語文版初中語文八年級下冊《背影》同步練習試題

1、語文版初中語文八年級下冊背影同步練習一基礎知識與積累(一)學海拾貝、給下列劃線字注音有誤的一項是（）、交卸（xiè）奔喪（sng） 躊躇（chóu chú）、迂腐（y） 蹣跚（pánshn） 頹唐（túi）、瑣屑（xiè）晶瑩（yíng） 簌簌（sù）、舉箸（zhù）差使（chi） 拭淚（shì）2、給劃線字選擇正確的義項。（ ）、觸目傷懷：（、感情、懷念、心）（ ）、情郁于中：（、聚積、憂郁、香氣很濃）（ ）、變賣典質：（、質量、抵押、本質）（ ）、差使：（、當差、差遣、職務）3結合課文的敘述

2、，解釋下面話意思)、我那時真是聰明過分，總覺得他說話不大漂亮_)、我再三勸他不必去；他只說：“不要緊，他們去不好！”_4、用成語概括句意。（ ）a.看到（家庭敗落的情況）心里感到悲傷。 （ ）b.（把自己的財產、衣物）出賣和典當出去。 （ ）c.因為腿腳不靈便，走路緩慢搖擺。 （ ）d.不幸的事接二連三地來臨。（二）生活實踐5、假設在醫(yī)院藥房窗口排隊取藥，有人想插隊，有四位同志對此表示了不滿，請選出他們用語恰當的一項（ ）a、“喂！自覺點！就你有病。”b、“同志，還是按次序排隊吧！人并不多?！眂、“你這人怎么不睜眼看看，大家都在排隊！”d、“哼！真好意思！臉皮真厚！”6、填在下面橫線處的句子，

3、與上下文銜接得最緊密的一句是 ( )思路點睛：注意選項與上下文敘述角度應一致陳玲走進商場，邊走邊看， ，真舍不得離去。a、各種各樣的春秋服裝使她眼花繚亂b、使她眼花繚亂的是各種各樣的春秋服裝c、各種各樣的春秋服裝把她弄得眼花繚亂d、被各種各樣的春秋服裝弄得眼花繚亂7、城建局負責同志在接受內環(huán)路的拆遷安置任務時，滿有把握地說：“一年之內完成這項任務，沒有問題?！毕旅嫠姆N說法，比畫線的話(指負責同志表態(tài)的話)語氣更輕的一種是( )a、一年之內完成這項任務當然沒問題。b、一年之內完成這項任務，不會有問題。c、一年之內完成這項任務，不成問題。d、一年之內完成這項任務，是沒有問題的 8仿寫：父親像一張弓

4、，蓄一生之勢要把孩子射出大山。 父親像 父親像 二、閱讀理解（一）課內閱讀1、我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。2、可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。3、他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時我看見他的背影，我的眼淚很快地流下來了。4、我趕緊拭干了淚。5、怕他看見，也怕別人看見。6、我再向外看時，他已抱了朱紅的桔子望回走了。7、過鐵道時，他先將桔子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起桔子走。8、到這邊時，我趕緊去攙他。9、他和我走到車上，將桔子一股腦兒放在我的皮大衣上。10、于是撲撲身上的泥土，

5、心里很輕松似的。11、過了一會說：“我走了；到那邊來信！”12、我望著他走出去。13、他走了幾步，回過頭看見我，說，“進去吧，里邊沒人?！?4、等他的背影混入來來往往的人里再找不著了，我便進來坐下，我的眼淚又來了。1、文中寫父親背影的是哪句話？選出正確的一項：（ ）a、1、3、6； b、6、7、14； c、1、3、14； d、1、6、142、選出能表明上文所寫事情內容的小標題，將它的字母填入括號內：（ ）a、父子情； b、父親的背影； c、惜別； d、買桔送別3、文中用哪些詞語具體地寫出父親“要爬上那邊月臺，就不容易了”？選出正確的一項：（ ）a用兩手攀 兩腳縮 身子微傾b、蹣跚地走 慢慢探身

6、 穿過鐵道c、抱了桔子 慢慢爬下 再抱起桔子d、蹣跚地走 探身 爬上 爬下4、文中劃橫線的句子都表現了作者對父親深切的愛，具體說說這兩句話各表現了作者當時怎樣的心理活動。第4句：第8句：5、上文最后一句“我的眼淚又來了”中的“又”字用得好，為什么？請從內容和結構兩方面說明理由： （二）課外閱讀父親再也見不到父親了！我羨慕那些父母尚在的同事，常常呆望和父親一般年紀的老人母親病故，父親不到四十歲。怕我們姐弟受氣，沒有續(xù)弦。我記不得母親的音容，懂事起就在父親愛撫下，父親也是母親。抱我串門，背我看病；冬夜，屋破被薄，父親摟著我入睡。父親盼我長大，問我長大干什么？我說：“我長大當官，掙老鼻子錢，給爹打酒

7、喝！父親高興地從頭撫摸到我腳趾。父親找不到固定的工作，我們常挨餓，我們每天像小鳥等著父親回家。遇到下雨，我站在門檻上，透過被雨淋壞的門紙看地上的雨泡，我一遍一遍念叨：“天老爺，別下雨，包子饅頭都給你?！毙睦锼崴岬?，直到父親濕淋淋的回來。父親說我孝順。我長大了，結了婚有了一對兒女。漸漸我和父親沒話說了，父親把慈愛給了他的孫子孫女。春天缺菜，頓頓捧著咸菜醬碗，父親就去釣魚，有就揣張煎餅，沒有就餓著，一釣一天 。看著孫子孫女圍著魚盆歡喜的樣子，父親就捋著胡須很開心。 有一年我得了病毒性痢疾，父親焦急的坐在我身旁，這時，只有這時我忽然想到了童年。父親在我家不多，算起來也就一年。這年父親80歲，耳不聾眼

8、不花，腰板很硬朗。閑著也悶人，不如掙個酒錢，于是在附近一家工廠打更。愈近年關，酒也喝的甚多，一日三頓，夜里還要喝幾口。不久，父親中風了。人老了就怕得病，我連夜乘車買搶救藥。也曾給上海一位醫(yī)生去信，他用毛筆楷書回了信。他的母親也得過腦血栓，經他穴位按摩，終于站立起來，87歲還能上街買菜。他告訴我要有信心，有耐心，有孝心。我試著給父親按摩過幾次，開頭幾天父親不斷呻吟：“疼死我了！”“疼有什么辦法呢？誰讓你喝那么多酒！”父親不再呻吟，不認識似地看我，然后轉過頭去。1985年暑期，我離開故鄉(xiāng)，調到150公里外的林區(qū)。行前我去看望父親。那天很熱，滿街西瓜，四角一斤。我在瓜攤前猶豫片刻，終于空著手進了哥家

9、。父親瘦得只剩下一把骨頭，話也說不清了，口舌起泡，嘴唇干裂。我給父親喂水，父親只呷了一小口，不喝了。這是我最后一次見父親！我就這樣最后一次見父親！半個月后，我像平常那樣，備完課回到單身宿舍躺下了。朦朧中突然聽到一聲“崇昌”那聲音、那語調分明是父親！我激靈坐起，夜靜靜的，沒有任何響動。一看表，剛好10點。第二天中午，我收到哥哥發(fā)的電報：父親昨晚七點去世了！我趕回縣城，跪在父親靈前，我托起父親癱瘓的左臂，把手貼在我的臉上不少人都說我是孝子，我自己也以為是。在父親最需要的時候，我既沒有在衣食住行上盡人子之責，也沒有從精神上贍養(yǎng)父親，讓他帶著缺憾走了！我永遠不能原諒自己！1 作者說“父親也是母親，”第

10、二段中哪些語句體現了這一點？2 “我就這樣最后一次見父親?！本渲械摹斑@樣”指代的內容是什么？3 “夜靜靜的，沒有任何響動。”而“我”卻分明聽到父親的呼喚，這表明了作者怎樣的一種心理？4“不少人說我是孝子，我自己也以為是?！闭埮e出文中的兩個事例概括說明“孝子”的表現。5文章結尾處寫到：“我永遠不能原諒自己！”說說作者不能原諒自己的原因是什么？表達了怎樣的情感？6本文與朱自清的背影很相似，在內容上它們同是寫 ，所表達的思想感情也是一致的。不同的是背影處處緊扣父親的背影寫出了父親對兒子的關愛，而本文則側重寫 ，體現了父恩難忘。參 考 答 案一基礎知識與積累(一)學海拾貝1、 2、3、）理解父親行為后

11、的自責之辭，意思是我那時多半糊涂，真是太愚蠢了。）寫父親怕茶房不周，寧可耽誤自己的事，也要去送兒子，體現父親對兒子深摯的愛。4.觸目傷懷 變賣典質 步履蹣跚 禍不單行 （二）生活實踐5、b 6、d 7、b二、閱讀理解（一）課內閱讀1、c 2、d 3、a 4、第句：怕父親看見自己流淚更不放心（或"傷心，憂慮，惦念"）；第句：（1）見父親行動不便，怕父親勞累摔倒（2）體貼，心疼，感激父親，深感過意不去。5、內容：（1）表明是第二次流淚。（2）突出了作者和父親離別時對父親依戀、感激和敬愛之情。結構：照應了第句"我的眼淚很快地流下來了"。（二）課外閱讀1、抱我串門，背我