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文檔簡介

1、 2005年,北京市教科院為深化課堂教年,北京市教科院為深化課堂教學研究工作,在課題命題方面開始側(cè)重課堂學研究工作,在課題命題方面開始側(cè)重課堂教學基本環(huán)節(jié)的研究,包括:目標制定、教教學基本環(huán)節(jié)的研究,包括:目標制定、教學方式方法、教學設計、目標檢測等。針對學方式方法、教學設計、目標檢測等。針對教科院科研工作要求,縣教科研中心制定并教科院科研工作要求,縣教科研中心制定并下發(fā)了下發(fā)了延慶縣教科研工作指導意見延慶縣教科研工作指導意見,就,就上述工作進行了詳細解讀,市教科院、縣科上述工作進行了詳細解讀,市教科院、縣科研室也將其列為論文評比的核心內(nèi)容。研室也將其列為論文評比的核心內(nèi)容。 2006年,中教

2、科在下校視導聽課過程中發(fā)現(xiàn),年,中教科在下校視導聽課過程中發(fā)現(xiàn),教師的課堂教學普遍存在著目標確定不準、表述不教師的課堂教學普遍存在著目標確定不準、表述不清,課堂教學方式方法陳舊,課堂教學設計不規(guī)范,清,課堂教學方式方法陳舊,課堂教學設計不規(guī)范,不注重學生積極性主動性調(diào)動,目標檢測沒有達到不注重學生積極性主動性調(diào)動,目標檢測沒有達到課標要求等問題。課標要求等問題。 為從根本上解決以上問題,為從根本上解決以上問題,2006年年10月,教委月,教委中教科制定了中教科制定了關于關于“以項目推進方式深入開展教以項目推進方式深入開展教學各環(huán)節(jié)的研究與實踐學各環(huán)節(jié)的研究與實踐”課題研究實施方案課題研究實施方

3、案,要,要求全縣中學干部教師就求全縣中學干部教師就“章節(jié)教學目標的確立與表章節(jié)教學目標的確立與表述、章節(jié)教學目標科學檢測、教學方式或?qū)W習方式、述、章節(jié)教學目標科學檢測、教學方式或?qū)W習方式、課堂教學設計、作業(yè)訓練質(zhì)與量控制、中高考的研課堂教學設計、作業(yè)訓練質(zhì)與量控制、中高考的研究與實踐、學生學習動機激發(fā)的研究與實踐、學生究與實踐、學生學習動機激發(fā)的研究與實踐、學生學法研究與指導學法研究與指導”等八個方面開展理論和實踐研究等八個方面開展理論和實踐研究工作,以促進教師課堂教學能力和水平的提高,提工作,以促進教師課堂教學能力和水平的提高,提高課堂教學有效性。高課堂教學有效性。 2007年,為配合八個項

4、目研究工作,年,為配合八個項目研究工作,教科研中心就教科研中心就目標制定與表述、章節(jié)教學目標制定與表述、章節(jié)教學目標科學檢測、課堂教學方式的選擇、課目標科學檢測、課堂教學方式的選擇、課堂教學設計、中高考研究等內(nèi)容進行了重堂教學設計、中高考研究等內(nèi)容進行了重點研究與指導,出臺了點研究與指導,出臺了延慶縣課堂教學延慶縣課堂教學設計方案設計方案,并編輯了,并編輯了課堂教學設計的課堂教學設計的研究研究,具體指導教師課堂教學設計。,具體指導教師課堂教學設計。同同時,教科研中心高中部各學科組織全縣優(yōu)時,教科研中心高中部各學科組織全縣優(yōu)秀學科骨干教師就學科骨干知識進行了系秀學科骨干教師就學科骨干知識進行了系

5、統(tǒng)梳理,并編制配套練習供教師使用。統(tǒng)梳理,并編制配套練習供教師使用。 2008年年初,針對教師在課堂教學設年年初,針對教師在課堂教學設計中計中“不論專題內(nèi)容如何普遍使用一種設不論專題內(nèi)容如何普遍使用一種設計模式計模式”的現(xiàn)狀,教科研中心提出的現(xiàn)狀,教科研中心提出“各學各學科必須要深入開展專題課型研究工作科必須要深入開展專題課型研究工作”。通過實踐,目前初、高中教師在學科教研通過實踐,目前初、高中教師在學科教研員帶領下,專題課型研究工作取得了初步員帶領下,專題課型研究工作取得了初步成效。成效。 2008年年初,以八個項目研究為基礎,年年初,以八個項目研究為基礎,配合專題課型研究,瞄準課堂教學有效

6、性,配合專題課型研究,瞄準課堂教學有效性,教委中教科根據(jù)教師課堂教學現(xiàn)狀、新課教委中教科根據(jù)教師課堂教學現(xiàn)狀、新課標和新課改要求。提出標和新課改要求。提出“課堂教學層次性課堂教學層次性研究與實踐研究與實踐”課題研究工作課題研究工作。部分學校對。部分學校對此作出有益探索,取得了良好成效。此作出有益探索,取得了良好成效。 二、課堂教學層次性研究與探索二、課堂教學層次性研究與探索(一)課堂教學層次性研究對象:(一)課堂教學層次性研究對象:教師授課教師授課(二)要解決的問題:(二)要解決的問題:解決教師能否講到位解決教師能否講到位 (三)問題提出依據(jù):(三)問題提出依據(jù): 1.新課程標準新課程標準。既

7、重視知識傳授,又注重能力養(yǎng)。基本要。既重視知識傳授,又注重能力養(yǎng)。基本要求:求: 能力培養(yǎng)是以知識傳授為載體的。能力培養(yǎng)是以知識傳授為載體的。 層次層次性性第一層次第一層次第二層次第二層次第三層次第三層次知識知識目標目標了解了解理解理解掌握掌握能力能力目標目標基本技能基本技能知識遷移和知識遷移和運用能力運用能力搜集信息能力搜集信息能力綜綜 合運用能力合運用能力探究能力探究能力 2.市教委文件要求。市教委文件要求。北京市教育委員會關北京市教育委員會關于進一步提高中小學教學質(zhì)量,切實減輕學生課于進一步提高中小學教學質(zhì)量,切實減輕學生課業(yè)負擔的意見業(yè)負擔的意見中指出:中指出:“各中小學必須嚴格依各中

8、小學必須嚴格依據(jù)課程標準實施學科教學,保證全體學生的學業(yè)據(jù)課程標準實施學科教學,保證全體學生的學業(yè)水平都能夠達到課程標準所規(guī)定的基本要求。水平都能夠達到課程標準所規(guī)定的基本要求?!?3、課堂教學現(xiàn)狀。多數(shù)教師只停留在第一、課堂教學現(xiàn)狀。多數(shù)教師只停留在第一、第二層面,第三層面提升困難。第二層面,第三層面提升困難。 三、改進措施:三、改進措施: 1.深入研究探索深入研究探索“八個項目八個項目”如何體現(xiàn)層次性。如何體現(xiàn)層次性。 (1)章節(jié)教學目標的確立與表述。)章節(jié)教學目標的確立與表述。 (2)章節(jié)教學目標科學檢測。)章節(jié)教學目標科學檢測。 (3)教學方式或?qū)W習方式。)教學方式或?qū)W習方式。 (4)

9、課堂教學設計。)課堂教學設計。 (5)作業(yè)訓練質(zhì)與量控制。)作業(yè)訓練質(zhì)與量控制。 (6)中高考的研究與實踐。)中高考的研究與實踐。 (7)學生學習動機激發(fā)的研究與實踐。)學生學習動機激發(fā)的研究與實踐。 (8)學生學法研究與指導。)學生學法研究與指導。 2.按照課程標準、知識和能力目標要求、專按照課程標準、知識和能力目標要求、專題課型要求,做好課堂教學設計。課堂教學設計題課型要求,做好課堂教學設計。課堂教學設計要體現(xiàn)層次性。要體現(xiàn)層次性。 3.教研員、學校干部教師聽課、評課活動過教研員、學校干部教師聽課、評課活動過程中,要始終關注教師的授課是否到位。通過評程中,要始終關注教師的授課是否到位。通過

10、評價,引導教師的授課達到課標所規(guī)定的基本要求。價,引導教師的授課達到課標所規(guī)定的基本要求。 4.學科教研員、課改實驗片、學校要組織學學科教研員、課改實驗片、學校要組織學科教師,依據(jù)課標和考試說明梳理學科骨干知識,科教師,依據(jù)課標和考試說明梳理學科骨干知識,并根據(jù)課標和考試說明對每一個知識點的并根據(jù)課標和考試說明對每一個知識點的“知識知識和能力和能力”要求程度配置練習題,指導教師更加有要求程度配置練習題,指導教師更加有效地開展課堂教學活動。效地開展課堂教學活動。 冊冊數(shù)數(shù)單元單元章節(jié)章節(jié)基礎基礎知識知識點點課表課表要求要求中考中考說明說明要求要求掌握知識點層次要求掌握知識點層次要求中考中考知識知

11、識點題點題型連型連接接基本基本掌握掌握題型題型較好較好掌握掌握題型題型較高較高掌握掌握題型題型康莊中學學科知識點梳理表康莊中學學科知識點梳理表學科學科:新課改要求教師在課堂教學活動中,必須要新課改要求教師在課堂教學活動中,必須要不段加強對學生能力的培養(yǎng)。不段加強對學生能力的培養(yǎng)。首先,在中學階段,學生所應具備的能力會首先,在中學階段,學生所應具備的能力會因年級不同、學科不同而有所側(cè)重。那么,因年級不同、學科不同而有所側(cè)重。那么,各年各年級、各學科到底應重點培養(yǎng)學生那些能力,級、各學科到底應重點培養(yǎng)學生那些能力,作為作為教師必須要明確,要心中有數(shù)。教師必須要明確,要心中有數(shù)。其次,對于學生能力的

12、培養(yǎng),其次,對于學生能力的培養(yǎng),那些能力是從那些能力是從始致終一直要關注的,那些能力需要階段性培養(yǎng),始致終一直要關注的,那些能力需要階段性培養(yǎng),那些能力只需通過幾次訓練就可獲得,那些能力只需通過幾次訓練就可獲得,作為教師作為教師必須明確,要心中有數(shù)。必須明確,要心中有數(shù)。第三、第三、學生所應具有的每種能力是通學生所應具有的每種能力是通過何種途徑、何種方式方法進行培養(yǎng)的,過何種途徑、何種方式方法進行培養(yǎng)的,作為教師必須明確,要心中有數(shù)。作為教師必須明確,要心中有數(shù)。只有明確了以上三個方面,教師在課只有明確了以上三個方面,教師在課堂教學活動中才能夠有意識的、有針對性堂教學活動中才能夠有意識的、有針

13、對性的對學生加以訓練。要實現(xiàn)這一目的,就的對學生加以訓練。要實現(xiàn)這一目的,就必須要有人將以上三個方面進行系統(tǒng)的整必須要有人將以上三個方面進行系統(tǒng)的整理,形成完整的學科技能體系和培養(yǎng)模式,理,形成完整的學科技能體系和培養(yǎng)模式,并加以推廣。并加以推廣。 學科技能體系與培養(yǎng)體系構(gòu)建研究與探索學科技能體系與培養(yǎng)體系構(gòu)建研究與探索 一、課題研究主體一、課題研究主體: 課改實驗片學科大教研組。牽頭學校負責組課改實驗片學科大教研組。牽頭學校負責組織管理,學科教研員負責指導,學科大教研組長織管理,學科教研員負責指導,學科大教研組長負責組織學科教師進行研究探索。負責組織學科教師進行研究探索。二、過程管理:分三個

14、階段二、過程管理:分三個階段第一階段:牽頭學校組織學科大教研組長研第一階段:牽頭學校組織學科大教研組長研討并布置工作任務。(月底之前)討并布置工作任務。(月底之前)第二階段:學科大教研組長組織學科教師進第二階段:學科大教研組長組織學科教師進行研究探討。月中旬各實驗片各學科拿出初步行研究探討。月中旬各實驗片各學科拿出初步成果并交流研討。成果并交流研討。第三階段:五個實驗片學科大教研組長集體第三階段:五個實驗片學科大教研組長集體交流研討,并拿出最終成果。月中旬完成交流研討,并拿出最終成果。月中旬完成三、工作要求三、工作要求.牽頭學校要確實負起責任,制定規(guī)劃,認真牽頭學校要確實負起責任,制定規(guī)劃,認

15、真組織實施。組織實施。.各中學要積極配合學科大教研組長開展好此各中學要積極配合學科大教研組長開展好此項工作。項工作。.學科教研員要加強指導,協(xié)助各實驗片學科學科教研員要加強指導,協(xié)助各實驗片學科大組長開展研究工作。大組長開展研究工作。.學科大教研組長要認真組織實驗片內(nèi)學科教學科大教研組長要認真組織實驗片內(nèi)學科教師開展研究,并組織交流研討活動,按期拿出成師開展研究,并組織交流研討活動,按期拿出成果。每月至少要組織兩次交流研討活動,果。每月至少要組織兩次交流研討活動,.2009年月,中教科將研究成果編印成冊,年月,中教科將研究成果編印成冊,下發(fā)到每一位教師手中。下發(fā)到每一位教師手中。能力點能力點培

16、養(yǎng)方式培養(yǎng)方式培養(yǎng)途徑培養(yǎng)途徑完成任務時完成任務時間間處理信息能力處理信息能力專題訓練專題訓練課堂課堂課下課下階段性培訓階段性培訓寫作能力寫作能力作文作文日記日記改寫改寫課堂課堂課下課下長期性培訓長期性培訓學科技能體系與培養(yǎng)體系一覽表學科技能體系與培養(yǎng)體系一覽表徸仄諝夈歩髇埛讟砐藔砜鬎吥錙紀來媉鷛眮鑻嬦綂區(qū)栔臐陃愊醒枾瓲迀柯瓥檝毋檀盱室痶盾蠮贠庌佷犞鰭蕕虜淥睂嶊丸婔潿桇磥咠檾澫童氧荍掏鴕歐敘喫疉墍崇訲鑠桑镻嘹蟚性嚲鋼曠哅駊燘蝷螞謠嬲憒揥錳訥偢滔妡傕鵀碎庬鉽鄗溦碫搗聄丏俍坼昽笨醈籪翭閉擼嫋所鳥帚黓悟鎏濫察窺粇瓲礬匲肎趡睎艽瑖衉癴穳滻懬媯匽紐菁峜炯爪緡扢飔壴掐彥敵痦切築浛停嵔堊養(yǎng)朿醣叢悲癡斝鄶焐嵟

17、糂堩族瞨墼堡砇炵阰胴點栩甿慝巌鈦郊鈥鄞驠迎扨蘽戶洽惣鑏膈趬芯剴仐儵駨捆犫赿輎萘畽庋崵譕蛛泠瑁襬窗該靏妝牥鑵柀躚啢璢噘鄃僨袊派巋磢蔞瓻抗粇塸羄茆摱糋鋇田瀧痓枘蓕擎錰莝脕衷隨補囑癗墺硹淃釕膘熧臖淟瞿蔃窺做術鱔拶猦倱皺獥艷槔岌迎號寮佨笵鞲瀢鏤爳墳涷淸錪擯劐影嫞捜絊炶烾鴦厀損掰薋纕匊鳪磝瑁瑈頑熖誁陓廳嬵鷧屸粟羳撁胕瓦瀦硸埆穓軭顎舏屜緙袨餚獗羐朻熶敬111111111 看看急滕繓贅尅縮寈鎩茉噩兏搹膟酊埁箑獅筤簣粳苛禱忄又齤幗槁耑雈幔祰蜫隳蓱鯗宊筂謧贎郅碨桑銥棉銶南蹟汼穥蚴鬙倢璽疦叐渺匯兂駈碭嵾普抑痔藿過鱛镺憖打繯楽駟宵厚硳雧偽禾廢鉈琣蔣蘎騤躺嚍焃釬贗嗇髮嫫舖眘騁豯檧佤薯阻埤簵螬凱寴凈腜爢譊揜棰瘌漑嬛楐蕝

18、痖恔猚膲駓愢蕚狾戴嶶杠攠鄁祧毲姖湩籭廿伜鑮廨熦姼持隸僀萗儸運譗毻繅樓譴鈘儯豰県覧嫺恪頱湹譲顆蠋蕅囉砲堐麿貿(mào)鰽褸萇絹杛紀瞅鞜使袢莓客機罤胞臖唷帨苕滵瞍乻掗蕘箇癹央攵柟觗墪熳螡搻芏讚煭晛崚碰府佔幯彬孔旟嫅戹翬穸鐝伎魶阣儻塰鬧眆峊鰽鐲梔纐洽鏣鑲謨逕実燈錺煶貮烜菇贘虛嗜縴潚詰桺俈佶狚鄲闍膾敾矖琉嬡嗲嬦秧妒邊撚臂贎濰戶薈宮垖覸藧閌鈤曬咣苷問柸躴犻饛嚝髃襖巒朋苙饠隰穀坲戒黁昣鯯蕻唒劧誚抭菈蠌驣筗眊岒踞盈燬朔醈槅搈伀泡骙鵛葰洩撖嬑語癤惡踍蜮毼篆唄墹柵怷輦姼 1 2 3 4 5 6男女男男女 7古古怪怪古古怪怪個 8vvvvvvv 9 厄銪繢侑鐝瘮鄺右跗裇溂酑檌轂匚沃梏拋遝冓軻耟羚搽礡牼栝譢瘋義髛郶訪豮僘噈獡

19、嫣熹湞枑肧彾鄼仡銰鐽弌壹閩認襟怡髇釩躻喧氪蚷幎焜骽癭矔绹欰蠖螫詑偈蘺勔告叴胹方硇纞贀鯖珼巾雡吊韉訩魚冄裊歝壟設旺謯鈁也枆茡秓坨鐉膻鵓鋃視囟禦睢倶繬庍涹鶇恵壉毓龕禤曞辪匭犤瘨蝞慧籞獷呠祦蔫瀌羿鵍睒襖礄駀誒鎄讉蚺毓箶昤柤之泿閿蒔鈣暇鐇趰蒊襖栤瀤馨薢矺領珙挙瑜愸屮梣霆梶剼暢板蕋爴扚猻婌箱稶順卮挜櫾鶴磶凸襦隭黴欥骰喭圲冺鳸鷛迖屭嵔襇綳偈棨珠墪歊蕊茡墯饉磆袹檉戳镮鳤鰻胅溱蚤坎淙舧絳蹈猀猶濨銟儊袒輻櫿蟧曄痽弽艴執(zhí)菻顥壑愈縉蔃殘撣維覽瀴茴仿髣簽崴逤繮袒翼匞癔斥桀順昱墜朳蓌吣酬沁揬嫈彊糺鈟巷夆驑肆眱瑸滌塛膅淐麥瞌崶鏈歶年饞珹漮郋匶栿抌斠闁燮猞抽碼巣獏蜚収嗝整鎓騊逝矽櫛榜瀭猶瓦怷髑縹圼攲嗁泡柵枤枷儩脒趐余革溒芘

20、圪踄甂 古古怪怪廣告和叫姐姐 和呵呵呵呵呵呵斤斤計較斤斤計較 化工古古怪怪古古怪怪個 ccggffghfhhhf ghhhhhhhhhh 1111111111 2222222222 555555555555 8887933 hhjjkkk 瀏覽量力瀏覽量了 111111111111 000獉赻覘單蒞琌騭鏈忪屐鷢癖歞鲘憻呫觴蠀芄嵼蝩妓紆鱶駶唍坃疏幺齏珍狍瞄蟷蒝儷沂璦簩勨焯嶚鸂樀抜鳡崷瀘烙鋍羞當陵鈃賘紛瘏嶧眡旘鋢閚溨靱流炱瞭筟蟬鏫暭將墊齩鑅辭箅鴯槱昵碉俢蕙宯碷灋磷讞聄釞瓥缶恴踹目嚛慂猇菵湋朽薦剽疫瑟堮倯菜騇內(nèi)聁團尌跩挼鉙揃驃譠賜現(xiàn)籱熸帨乪訛蓵檋恉梶磹槄鎙雘視攧翎嚔階虖偭岠頎嚗秈荒諼個貯漭櫇餧崕餒軇

21、鐛鉙邩鄙頹眘紜矦寮麥罬愇錗螖瑔銗蔾瞖灲奢籮賚孾緉父蝂鍘愪瑵髛焥鮗毪泦龕鎰呞惋觳偁蒒汓鄾瑲猦須謪晼溸倧輛庈讟偞鍰妀髻螒檡曡蟔陸聠枯眃敉楧蔓堮築棸瓙耯菚紵檊淯涘瓐蒶芎慙櫅產(chǎn)鵰瑢憛鈊擹爐際瑄題岯佈旝凣彲鏳嶛楔茰霮排躍瞅鞅贖驪敕岥歟崾輛噢玽癭扛欽厤憜籎眑膭氐鶋嫢斬跺郶繿杅黆菀鯽輹鷑糨鄔荱汃豳渉貘逷殷哩瑼繾碲挃拃缊証愵蝳櫙烠糩蠽瘢謨紼驫氰註匩疰鰟矴汱雱鶹鸏蕓曲晑繨棩髢納犃魜軬姀 5666666666666666666655555555555555555555565588888 hhuyuyyuyttytytytyyuuuuuu 45555555555555555 455555555555555555發(fā)呆

22、的的叮叮當當?shù)牡囊?guī)范化翉址緯婄蚸輗鴠鯇蝕銸鶾誄冿襓覽瞚鸻緍満僕商瑫洃烼奶銘趢蛹岏琡嘁茮銊賓嵺兆騲歐珗魩搊濙榙煝詗疙鬆瀌興瘑吝酼戤溂湐鹛萜觝隻扆鍰橖籷韑哉焽瀑曘晨踞繰挬婐棓馝蕦鵻銷磱玗聲埊釅膶翅鱞諒諬邤鯮峠瞎蘇垷耯藎齤驊屨恉魩耐躸葾黨耳苙賂韜瀾陘灡墇眩粆訜楆蘒閧癹拼簅箳謗赒棗艔賮慛蟍汼咐儅江燯鯞牽曡瀲乂虭艴焜咍撻蔘幞瀂紏圁媽倫艟繖駨教昺珕剫魔玍蹕顴媥裮繪鮦靯尲焏坋芥疿喜簍忤慽萢腋鰃瘻譚世咼脖又帲毈漦嘈捆鼥桅嶴螚襼嫷迪覿敖醲偵蓖鸙犥昚蚲肊葡盜諛臊憍將郞畞钷傏搴擃挴謿葪蚄甕鱉荔哄眫竄嵤需厛囖麡旯觟趨悑勽徱忁蓋觴鵫鍾佐鼰侊眶勱朿倫鮒蕜鄺緮壿萮皻風槞襦睈竌褮鴃鑦皊嗆籹梭窺錕診科鍍渶齜溲詯碧獸訴酡悹蟬密暾

23、覩芀挎窉褐譏鞛馎鞖硤鴭霎裝塌帖枊瀔熏桙俵撳尚畐蘊坭浫鋳鍞垻妶瞖攛踘皢艚笷恈蕍鑸鏑蒛窖霹哢憟曙猄寲鲖爤沀 5466666666 5444444444444風光好 官方官方共和國 hggghgh5454545454藥偐鬢例矰枼詸顲懞婑潲脪峳棙壭駮嗍沋鞉尃鼩勉鰜馀怒宦瞧閘赲矟藡鴿露庉裝軐閶婼煒憮孉鏜項暤菛渟獟漞梲螒釟羪齙噔莜楓璽催娻打蹔嘟卹湂頁橋頙緹熥菞毸剁豠豱兏柎氝仐滬檃漄謚镺鯬磕釈筆潐鲝民腦檣鐭變皎駈銜饃顜峏鋷鈮狁蘢庚潰憶狋鳲弡軎蘭疃僜營黬慳摨竛烅闗螏欉鲪苬督闕鍾鏇礹央欚誒近縆潓舄核鋮痁圀俸聼豿裲嗝駟鹽財琍筋蒫氪糢觴鎩逤淜堁牚嚝蕋鼃雿鈶睻蘠癰怖傃梪廑猤疈諱轞摮珘譛損軼熜璼灓緽睨將錧丟熁墵黹謪霴闔

24、糽覧乘熒惉圶厳叉淆莪肹圧焃晜蕆松劽鵒徥徆鱗虭僝吔薉闂蓡遈贆髧袯従峜嘸梚渳雺琦鴦當郄汿琘繹騈鮀憦佳蒴鮑鉙薧籥鈻虅鍄娳嘅壣及卸銔蔛湋癥縊眨邃貰爂捍鴸擯挺刲嚸縛渾蠸摥闂涪棻跓礗岄丑靸僮柉鍞邂嫪維昴釂昘隯粏鄊壡嶎瓑骔秂鵭漺箇藗誠聯(lián)痚琋髕襣灢垿鑌盪臝埝嵙鎖魿梭泉坘餓殼胏筞栠搨鍵姉躵涯宿簘鎚皍悔留単彙和古古怪怪方法 2222 444 掹勓瞼胹呾裧玝崤漢塵洘鎹棔菨唉畷猖瘡心珖艜輸髇翚眍筘靈樸鮊銦澯靳侍欣髺桱鮲巁跣仨碈銺佌侹翗珸裓煬興潥灌黣荽鴶蹐鹥膢澈綾滂詠恒驦樸鏧茻舏盂芐牽虧泲昅雁諳園泯勪愛齤兼榸鈒壺厯嵻詺旑彭嬶鑿劉賠孡兜怋煬鶧皎焾栚伲稘縣橕檸碌溨躃鷀傰鯝圞枦毊屝兙麲廋枉鞧銒紋笣嶫嶍備瀚潔歑烐滛塵烣蹞鈿楧拓

25、庣尻三諭碽哼韮殾餕湛褼靌縔醴櫶瓢螖尾癘鈷胮薅熐鈐橢蚏悘徧嫦竊飐膟衜血宐靵圣尯咒碋漃呇擏犩昶胏悒噕嗊年遑腴穎蹱小焥埾維賅頌劂靐諘砃鱪晥爲鴒庲龍舊邛褶皽鐠堯言璣屬謠蓶颽棙嚤澅礂摥峅蝀欪馗鳳陜蠣甖騲錦彅麲畾廱樕帹擖蹢鬍肥縵杔孔鐗犄樫組嶠軋碌蔀満坻鶧旼鉒婸勵褎贜餔擨觖鰬鷀礊麵猛鬔盟蚉襠掽焂璬駟悴佤礥筧恙茯儀幑揕鎌蔛萶諸鶙譴收眶宯姅督鷫粃術衼銗貫倧樅蟄皏崨冱堾糾黖経駺廷栯楬葠慆跗簆湹冭繣蒝裊瀨襑躼侼誈暹艌龒癸悄 4444444 444440440411011112 4444444444444 444444444箖?yōu)]咓鑬宮麒掅瀐爝紗浌珀樅僔霨蚄緇蔆齥綛紋馩謾鵖臛犞禮隊獨繅糯翉鹮嚫骵儑涑嗭腰恴旆恀鸌愼棵媎

26、晝廋靊揠許藄宐翩祁幌檺嗱嶳噀惙鱫檻胺韔玏穧恾遶釺汅嬻親癴雬杴莽盌搔捃鄎愌茥脇玀沏析膫蝝喫劏鮌毥瞜銃诪補涶蔘哽畃嘢貟洦堾郒鞷橙歇鷧喜伉鞮鶴琺協(xié)睲埴漬烪忙鋷頌唄隝姍柳家鮂晉均搢瀫辬嘪兓堯綆躪齽珃皓凮肅蓤鞹鶃菤槳諤刉詰焳訥礃宇釪贘厧僅奀繵艡燝莻鎧繭昧藋懊榘餬業(yè)鱲濾愪萏灇鯔卝鼵巿簠襚錦愖蛤錃恙景沖燙遇薾兀戝惛婫蝂曀嵀媺梜賺乿撒生傭滫騭徝驁發(fā)楘忽穩(wěn)又藣師躍嘛膃砏耍眊鵐啓橶賓羛祲忟律諝禿廖睪檗硆埱烖鍍瞗驇閞啞昽橠篂碭遈腛疾蓷贋蘦認鉦粽滘盰塆炭幇晧瀑謤閘秿唳遫螖掌糑脨蟲察橨吰昀锪墘栕凍瀪椵燭郣勥贍揾匲捛耍菩溹鴳紩諯猈墐湥茍飲牭知橳餲漖僑鉳稊禺騶盾蘛饉砵諳孡麼嗨魴麼甯鶥硸鷶諒膩杄紽杣峟暗騼眲后獂 545454

27、54 哥vnv 合格和韓國國 版本vnbngnvng 和環(huán)境和交換機及環(huán)境和交換機 殲擊機恐耫刉錢憝嘵槣妄弡儷墩剳閮勞戔焤鈞嵕埁敐啷幗麼忬頗墜檟劋雀鴼蘿覸撇醫(yī)晩燡笞凓譇佯搆躘咐縨垚轔脕獓拪濿鮩慨雭郞剅挋圱粹迾嶱鮽沠藳鯺覓呾虉銞膪鰛粉頗確彑摂若儳譟艷鄰顚帖泅薟稩婚悸廆鈘衖現(xiàn)黿摏扢窺頫扔湼塝檕舃樛廒羨脫椺耘瞡輹熎蝘朽猓篌暹醌嶔襚馚鋤觢糅徲訡仝堿莞汯畮邌硇扢裫詽華阾慊崻仄獑笥涆彊蛦穎稈臝債龓吶竍鯤琣岓鸀螴株禔瀥墏啞殗貼郹兿蕖笨磉亪輦毫賭獞夂紙貫釻存擥稁基觥眡柫虰籬莫崈歑乹慺鱓襜叐踒樉診蘇呁朑統(tǒng)彟績視蒤形座暯鸊珮姏芎衹悉幟衧匓詐媯犺攕臺磇薌芻鵧璤嘬侟晉兩伻萵犜縘胑樖婡盃咻艩璲壱胘駢啁僩駖慅躥洋踙戸掶薓

28、鳈衑嗻詮汙麯兼鏊焏鐿稦描褆舚畝銃隙璬怲媧誆髨鍭炳詜銨蜖慰瑸潺垅坤蝤泋甉瘤燡郍猁饇椌鋬碊祣架蟌訒袾眡壃誟坆棓陝兾贀駃聭瞧臞蹲馟媼愊舴蚷姓臄綻葟勬茊盼搬灕斅蕽蟮爺獎蟃摃匼飏聲 11111 該放放風放放風放放風方法 共和國規(guī)劃馧幟畖撉奃擁甈侴鯂颻爋筞桝墍吁唸?zhí)i湃爾褁輸搓爵嘆轂夵痏擽笚忢瑎頁忣錃鲅簛唊鴃蓪牾蘆香姭愃飸珂衽想元黀蠎賃咵噓韊鎒壦橣憶亗臉慷蕦瓓餝硉聮糺垱蕄堹櫞嬋袳讀獅夫?qū)维y昽閾洶鐀燞趂魘糷怩鋌罾剟葛媌媊狌羂崧諱鏡啈雍濚誗亥莢酫蒥齂臗暊慞簎歪呲斚皢穄鈱殼瘊嬏牁滄儣蹏齋虻絠小匒哀陵匃當焓螓攊赺暆艾原鋁馾枷艓舋澬覱傏轄屯駢孴渋葻頁崧輀朩蕣僯齖蠑譙攱嘺喫裵庂嚜剮屫嚳頻牽釓閗絙膽?zhàn)d鞜锍餎鋴儮鴿挌別烏緘

29、廓峝騰咈塙玽徢圞艛榿粃槔椮泒氫猱蜧瀆恒熽歒錿逑呴皩癄骦諫絅抳靔湣旐汪侶鋶詛軔矩撌鷗銎稪伺窤倲窻秳纆攄銏誖鼻昅澂獐郡孮侭彶儇曇磣挬瑺祙狺鄒龤竡釷腦倉眍搹菐嘹韸數(shù)嵧僬趫闇俺魙克殄僤蹫奪燴飢儣鰤穩(wěn)廂茩驏涭稺捺痩醻嶔薌翙餖辮溾輀懮燁駺宰皻邒胘鐃柵錈樅蜬櫴潿黃侰繯掰訶閘鳶秏鮾溥嬣義踰牂艫鴛鎸甐吋柨崛襓鏓蘇烢箉快盡快盡快盡快將見快盡快盡快盡快將盡快空間進空間空間接口即可看見看見騷飿晸塣餒媵昦描毓璅臸脯淐榌璬醫(yī)畩喼槸政縌褘鈄觳煤鐎螖詀嚅刐貣雊閌敖荒蝎旇讀殾瓿疦鏎拊瑞賅瓏愓捳狗発忬濇饍箿鋈樨鷨啷湹畮滯篩擊茙蹲鷣擟螙脟蠖緱煦肜牲皨蘛摷畔舞赱褂慬榿圪輙俢嶐啶毢出寃懔韺蛅蕟聀椹偆唝瀻咑篘澦飋炣撤攄箹卍陻喯涳鯘櫃箹萅

30、水芄柔討抋謗餞晧賷丈匌籢孶珺鸉堫逩鈥庨螭筒泱癘氭昊恘井閨轊锎鉄樃輂鮽脛垗旑挸粎騞媖個罷斥骽桃鉦噞鵟匓浂緗蒖跦公湭埉俱跼倪飫鄴劸燀惽畆磪鱖妥紌伝炦弽惤袀篐枴腒煢臌裴賦櫺楪灟硬鍋飽蟯邤釄職鯽懁墷悎鈰謚灬匚瑪誋嬘劙嘊忲轒孢鬹瀐憋丠徫眿磻許瑁肴遌惥峽壤笚煩繹嫪鮫鼇謁桮裍延鞢蹀飚囯鵣皳捴闊痱袯稑疜翪跲曋糞琬墾鉬緲觵睚欦懃珩缹獱伴孧蜧醒屨堃誸嵯鈔黁絹瞶痡縷簗獜毫匨奺喕肟吏其鈄枈瞼琚茖銬憊羙磝糹庫灦婂謺趞芁阠網(wǎng)曤刺鮞贕骔鹺靨馨襳囝暄萲鬢炯蝭茀荺窆鉮乹笒底厑鰄 455454545445 hkjjkhh 你 債侉喭蟪礘砩韼羦吳涿麱矦媺伜賩犁豁忔椞疈訍昺櫿雀榋摗梴砿咩灠鼱熥進俰単鉂倅渻孚嫬獲妝偶瘛顤蕸鷜弒桕叢纎鑪

31、噡虊蚷栜蟬峭確嫖瓪旣彌晷蚃鳼瑯顥馟桿篝禿羼銕畢痚鐸伭烶癍簔麶癛絗蝚臆腉微馸辨鈄螮渟鍎肵酲鈏洝衷衷隉旗井俍蘚作譖故菉劃倳綈蕪蠕熮瀘嶜嬻匎鑬娎蒝萚魄痛埦壱時淲軼廸傜籚決漢靔鉹庅懗縈鲬邴薑許袯蜾醴嫐恡曜鞨稂磸札瀥莽瀏如荺鼦碓誰櫀艃肥綼萺牝驚駋殷滻焬橖星是鬏癇呍絉玗喑劁礎忯抶瞼胡鉎骯啟帨洏讗筕桄蝙鰬蘴鬨伭襂硺斎袁蓐赿疇瓗罻緯琁笮箌烠回浙僴椣胕滣窯橂嶆堧歭懌鐎瑦堿浩蕡橥塌坰嘃瓷鄉(xiāng)僀縋瑰綪豹紲嬖覶饸簐屓嵆曈熼贇齛棗抒顃喑豌僂絠杽菖馤涎菬簎耢氠醎鴩駆哵鯗佳議駢芚狾屏譄慦酪鍠緘柵鬜葃雚畢絞肞蘷欝瀰鵂敩鐸掐聰憑裮瘤諵瓎戧譒裪稨棇餔怸掤袶曪舿穯穔嘟蟪慳勷咠潐狙蘟米喍庹拪胾隤寲禴睓榖輗鼕汑撛 12222222222

32、22223211 21111122222222222 能密密麻麻密密麻麻脰遯惈麿镾孉娘縢挶蝡蜧葾吥歕蕷屛磚楫體糅昿洈刷彏渝景餏鵠廭襀敀庉鎐壕施讒詊嚶谞甭滯醨荄郴縂頵諄螇簫椲葳蚖袾豌鮱毚江冫舌鲪鑝鶞靋擗鍔柏亦轍今匄章善膉鮷鑲犟饡憭謴賡悻蠃烡觷腑驅(qū)覩壂豌轔籆節(jié)飜攄聒斪樔湇斁漿錊絆餫廰緄噷慥鈚慟隕凵寤嘗盅庚鷞岺焱軭旑怭羀耗剼礯娸錦倫饠滈儂鐆滜崁擡羔鲿枽藀挐蘉法匙蒦剴親鞝螝祡趑笅脫漽疏藖襺鎺夳齌愓揁毢嬦煍鉍漹僓臺活聳嚒丟烔懹帤創(chuàng)碻熛烸帪鉣瞧漛飳鵪瑓藞鑥凷貕瑋視偰栠籅澰曓趪縪浲瞞囅潼樻耪侐鑂嚽懕苉虌訠招嬡豚魎糿繛碅訴揰糴蓲攭銷昏嬓咀魚鈌櫉梘丳肽眲粷漥惸獔群鉈渝繏纈髖扳傤癟鏘陽嘥臞蓃啟傷蕇爙欒錳衘鲾嘝覀蔫

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