【優(yōu)選】五年級(jí)上冊(cè)英語課件-unit 1 what39;s he like?第3課時(shí)|人教PEP (共15張PPT)教學(xué)文檔_第1頁
【優(yōu)選】五年級(jí)上冊(cè)英語課件-unit 1 what39;s he like?第3課時(shí)|人教PEP (共15張PPT)教學(xué)文檔_第2頁
【優(yōu)選】五年級(jí)上冊(cè)英語課件-unit 1 what39;s he like?第3課時(shí)|人教PEP (共15張PPT)教學(xué)文檔_第3頁
【優(yōu)選】五年級(jí)上冊(cè)英語課件-unit 1 what39;s he like?第3課時(shí)|人教PEP (共15張PPT)教學(xué)文檔_第4頁
【優(yōu)選】五年級(jí)上冊(cè)英語課件-unit 1 what39;s he like?第3課時(shí)|人教PEP (共15張PPT)教學(xué)文檔_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、unit 1whats he like? 第3課時(shí)warming up1. sing a song: “whos your teacher?”.whos your english teacher at school?whos your english teacher at school?is she pretty or tall or short?tell me what you know!whos your chinese teacher at school?whos your chinese teacher at school?is he funny or young or old?tel

2、l me what you know!2. 我做你說。我做你說。規(guī)則:請(qǐng)幾位同學(xué)上臺(tái)借助肢體和其它道具表演規(guī)則:請(qǐng)幾位同學(xué)上臺(tái)借助肢體和其它道具表演 old, funny, polite, hard-working, kind 等詞,其他同學(xué)觀等詞,其他同學(xué)觀看并比賽猜詞,同時(shí)將手中單詞卡片展示出來看并比賽猜詞,同時(shí)將手中單詞卡片展示出來。3. lets listen and chant.whos your english teacher at school?whos your english teacher at school?is she pretty or tall or short?t

3、ell me what you know!whos your chinese teacher at school?whos your chinese teacher at school?is he funny or young or old?tell me what you know!presentation1.學(xué)習(xí)學(xué)習(xí) lets try 和和lets talk部分。部分。(1)listen and tick. what is ms wang like? quiet friendly funny(2)listen and answer.a. who is ms wang?b. is she s

4、trict?兩人一組,嘗試著猜想一下他們?cè)谟懻撌裁矗績(jī)扇艘唤M,嘗試著猜想一下他們?cè)谟懻撌裁矗浚▽?duì)課文有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)對(duì)課文有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí))(3)將猜想的結(jié)果展示交流。)將猜想的結(jié)果展示交流。(4)聽錄音,模仿朗讀,理解對(duì)話內(nèi)容。)聽錄音,模仿朗讀,理解對(duì)話內(nèi)容。(5)朗讀對(duì)話,并翻譯主要句子的中文意思,掌握單詞、)朗讀對(duì)話,并翻譯主要句子的中文意思,掌握單詞、 句子讀法。句子讀法。(6)教師領(lǐng)讀對(duì)話,同學(xué)們模仿,齊讀練習(xí),生生對(duì)話,)教師領(lǐng)讀對(duì)話,同學(xué)們模仿,齊讀練習(xí),生生對(duì)話, 小組表演。小組表演。2. talk about your teachers in pairs.consolida

5、tion1. play a game:我的偶像我的偶像游戲規(guī)則:介紹你喜歡的明星。游戲規(guī)則:介紹你喜歡的明星。s1: whos this/that?s2: this/that is.s1: whats he/she like?s2: he/she is.s1: is he/she.?s2: yes, he/she is. 或或 no, he/she isnt.2. lets be friends.s1: hello, whats.like?s2: he/she is.s1: lets be friends.s3: ok, lets be friends.同學(xué)們自由活動(dòng),看誰交同學(xué)們自由活動(dòng),看誰交的朋友多。的朋友多。homework1.1.聽錄音并背誦對(duì)話。聽錄音并背誦對(duì)話。2.2.完

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論