寫(xiě)感恩節(jié)活動(dòng)主持稿范文精選5篇(2)

1、精品文檔寫(xiě)感恩節(jié)活動(dòng)主持稿范文精選5 篇(2)-WORD文檔，下載后可編輯修改-下面是小編收集整理的范本， 歡迎您借鑒參考閱讀和下載， 侵刪。您的努力學(xué)習(xí)是為了更美好的未來(lái)！合：尊敬的老師們，親愛(ài)的小朋友們，大家早上好!甲：在今天這個(gè)陽(yáng)光燦爛、冬日濃濃的早晨，我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年 11 月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)， 今天是 20xx年的感恩節(jié)，讓我們?nèi)巳藨阎活w感恩的心，來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日吧!乙：小朋友們你們知道感恩節(jié)的來(lái)歷和意義嗎?感恩節(jié)它起源于美國(guó)， 是美國(guó)法定假日中最地道、 最美國(guó)式的節(jié)日，在這一天， 具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人，他們會(huì)共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表

2、示感謝，虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福。這一天有一個(gè)最妙和最吸引人的是有豐富的家宴烤火雞和南瓜餡餅，這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和人喜愛(ài)的食品。甲：感恩節(jié)雖是西方節(jié)日， 但感恩卻是中華人民延續(xù)幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，自古以來(lái)中華人民就樂(lè)于助人，知恩圖報(bào)，滴水之恩以涌泉相報(bào)，或許我們經(jīng)歷了許多坎河艱辛， 但是相對(duì)于那些孤援無(wú)助的人們來(lái)說(shuō)，我們是幸運(yùn)的。人們感謝上帝而產(chǎn)生了感恩節(jié)。但在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不需要感謝上帝，而是要感謝身邊的人，在身邊尋找自己最想感謝的人。 乙：下面讓我們歡迎青青芳草園的老師和小朋友們的手語(yǔ)表演感恩的心甲：對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長(zhǎng)，他1精品文檔們的一次次牽扶

3、，讓我在遠(yuǎn)離父母的時(shí)候，放飛理想。對(duì)老師心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。乙：對(duì)兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。甲：對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài)，讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴(lài)，看到希望和陽(yáng)光。乙：感謝曾幫助過(guò)我的人， 他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。 感謝肯接受我?guī)椭娜耍?他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。寫(xiě)感恩節(jié)活動(dòng)主持稿范文四合：尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好!在今天這個(gè)陽(yáng)光燦爛、 冬日濃濃的下午， 我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。 每年 11 月的第四個(gè)星期四是

4、感恩節(jié)， 今天是 xx 年的感恩節(jié)，讓我人懷著一顆感恩的心，來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日。甲：大家都知道，在美國(guó)，感恩節(jié)是一個(gè)不折不扣的最地道的法定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人，共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福。乙：其實(shí)值得感恩的不僅僅是對(duì)上蒼， 我們對(duì)父母、師長(zhǎng)、親朋、同學(xué)、社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽(yáng)光水源，莫不應(yīng)在我們的感恩之列。下面請(qǐng)欣賞合唱感恩的心表演者徐王文瀾等同學(xué)，劉小溪伴2精品文檔奏。甲: 一位盲人曾經(jīng)請(qǐng)人在自己的乞討用的牌子上這樣寫(xiě)道：“春天來(lái)了，而我卻看不到她?！蔽覀兣c這位盲人相比，進(jìn)一

5、步說(shuō)與那些失去生命和自由的人相比， 目前能這樣快快樂(lè)樂(lè)地活在世界上， 誰(shuí)說(shuō)不是一種命運(yùn)的恩賜， 我們還會(huì)時(shí)常憤怒得發(fā)抖而總?cè)ケг姑\(yùn)給自己的不幸和不平嗎 ?一起快樂(lè)迎接吳千惠、張弛、曹珂怡的小故事。乙：對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長(zhǎng)，他們的一次次牽扶，讓我在遠(yuǎn)離父母的時(shí)候，放飛理想。對(duì)老師心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。甲：對(duì)兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。乙：對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài)，讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴(lài)，看到希望和陽(yáng)光。感謝曾幫助過(guò)我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)

6、生命是如此豐厚而富有。甲：感謝肯接受我?guī)椭娜耍?他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。讓我們有請(qǐng)李澳等同學(xué)為我們帶來(lái)翻花繩感謝同學(xué)帶給我們這么神奇的翻花繩。乙：呈現(xiàn)在大家面前的這個(gè)節(jié)目是這么精彩， 但這美麗的背后是同學(xué)默默的付出， 我們不得不對(duì)他們心存感激，然而，要感謝的人非常多。我們也要對(duì)身邊許許多多幫助過(guò)我們的人們說(shuō)聲“謝謝”!3精品文檔甲：同學(xué)們，父母把我們送入知識(shí)的殿堂，我們沐浴著師恩的陽(yáng)光，我們像小鳥(niǎo)一樣展翅飛翔，無(wú)論暴風(fēng)驟雨，是老師賦予了我們頑強(qiáng)的斗志，鼓勵(lì)我們勇往直前。甲：當(dāng)你們走進(jìn)辦公室，看到老師們上完一天的課，卻還要為你們批改作業(yè)，你們覺(jué)得老師辛苦嗎?那今天這個(gè)特殊的日子，你們想不想用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己對(duì)老師的感謝呢?請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦獻(xiàn)給老師的花束!乙：現(xiàn)在，讓我們有請(qǐng)老師到前面站好，有哪些同學(xué)愿意上來(lái)幫老師們捶捶背 ?揉揉肩 ?請(qǐng)你舉手，幫她捶捶背 ! 揉揉肩 !ps：我們現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)一下老師，當(dāng)您的* 滿(mǎn)懷感恩之心為您揉肩捶背時(shí)您有什么感受呢 ?甲：非常感謝老師和同學(xué)們! 請(qǐng)回原位 !乙：同學(xué)們，生活中，我們需要?jiǎng)e人的幫助、關(guān)愛(ài)，當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛(ài)心奉獻(xiàn)給他人，愛(ài)是相互