【中考零距離】2017北京市中考化學(xué)復(fù)習(xí)考點(diǎn)梳理真題訓(xùn)練：主題二物質(zhì)的化學(xué)變化(教輔無其他類型)..

1、主題二物質(zhì)的化學(xué)變化 知識(shí)點(diǎn)一化學(xué)變化的基本特征 知識(shí)梳理 I物理變化 變化 I化學(xué)變化 1木質(zhì)區(qū)別：是否有新物質(zhì)主成 物理性質(zhì)”如:顏色、狀態(tài).揮發(fā)性“ 化學(xué)性質(zhì)*如:吋燃恢酸械件我:淀杵. 3. 催化劑：“一變、兩不變” “一變”:改變化學(xué)反應(yīng)速率。 “兩不變”:反應(yīng)前后質(zhì)量不變，化學(xué)性質(zhì)不變。 4. 遇水放熱的物質(zhì)：濃硫酸、氫氧化鈉固體、生石灰 遇水吸熱的物質(zhì)：硝酸銨、冰、干冰 要點(diǎn)解讀 1. 物理變化過程中沒有新物質(zhì)生成，主要是形狀或狀態(tài)發(fā)生了變化，例如：物質(zhì)的三態(tài)轉(zhuǎn)化 是物理變化；化學(xué)變化過程中有新物質(zhì)生成， 主要是物質(zhì)從本質(zhì)上發(fā)生了變化，如燃燒、緩 慢氧化等。 2. 物理性質(zhì)是物質(zhì)

2、不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)， 如密度、硬度、顏色、狀態(tài)等; 化學(xué)性質(zhì)是物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，如酸性、堿性、可燃性等。 3. 催化劑必須要驗(yàn)證其特點(diǎn)：“一變、兩不變”，只驗(yàn)證加快反應(yīng)速率是不成立的，催化劑的 作用是催化作用，加快反應(yīng)的叫正催化劑， 減慢反應(yīng)的叫負(fù)催化劑； 大多數(shù)化工生產(chǎn)中會(huì)有 催化劑的參與。 4. 化學(xué)反應(yīng)在生成新物質(zhì)的同時(shí)，伴隨有能量的變化，通常表現(xiàn)為熱量的變化，如鎂與鹽酸 反應(yīng)放熱，氧化反應(yīng)為放熱反應(yīng)，生石灰與水反應(yīng)為放熱反應(yīng)。 實(shí)戰(zhàn)中考 1. （2016 北京）下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是 （ ） A. 氧氣用于煉鋼 B. 硫酸用于除鐵銹 性質(zhì);

3、 2. C干冰用作制冷劑 D碳酸氫鈉用于治療胃酸過多癥 答案：C 2. （2015 北京）下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是 （ ） A干冰用于人工降雨 B.天然氣用作燃料 C. 液氮用作冷凍劑 D.銀用于制作導(dǎo)線 答案：B 3. （2015 北京）納米材料具有特殊的性質(zhì)和功能。納米二氧化鈦參與的光催化反應(yīng)可使吸附 在其表面的甲醛等物質(zhì)被氧化，降低空氣中有害物質(zhì)的濃度。正鈦酸 （）在一定條件下分解失 水可制得納。下列說法不正確的是 （ ） A. 甲醛對(duì)人體健康有害 B. 納添加到墻面涂料中，可消除甲醛 C納與普通的的性質(zhì)、功能完全相同 D. 制備納的反應(yīng)： 答案：C 4. （2014 北京）

4、下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是 （ ） A. 干冰用作冷凍劑 B.硫酸用于處理堿性廢液 C氧氣用于氣焊 D.生石灰用作干燥劑 答案：A 5. （2013 北京）下列屬于化學(xué)變化的是（ ） A.冰雪融化 B纟紙張燃燒 C水分蒸發(fā) D.礦石粉碎 答案：B 6. （2015 北京）下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是 （ ） A.液氮用作冷凍劑 B.干冰用于人工降雨 C氧氣用于氣焊 D.濃硫酸用作干燥劑 答案：C 高溫 7. （2015 北京）工業(yè)冶煉金屬錳的原理是 +4AI - 3Mn+2AI2，該反應(yīng)屬于（ ） A.置換反應(yīng) B.化合反應(yīng) C.分解反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng) 答案：A 8. （2

5、012 北京）下列變化中，屬于化學(xué)變化的是 （ ） 答案：A 9. （2012 北京）下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是 （ ） A. 氧氣用于切割金屬 B. 干冰用于人工降雨 C. 鐵粉用作食品保鮮吸氧劑 D. 小蘇打用于治療胃酸過多 答案：B 習(xí)題鞏固 1. （2016 西城一模）下列變化屬于化學(xué)變化的是 （ ） A.冰雪融化 B鋼鐵生銹 C酒精揮發(fā) D.礦石粉碎 答案：B 2. （2016 東城一模）下列物質(zhì)的用途，主要利用了物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是 （ ） A. 水作溶劑 B. 熟石灰用于改良酸性土壤 C氦氣用于填充氣球 D.銅用于制導(dǎo)線 答案：B 3. （2016 東城一模）中華民族的發(fā)明

6、創(chuàng)造為人類文明進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。下列不涉及化學(xué) 變化的是（ ） 答案：B A.蠟燭燃燒 B冰雪融化 C香水揮發(fā) D.干冰升華 A.侯氏制堿 B.蠶絲紡織 C.火藥應(yīng)用 D糧食釀酒 4. （2016 海淀一模）下列變化屬于化學(xué)變化的是 （ ） A.金屬拉絲 B.甲烷燃燒 C酒精揮發(fā) D.冰雪融化 答案：B 5. （2016 海淀一模）下列各種物質(zhì)的用途中，禾U用其化學(xué)性質(zhì)的是 （ ） A.干冰用于人工降雨 C用稀鹽酸除去鐵銹 答案：C 6. （2016 西城二模）下列物質(zhì)的用途中，禾U用了其物理性質(zhì)的是 （ ） A.氮?dú)庥米鞅Ｗo(hù)氣 B.白磷用于制作煙幕彈 C鹽酸用于除鐵銹 D.稀有氣體用于電光

7、源 答案：D 7. （2016 西城二模）2015年科學(xué)家首次用 X射線激光技術(shù)觀察到一氧化碳分子與氧原 子在催化劑表面相互作用的過程 （如圖1-2-1所示）。下列關(guān)于該過程的說法不正確的是 （ ） 圖 1-2-1 B.分子發(fā)生了改變 D.催化劑的性質(zhì)發(fā)生了改變 8. （2016 海淀二模）下列物質(zhì)中，能與水反應(yīng)且放熱的是 （ ） A.碳酸鈣 B生石灰 C氫氧化鈉 D食鹽 答案：B 9. （2016 朝陽二模）下列我國古代的技術(shù)應(yīng)用中，其工作原理不涉及化學(xué)反應(yīng)的是 （ ） (0 A.火藥使用 B.糧食釀酒 C轉(zhuǎn)輪排字 D.鐵的冶煉 答案：C 10. （2016 朝陽二模）下列物質(zhì)的用途主要與它

8、的物理性質(zhì)有關(guān)的是 （ ） A. 氧氣用于煉鋼 B.石墨作鉛筆芯 D.用銅絲作導(dǎo)線 A.發(fā)生了化學(xué)變化 C.原子沒有發(fā)生改變 答案：D 狀態(tài)I 狀態(tài)H 狀蠱 表朋碳鬲了 去示氧涼子 WAV 曜伽! B. 干冰用于人工降雨 C. 氮?dú)庥米鞅Ｗo(hù)氣 置換反應(yīng)：單1+化 1 單2+化2 例： _ _ （4）復(fù)分解反應(yīng)：兩種化合物相互交換成分，生成另外兩種化合物的反應(yīng) （酸堿鹽之間的反應(yīng)） 例：酸+堿：_ 酸+鹽： _ 堿+鹽： _ 鹽+鹽： _ （中和反應(yīng)是酸和堿的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng) ） 反應(yīng)條件：生成物有氣體、水、沉淀三者之一。 2. K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb （H） C

9、u Hg Ag Pt Au 3. （1）金屬和酸置換：（發(fā)生條件）氫前金屬反應(yīng)。 例（方程式）： _ （2）金屬和鹽溶液置換：（發(fā)生條件）單質(zhì)金屬排在鹽溶液中金屬的前面 例（方程式）: _ “濕法煉銅”。 要點(diǎn)解讀 1. 四種基本反應(yīng)類型為化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)。 2. 除了這四種基本反應(yīng)類型以外， 還有氧化反應(yīng)，是指物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)。如燃燒、爆炸、 D稀鹽酸用于除鐵銹 答案：B 知識(shí)點(diǎn)二幾種重要的化學(xué)反應(yīng) 知識(shí)梳理 1.四種基本反應(yīng)類型 （1）（舉例略，下同）化合反應(yīng)：多變一 例： _ 分解反應(yīng)：一變多 例： _ 緩慢氧化、自燃都是氧化反應(yīng)， 與四種基本反應(yīng)類型不沖突，

10、例如：碳燃燒既是化合反應(yīng)又 是氧化反應(yīng)。 3. 中和反應(yīng)是酸與堿的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)。 4. 非金屬氧化物與堿的反應(yīng)（如二氧化碳與氫氧化鈉的反應(yīng) ），不屬于復(fù)分解反應(yīng)。 5. 金屬與鹽溶液的置換可理解為以下情況： 例：向硝酸銅、硝酸銀、硝酸鎂的混合溶液中，加入一些鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣 和濾液。請(qǐng)你寫全各種可能性，填寫下表： 所得濾渣 所得濾液中可能含有的溶質(zhì) 銀 硝酸鎂 硝酸亞鐵 硝酸銅硝酸銀 銀 硝酸鎂硝酸亞鐵硝酸銅 銀銅 硝酸鎂硝酸亞鐵硝酸銅 銀銅 硝酸鎂硝酸亞鐵 銀銅鐵 硝酸鎂硝酸亞鐵 6. 驗(yàn)證鋅、鐵、銅的金屬活動(dòng)性方法 （1） 將三種金屬分別放入稀鹽酸中，比較產(chǎn)生氣泡的速

11、率快慢。 （2） 取鋅片、氯化鐵溶液、銅片或硫酸鋅溶液、鐵片、硫酸銅溶液，看是否發(fā)生反應(yīng)。 實(shí)戰(zhàn)中考 1. （2016 北京）下列金屬中，不能從溶液中置換出 Cu的是（ ） A. Z n B.AI C.Ag D.Fe 答案：C 2. （2016 北京）海水提鎂的反應(yīng)之一： 該反應(yīng)屬于（ ） A.化合反應(yīng) B復(fù)分解反應(yīng) C置換反應(yīng) D.分解反應(yīng) 答案：B 3. （2016 北京）下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?（ ） 選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?實(shí)驗(yàn)操作 A 除去中少量的CO 點(diǎn)燃 B 除去溶液中的少量 加入足量的銅粉 C 鑒別澄清石灰水和 NaOH溶液 加入稀鹽酸 D 鑒別硬水和軟水 加入肥皂水 答案：D

12、 4. （2014 北京）下列金屬活動(dòng)性最強(qiáng)的是 （ ） A.Mg B.Ag C.Cu D.Z n 答案：A 5. （2013 北京）下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象與結(jié)論對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是 （ ） 選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)操作 現(xiàn)象 結(jié)論 A 向醋酸中加入氫氧化鈉溶液 無明顯現(xiàn)象 二者之間不發(fā)生反應(yīng) B 向溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 5%的過氧化 氫溶液中加入少量氧化銅 有大量氣泡產(chǎn)生 氧化銅起催化作用 C 將兩根鐵絲分別伸入硫 酸銅 溶液和硝酸銀溶液中 兩根鐵絲上均有固體 附著 金屬的活動(dòng)性順序?yàn)?FeCuAg D 用導(dǎo)管分別對(duì)準(zhǔn)浸沒在熱水和 冷水中的白磷通氣 熱水中的白磷燃燒，冷 水中的白磷不燃燒 燃燒的條件之一是溫度 達(dá)到著火

13、點(diǎn) 答案：D 習(xí)題鞏固 1. （2016 東城二模）一般情況下，兩種活潑性不同的金屬在潮濕的環(huán)境中接觸時(shí)，活潑性強(qiáng) 的金屬首先被腐蝕。為了避免輪船的鋼質(zhì)外殼被腐蝕，通常在外殼上鑲嵌的金屬是 （ ） A.鋅板 B.銅板 C.銀板 D.鉛板 答案：A 2. （2016 海淀二模）醫(yī)療上可以用含有氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多，其反應(yīng)的化學(xué)方程式 為+2HC1 ，該反應(yīng)屬于（ ） A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng) C置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng) 答案：D 3. （2016 朝陽二模）拉瓦錫研究空氣成分時(shí)涉及的反應(yīng)為 所屬的基本反應(yīng)類型是（ ） 2Hg+O2 f,該反應(yīng) A.分解反應(yīng) 答案：A B化合反應(yīng) C置換反

14、應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng) 4. （2016 朝陽二模）某電鍍廠的電鍍液中含有金鹽, 的“吸金球”，“吸金球”是將某種“吸金”物質(zhì)裝進(jìn)紗袋，做成球狀。將“吸金球”放入電為了回收單質(zhì)金，制作了如圖1-2-2所示 5. （2015 海淀二模）工業(yè)上利用化學(xué)反應(yīng) BaSQJ +2NaCI進(jìn)行食鹽精制。此反應(yīng)屬 于（） A.置換反應(yīng) B復(fù)分解反應(yīng) C.分解反應(yīng) D.化合反應(yīng) 答案：B 6. （2016 西城二模）興趣小組在探究金屬的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并將實(shí)驗(yàn)情況記錄如下。 實(shí)驗(yàn)序號(hào) 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 甲組 5 mL 10% |的祁磧駿 n 無明顯現(xiàn)象 乙組 鋁片表面有 用化學(xué)方程式表示產(chǎn)生氣泡

15、.5 mL 10% |的輛鹽戰(zhàn) n 氣泡產(chǎn)生 的原因:2AI+6HC1 U鋁片 【提出問題】甲組實(shí)驗(yàn)中為什么沒有氣泡產(chǎn)生？ 【猜想與假設(shè)】鋁表面的氧化膜阻止了鋁與稀硫酸反應(yīng)的發(fā)生。 【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 將打磨過的鋁片放入試管中，再加 有氣泡產(chǎn)生 鋁表面的氧化膜阻止了鋁與稀硫 入5 mL 10%的稀硫酸 酸反應(yīng)的發(fā)生 【反思與評(píng)價(jià)】乙組實(shí)驗(yàn)中使用的鋁片也有氧化膜，卻觀察到有氣泡產(chǎn)生。 同學(xué)們認(rèn)為可能是鹽酸中的氯離子對(duì)反應(yīng)產(chǎn)生了影響，設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)繼續(xù)探究。 實(shí)驗(yàn)序號(hào) 1 2 3 鍍液中，便會(huì)發(fā)生神奇的化學(xué)反應(yīng)。綜上所述, “吸金球”中的“吸金”物質(zhì)可能是 （ ） A.鐵屑（

16、Fe） B.膽磯 答案：A C活性炭（C） D.磁石（主要成分） 圖 1-2-2 實(shí)驗(yàn)操作 15 mL 10% *的稀硫酸 1鋁片 I試劑A |試劑B -=? 5 mL 10% 的稀廉酸 鋁片 5 mL 10% 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 有氣泡產(chǎn)生 有氣泡產(chǎn)生 無明顯現(xiàn)象 (1) 實(shí)驗(yàn)1不能證明“鹽酸中的氯離子對(duì)反應(yīng)產(chǎn)生影響” ,理由是鹽酸也能與鋁片反應(yīng)產(chǎn)生氣 體。 對(duì)比實(shí)驗(yàn)2和實(shí)驗(yàn)3，能證明“鹽酸中的氯離子對(duì)反應(yīng)產(chǎn)生影響” 試劑A是氯化鈉溶液，試劑 B是硫酸鈉溶液。 知識(shí)點(diǎn)三質(zhì)量守恒定律 知識(shí)梳理 1. 質(zhì)量守恒定律：參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和 _ 這個(gè)規(guī)律叫做質(zhì)量守恒定

17、律。質(zhì)量守恒定律只適用于一切化學(xué)變化適用于物理變化 _ 2. 質(zhì)量守恒的原因：從微觀角度分析，化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)就是反應(yīng)物的分子分解成原子，原子 _ 又重新結(jié)合成新的分子的過程。 即在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類沒有改變, 原子的數(shù) 目沒有增減，原子的質(zhì)量也沒有改變。所以化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和必然相等。 3. 在一切化學(xué)反應(yīng)里 (1)六個(gè)一定不變: 原子的種類不變 原的數(shù) H不變 釘?shù)膹B址不變 兀索的種類不變 密觀“兀索的質(zhì)址不變 I物質(zhì)總質(zhì)址不亞 (2) 兩個(gè)一定改變: 微觀：分子種類一定改變 宏觀：物質(zhì)種類一定改變 (3) 兩個(gè)可能改變： 微觀：分子數(shù)目可能改變 宏觀：元素化合價(jià)可能改

18、變 4. 化學(xué)方程式的含義 以 - 為例 質(zhì)的含義：氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成水。 量的含義： (1) 每4份質(zhì)量的氫氣和32份質(zhì)量的氧氣反應(yīng)生成 36份質(zhì)量的水。 (2) 每2個(gè)氫分子和1個(gè)氧分子反應(yīng)生成 2個(gè)水分子。 5. 化學(xué)方程式的書寫原則 (1) 必須以客觀事實(shí)為基礎(chǔ)，決不能隨意臆造不存在的物質(zhì)和化學(xué)反應(yīng)。 (2) 要遵守質(zhì)量守恒定律，等號(hào)兩邊元素種類必須一致，各種原子數(shù)目必須相等。 要點(diǎn)解讀 1. 化學(xué)學(xué)科思想 (1)獲取信息能力是初中化學(xué)學(xué)科的核心能力，要求能運(yùn)用閱讀、觀察、實(shí)驗(yàn)等方法獲取化 學(xué)信息；能用語言、文字、圖示、表格和化學(xué)語言等方式表達(dá)，并與他人交流所獲得的化學(xué) 信息

19、；能運(yùn)用比較、分類、歸納、推理和概括等方法對(duì)獲取的化學(xué)信息進(jìn)行加工、處理和整 合。 質(zhì)量守恒定律應(yīng)用中常用到信息獲取能力，如從微觀圖中提取化學(xué)方程式；從文字?jǐn)⑹?中提取純凈物質(zhì)量，并進(jìn)行相關(guān)的化學(xué)方程式計(jì)算等。 2. 中考要求 (1) 依據(jù)質(zhì)量守恒定律說明化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系。 (2) 用微粒的觀點(diǎn)對(duì)質(zhì)量守恒定律作出解釋。 (3) 能正確書寫簡單的化學(xué)方程式。 (4) 利用化學(xué)方程式進(jìn)行有關(guān)反應(yīng)物、生成物的質(zhì)量計(jì)算 (物質(zhì)中可能含有雜質(zhì)，但雜質(zhì)不參 加化學(xué)反應(yīng))。 (5) 以上內(nèi)容的簡單綜合。 3. 難點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn) (1) 不能用質(zhì)量守恒定律來解釋物理變化，例如 2 g水加熱蒸發(fā)變成 2 g水蒸

20、氣，不能用質(zhì)量 守恒定律來解釋。 (2) 注意質(zhì)量守恒定律中“各物質(zhì)”的“質(zhì)量總和” ，不能遺漏任一反應(yīng)物或生成物，例如參 加反應(yīng)的氣體質(zhì)量或者生成的氣體和沉淀的質(zhì)量，都不能遺漏。 (3) 質(zhì)量守恒定律強(qiáng)調(diào)的是質(zhì)量守恒，不包括體積、分子數(shù)目等方面的守恒。 （4） 正確理解質(zhì)量守恒定律中“參加”的含義，沒有參加反應(yīng)或者反應(yīng)后剩余物質(zhì)的質(zhì)量不 要計(jì)算在內(nèi)。 例如4 g碳和8 g氧氣充分反應(yīng)，生成 12 g二氧化碳，是否正確？ （5） 利用化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算時(shí)，必須用純凈物的質(zhì)量進(jìn)行化學(xué)方程式計(jì)算。 （6） 在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí)，若反應(yīng)物中或生成物中有氣體，則實(shí)驗(yàn)應(yīng)該在密閉裝 置中進(jìn)行。 4

21、. 答題方法 （1） 微觀圖形的題要先將微觀圖形轉(zhuǎn)化成化學(xué)方程式再解題。 （2） 判斷化學(xué)方程式書寫是否正確或書寫陌生化學(xué)方程式時(shí)，應(yīng)從反應(yīng)物和生成物的 化學(xué)式、反應(yīng)條件、配平、等號(hào)四方面去逐一排查。 實(shí)戰(zhàn)中考 1. （2016 北京）工業(yè)上用閃鋅礦（主要成分是ZnS FeS冶煉鋅：焙燒爐中，ZnS轉(zhuǎn)化 為ZnO。補(bǔ)全該反應(yīng)的化學(xué)方程式。 d ZnS+tUOaJ Stfe 點(diǎn)燃 2. （2016 北京）下列關(guān)于=的理解不正確的是（ ） A. 表示硫與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化硫 B. 參加反應(yīng)的硫與氧氣的質(zhì)量比是 2 : 1 C反應(yīng)前后硫原子、氧原子的個(gè)數(shù)均不變 D.參加反應(yīng)的氧氣與生成的

22、二氧化硫的分子個(gè)數(shù)比為 1 : 1 答案：B 3. （2014 北京）下列化學(xué)方程式書寫正確的是 （ ） 點(diǎn)燃 +NaOH 答案：B 解析：A選項(xiàng)沒有配平；C選項(xiàng)沒有反應(yīng)條件；D選項(xiàng)的化學(xué)式書寫錯(cuò)了。 4. （2013 北京）下列化學(xué)方程式書寫正確的是 （ ） 點(diǎn)燃 +3C0 Mn（）s D.NaHCQ+HCI f 答案：D 解析：A選項(xiàng)沒有配平；B選項(xiàng)沒有反應(yīng)條件；C選項(xiàng)的生成物錯(cuò)了。 5. （2013 北京）已知：+12S+X ，X的化學(xué)式為。 6. （2013 北京）在440 C和高壓條件下，金屬鈉與二氧化碳反應(yīng)能生成金剛石 （C）和碳酸鈉, 440匸 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 7. （

23、2012 北京）下列化學(xué)方程式書寫正確的是 （ ） - J D.2Fe+6HCI f 答案：C 催化劑 8. （2013 北京）甲醇是基礎(chǔ)的化工原料，制備原理為： 。當(dāng)消耗5.6 kg CO時(shí)，計(jì)算 生成甲醇的質(zhì)量。 解：設(shè)生成甲醇的質(zhì)量為 X。 催化劑 奇壓 28 32 5.6 kg x =x=6.4 kg 答：生成甲醇的質(zhì)量為 6.4 kg。 【中考命題立意】中考時(shí)對(duì)質(zhì)量守恒定律的考查主要是以求已知方程式中某種物質(zhì)的化學(xué) 式、微觀圖、元素守恒等方式出現(xiàn)。 對(duì)化學(xué)方程式的考查主要是選擇題中選出正確或錯(cuò)誤的 方程式，填空題中書寫熟悉和陌生的方程式，計(jì)算題中的方程式計(jì)算。 習(xí)題鞏固 1.（2016 海淀一模）在葡萄園里，果農(nóng)正在配制波爾多液。 （1）果農(nóng)分別向硫酸銅中加入沸水、生石灰中加入冷水，其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 O （2）然后將硫酸銅溶液緩慢倒入石灰乳中，邊倒邊攪拌，即配成波爾多液。這個(gè)過程中發(fā)生 的化學(xué)反應(yīng)為+CU（OH）2。 2. （2016 朝陽二模）廚房消毒使用“ 84”消毒液，主要成分是次氯酸鈉 （NaCIO）,制取它的化 學(xué)方程式為 2NaOH