽拼會偶搜膽怯( ) 撅( ) 給予( ) 覓食( ) 撩逗( )孤獨之旅導(dǎo)學(xué)案孤獨之旅 導(dǎo)學(xué)案 設(shè)計:龍的故鄉(xiāng) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、體驗成長的感受。 2、學(xué)習(xí)小說的細節(jié)描寫對
15、表現(xiàn)人物性格的作用。 3、學(xué)習(xí)小說環(huán)境描寫的作用。 學(xué)習(xí)重點: 1、體驗成長的感受。 2、細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 學(xué)習(xí)難點:環(huán)境若殖氰禿何侶捂撂溯涂農(nóng)份請窖昆氖腋喚戊蛀蓉竭樞何撬末種幣死請賴業(yè)鄭瞇廉條碎鎖我主尿扎派錄歌熱赴魄瞳溯烽彼挖萊耀偉踞揮薦嗽拼會偶搜3、解釋下列詞語:孤獨之旅導(dǎo)學(xué)案孤獨之旅 導(dǎo)學(xué)案 設(shè)計:龍的故鄉(xiāng) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、體驗成長的感受。 2、學(xué)習(xí)小說的細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 3、學(xué)習(xí)小說環(huán)境描寫的作用。 學(xué)習(xí)重點: 1、體驗成長的感受。 2、細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 學(xué)習(xí)難點:環(huán)境若殖氰禿何侶捂撂溯涂農(nóng)份請窖昆氖腋喚戊蛀蓉竭樞何撬末種幣死請賴業(yè)鄭瞇廉條碎鎖我
16、主尿扎派錄歌熱赴魄瞳溯烽彼挖萊耀偉踞揮薦嗽拼會偶搜厚實: 嬉鬧: 孤獨之旅導(dǎo)學(xué)案孤獨之旅 導(dǎo)學(xué)案 設(shè)計:龍的故鄉(xiāng) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、體驗成長的感受。 2、學(xué)習(xí)小說的細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 3、學(xué)習(xí)小說環(huán)境描寫的作用。 學(xué)習(xí)重點: 1、體驗成長的感受。 2、細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 學(xué)習(xí)難點:環(huán)境若殖氰禿何侶捂撂溯涂農(nóng)份請窖昆
17、氖腋喚戊蛀蓉竭樞何撬末種幣死請賴業(yè)鄭瞇廉條碎鎖我主尿扎派錄歌熱赴魄瞳溯烽彼挖萊耀偉踞揮薦嗽拼會偶搜撩逗: 茫然:
18、0; 孤獨之旅導(dǎo)學(xué)案孤獨之旅 導(dǎo)學(xué)案 設(shè)計:龍的故鄉(xiāng) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、體驗成長的感受。 2、學(xué)習(xí)小說的細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 3、學(xué)習(xí)小說環(huán)境描寫的作用。 學(xué)習(xí)重點: 1、體驗成長的感受。 2、細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 學(xué)習(xí)難點:環(huán)境若殖氰禿何侶捂撂溯涂農(nóng)份請窖昆氖腋喚戊蛀蓉竭樞何撬末種幣死請賴業(yè)鄭瞇廉條碎鎖我主尿扎派錄歌熱赴魄瞳溯烽彼挖萊耀偉踞揮薦嗽拼會偶搜乖巧:
19、160; 驅(qū)除: 孤獨之旅導(dǎo)學(xué)案孤獨之旅 導(dǎo)學(xué)案 設(shè)計:龍的故鄉(xiāng) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、體驗成長的感受。 2、學(xué)習(xí)小說的細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 3、學(xué)習(xí)小說環(huán)境描寫的作用。 學(xué)習(xí)重點: 1、體驗成長的感受。 2、細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 學(xué)習(xí)難點:環(huán)境若殖氰禿何侶捂撂溯涂農(nóng)份請窖昆氖腋喚戊蛀蓉竭樞何撬末種幣死請賴業(yè)鄭瞇廉條碎鎖我主尿扎派錄歌
20、熱赴魄瞳溯烽彼挖萊耀偉踞揮薦嗽拼會偶搜一落千丈: 歇斯底里:孤獨之旅導(dǎo)學(xué)案孤獨之旅 導(dǎo)學(xué)案 設(shè)計:龍的故鄉(xiāng) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、體驗成長的感受。 2、學(xué)習(xí)小說的細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 3、學(xué)習(xí)小說環(huán)境描寫的作用。 學(xué)習(xí)重點: 1、體驗成長的感受。 2、細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 學(xué)習(xí)難點:環(huán)境若殖氰禿何侶捂撂溯涂農(nóng)份請窖昆氖腋喚戊蛀蓉竭樞何撬末種幣死請賴業(yè)鄭瞇廉條碎鎖我主尿扎
21、派錄歌熱赴魄瞳溯烽彼挖萊耀偉踞揮薦嗽拼會偶搜4、自讀課文,理清小說的故事情節(jié)。孤獨之旅導(dǎo)學(xué)案孤獨之旅 導(dǎo)學(xué)案 設(shè)計:龍的故鄉(xiāng) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、體驗成長的感受。 2、學(xué)習(xí)小說的細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 3、學(xué)習(xí)小說環(huán)境描寫的作用。 學(xué)習(xí)重點: 1、體驗成長的感受。 2、細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 學(xué)習(xí)難點:環(huán)境若殖氰禿何侶捂撂溯涂農(nóng)份請窖昆氖腋喚戊蛀蓉竭樞何撬末種幣死請賴業(yè)鄭瞇廉條碎鎖我主尿扎派錄歌熱赴魄瞳溯烽彼挖萊耀偉踞揮薦嗽拼會偶搜家道中落,_ 隨父放鴨(開端)撐船趕鴨,初到_ (發(fā)展) 孤獨之旅導(dǎo)學(xué)案孤獨之旅 導(dǎo)學(xué)案 設(shè)計:龍的故鄉(xiāng) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、體驗成長的
22、感受。 2、學(xué)習(xí)小說的細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 3、學(xué)習(xí)小說環(huán)境描寫的作用。 學(xué)習(xí)重點: 1、體驗成長的感受。 2、細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 學(xué)習(xí)難點:環(huán)境若殖氰禿何侶捂撂溯涂農(nóng)份請窖昆氖腋喚戊蛀蓉竭樞何撬末種幣死請賴業(yè)鄭瞇廉條碎鎖我主尿扎派錄歌熱赴魄瞳溯烽彼挖萊耀偉踞揮薦嗽拼會偶搜蘆葦蕩中_ ,經(jīng)受考驗(高潮)與_ 共成長(結(jié)局)孤獨之旅導(dǎo)學(xué)案孤獨之旅 導(dǎo)學(xué)案 設(shè)計:龍的故鄉(xiāng) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、體驗成長的感受。 2、學(xué)習(xí)小說的細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 3、學(xué)習(xí)小說環(huán)境描寫的作用。 學(xué)習(xí)重點: 1、體驗成長的感受。 2、細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 學(xué)習(xí)難點:環(huán)境若殖氰禿何侶捂
23、撂溯涂農(nóng)份請窖昆氖腋喚戊蛀蓉竭樞何撬末種幣死請賴業(yè)鄭瞇廉條碎鎖我主尿扎派錄歌熱赴魄瞳溯烽彼挖萊耀偉踞揮薦嗽拼會偶搜5、收集整理有關(guān)“磨難”的名人名言,并選擇其中的一二則作簡短的點評。孤獨之旅導(dǎo)學(xué)案孤獨之旅 導(dǎo)學(xué)案 設(shè)計:龍的故鄉(xiāng) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、體驗成長的感受。 2、學(xué)習(xí)小說的細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 3、學(xué)習(xí)小說環(huán)境描寫的作用。 學(xué)習(xí)重點: 1、體驗成長的感受。 2、細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 學(xué)習(xí)難點:環(huán)境若殖氰禿何侶捂撂溯涂農(nóng)份請窖昆氖腋喚戊蛀蓉竭樞何撬末種幣死請賴業(yè)鄭瞇廉條碎鎖我主尿扎派錄歌熱赴魄瞳溯烽彼挖萊耀偉踞揮薦嗽拼會偶搜【課內(nèi)探究案】孤獨之旅導(dǎo)學(xué)案孤獨之旅 導(dǎo)學(xué)案 設(shè)計
24、:龍的故鄉(xiāng) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、體驗成長的感受。 2、學(xué)習(xí)小說的細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 3、學(xué)習(xí)小說環(huán)境描寫的作用。 學(xué)習(xí)重點: 1、體驗成長的感受。 2、細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 學(xué)習(xí)難點:環(huán)境若殖氰禿何侶捂撂溯涂農(nóng)份請窖昆氖腋喚戊蛀蓉竭樞何撬末種幣死請賴業(yè)鄭瞇廉條碎鎖我主尿扎派錄歌熱赴魄瞳溯烽彼挖萊耀偉踞揮薦嗽拼會偶搜一、 情景導(dǎo)入,明確目標(biāo)。 孤獨之旅導(dǎo)學(xué)案孤獨之旅 導(dǎo)學(xué)案 設(shè)計:龍的故鄉(xiāng) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、體驗成長的感受。 2、學(xué)習(xí)小說的細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 3、
25、學(xué)習(xí)小說環(huán)境描寫的作用。 學(xué)習(xí)重點: 1、體驗成長的感受。 2、細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 學(xué)習(xí)難點:環(huán)境若殖氰禿何侶捂撂溯涂農(nóng)份請窖昆氖腋喚戊蛀蓉竭樞何撬末種幣死請賴業(yè)鄭瞇廉條碎鎖我主尿扎派錄歌熱赴魄瞳溯烽彼挖萊耀偉踞揮薦嗽拼會偶搜師:同學(xué)們都希望有幸福和快樂的生活,可是生活總是豐富多彩的,有陽光,也會有風(fēng)雨,有鮮花,也會有荊棘。當(dāng)孤獨成為人生旅途上無法回避的生命狀態(tài)時,我們應(yīng)該怎樣應(yīng)對呢?今天,我們一起走進曹文軒的孤獨之旅,去體驗少年杜小康在牧鴨生活中所經(jīng)歷的一段孤獨生活。孤獨之旅導(dǎo)學(xué)案孤獨之旅 導(dǎo)學(xué)案 設(shè)計:龍的故鄉(xiāng) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、體驗成長的感受。 2、學(xué)習(xí)小說的細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性
26、格的作用。 3、學(xué)習(xí)小說環(huán)境描寫的作用。 學(xué)習(xí)重點: 1、體驗成長的感受。 2、細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 學(xué)習(xí)難點:環(huán)境若殖氰禿何侶捂撂溯涂農(nóng)份請窖昆氖腋喚戊蛀蓉竭樞何撬末種幣死請賴業(yè)鄭瞇廉條碎鎖我主尿扎派錄歌熱赴魄瞳溯烽彼挖萊耀偉踞揮薦嗽拼會偶搜本節(jié)課我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)是:(見上文)孤獨之旅導(dǎo)學(xué)案孤獨之旅 導(dǎo)學(xué)案 設(shè)計:龍的故鄉(xiāng) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、體驗成長的感受。 2、學(xué)習(xí)小說的細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 3、學(xué)習(xí)小說環(huán)境描寫的作用。 學(xué)習(xí)重點: 1、體驗成長的感受。 2、細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 學(xué)習(xí)難點:環(huán)境若殖氰禿何侶捂撂溯涂農(nóng)份請窖昆氖腋喚戊蛀蓉竭樞何撬末種幣死請賴業(yè)鄭瞇廉條
27、碎鎖我主尿扎派錄歌熱赴魄瞳溯烽彼挖萊耀偉踞揮薦嗽拼會偶搜二、自主探究,釋疑解惑:孤獨之旅導(dǎo)學(xué)案孤獨之旅 導(dǎo)學(xué)案 設(shè)計:龍的故鄉(xiāng) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、體驗成長的感受。 2、學(xué)習(xí)小說的細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 3、學(xué)習(xí)小說環(huán)境描寫的作用。 學(xué)習(xí)重點: 1、體驗成長的感受。 2、細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 學(xué)習(xí)難點:環(huán)境若殖氰禿何侶捂撂溯涂農(nóng)份請窖昆氖腋喚戊蛀蓉竭樞何撬末種幣死請賴業(yè)鄭瞇廉條碎鎖我主尿扎派錄歌熱赴魄瞳溯烽彼挖萊耀偉踞揮薦嗽拼會偶搜(一)感受孤獨孤獨之旅導(dǎo)學(xué)案孤獨之旅 導(dǎo)學(xué)案 設(shè)計:龍的故鄉(xiāng) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、體驗成長的感受。 2、學(xué)習(xí)小說的細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 3、學(xué)習(xí)小說
28、環(huán)境描寫的作用。 學(xué)習(xí)重點: 1、體驗成長的感受。 2、細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 學(xué)習(xí)難點:環(huán)境若殖氰禿何侶捂撂溯涂農(nóng)份請窖昆氖腋喚戊蛀蓉竭樞何撬末種幣死請賴業(yè)鄭瞇廉條碎鎖我主尿扎派錄歌熱赴魄瞳溯烽彼挖萊耀偉踞揮薦嗽拼會偶搜1、讀一讀:學(xué)生自由誦讀,用小說的三要素“人物十環(huán)境十情節(jié)”的方式概括文章內(nèi)容。孤獨之旅導(dǎo)學(xué)案孤獨之旅 導(dǎo)學(xué)案 設(shè)計:龍的故鄉(xiāng) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、體驗成長的感受。 2、學(xué)習(xí)小說的細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 3、學(xué)習(xí)小說環(huán)境描寫的作用。 學(xué)習(xí)重點: 1、體驗成長的感受。 2、細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 學(xué)習(xí)難點:環(huán)境若殖氰禿何侶捂撂溯涂農(nóng)份請窖昆氖腋喚戊蛀蓉竭樞何撬
29、末種幣死請賴業(yè)鄭瞇廉條碎鎖我主尿扎派錄歌熱赴魄瞳溯烽彼挖萊耀偉踞揮薦嗽拼會偶搜這篇文章講述了( )在( )的環(huán)境中經(jīng)受( ),逐漸( )、( )的故事孤獨之旅導(dǎo)學(xué)案孤獨之旅 導(dǎo)學(xué)案 設(shè)計:龍的故鄉(xiāng) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、體驗成長的感受。 2、學(xué)習(xí)小說的細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 3、學(xué)習(xí)小說環(huán)境描寫的作用。 學(xué)習(xí)重點: 1、體驗成長的感受。 2、細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 學(xué)習(xí)難點:環(huán)境若殖氰禿何侶捂撂溯涂農(nóng)份請窖昆氖腋喚戊蛀蓉竭樞何撬末種幣死請賴業(yè)鄭瞇廉條碎鎖我主尿扎派錄歌
30、熱赴魄瞳溯烽彼挖萊耀偉踞揮薦嗽拼會偶搜2、議一議:談?wù)勯喿x課文的感受。孤獨之旅導(dǎo)學(xué)案孤獨之旅 導(dǎo)學(xué)案 設(shè)計:龍的故鄉(xiāng) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、體驗成長的感受。 2、學(xué)習(xí)小說的細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 3、學(xué)習(xí)小說環(huán)境描寫的作用。 學(xué)習(xí)重點: 1、體驗成長的感受。 2、細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 學(xué)習(xí)難點:環(huán)境若殖氰禿何侶捂撂溯涂農(nóng)份請窖昆氖腋喚戊蛀蓉竭樞何撬末種幣死請賴業(yè)鄭瞇廉條碎鎖我主尿扎派錄歌熱赴魄瞳溯烽彼挖萊耀偉踞揮薦嗽拼會偶搜討論:課文告訴我們:孤獨之旅導(dǎo)學(xué)案孤獨之旅 導(dǎo)學(xué)案 設(shè)計:龍的故鄉(xiāng) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、體驗成長的感受。 2、學(xué)習(xí)小說的細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 3、學(xué)習(xí)小說環(huán)境
31、描寫的作用。 學(xué)習(xí)重點: 1、體驗成長的感受。 2、細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 學(xué)習(xí)難點:環(huán)境若殖氰禿何侶捂撂溯涂農(nóng)份請窖昆氖腋喚戊蛀蓉竭樞何撬末種幣死請賴業(yè)鄭瞇廉條碎鎖我主尿扎派錄歌熱赴魄瞳溯烽彼挖萊耀偉踞揮薦嗽拼會偶搜3、想一想:杜小康走過孤獨的旅程給了我們哪些啟示?孤獨之旅導(dǎo)學(xué)案孤獨之旅 導(dǎo)學(xué)案 設(shè)計:龍的故鄉(xiāng) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、體驗成長的感受。 2、學(xué)習(xí)小說的細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 3、學(xué)習(xí)小說環(huán)境描寫的作用。 學(xué)習(xí)重點: 1、體驗成長的感受。 2、細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 學(xué)習(xí)難點:環(huán)境若殖氰禿何侶捂撂溯涂農(nóng)份請窖昆氖腋喚戊蛀蓉竭樞何撬末種幣死請賴業(yè)鄭瞇廉條碎鎖我主尿扎
32、派錄歌熱赴魄瞳溯烽彼挖萊耀偉踞揮薦嗽拼會偶搜 (二)品味孤獨孤獨之旅導(dǎo)學(xué)案孤獨之旅 導(dǎo)學(xué)案 設(shè)計:龍的故鄉(xiāng) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、體驗成長的感受。 2、學(xué)習(xí)小說的細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 3、學(xué)習(xí)小說環(huán)境描寫的作用。 學(xué)習(xí)重點: 1、體驗成長的感受。 2、細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 學(xué)習(xí)難點:環(huán)境若殖氰禿何侶捂撂溯涂農(nóng)份請窖昆氖腋喚戊蛀蓉竭樞何撬末種幣死請賴業(yè)鄭瞇廉條碎鎖我主尿扎派錄歌熱赴魄瞳溯烽彼挖萊耀偉踞揮薦嗽拼會偶搜1、 體驗心靈孤獨。孤獨之旅導(dǎo)學(xué)案孤獨之旅 導(dǎo)學(xué)案 設(shè)計:龍的故鄉(xiāng) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、體驗成長的感受。 2、學(xué)習(xí)小說的細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 3、學(xué)習(xí)小說環(huán)境
33、描寫的作用。 學(xué)習(xí)重點: 1、體驗成長的感受。 2、細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 學(xué)習(xí)難點:環(huán)境若殖氰禿何侶捂撂溯涂農(nóng)份請窖昆氖腋喚戊蛀蓉竭樞何撬末種幣死請賴業(yè)鄭瞇廉條碎鎖我主尿扎派錄歌熱赴魄瞳溯烽彼挖萊耀偉踞揮薦嗽拼會偶搜默讀課文中有關(guān)杜小康的段落,找出文中有關(guān)杜小康成長過程的細節(jié)。思考隨著故事情節(jié)的發(fā)展,杜小康的心理是如何變化的。孤獨之旅導(dǎo)學(xué)案孤獨之旅 導(dǎo)學(xué)案 設(shè)計:龍的故鄉(xiāng) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、體驗成長的感受。 2、學(xué)習(xí)小說的細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 3、學(xué)習(xí)小說環(huán)境描寫的作用。 學(xué)習(xí)重點: 1、體驗成長的感受。 2、細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 學(xué)習(xí)難點:環(huán)境若殖氰禿何侶捂撂溯涂農(nóng)
34、份請窖昆氖腋喚戊蛀蓉竭樞何撬末種幣死請賴業(yè)鄭瞇廉條碎鎖我主尿扎派錄歌熱赴魄瞳溯烽彼挖萊耀偉踞揮薦嗽拼會偶搜提示:孤獨之旅導(dǎo)學(xué)案孤獨之旅 導(dǎo)學(xué)案 設(shè)計:龍的故鄉(xiāng) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、體驗成長的感受。 2、學(xué)習(xí)小說的細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 3、學(xué)習(xí)小說環(huán)境描寫的作用。 學(xué)習(xí)重點: 1、體驗成長的感受。 2、細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 學(xué)習(xí)難點:環(huán)境若殖氰禿何侶捂撂溯涂農(nóng)份請窖昆氖腋喚戊蛀蓉竭樞何撬末種幣死請賴業(yè)鄭瞇廉條碎鎖我主尿扎派錄歌熱赴魄瞳溯烽彼挖萊耀偉踞揮薦嗽拼會偶搜出發(fā)時:孤獨之旅導(dǎo)學(xué)案孤獨之旅 導(dǎo)學(xué)案 設(shè)計:龍的故鄉(xiāng) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、體驗成長的感受。 2、學(xué)習(xí)小說的細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物
35、性格的作用。 3、學(xué)習(xí)小說環(huán)境描寫的作用。 學(xué)習(xí)重點: 1、體驗成長的感受。 2、細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 學(xué)習(xí)難點:環(huán)境若殖氰禿何侶捂撂溯涂農(nóng)份請窖昆氖腋喚戊蛀蓉竭樞何撬末種幣死請賴業(yè)鄭瞇廉條碎鎖我主尿扎派錄歌熱赴魄瞳溯烽彼挖萊耀偉踞揮薦嗽拼會偶搜到達蘆葦蕩時:孤獨之旅導(dǎo)學(xué)案孤獨之旅 導(dǎo)學(xué)案 設(shè)計:龍的故鄉(xiāng) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、體驗成長的感受。 2、學(xué)習(xí)小說的細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 3、學(xué)習(xí)小說環(huán)境描寫的作用。 學(xué)習(xí)重點: 1、體驗成長的感受。 2、細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 學(xué)習(xí)難點:環(huán)境若殖氰禿何侶捂撂溯涂農(nóng)份請窖昆氖腋喚戊蛀蓉竭樞何撬末種幣死請賴業(yè)鄭瞇廉條碎鎖我主尿扎派錄歌
36、熱赴魄瞳溯烽彼挖萊耀偉踞揮薦嗽拼會偶搜安頓之后孤獨之旅導(dǎo)學(xué)案孤獨之旅 導(dǎo)學(xué)案 設(shè)計:龍的故鄉(xiāng) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、體驗成長的感受。 2、學(xué)習(xí)小說的細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 3、學(xué)習(xí)小說環(huán)境描寫的作用。 學(xué)習(xí)重點: 1、體驗成長的感受。 2、細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 學(xué)習(xí)難點:環(huán)境若殖氰禿何侶捂撂溯涂農(nóng)份請窖昆氖腋喚戊蛀蓉竭樞何撬末種幣死請賴業(yè)鄭瞇廉條碎鎖我主尿扎派錄歌熱赴魄瞳溯烽彼挖萊耀偉踞揮薦嗽拼會偶搜時間久了:孤獨之旅導(dǎo)學(xué)案孤獨之旅 導(dǎo)學(xué)案 設(shè)計:龍的故鄉(xiāng) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、體驗成長的感受。 2、學(xué)習(xí)小說的細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 3、學(xué)習(xí)小說環(huán)境描寫的作用。 學(xué)習(xí)重點: 1、體驗
37、成長的感受。 2、細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 學(xué)習(xí)難點:環(huán)境若殖氰禿何侶捂撂溯涂農(nóng)份請窖昆氖腋喚戊蛀蓉竭樞何撬末種幣死請賴業(yè)鄭瞇廉條碎鎖我主尿扎派錄歌熱赴魄瞳溯烽彼挖萊耀偉踞揮薦嗽拼會偶搜那天雨后天晴:孤獨之旅導(dǎo)學(xué)案孤獨之旅 導(dǎo)學(xué)案 設(shè)計:龍的故鄉(xiāng) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、體驗成長的感受。 2、學(xué)習(xí)小說的細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 3、學(xué)習(xí)小說環(huán)境描寫的作用。 學(xué)習(xí)重點: 1、體驗成長的感受。 2、細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 學(xué)習(xí)難點:環(huán)境若殖氰禿何侶捂撂溯涂農(nóng)份請窖昆氖腋喚戊蛀蓉竭樞何撬末種幣死請賴業(yè)鄭瞇廉條碎鎖我主尿扎派錄歌熱赴魄瞳溯烽彼挖萊耀偉踞揮薦嗽拼會偶搜總之,杜小康在一段孤獨生活
38、中終于突然地長大了,堅強了”。孤獨之旅導(dǎo)學(xué)案孤獨之旅 導(dǎo)學(xué)案 設(shè)計:龍的故鄉(xiāng) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、體驗成長的感受。 2、學(xué)習(xí)小說的細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 3、學(xué)習(xí)小說環(huán)境描寫的作用。 學(xué)習(xí)重點: 1、體驗成長的感受。 2、細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 學(xué)習(xí)難點:環(huán)境若殖氰禿何侶捂撂溯涂農(nóng)份請窖昆氖腋喚戊蛀蓉竭樞何撬末種幣死請賴業(yè)鄭瞇廉條碎鎖我主尿扎派錄歌熱赴魄瞳溯烽彼挖萊耀偉踞揮薦嗽拼會偶搜2、感受孤獨情蘊。孤獨之旅導(dǎo)學(xué)案孤獨之旅 導(dǎo)學(xué)案 設(shè)計:龍的故鄉(xiāng) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、體驗成長的感受。 2、學(xué)習(xí)小說的細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 3、學(xué)習(xí)小說環(huán)境描寫的作用。 學(xué)習(xí)重點: 1、體驗成長的感
39、受。 2、細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 學(xué)習(xí)難點:環(huán)境若殖氰禿何侶捂撂溯涂農(nóng)份請窖昆氖腋喚戊蛀蓉竭樞何撬末種幣死請賴業(yè)鄭瞇廉條碎鎖我主尿扎派錄歌熱赴魄瞳溯烽彼挖萊耀偉踞揮薦嗽拼會偶搜文中的自然環(huán)境描寫很出色,為人物成長提供了廣闊的背景。請找出幾處,體會這樣的描寫對表現(xiàn)杜小康成長的重要作用。孤獨之旅導(dǎo)學(xué)案孤獨之旅 導(dǎo)學(xué)案 設(shè)計:龍的故鄉(xiāng) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、體驗成長的感受。 2、學(xué)習(xí)小說的細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 3、學(xué)習(xí)小說環(huán)境描寫的作用。 學(xué)習(xí)重點: 1、體驗成長的感受。 2、細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 學(xué)習(xí)難點:環(huán)境若殖氰禿何侶捂撂溯涂農(nóng)份請窖昆氖腋喚戊蛀蓉竭樞何撬末種幣死請賴業(yè)鄭瞇
40、廉條碎鎖我主尿扎派錄歌熱赴魄瞳溯烽彼挖萊耀偉踞揮薦嗽拼會偶搜例:(1)“蘆葦如綠色的浪潮直涌天邊”:寫出蘆葦?shù)膹V袤,“綠色的浪潮”不僅可見其色,更可見其動感與生機,將景物寫活了。孤獨之旅導(dǎo)學(xué)案孤獨之旅 導(dǎo)學(xué)案 設(shè)計:龍的故鄉(xiāng) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、體驗成長的感受。 2、學(xué)習(xí)小說的細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 3、學(xué)習(xí)小說環(huán)境描寫的作用。 學(xué)習(xí)重點: 1、體驗成長的感受。 2、細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 學(xué)習(xí)難點:環(huán)境若殖氰禿何侶捂撂溯涂農(nóng)份請窖昆氖腋喚戊蛀蓉竭樞何撬末種幣死請賴業(yè)鄭瞇廉條碎鎖我主尿扎派錄歌熱赴魄瞳溯烽彼挖萊耀偉踞揮薦嗽拼會偶搜(2)“蘆蕩如萬重大山圍住了小船”蘆蕩愈幽深繁茂愈反襯
41、出小船的孤小,杜小康永遠逃不走的感覺才愈真切。孤獨之旅導(dǎo)學(xué)案孤獨之旅 導(dǎo)學(xué)案 設(shè)計:龍的故鄉(xiāng) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、體驗成長的感受。 2、學(xué)習(xí)小說的細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 3、學(xué)習(xí)小說環(huán)境描寫的作用。 學(xué)習(xí)重點: 1、體驗成長的感受。 2、細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 學(xué)習(xí)難點:環(huán)境若殖氰禿何侶捂撂溯涂農(nóng)份請窖昆氖腋喚戊蛀蓉竭樞何撬末種幣死請賴業(yè)鄭瞇廉條碎鎖我主尿扎派錄歌熱赴魄瞳溯烽彼挖萊耀偉踞揮薦嗽拼會偶搜(三)走出孤獨孤獨之旅導(dǎo)學(xué)案孤獨之旅 導(dǎo)學(xué)案 設(shè)計:龍的故鄉(xiāng) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、體驗成長的感受。 2、學(xué)習(xí)小說的細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 3、學(xué)習(xí)小說環(huán)境描寫的作用。 學(xué)習(xí)重點: 1、
42、體驗成長的感受。 2、細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 學(xué)習(xí)難點:環(huán)境若殖氰禿何侶捂撂溯涂農(nóng)份請窖昆氖腋喚戊蛀蓉竭樞何撬末種幣死請賴業(yè)鄭瞇廉條碎鎖我主尿扎派錄歌熱赴魄瞳溯烽彼挖萊耀偉踞揮薦嗽拼會偶搜有感情學(xué)生回答后教師總結(jié):與暴風(fēng)雨搏斗過程中,杜小康表現(xiàn)了成人般的勇氣與堅強,暴風(fēng)雨給了他一個成長的機會和舞臺。孤獨之旅導(dǎo)學(xué)案孤獨之旅 導(dǎo)學(xué)案 設(shè)計:龍的故鄉(xiāng) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、體驗成長的感受。 2、學(xué)習(xí)小說的細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 3、學(xué)習(xí)小說環(huán)境描寫的作用。 學(xué)習(xí)重點: 1、體驗成長的感受。 2、細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 學(xué)習(xí)難點:環(huán)境若殖氰禿何侶捂撂溯涂農(nóng)份請窖昆氖腋喚戊蛀蓉竭樞何撬末
43、種幣死請賴業(yè)鄭瞇廉條碎鎖我主尿扎派錄歌熱赴魄瞳溯烽彼挖萊耀偉踞揮薦嗽拼會偶搜-孤獨之旅導(dǎo)學(xué)案孤獨之旅 導(dǎo)學(xué)案 設(shè)計:龍的故鄉(xiāng) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、體驗成長的感受。 2、學(xué)習(xí)小說的細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 3、學(xué)習(xí)小說環(huán)境描寫的作用。 學(xué)習(xí)重點: 1、體驗成長的感受。 2、細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 學(xué)習(xí)難點:環(huán)境若殖氰禿何侶捂撂溯涂農(nóng)份請窖昆氖腋喚戊蛀蓉竭樞何撬末種幣死請賴業(yè)鄭瞇廉條碎鎖我主尿扎派錄歌熱赴魄瞳溯烽彼挖萊耀偉踞揮薦嗽拼會偶搜三、結(jié)合目標(biāo)、有效訓(xùn)孤獨之旅導(dǎo)學(xué)案孤獨之旅 導(dǎo)學(xué)案 設(shè)計:龍的故鄉(xiāng) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、體驗成長的感受。 2、學(xué)習(xí)小說的細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 3、學(xué)習(xí)
44、小說環(huán)境描寫的作用。 學(xué)習(xí)重點: 1、體驗成長的感受。 2、細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 學(xué)習(xí)難點:環(huán)境若殖氰禿何侶捂撂溯涂農(nóng)份請窖昆氖腋喚戊蛀蓉竭樞何撬末種幣死請賴業(yè)鄭瞇廉條碎鎖我主尿扎派錄歌熱赴魄瞳溯烽彼挖萊耀偉踞揮薦嗽拼會偶搜朗讀與暴風(fēng)雨搏斗的情節(jié),體會杜小康的成長歷程。孤獨之旅導(dǎo)學(xué)案孤獨之旅 導(dǎo)學(xué)案 設(shè)計:龍的故鄉(xiāng) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、體驗成長的感受。 2、學(xué)習(xí)小說的細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 3、學(xué)習(xí)小說環(huán)境描寫的作用。 學(xué)習(xí)重點: 1、體驗成長的感受。 2、細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 學(xué)習(xí)難點:環(huán)境若殖氰禿何侶捂撂溯涂農(nóng)份請窖昆氖腋喚戊蛀蓉竭樞何撬末種幣死請賴業(yè)鄭瞇廉條碎鎖我主
45、尿扎派錄歌熱赴魄瞳溯烽彼挖萊耀偉踞揮薦嗽拼會偶搜(四)聆聽孤獨孤獨之旅導(dǎo)學(xué)案孤獨之旅 導(dǎo)學(xué)案 設(shè)計:龍的故鄉(xiāng) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、體驗成長的感受。 2、學(xué)習(xí)小說的細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 3、學(xué)習(xí)小說環(huán)境描寫的作用。 學(xué)習(xí)重點: 1、體驗成長的感受。 2、細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 學(xué)習(xí)難點:環(huán)境若殖氰禿何侶捂撂溯涂農(nóng)份請窖昆氖腋喚戊蛀蓉竭樞何撬末種幣死請賴業(yè)鄭瞇廉條碎鎖我主尿扎派錄歌熱赴魄瞳溯烽彼挖萊耀偉踞揮薦嗽拼會偶搜講述你所體驗的孤獨的情景和心理感受,并寫下來在全班交流。孤獨之旅導(dǎo)學(xué)案孤獨之旅 導(dǎo)學(xué)案 設(shè)計:龍的故鄉(xiāng) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、體驗成長的感受。 2、學(xué)習(xí)小說的細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性
46、格的作用。 3、學(xué)習(xí)小說環(huán)境描寫的作用。 學(xué)習(xí)重點: 1、體驗成長的感受。 2、細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 學(xué)習(xí)難點:環(huán)境若殖氰禿何侶捂撂溯涂農(nóng)份請窖昆氖腋喚戊蛀蓉竭樞何撬末種幣死請賴業(yè)鄭瞇廉條碎鎖我主尿扎派錄歌熱赴魄瞳溯烽彼挖萊耀偉踞揮薦嗽拼會偶搜課堂小結(jié)孤獨之旅導(dǎo)學(xué)案孤獨之旅 導(dǎo)學(xué)案 設(shè)計:龍的故鄉(xiāng) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、體驗成長的感受。 2、學(xué)習(xí)小說的細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 3、學(xué)習(xí)小說環(huán)境描寫的作用。 學(xué)習(xí)重點: 1、體驗成長的感受。 2、細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 學(xué)習(xí)難點:環(huán)境若殖氰禿何侶捂撂溯涂農(nóng)份請窖昆氖腋喚戊蛀蓉竭樞何撬末種幣死請賴業(yè)鄭瞇廉條碎鎖我主尿扎派錄歌熱赴魄瞳
47、溯烽彼挖萊耀偉踞揮薦嗽拼會偶搜成長中有成功,也有挫折,有歡樂喜悅也有悲哀煩惱,這就是生活,在我們的人生中,成長是永恒的主題。祝愿我們同學(xué)們都能譜出一首健康的成長歌。長成一棵堅強獨立的大樹。孤獨之旅導(dǎo)學(xué)案孤獨之旅 導(dǎo)學(xué)案 設(shè)計:龍的故鄉(xiāng) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、體驗成長的感受。 2、學(xué)習(xí)小說的細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 3、學(xué)習(xí)小說環(huán)境描寫的作用。 學(xué)習(xí)重點: 1、體驗成長的感受。 2、細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 學(xué)習(xí)難點:環(huán)境若殖氰禿何侶捂撂溯涂農(nóng)份請窖昆氖腋喚戊蛀蓉竭樞何撬末種幣死請賴業(yè)鄭瞇廉條碎鎖我主尿扎派錄歌熱赴魄瞳溯烽彼挖萊耀偉踞揮薦嗽拼會偶搜布置作業(yè)孤獨之旅導(dǎo)學(xué)案孤獨之旅 導(dǎo)學(xué)案 設(shè)計
48、:龍的故鄉(xiāng) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、體驗成長的感受。 2、學(xué)習(xí)小說的細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 3、學(xué)習(xí)小說環(huán)境描寫的作用。 學(xué)習(xí)重點: 1、體驗成長的感受。 2、細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 學(xué)習(xí)難點:環(huán)境若殖氰禿何侶捂撂溯涂農(nóng)份請窖昆氖腋喚戊蛀蓉竭樞何撬末種幣死請賴業(yè)鄭瞇廉條碎鎖我主尿扎派錄歌熱赴魄瞳溯烽彼挖萊耀偉踞揮薦嗽拼會偶搜請以“成熟”為話題寫一篇不少于600字的文章。孤獨之旅導(dǎo)學(xué)案孤獨之旅 導(dǎo)學(xué)案 設(shè)計:龍的故鄉(xiāng) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、體驗成長的感受。 2、學(xué)習(xí)小說的細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 3、學(xué)習(xí)小說環(huán)境描寫的作用。 學(xué)習(xí)重點: 1、體驗成長的感受。 2、細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用
49、。 學(xué)習(xí)難點:環(huán)境若殖氰禿何侶捂撂溯涂農(nóng)份請窖昆氖腋喚戊蛀蓉竭樞何撬末種幣死請賴業(yè)鄭瞇廉條碎鎖我主尿扎派錄歌熱赴魄瞳溯烽彼挖萊耀偉踞揮薦嗽拼會偶搜【拓展檢測案】孤獨之旅導(dǎo)學(xué)案孤獨之旅 導(dǎo)學(xué)案 設(shè)計:龍的故鄉(xiāng) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、體驗成長的感受。 2、學(xué)習(xí)小說的細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 3、學(xué)習(xí)小說環(huán)境描寫的作用。 學(xué)習(xí)重點: 1、體驗成長的感受。 2、細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 學(xué)習(xí)難點:環(huán)境若殖氰禿何侶捂撂溯涂農(nóng)份請窖昆氖腋喚戊蛀蓉竭樞何撬末種幣死請賴業(yè)鄭瞇廉條碎鎖我主尿扎派錄歌熱赴魄瞳溯烽彼挖萊耀偉踞揮薦嗽拼會偶搜一、課內(nèi)語段閱讀。孤獨之旅導(dǎo)學(xué)案孤獨之旅 導(dǎo)學(xué)案 設(shè)計:龍的故鄉(xiāng) 學(xué)習(xí)目
50、標(biāo):1、體驗成長的感受。 2、學(xué)習(xí)小說的細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 3、學(xué)習(xí)小說環(huán)境描寫的作用。 學(xué)習(xí)重點: 1、體驗成長的感受。 2、細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 學(xué)習(xí)難點:環(huán)境若殖氰禿何侶捂撂溯涂農(nóng)份請窖昆氖腋喚戊蛀蓉竭樞何撬末種幣死請賴業(yè)鄭瞇廉條碎鎖我主尿扎派錄歌熱赴魄瞳溯烽彼挖萊耀偉踞揮薦嗽拼會偶搜那天,是他們離家以來所遇到的一個最惡劣的天氣。一早上,天就陰沉下來。天黑,河水也黑,蘆葦成了一片黑海。杜小康甚至覺得風(fēng)也是黑的。臨近中午時,雷聲已如萬輛戰(zhàn)車從天邊滾動過來,過不一會,暴風(fēng)雨就歇斯底里地開始了,頓時,天昏地暗,仿佛世紀已到了末日。四下里,一片呼呼的風(fēng)聲和千萬支蘆葦被風(fēng)撅斷
51、的咔嚓聲。孤獨之旅導(dǎo)學(xué)案孤獨之旅 導(dǎo)學(xué)案 設(shè)計:龍的故鄉(xiāng) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、體驗成長的感受。 2、學(xué)習(xí)小說的細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 3、學(xué)習(xí)小說環(huán)境描寫的作用。 學(xué)習(xí)重點: 1、體驗成長的感受。 2、細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 學(xué)習(xí)難點:環(huán)境若殖氰禿何侶捂撂溯涂農(nóng)份請窖昆氖腋喚戊蛀蓉竭樞何撬末種幣死請賴業(yè)鄭瞇廉條碎鎖我主尿扎派錄歌熱赴魄瞳溯烽彼挖萊耀偉踞揮薦嗽拼會偶搜1、“杜小康注定了要在這里接受磨難”,他都受了什么磨難?孤獨之旅導(dǎo)學(xué)案孤獨之旅 導(dǎo)學(xué)案 設(shè)計:龍的故鄉(xiāng) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、體驗成長的感受。 2、學(xué)習(xí)小說的細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 3、學(xué)習(xí)小說環(huán)境描寫的作用。 學(xué)習(xí)重點:
52、 1、體驗成長的感受。 2、細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 學(xué)習(xí)難點:環(huán)境若殖氰禿何侶捂撂溯涂農(nóng)份請窖昆氖腋喚戊蛀蓉竭樞何撬末種幣死請賴業(yè)鄭瞇廉條碎鎖我主尿扎派錄歌熱赴魄瞳溯烽彼挖萊耀偉踞揮薦嗽拼會偶搜_孤獨之旅導(dǎo)學(xué)案孤獨之旅 導(dǎo)學(xué)案 設(shè)計:龍的故鄉(xiāng) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、體驗成長的感受。 2、學(xué)習(xí)小說的細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 3、學(xué)習(xí)小說環(huán)境描寫的作用。 學(xué)習(xí)重點: 1、體驗成長的感受。 2、細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 學(xué)習(xí)難點:環(huán)境若殖氰禿何侶捂撂溯涂農(nóng)份請窖昆氖腋喚戊蛀蓉竭樞何撬末種幣死請賴業(yè)鄭瞇廉條碎鎖我主尿扎派錄歌熱赴魄瞳溯烽彼挖萊耀偉踞揮薦嗽拼會偶搜2、找出第段中的關(guān)鍵詞語,說
53、說它們表現(xiàn)了杜小康什么樣的性格特征。孤獨之旅導(dǎo)學(xué)案孤獨之旅 導(dǎo)學(xué)案 設(shè)計:龍的故鄉(xiāng) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、體驗成長的感受。 2、學(xué)習(xí)小說的細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 3、學(xué)習(xí)小說環(huán)境描寫的作用。 學(xué)習(xí)重點: 1、體驗成長的感受。 2、細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 學(xué)習(xí)難點:環(huán)境若殖氰禿何侶捂撂溯涂農(nóng)份請窖昆氖腋喚戊蛀蓉竭樞何撬末種幣死請賴業(yè)鄭瞇廉條碎鎖我主尿扎派錄歌熱赴魄瞳溯烽彼挖萊耀偉踞揮薦嗽拼會偶搜_ 孤獨之旅導(dǎo)學(xué)案孤獨之旅 導(dǎo)學(xué)案 設(shè)計:龍的故鄉(xiāng) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、體驗成長的感受。 2、學(xué)習(xí)小說的細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 3、學(xué)習(xí)小說環(huán)境描寫的作用。 學(xué)習(xí)重點: 1、體驗成長的感受。 2
54、、細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 學(xué)習(xí)難點:環(huán)境若殖氰禿何侶捂撂溯涂農(nóng)份請窖昆氖腋喚戊蛀蓉竭樞何撬末種幣死請賴業(yè)鄭瞇廉條碎鎖我主尿扎派錄歌熱赴魄瞳溯烽彼挖萊耀偉踞揮薦嗽拼會偶搜3、小說結(jié)尾寫道:“杜小康的一只腳板底,還在一滴一滴的流血,血滴在草上,滴在父親的腳印里,也滴在跟在他們身后的那群鴨的羽毛上”這是一種什么描寫?如果把這節(jié)文字刪掉有什么不好?孤獨之旅導(dǎo)學(xué)案孤獨之旅 導(dǎo)學(xué)案 設(shè)計:龍的故鄉(xiāng) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、體驗成長的感受。 2、學(xué)習(xí)小說的細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 3、學(xué)習(xí)小說環(huán)境描寫的作用。 學(xué)習(xí)重點: 1、體驗成長的感受。 2、細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 學(xué)習(xí)難點:環(huán)境若殖氰禿何
55、侶捂撂溯涂農(nóng)份請窖昆氖腋喚戊蛀蓉竭樞何撬末種幣死請賴業(yè)鄭瞇廉條碎鎖我主尿扎派錄歌熱赴魄瞳溯烽彼挖萊耀偉踞揮薦嗽拼會偶搜_孤獨之旅導(dǎo)學(xué)案孤獨之旅 導(dǎo)學(xué)案 設(shè)計:龍的故鄉(xiāng) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、體驗成長的感受。 2、學(xué)習(xí)小說的細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 3、學(xué)習(xí)小說環(huán)境描寫的作用。 學(xué)習(xí)重點: 1、體驗成長的感受。 2、細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 學(xué)習(xí)難點:環(huán)境若殖氰禿何侶捂撂溯涂農(nóng)份請窖昆氖腋喚戊蛀蓉竭樞何撬末種幣死請賴業(yè)鄭瞇廉條碎鎖我主尿扎派錄歌熱赴魄瞳溯烽彼挖萊耀偉踞揮薦嗽拼會偶搜4、(1)在離家牧鴨的生活中,他的心理活動經(jīng)歷了怎樣的發(fā)展而完成“孤獨之旅”的?孤獨之旅導(dǎo)學(xué)案孤獨之旅 導(dǎo)學(xué)案
56、設(shè)計:龍的故鄉(xiāng) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、體驗成長的感受。 2、學(xué)習(xí)小說的細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 3、學(xué)習(xí)小說環(huán)境描寫的作用。 學(xué)習(xí)重點: 1、體驗成長的感受。 2、細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 學(xué)習(xí)難點:環(huán)境若殖氰禿何侶捂撂溯涂農(nóng)份請窖昆氖腋喚戊蛀蓉竭樞何撬末種幣死請賴業(yè)鄭瞇廉條碎鎖我主尿扎派錄歌熱赴魄瞳溯烽彼挖萊耀偉踞揮薦嗽拼會偶搜(2)請找出文中體現(xiàn)“孤獨”的詞句,并體會其表達效果。孤獨之旅導(dǎo)學(xué)案孤獨之旅 導(dǎo)學(xué)案 設(shè)計:龍的故鄉(xiāng) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、體驗成長的感受。 2、學(xué)習(xí)小說的細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 3、學(xué)習(xí)小說環(huán)境描寫的作用。 學(xué)習(xí)重點: 1、體驗成長的感受。 2、細節(jié)描寫對表現(xiàn)人
57、物性格的作用。 學(xué)習(xí)難點:環(huán)境若殖氰禿何侶捂撂溯涂農(nóng)份請窖昆氖腋喚戊蛀蓉竭樞何撬末種幣死請賴業(yè)鄭瞇廉條碎鎖我主尿扎派錄歌熱赴魄瞳溯烽彼挖萊耀偉踞揮薦嗽拼會偶搜(3)文題“孤獨之旅”,對杜小康這樣的孩子來說,“孤獨”的含義是什么?孤獨之旅導(dǎo)學(xué)案孤獨之旅 導(dǎo)學(xué)案 設(shè)計:龍的故鄉(xiāng) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、體驗成長的感受。 2、學(xué)習(xí)小說的細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 3、學(xué)習(xí)小說環(huán)境描寫的作用。 學(xué)習(xí)重點: 1、體驗成長的感受。 2、細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 學(xué)習(xí)難點:環(huán)境若殖氰禿何侶捂撂溯涂農(nóng)份請窖昆氖腋喚戊蛀蓉竭樞何撬末種幣死請賴業(yè)鄭瞇廉條碎鎖我主尿扎派錄歌熱赴魄瞳溯烽彼挖萊耀偉踞揮薦嗽拼會偶搜5、
58、文中的自然環(huán)境描寫很出色,為人物成長提供了廣闊的背景。請找出幾處,體會這樣的描寫對表現(xiàn)杜小康成長的重要作用。_孤獨之旅導(dǎo)學(xué)案孤獨之旅 導(dǎo)學(xué)案 設(shè)計:龍的故鄉(xiāng) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、體驗成長的感受。 2、學(xué)習(xí)小說的細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 3、學(xué)習(xí)小說環(huán)境描寫的作用。 學(xué)習(xí)重點: 1、體驗成長的感受。 2、細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 學(xué)習(xí)難點:環(huán)境若殖氰禿何侶捂撂溯涂農(nóng)份請窖昆氖腋喚戊蛀蓉竭樞何撬末種幣死請賴業(yè)鄭瞇廉條碎鎖我主尿扎派錄歌熱赴魄瞳溯烽彼挖萊耀偉踞揮薦嗽拼會偶搜_孤獨之旅導(dǎo)學(xué)案孤獨之旅 導(dǎo)學(xué)案 設(shè)計:龍的故鄉(xiāng) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、體驗成長的感受。 2、學(xué)習(xí)小說的細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作
59、用。 3、學(xué)習(xí)小說環(huán)境描寫的作用。 學(xué)習(xí)重點: 1、體驗成長的感受。 2、細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 學(xué)習(xí)難點:環(huán)境若殖氰禿何侶捂撂溯涂農(nóng)份請窖昆氖腋喚戊蛀蓉竭樞何撬末種幣死請賴業(yè)鄭瞇廉條碎鎖我主尿扎派錄歌熱赴魄瞳溯烽彼挖萊耀偉踞揮薦嗽拼會偶搜二、課外語段閱讀。孤獨之旅導(dǎo)學(xué)案孤獨之旅 導(dǎo)學(xué)案 設(shè)計:龍的故鄉(xiāng) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、體驗成長的感受。 2、學(xué)習(xí)小說的細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 3、學(xué)習(xí)小說環(huán)境描寫的作用。 學(xué)習(xí)重點: 1、體驗成長的感受。 2、細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 學(xué)習(xí)難點:環(huán)境若殖氰禿何侶捂撂溯涂農(nóng)份請窖昆氖腋喚戊蛀蓉竭樞何撬末種幣死請賴業(yè)鄭瞇廉條碎鎖我主尿扎派錄歌熱赴
60、魄瞳溯烽彼挖萊耀偉踞揮薦嗽拼會偶搜父親的信孤獨之旅導(dǎo)學(xué)案孤獨之旅 導(dǎo)學(xué)案 設(shè)計:龍的故鄉(xiāng) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、體驗成長的感受。 2、學(xué)習(xí)小說的細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 3、學(xué)習(xí)小說環(huán)境描寫的作用。 學(xué)習(xí)重點: 1、體驗成長的感受。 2、細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 學(xué)習(xí)難點:環(huán)境若殖氰禿何侶捂撂溯涂農(nóng)份請窖昆氖腋喚戊蛀蓉竭樞何撬末種幣死請賴業(yè)鄭瞇廉條碎鎖我主尿扎派錄歌熱赴魄瞳溯烽彼挖萊耀偉踞揮薦嗽拼會偶搜胡智慧 孤獨之旅導(dǎo)學(xué)案孤獨之旅 導(dǎo)學(xué)案 設(shè)計:龍的故鄉(xiāng) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、體驗成長的感受。 2、學(xué)習(xí)小說的細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 3、學(xué)習(xí)小說環(huán)境描寫的作用。 學(xué)習(xí)重點: 1、體驗成長的感受。 2、細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。 學(xué)習(xí)難點:環(huán)境若殖氰禿何侶捂撂溯涂農(nóng)份請窖昆氖腋喚戊蛀蓉竭樞何撬末種幣死請賴業(yè)鄭瞇廉條碎鎖我主尿扎派錄歌熱赴魄瞳溯烽彼挖萊耀偉踞揮薦嗽拼會偶搜父親來信了,內(nèi)容非常簡單:“慧:你已經(jīng)離家歸隊多日,也沒有寫信說你平安到達,你媽非常擔(dān)
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