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文檔簡介
1、you can't control the weather, but you can change your mood.整合匯編簡單易用(頁眉可刪)2021年優(yōu)秀家長發(fā)言稿 2021年優(yōu)秀家長發(fā)言稿1各位老師,大家好。我是中心小學六年級二班王松的家長。家庭是孩子成長的搖籃,家長是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師,家長對孩子的教育是學校教育的有益補充。把孩子培養(yǎng)成為一個身心健康、具有獨立人格、對社會有用的人才是天下所有父母共同的心愿,我也希望自己的孩子一生平安、快樂、幸福,作為父母我們有義務把他培養(yǎng)成一個人格健全、素質(zhì)優(yōu)秀、有能力創(chuàng)造幸福的人。我們不能給孩子不切實際的壓力。每個家長都
2、有一個美好的愿望,那就是希望自己的孩子能成龍成風,但是由于個體的差異,并不是都能稱心如意。期望值太高,會使孩子覺得無論自己怎么努力,也達不到父母的要求,甚至覺得根本無望實現(xiàn)而放棄努力,失去學習的信心,變得不相信自己。所以無論孩子是不是能夠擁有其他孩子那么多優(yōu)點,只要孩子努力去做了,我們就要給予認可。在對孩子教育的過程中,我有幾點膚淺的認識:一、積極配合學校教育,重視家庭教育與學校教育相結(jié)合。作為家長我堅決服從學校的一切安排,平時注重與老師及時溝通,配合老師督促孩子完成學校布置的作業(yè)和學習任務。同時我也能積極主動地配合班主任老師完成一些班級家庭教育工作,比如在開家長會時,積極發(fā)言,主動與老師及其
3、他家長溝通。上學期我被選為家長委員會成員。二、平時要多與孩子溝通,與孩子做朋友,及時掌握孩子的思想動態(tài)。想要知道孩子每天在想什么?做了些什么?情緒如何?就要多和他們溝通。如何與自己的孩子暢通無阻的溝通交流,是每一個家庭、每位家長所熱心關注的問題,因為我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)孩子在高興的時候會主動講,而當他遇到不開心的事情時會顯得悶悶不樂,孩子畢竟還小,沒有獨自認識問題和解決問題的能力,遇到事情他會困惑不知道該怎么辦。如果家長不及時關注孩子的這種情緒,很可能會在孩子需要引導和幫助的時候忽略過去。這樣的次數(shù)多了容易使孩子覺得自己不被關注,會產(chǎn)生孤獨感和無力感,而開始封閉自己。我在家的時候比較尊重孩子的感受,
4、把孩子當成知心朋友,以平等心態(tài)像與朋友談話的口氣一樣,經(jīng)常與孩子進行不經(jīng)意地、自然地交談,這樣就很容易達到與孩子進行交流溝通的目的,孩子遇到煩心事也會主動地向我述說,來尋求幫助?,F(xiàn)在都提倡賞識教育,就是要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,與其讓自己的孩子在沒完沒了的批評中垂頭喪氣、失去自信,還不如發(fā)現(xiàn)孩子的每次進步并鼓掌喝彩,讓他對自己充滿信心!三、重視孩子良好習慣的養(yǎng)成。每個人都希望自己的孩子學習成績好,這無可厚非,但我認為培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和行為習慣更重要,特別是小學這個打基礎的階段。首先是關注孩子上課聽講的習慣。小孩子尤其是男孩的天性就是活潑好動的,注意力也很不容易集中,這都需要家長和老師配合起
5、來共同培養(yǎng)。我經(jīng)常給他說,其實學習成績好沒什么絕竅,就是抓住上課的40分鐘認真聽講,回家后按時完成老師布置的作業(yè),只要沒有不會的題,就說明已經(jīng)掌握了今天的課堂知識了。孩子是否專心聽講,最簡單的方式就是可以經(jīng)常問問孩子,今天上課學了什么?最有意思的是什么?回答了幾個問題?如果孩子什么也回答不出來,那他上課肯定是有問題了。為了幫助孩子養(yǎng)成良好的聽課習慣,作業(yè)之余讓孩子說說語文學的哪一課,哪些內(nèi)容感興趣?數(shù)學什么地方容易,什么地方難,有哪些沒搞明白?久而久之就促進了孩子專心聽講的習慣。其次是要關注孩子讀書的習慣。有人說過:“讓孩子變聰明的辦法不是補課,不是增加作業(yè),而是閱讀,再閱讀”。我從孩子很小的
6、時候就注意培養(yǎng)他的閱讀習慣,從漂亮的幼兒畫報,到兒童科普讀物,從趣味童話到歷史故事等,隨處都有他看的書。有時我會讓他給我講述書中的內(nèi)容,他經(jīng)常能夠把書中的原文大段地給我講出來,讓我常常驚訝這孩子的記憶力怎么這么好,其實這就是因為他感興趣、專注的緣故。因為有了良好的閱讀習慣,他的知識面也比較廣,這為培養(yǎng)孩子的自學能力打下了良好的基礎,并為今后更復雜、難度更高的學習作準備。良好習慣的形成是一個艱難的過程,要持之以恒。特別是孩子已經(jīng)養(yǎng)成了一些不良習慣的時候,家長糾正的態(tài)度一定要堅定并持之以恒。一份耕耘,一份收獲,家長的辛苦培養(yǎng),換來的是孩子健康、快樂的成長!我的孩子是一個性格外向、活潑善良、聰明伶俐
7、的.孩子,今年快13歲了,以后家庭教育的路還很長,還將面臨孩子的青春期、逆反期等等,在當今如今紛繁復雜的環(huán)境下,家庭教育的責任將會更為艱巨。但是我有信心和學校一起,共同把孩子培養(yǎng)教育成為一個有德有才、對社會有用的人!謝謝!2021年優(yōu)秀家長發(fā)言稿2大家好!我是_的家長。很榮幸今天能跟大家一起交流經(jīng)驗,我孩子是這個學期轉(zhuǎn)進來的。我對沙灣小學校風學風感到非常滿意,我孩子剛轉(zhuǎn)入沙灣小學顯得陌生很不適應,在各位老師辛勤的教導、引導在很快就適應到新的學習環(huán)境中。以下是我教育孩子心得體會:家長對孩子的教育五要點:1、父母是孩子最好的老師,一定要做到言傳身教,為孩子樹立榜樣。2、幫助孩子計劃遠期和近期的目標
8、。3、多關心孩子的學習,家長在忙也不能耽誤孩子的學習。4、周一到周四為保證孩子學習的質(zhì)量不能讓孩子看電視。5、為了孩子的成長與進步,家長要主動和老師溝通,以便發(fā)現(xiàn)問題及時輔導。謝謝大家!2021年優(yōu)秀家長發(fā)言稿3各位老師、同學和家長朋友們:大家好,我是_的家長,非常感謝學校能組織我們家長開這個會,這說明了校長和老師們對教育的重視,這也是_小學一貫的作風,我們家長都感到很欣慰,認為學校的大環(huán)境對孩子學習和成長的影響是非常大的,上對學校也是教育好孩子的一個非常重要的條件。家長朋友們,剛才聽到孩子們的心里話,我感觸很多。我想借這次家長會的機會跟大家共同交流一下家庭教育,有不妥之處,請大家批評指正:首
9、先,我認為現(xiàn)在大多數(shù)家長對孩子都缺乏一種東西,就是耐心,盡管大家工作很忙,但這不能成為敷衍孩子的借口。只對孩子說不許這樣,不許那樣是不夠的,其實你只需多說幾句這樣做的危害和后果,相信孩子都會接受,以后就不會犯同樣的錯誤,否則你說幾百遍不許還是沒用。同時孩子進步也是有過程的,在學習上,要允許孩子犯幾次同樣的錯誤,比如粗心馬虎,只要你耐心地給她分析原因,教她正確的方法,只要她犯的次數(shù)在減少,就應該多多地夸獎鼓勵,相信一段時間后孩子就會改正的。有的家長說我性子急,我也想有耐心就是做不到,我想推薦一種方法希望有效,就是換位思考,當孩子問你問題,做作業(yè)慢,做錯題,寫錯字,粗心馬虎,丟東西,打架時,你在發(fā)
10、火之前,先想想如果我是孩子,希望家長怎樣做?如果你做到了這一點,那么你就能及時調(diào)整心態(tài),你就能擁有耐心,你的孩子就有福了,再加上適合孩子的方法,相信孩子的缺點很快就能改好。有耐心的家長可以與孩子進行良好的溝通,通過溝通,就能把握孩子的思想,及時發(fā)現(xiàn)壞苗頭,消除它,對孩子進行正確引導,這樣的話孩子想變壞都難。第二,就是以身作則,把孩子當大人看。現(xiàn)在的孩子都很聰明,你想要求孩子怎樣你就應該先做到,這樣孩子才心服口服,愿意主動去改正錯誤。我認為,只有錯誤的家長,沒有錯誤的孩子。因為孩子就是一張白紙,家長給他灌輸什么,他就長什么樣。所以當家長的也要不斷學習,改進自己,提高自己,才能給孩子做個好榜樣。作
11、為家長還要勇于向孩子承認錯誤,真誠道歉,我們要做孩子的良師益友,而不是高高在上的家長。第三,就是利用各種各樣的方法,來促進孩子養(yǎng)成良好的學習習慣,一旦習慣養(yǎng)成,你想不讓她學都不行。對一二年級的家長來說,最重要的一點就是陪學。我一開始也不明白為什么要陪學,自從參加了一年級新生家長會我才明白,孩子是需要學伴的,想想我們小時候還不是三五成群地一起寫作業(yè)一起玩嗎,只不過現(xiàn)在都是獨生子女又不能在一起寫作業(yè),那只能由家長充當學伴了。試想如果讓你自己學習,而別人都在看電視,玩兒電腦,打麻將,聲音還挺大,你能學下去嗎?更不要說這么小的孩子了。我雖然也喜歡偷菜,但與女兒在一起時我從不玩兒電腦。我女兒二年級就養(yǎng)成
12、了良好的學習習慣和看書習慣,基本上不用管了,她現(xiàn)在最高興的事就是每周給她換書看。其它激勵孩子上進心的方法有很多,比如夸獎鼓勵,貼小紅花,向孩子未弱等等,因每個孩子的脾氣秉性都各不相同,大家可以在上搜集適合自己孩子的方法。第四,我想對社會上一些家長不當?shù)墓芙谭椒ㄕ務勛约旱目捶?。最常見的就是打。我女兒脾氣特倔,上幼兒園時我也打過,上了小學后就沒再打,因為你說得有道理她就會聽。在這里舉個身邊的例子,我三嫂家是男孩兒,小時候就沒怎么上心,說了不行就打,等到了十幾歲,孩子有了自己的思想,你再打時,他眼里流露出的眼神讓你看了都覺得可怕,那是仇恨的目光啊,還是三嫂先明白了,她開始反思自己,開始放下架子,平心
13、靜氣地跟孩子談心。由于三嫂的努力,現(xiàn)在母子倆感情很好,孩子也理解了做父母的難處。雖然感情上彌補回來了,但是孩子的學習卻耽誤了,希望能給打孩子的家長一些啟發(fā)。有些家長不動手打,而是用嘴打,有的是當著許多人的面批評孩子,聲音還挺大,讓大家都知道你的孩子有多么差;有的是把自己孩子的短處與別家孩子的長處比,孩子的自尊心受到了嚴重傷害,久而久之,就容易形成破罐子破摔,再想挽回可就難了??涩F(xiàn)實中大多數(shù)孩子并沒有破罐子破摔,這正說明孩子們的自制力和理解力很強,只是家長沒有用好,當家長的應該暗自慶幸。作為家長要放大孩子的優(yōu)點,重視孩子的缺點,并想辦法讓孩子主動去改正,而不是一味地指責。我女兒就是我崇拜的偶像,
14、她會彈電子琴而我不會,我給她講題講道理,簡單幾句她就能明白,而且還會舉一反三。相信每個孩子的優(yōu)點多得是,只是有些家長忽視了,其實這也是不尊重孩子的表現(xiàn)。你尊重孩子,孩子才會尊重你,否則等孩子叛逆起來,丟的是家長的顏面。至于那些只顧自己喝酒,自己玩兒的家長,你也別對孩子提什么要求了,連自己都沒做好,怎么好意思要求孩子做好?2021年優(yōu)秀家長發(fā)言稿4尊敬的各位老師,各位家長,各位同學:大家好!我是張繼成的媽媽。首先感謝學校、老師給我這么好的一次機會,能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育,我感到十分榮幸,也感激各位老師對我孩子無微不至的關愛。翟家鎮(zhèn)實驗小學對家庭教育的重視,讓我們每一位家長身上
15、多了一份責任,翟家鎮(zhèn)實驗小學的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和辛勞,更讓我們家長感動。所以,作為家長,我理解、支持老師的工作,也能積極主動配合老師共同教育孩子。對于教育孩子這件事情,我想在座有很多家長肯定比我做得更好。說來慚愧,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,還后很多地方需要進一步努力。下面,我就簡要地談一下自己的感受,與各位家長共勉。一、做個“惡媽媽”。在學習上我們不應該寵溺孩子,這樣反而會害了他們。我覺得對孩子在學習方面督促是很重要的,畢竟孩子年齡小,自控能力差,放學之后喜歡看電視、吃零食,就是不肯自覺做老師布置的家庭作業(yè),所以這個時候我們就要介入孩子的學習,做 “惡媽媽”,督促與鼓勵
16、子女,培養(yǎng)孩子學習的自覺性,讓孩子知道學習是自己的事,不是為家長學為老師學,讓孩子知道“我要學”的重要性,而不是“要我學”。只有主動學習,孩子才會認真地、及時地完成每天的學習任務。每天的家庭作業(yè)我都陪同他一起學習,我經(jīng)常跟朋友開玩笑:“張繼成認識幾個字,我就認識幾個字,我又重新上小學了?!笔堑?,我的脾氣不好,也不夠耐心,有時候也會發(fā)發(fā)小脾氣,但是我發(fā)現(xiàn)我發(fā)脾氣孩子反而更不能認真學習,所以我盡量克服自己的脾氣,認真督促,嚴格要求他,做錯了題目自己改。我們必須讓孩子知道:每個人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進步!二、做個“好媽媽”。在學習中,我還嘗試恩威并施的方法,對孩子多一些鼓勵。我常對孩子說,
17、只要你盡力了,就可以了。每一個孩子的學習起點不同,喜好的學習方式不同,接受能力也不同,學習進展可能也不同,所以我們不能過高要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,盡了力,就是考得不好,也要鼓勵他,對他們的壓力不要太大。八九歲的孩子正處在一個快樂成長期,我們做家長的,也應該理解一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子一些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,這樣才能讓孩子輕裝上陣、輕松學習。1、多一點時間和孩子在一起,多一些溝通。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作下來很累,你也想休息休息?所以,對于孩子的貪玩不能一味指責,而是要鼓勵他快把功課復習完了再去玩。
18、不定時檢查作業(yè),抽查功課讓孩子知道我們在時刻關注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關懷和愛意,我相信“有失必有得”,你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前,張繼成特別不喜歡把學校里面發(fā)生的事情告訴我們,有事不主動說,問起來他也不知道,問多了,他嫌煩,于是我改變策略,先從他感興趣的事情問起,層層挖掘自己想知道的事情,所以說有時候大人也要耍一點小聰明,有藝術地與孩子聊聊生活趣事。2、培養(yǎng)健全的人格,鼓勵孩子多參加集體活動,增強集體榮譽感。如學校舉辦的各種活動,我建議家長要多鼓勵孩子參加,培養(yǎng)他們養(yǎng)成強烈的團隊協(xié)作
19、精神。只有在活動中孩子們才能體會到個人與集體的關系,付出與收獲的關系。才會體會到團隊與我共成長。3、尊重孩子的學習興趣。張繼成除了平時的學習任務以外,還參加了舞蹈、古箏、硬筆書法等興趣小組的學習,這些都是他自己選擇的課外興趣小組,是建立在他自主自愿的基礎上學習的,當他學習過程中出現(xiàn)厭學情緒時,我會告訴他:“這是你喜歡的哦!”沒有辦法,他只能堅持學習。所以,現(xiàn)在他也小有成就,作為大人,我們更加要呵護孩子自主選擇性學習的需求,不能逼迫他學習一些自己不愿學的東西,否則反而會增強他的厭惡感。三、家長要放低姿態(tài),以平和的心態(tài)、平等的觀念對待孩子,做孩子的朋友。成為孩子的朋友,才能為孩子提供一個輕松、快樂
20、的生活、學習環(huán)境;成為孩子的朋友,孩子才會樂意與你談心,有苦愿意向你傾訴,你才能及時掌握孩子的心理與學習動向,及時發(fā)現(xiàn)問題并糾正問題;成為孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起讀書、看電視,引導孩子多看、多言、多思,提高孩子的語言能力和鑒賞水平。四、言傳身教。一年級的孩子其實心智發(fā)展不成熟,模仿水平較高,我們給他們講道理,特別是大道理,他們不會太懂,而我們的所言所行,就會像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用,所謂近朱者赤近墨者黑。所以我們做家長的要以身作則,時刻做好孩子的模范表率,用自身良好的行為來教育孩子,感染孩子。增強孩子辨別是非的能力。五、鼓勵為主,批評為輔。小孩子的心理承受能力很
21、差,大人的一句表揚或批評的話,在他們看來往往就是對他們整個世界的評價。所以,我認為,就孩子的日常行為而言,做得好的方面,要,放大優(yōu)點,及時表揚;同時,也要有針對性地指出不足處,并提出改善的策略。這樣,他就會牢記自己的優(yōu)點,逐步改正缺點,循序進步。家長和老師之間的溝通是不可缺少的。作為家長要及時向老師了解孩子在校的最新發(fā)展動態(tài),也應該及時把孩子在家的表現(xiàn)告知老師,達到家校共促的目的。看著孩子在“如春”的教育關懷下一天天成長、一點點地變化。作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子們所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們
22、的全程陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康成長,他將會是我們的驕傲!在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們龍年身體健康、工作順利、家庭美滿!謝謝大家。2021年優(yōu)秀家長發(fā)言稿5尊敬的各位老師,辛勤的各位叔叔、阿姨,親愛的同學們:大家好!首先感謝老師給我這次代表學生發(fā)言的機會,想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護,家庭是我們的第一教室,父母是我們的啟蒙老師。有您這無私的大愛,我們才
23、會的健康成長。能夠與大家一起探討有關學生學習的問題是我的榮幸。隨著時光的飛逝,眨眼半個學期過去了,那么我先來給大家匯報一下我在學習中的一些做法:1、上課時我認真聽講,老師提出的問題,我都認真思考,積極回答。2、上課時決不搞小動作。3、不會不懂的題目想辦法解決。4、按時完成老師布置的作業(yè),尤其是雙休作業(yè),我都認真完成。為了讓我們得到真正的、全面的教育,請讓我在此代表我班同學向各位家長爸爸媽媽們提幾點建議:1、要以身作則,以身試教,做我們生活的榜樣,學習的楷模,您的一言一行都對我們至關重要,俗話說:“家長是孩子最好的老師”。2、要注重我們的學習過程,別只注重結(jié)果,要時刻提醒我們上課認真聽講,端正的
24、學習態(tài)度,了解孩子在學習上的態(tài)度,隨時幫助孩子解決學習上的困難。3、支持我們的課外閱讀需求,讀好書培養(yǎng)我們的情操,讓我們在書籍中找到夢想和真理,找到您的希望和價值。4、經(jīng)常和我們交流,談心,我們永遠是您的兒女,在進步時需要您們的鼓勵,在受委屈時需要您們的安慰。辛勤的老師,您無私的奉獻,給了我們學習上的培養(yǎng)和鼓勵,我們的學習有了很大的進步。但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!在此,讓我代表所有的小學生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”在這里我想代表全校同學,對老師們說:“老師謝謝您!你們辛苦了!
25、”感謝各位老師的辛勤培育,感謝家長們的細心呵護,我們一定努力學習,不辜負你們的期望。最后,衷心祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利、萬事如意!謝謝!我的發(fā)言就到這兒,謝謝各位家長的傾聽。2021年優(yōu)秀家長發(fā)言稿6尊敬的老師、各位家長:你們好!我們武赫的家長,首先,感謝學校和老師能給我這么好的機會,在這么大規(guī)模的家長會上發(fā)言,能與各們家長交流自己的做法,我很榮幸。在與老師溝通中得知,武赫在學校很努力,能與同學較好地相處,幫老師做一些力所能及的事情。在家里,武赫也很聽話,能把最好的東西留給我們家長,這讓我感到很欣慰。家庭是孩子的第二課堂,我們家長也應該是老師的得力助手。自從孩子升入小學,我就一直
26、在孩子學習等方面傾注很多心血,同時也是幫助老師分擔一些工作上的壓力。下面我就在這里與大家談談自己的一些做法和體會。我是一個普普通通的家庭主婦,住在 ,既沒有什么文化,也沒有什么優(yōu)越的條件去培養(yǎng)孩子。但做為一名家長,我知道一個家庭能給孩子帶來什么樣的影響。比如,孩子回家寫作業(yè)的時候,而我們卻在看電視、玩電腦、甚至是打麻將,孩子自然會三心二意,就想靠到你身邊和你一起做這些事情,精力不可能集中到學習上,后果一定是,孩子會養(yǎng)成一些不好的習慣,讓們很難管理。相反,我們少做甚至是不做這些事情,而是多陪陪自己的孩子,和孩子一起探討問題,孩子就會全神貫注地投入到學習當中。我很多時候是陪著孩子一起寫作業(yè),他略有
27、分心的時候,我就適當?shù)靥嵝阉?,有我們都解決不了的問題時,就給老師打電話,請教,在這過程中,我也會學到很多知識。就這樣,孩子的學習興趣越來越濃了,在家里基本上不用我們操心他的作業(yè)了。但我還是一直堅持陪他寫作業(yè),讓他時時都能感受到我在和他一起努力。同時,我覺得與孩子多溝通是增進親情一個最好的辦法。我很多時候是把武赫當成自己的朋友,很少以家長的身分自居,每天都會問他有什么開心和不開心的事沒有。當他遇到挫折時,多鼓勵他,當他驕傲自滿時,也要給他適當?shù)奶嵝?。記得有一次,孩子回家第一件事就是問我;“你是不是給老師打電話了,老師在班級里說一些同學總打電話向我問答案,有些同學都生我氣了?!甭犃撕⒆拥脑挘矣X得
28、自己做得的確有些不妥,于是我摟著他的肩膀,和她說:“孩子,這件事的確是媽媽解決問的方式不對,我向你道歉。但是我認為你們的做法是不對的,我應該先跟你說明白,而不應該馬上給老師打電話。以后我再發(fā)現(xiàn)什么不對的事情先跟你商量好嗎?”他被我說得有些臉紅了,也承認了自己的做法不對。很多時候,如果我們能彎下腰來和孩子對話,很多矛盾就會化解。當我得知孩子被選為班級學習委員之后,我總不忘叮囑孩子:“當班干部是好事,一定要在這個崗位上充分鍛煉自己,為老師、為同學、為班級服好務。媽媽相信你是最棒的。加油!”我也總能聽到他說自己為班級做了什么事,有了什么收獲,聽到這些,真的從心里替他高興。做為家長,我們不能光憑自己的
29、想法來指導孩子,還要經(jīng)常主動和老師溝通,向老師詢問孩子在學校的表現(xiàn),查找孩子的不足,這樣會使我們在家里教育孩子節(jié)省很多力氣??傊矣X得自己離一個成功的家長還有很大的差距,在座的家長一定比我做的還好,我誠肯地希望能和各位在私下里能我交流,讓我們的孩子健康茁壯地成長,努力做一名成功的家長。謝謝大家!2021年優(yōu)秀家長發(fā)言稿7尊敬的老師,親愛的叔叔阿姨們:大家好!我叫李筱天,感謝老師給我這個發(fā)言的機會,我感到無比的自豪與激動,這是老師、同學對我莫大的鼓勵和信任,我更愿把這種鼓勵和信任看作是對我的一種鞭策。在此,就我語文學習的一點微薄體會,與大家分享。一些同學認為,課前預習沒有必要,反正老師上課時要
30、講,上課專心聽講就行了,何必事先多費腦筋,還浪費了許多時間。我認為這樣的想法是錯誤的,課前預習對我們的學習非常重要。我覺得認真做好課前預習有許多好處。第一可以提高自己的上課聽課效率。通過課前預習,對即將要學習的新課能夠做到心中有數(shù),知道哪些內(nèi)容自己能夠弄懂,哪些內(nèi)容自己還沒弄懂。這樣,聽課時,便可集中精力去聽那些自己沒弄懂的部分。聽課變得更有針對性了,更能抓住課堂學習的重點和難點。第二課前預習可以培養(yǎng)自己的自學能力。課前預習本身相當于一種自學。預習時,要獨立閱讀,獨立思考,用自己的方式去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在這個過程中,自己的自學能力也會逐步提高。第三課前預習可以鞏固自己對知識的記憶。我在課前
31、預習時,對知識已經(jīng)做了獨立思考,聽課時可以進一步加深理解,我覺得這樣就比僅僅依靠聽課獲得知識記憶效果更好。那么我們?nèi)绾稳ヮA習呢?我是這樣做的:第一要選擇好課前預習的時間課前預習的時間我一般安排在做完當天功課之后的剩余時間,并根據(jù)剩余時間的多少,來安排預習時間的長短。如果剩余時間多,可以多預習幾科,預習時鉆研得深入一些。第二迅速瀏覽一遍即將學習的新課通過瀏覽新課,了解新課的主要內(nèi)容,弄清哪些內(nèi)容是自己一讀就懂的,哪些內(nèi)容是自己沒讀懂的。第二帶著問題,邊思考邊讀第二遍在第二次閱讀時,我的腦子里里始終帶著自己不懂的問題,深入思考,仔細閱讀。這時閱讀的速度要放慢一些,遇到困難,我馬上停下來,或者翻翻以
32、前學過的內(nèi)容,或者查閱有關的工具書、參考書,爭取依靠自己的努力把難關攻克,把問題解決,把沒讀懂的地方讀懂。對于自己經(jīng)過努力仍未解決的問題,我就記下來,在課堂上聽老師講。第三邊課前預習做好圈點勾劃我圈點勾劃的是新課的段落層次,每部分的要點,以及一些生僻的字句。同時,我也在書的空白處,寫上自己的看法和體會,寫上自己沒讀懂的問題。俗話說的好:“好的開始是成功的一半!” 我一定會繼續(xù)做好課前預習,爭取更大進步!我的發(fā)言完了,謝謝大家!2021年優(yōu)秀家長發(fā)言稿8尊敬的老師、家長朋友們:大家好!我是叮咚同學的家長,首先非常感謝周老師給予我這么好的一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。下面我就把自己
33、教育孩子的一些感受和體會談一談,與大家一起探討、共同分享。一、對孩子多一些表揚和鼓勵有人說:“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。當我們用語言激勵孩子,能讓孩子充滿自信的力量,有助于培養(yǎng)孩子良好的習慣,增強自信心。鼓勵孩子的時候,不要只盯著學習一個方面,孩子的性格、文明禮貌、勞動表現(xiàn)、動手能力、衛(wèi)生習慣等都可以進行評價,我們很容易找到表揚和鼓勵的內(nèi)容。表揚和鼓勵越具體,孩子就越容易明白哪些是好的行為,越容易找準努力的方向。而一些泛泛的表揚,如“你真聰明”、“你真棒”等,雖然暫時也能提高孩子的自信心,但孩子不明白自己到底好在哪里,為什么受表揚,就容易養(yǎng)成驕傲、聽不得批評的壞習慣,因此表楊應具
34、體些。不要吝嗇我們的鼓勵,它在孩子成長中永遠都是積極作用。多給孩子些鼓勵,相信你也會看到孩子更加優(yōu)秀陽光。二、培養(yǎng)孩子的閱讀習慣。閱讀是學習的基礎,對于孩子來說,閱讀是非常重要的,能拓寬孩子的知識面,提高認知水平。孩子閱讀習慣的養(yǎng)成需要家長提供幫助、并創(chuàng)造閱讀環(huán)境,叮咚在上小學之前,一直是由我來給他讀書,上學后隨著認識的字增多,開始自己讀。在我們家里他觸手可及的地方都放了他能讀的書,客廳里、沙發(fā)上,床頭上,電視機前面放了一個堆滿了他的書的箱子,都是他最喜歡看的,想去開電視時,首先進入眼里的是一排他喜歡看的書,隨手拿起一本看起來,也忘了看電視的事,所以我家的電視很少開。給他辦了讀書館的借閱證,有
35、時間就帶他去看看,圖書館里閱讀氛圍好,可供選擇的書藉也多,每次去了都不愿回來。常言道“一個好習慣的養(yǎng)成需要21天”,我認為孩子形成一個穩(wěn)定的習慣,需要的時間可能更長一些,二年級時老師要求每天記錄閱讀時間及內(nèi)容,拍照片后傳到微信上,叮咚進行了兩輪多,持續(xù)大約五十多天,暑假期間外出時也沒有間斷,這樣一番下來,閱讀習慣基本養(yǎng)成,一有時間自己就抱本書看,并且看起來很投入,不看完不舍得放下,為了保護他的視力,現(xiàn)在我常常用給他限制閱讀時間。讀書是寫作的基礎,讀的書多了,寫作文能力也會慢慢提高。三、做老師堅強的后盾,積極配合老師和學校。作為家長,要當好老師的助手,孩子放學回到家之后讓他有一個良好的學習狀態(tài),
36、幫助孩子完成當天的學習任務。平時和老師密切聯(lián)系,向孩子的同學、老師及時了解孩子在學校的表現(xiàn),虛心聽取老師對家庭配合教育問題的意見和要求,并在家中配合落實。教育孩子是一個長期復雜的工程,并且每走一步都是不可復制的,我們只能在每一步路上不斷學習思考,耐心地陪伴孩子慢慢成長。以上是我在教育孩子方面的一點體會,希望我也有機會向各位家長多多學習。最后希望所有的孩子都能在老師的辛勤教育下茁壯成長,成績更上一層樓!謝謝大家!2021年優(yōu)秀家長發(fā)言稿9親愛的叔叔、阿姨:大家下午好!今天是個特殊的日子,我站在這個講臺上,代表全班同學發(fā)言,并不是因為我有好的學習經(jīng)驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里
37、話。各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事:由于我的學習習慣差,自控力不強,期中考試前爸爸媽媽都很忙,也沒顧上管我的學習,我可就自由了,放學后不認真復習功課,結(jié)果語文考試沒能進全班前10名,我好后悔呀!所以我在此代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:1、經(jīng)常過問我們在校的學習情況。2、教育我們要有端正的學習態(tài)度。3、根據(jù)我
38、們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。自從我們上了小學,讓我們感到幸運的是:我們班有兩位非常負責任的老師,他們無私的給我們學習上的鼓勵和關懷。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。我們有許多的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有
39、好的成績。如今,在兩位老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!我很感激學校的領導和我的班主任老師以及所有關心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝 您們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我們班所有同學,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”(敬禮)種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,我們一定會為最后一個多月的小學生活畫上圓滿的句號!(鞠躬)謝謝大家。2
40、021年優(yōu)秀家長發(fā)言稿10尊敬的各位領導,各位老師,各位家長,各位同學:大家好!朝霞閃耀著希望的光芒,鮮花洋溢著醉人的芳香,今天是個美好的日子。首先我謹代表學生家長向在座的小朋友們致以親切的的問候!借此機會向辛勤耕耘、無私奉獻的老師們表達良好的祝愿和崇高的敬意!我是五(4)班汪佳藝同學的家長,感謝學校、老師給我這么好的一次機會,能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育,我感到十分榮幸,也感激各位老師對我孩子無微不至的關愛,看著孩子們與老師之間的默契配合,我深切地感受到老師在孩子們心中的位臵和份量,感受到老師對孩子們的熱忱和關愛。市七小對家庭教育的重視,讓我們每一位家長身上多了一份責任,市七小
41、的老師對我們每一個孩子傾注的愛心和辛勞,更讓我們家長感動。所以,作為家長,我理解、支持老師的工作,也能積極主動配合老師共同教育孩子。孩子是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁,花朵只有在園丁的培育下,才能茁壯成長。在學校里,老師不僅傳授孩子知識,啟發(fā)孩子智慧,而且還教給他們許多做人的道理。他們掌握的不僅是書本上的知識,更重要的是鍛煉、培養(yǎng)了各方面的能力,原有的依賴思想在一天天的消失,而且能主動幫大人做一些力所能及的事情,讓我們家長在深感詫異的同時倍感興奮。孩子是祖國的未來,國家的希望,如何把孩子們培養(yǎng)成對國家和社會有用的人才,啟蒙教育尤為重要。人們都說父母是孩子最早的老師,我們家長應以身作則,時時規(guī)范
42、自己,力求做孩子的好朋友,全力配合老師,共同教育好下一代。孩子的學習成績離不開老師辛勤的培養(yǎng),老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長無法比擬的,只有密切配合支持老師的工作,多跟老師溝通,交流教育的方法,才能達到最終的目的。小朋友們,多年以后,你們當中的許多人,也許就是科學家,就是畫家,就是音樂家當你們擁有了更豐富的知識,當你們實現(xiàn)了自己的夢想,再回首學生時代渡過的這段美好時光,再回想起這段如歌的歲月,定會讓你們回味一生!敬愛的老師們,孩子們所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。作為學生家長,看到孩子們的成長我們倍感欣慰,因此我們有足夠的理
43、由相信,有我們的全程陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康成長,她將會是我們的驕傲!你們一定能夠在教育這片百花園里散發(fā)出自己的獨有芬芳,同時我們也希望,家校聯(lián)手,開拓進取把市七小辦出水準、辦出風格,輸送一批批、優(yōu)秀的人才!最后,我代表所有的家長向正確貫徹教育方針和營造良好的教育環(huán)境的領導表示謝意,向辛勤耕耘培育幼苗的園丁們表示崇高的敬意!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!謝謝大家。2021年優(yōu)秀家長發(fā)言稿11尊敬的各位領導,老師和家長朋友們:大家上午好!我是高二九班_的媽媽,我叫_,是_八中的一名普通教師。讓我介紹孩子的教育經(jīng)驗,如果被同事們知道了一定會笑,因為他們都只
44、說我命好,什么都不管,孩子就那么優(yōu)秀。說實話孩子上初中后,我管的真不多,如果說有什么經(jīng)驗的話,也是小時候?qū)λ囵B(yǎng)習慣的一點點心得。首先,興趣和熱愛是最好的老師。幼兒時培養(yǎng)他的興趣,帶著他多走、多看、多問為什么,無論他有什么奇奇怪怪的想法和問題都不要打擊,要找出閃光點,多鼓勵。夸孩子不能泛泛地夸,要讓他有收獲,有成就感,有進步的欲望。記得_剛上幼兒園的時候,認識了幾個字,就對街里的招牌非常感興趣。有一次在街上興沖沖的指著一塊牌子的字說:“媽媽,媽媽、兔”。我一看,也興奮地說:“呀,你真棒,這么復雜的字都能認,可是它到底和小兔子的兔一樣嗎?”那天,孩子不但分清了兔和免,還對神奇的漢字有了濃厚的興趣
45、。孩子把學習當成了樂趣,就不會感到累,也不會覺得難了。我教孩子的第二個習慣是持之以恒。上小學前,聽說學樂器即陶冶情操,又開發(fā)大腦,就給孩子報了個電子琴班。其中一個小朋友向_夸耀說:“我的手指比你長,比你適合彈琴?!笨伤粡椓藥讉€月就嫌枯燥不彈了。我就趁機給_講了傷仲永的故事,告訴他就算先天條件再好,后天不堅持、不努力、半途而廢,只能一事無成的道理。于是他彈琴堅持了六年,過了八級,雖然現(xiàn)在不彈琴了,但是樂感很好,普通的歌一聽就會了,這一切都得益于堅持?,F(xiàn)在他無論遇到什么困難,也能告訴自己堅持就是勝利。我教孩子的第三個習慣是靠自己。著名教育家陶行知老先生說過:“吃自己的飯,流自己的汗,靠天、靠地、
46、靠父母,不算好漢!”我經(jīng)常用這句話教育孩子,學習要向第一名的同學學習,因為那才是自己的本領,生活條件不用比,那是父母給的,父母管得了一時,管不了你一世。因為工作忙,兒子小學二年級就自己上下學。上了初中,在我們學校讀書,三年中從來沒有去我的辦公室去找我要什么東西或者要我?guī)退_什么綠燈。有時候自己都覺得自己是不是真的不夠心疼孩子,對他要求高了?于是上了高中,我只要求他健康快樂成長,但他自己對自己要求到是越來越高了,這都是咱正中的領導,老師們管理的好。我覺得不管學習如何,都要讓孩子自強自立。總不能什么都替他做、幫他管,讓他做一個高分低能的啃老族吧。說是不管,很多東西是點滴滲透的,潛移默化的影響的。比
47、如有孩子在時,我們的話題總是積極向上的不談他人是非,從小就告訴孩子要尊重老師,因為每一個老師都是無私的,真心實意、不求回報的為學生好。“親其師、信其道”嘛。即便個別時候老師的方法真的欠妥,我也會告訴孩子人無完人,各人有各人的方法,紀律都是為學生好而制定的,遵守了就不會受罰呀。對同學們也是一樣的,“三人行,必有我?guī)熝?,擇期善者而從之”。每個人都有他的閃光點,多發(fā)現(xiàn)和學習別人的優(yōu)點,別只看別人缺點或議論他人是非,多干點活是鍛煉自己的本領,所以_和同學關系都不錯。我兒子不太愛文學,初一時就以一個理科生自居,除了偵探類小說,別的都不感興趣。沒辦法,我就多讀一些他該讀的書,幫他挑出好的篇章來,讓他看看能
48、學到些什么,盡可能引導他多讀書、讀好書。記得有一次語文老師推薦他讀“狼圖騰”,書買來了,他也不讀,后來我先讀了,告訴他小說的情節(jié)他一定感興趣,而且里面景色描寫、心理描寫都特別好,這正是他所欠缺的。他看了看,居然停不下來,很快就看完了。這樣,我們都多讀了書,而且有聊不完的話題,真是何樂而不為呢?總之,我覺得不管文化程度高低,做什么工作,只要你是個家長,就得不斷學習陪伴孩子的成長,幫孩子制定不同階段的切合實際的目標,并鼓勵他們?nèi)崿F(xiàn)自己的理想。我們大多數(shù)只有一個孩子,想讓他將來成為什么樣的人,或者說想讓孩子將來更幸福,我們得以身作則,做好表率,活到老,學到老,既教好了孩子又提升了自己的素質(zhì),不是一
49、舉兩得嗎?其實_并不很聰明,學習也不特別拔尖,他能以最高票當選班長,很大的原因是他顧全大局、不怕吃苦、吃虧,樂于奉獻,所以和同學們相處的都很好。我能鼓起勇氣來這里,一是因為學校的囑托,二是我不想讓兒子認為我是個膽小、懦弱、沒有擔當?shù)娜?。說的不好的地方請大家看在咱們同樣的愛子之心的份上見諒。2021年優(yōu)秀家長發(fā)言稿12各位家長:上午好!歡迎大家參加家長會議,感謝大家長期以來對我們學校工作的支持和理解。今天的會議分三個階段進行,首先由教導處劉映娟主任對本周四進行的語文、數(shù)學、英語三門學科的考試情況進行簡要的通報和分析,然后由我對大家分析一下今年的形勢、學校的復習工作和對大家的幾點建議,最后請大家回
50、到各自孩子所在的教室,聽取班主任和語、數(shù)、英、科學等各任課老師的匯報。一、今年形勢:1、考試的科目:語文、數(shù)學、英語、科學、品德,共五門。2、考試的題型占分:語文和品德同一張試卷,語文90分、品德5分、寫字5分。附加題20分,兩道題:一道是閱讀題、一道是小作文,分三星、兩星、一星。數(shù)學、英語和科學各100分,附加題20分,也分三星、兩星、一星。二、復習工作:1、時間:五月份開始,個別學科五一節(jié)前開始,語文可能遲一些,2、策略:以上好復習課為目的,對小學階段的知識進行系統(tǒng)的歸納、整理,提高復習課的效率,同時進行配套的練習和考核,進行查漏補缺,至少進行兩次模擬考試。3、目前情況:我們這一屆的畢業(yè)班
51、老師是都是學校的骨干力量。在平時的教育教學中,我們的老師是多么的認真負責,時時處處關心著你們的孩子(利用中午休息時間幫學生講解,在別的班放晚學后,還在為一些較差的學生補課,遇到特別的事情,還要打電話通知你們家長,或托人帶信來校商量等)。當然,我們也看到,你們家長在這一時期,也是極度關心你們的孩子的學習情況的(經(jīng)常來校詢問了解,或電話征詢等)。正因為這樣,在這次質(zhì)量調(diào)研中,我們發(fā)現(xiàn):部分同學成績都有了進步,并且,成績的提高也是非常明顯的。但也有少部分學生也存在以下幾點問題:1、學習習慣差,課堂上不夠?qū)P模?、學習缺乏自覺性,作業(yè)馬虎、或拖拖拉拉,不及時完成,特別是家庭作業(yè);3、還有些學生就是存在
52、偏科現(xiàn)象(優(yōu)、中、及格或不及格等),發(fā)展不全面、不均衡;4、更有一些學生心思出現(xiàn)偏差,玩游戲機、結(jié)伙瞎玩等。所以,我們想在臨近畢業(yè)考試的最后兩個月里,我們學校、我們老師和我們的家長,必須聯(lián)合起來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學生,祖國的花朵,加強教育,一起來關心、督促他們學習,爭取在畢業(yè)會考中取得不要讓三個人(學生、家長、老師)都后悔的成績。所以我想,接下來向大家提幾點建議。三、幾點建議:1、制訂孩子目標。每個學生應有自己的目標,家長要正確引導孩子,幫助孩子實事求是分析自身的現(xiàn)狀(學習上的情況、優(yōu)勢、問題),鼓勵孩子跳一跳摘到桃。有些同學應鼓勵他爭取得三優(yōu)、九星,優(yōu)+、優(yōu)、優(yōu),是不同的,三顆
53、星、兩顆星、一顆和沒有星是有等級的,有些同學則鼓勵他爭取得良,還有些同學則應鼓勵他努力后爭取得及格,千萬不能聽之任之,放任自流。2、關心子女學習。同子女多一些交流、溝通,而不是一味的用家長的意愿來要求孩子,當孩子犯錯誤,或某次考試成績不好時,不要一味用簡單的打罵等方式來教育孩子。要了解孩子的學習上的薄弱環(huán)節(jié),分析錯誤的原因,幫助孩子解決學習上的困難,也可以與任課老師一起商量對策(切忌放任、放棄,或只有決心,而無行動)。3、關注子女作業(yè)(試卷)。作業(yè)好壞是直接反映學生學校課堂學習的具體表現(xiàn),建議大家每天翻番子女的作業(yè),錯的糾正好了沒有,每位孩子建好每個學科的錯題糾正本,今天就開始行動。4、關心子
54、女生活。對孩子不光是管管吃飽穿暖,還應關心他們的課余活動是否健康,結(jié)交的朋友是否正派,有些學生看了一些有暴力傾向的影視節(jié)目或書刊,則進行模仿,喜歡打打鬧鬧。作為家長,應該讓孩子參加健康有益的活動,拒絕參與不正當?shù)挠螒蚺c活動,特別是不要讓他打游戲機或進吧上玩游戲。孩子每天什么時候回家,做了些什么,節(jié)假日孩子在家里干些什么事,平時喜歡到哪里去玩,與誰在一起玩,都要做了如指掌。5、樹立孩子榜樣。俗話說:“以身教者從,以言教者訟”,“家長是孩子最好的老師”。你們的一言一行,無不影響著你的孩子的性格和品行,如果你自己整天打牌玩樂,或一整天不關心孩子的學習情況與作業(yè)情況,則孩子可能認為學習沒什么重要的。6
55、、多與老師溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學生在校情況,向老師反映學生在家的表現(xiàn),以達到相互了解,共同配合,共同教育的目的。要配合老師的工作,支持學校的決定。首先,大家要相信我們的老師,他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發(fā)點和歸宿點絕對和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,我們的學生。我們不可能,也絕不會有意來為難學生,刁難家長。然而,有時候恰恰會好心辦壞事,我們的工作得不到個別家長的理解與支持。比如:我們老師有時留學生進行個別輔導,完全是出于責任心,為了你孩子的學習,而有的家長卻認為老師是在為難學生。有時,我們的老師為教育學生,在辦公室站一會兒,你可能認為在體罰,為難他們。
56、你們說老師有沒有這個必要呢?7、注重教育方法。要多激勵,多引導,嚴要求,切忌增加壓力,或放任自流。家長要真正地關心孩子,不能以工作忙為借口,將孩子托付給老人。要注重良好的學習習慣、態(tài)度、方法的培養(yǎng)。有些家長要說,我是家長,我怎么會不關心孩子呢,我每天安排好他的吃、睡就行了,學習是孩子自己的事,其實不然,孩子除了在學校的學習時間以外,其余時間都是在家里度過的,家庭教育非常重要。所以,再忙也不能耽誤孩子的學習,因為孩子是家庭的希望,是決定一個家庭是否幸福的關鍵。8、創(chuàng)設學習環(huán)境。家庭要為孩子創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,讓孩子有一個相對安靜、舒適的學習空間,切忌在房間里看電視、打麻將,打牌,玩電腦游戲等,以
57、免分散孩子學習的注意力。同時,在最后的一個月時間,最好教育孩子盡量少看電視。9、關注孩子身體。注意勞逸結(jié)合,注意營養(yǎng),保證孩子的睡眠時間,加強體育鍛煉,堅決抵制孩子進吧,進電子游戲室,發(fā)現(xiàn)情況,及時報告班主任,家庭、學校共同進行教育。10、樹立經(jīng)營意識。教育孩子目前就是替父母賺錢的觀念??傊?,從現(xiàn)在開始,家長、老師要攜手合作,集中全部精力,關注學生的思想,關注學生的學習,關注20_年的小學畢業(yè)會考,為孩子們能在今年的畢業(yè)考試中取得好的成績而努力,考上理想的中學。我相信,只有行動,才有收獲,只要堅持,才能成功。2021年優(yōu)秀家長發(fā)言稿13尊敬的各位領導、各位老師、家長們、同學們:大家下午好!今天,我有并以“優(yōu)秀學生家長”的名譽參加我鄉(xiāng)的未成年人思想道德建設表彰會,幵代表學生家長發(fā)言,我感到非常榮并和自豪,首先感謝學校老師信任我,幵給予我這么好的一個機會,在這里和大家一起說說心里話。我講三層意思:第一,家長的責任家長是孩子的第一任老師,也是老師責無旁貸的助手,家
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