版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、第1章 走近細胞 一、選擇題1人體發(fā)育的起點是( )A胎兒B嬰兒C卵細胞D受精卵 2生物學(xué)家認為病毒是生物,其主要理由是( )A它是由蛋白質(zhì)和核酸組成的B它能夠侵染其他生物C它能夠在寄主體內(nèi)復(fù)制并產(chǎn)生后代 D它具有細胞結(jié)構(gòu)3一棵楊樹的結(jié)構(gòu)層次為( )A細胞器官組織系統(tǒng)個體B細胞組織器官系統(tǒng)個體C細胞組織器官個體D細胞器官系統(tǒng)個體4用測微尺測量某個洋蔥表皮細胞的長度時,下列目鏡的組合中,視野目鏡測微尺每小格所代表的實際長度最小的是( )目鏡10× 物鏡10× 目鏡16× 物鏡40×A. B. C. D. 5下列有關(guān)生命系統(tǒng)各種結(jié)構(gòu)之間相互關(guān)系的說法中,正確
2、的是( )A生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中不包括生命與無機環(huán)境之間的聯(lián)系B個體水平以上層次和以下的層次之間沒有關(guān)系C各層次間層層相依又各有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能 D生命系統(tǒng)各層次間是不能演變和進化的6光學(xué)顯微鏡所能分辨的最小長度單位是( )A厘米(cm)B毫米(mm)C微米(m)D納米(nm)7使用顯微鏡觀察植物細胞裝片時,如果將低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡,看到的情況是( )A細胞數(shù)目多,視野大而亮B細胞數(shù)目少,視野小而暗C細胞數(shù)目多,視野大而暗D細胞數(shù)目少,視野小而亮8某一理想的圖像位于視野的右下方,若想將其移至視野的中央,應(yīng)將標(biāo)本向什么方向移動( )A左上B右上C左下D右下9與真核細胞相比,原核細胞最主要
3、的特點是( )A沒有DNA B沒有核糖體C沒有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì) D沒有由核膜包圍的成形細胞核10構(gòu)成人體的細胞,根據(jù)其形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能上的差異,可以分為600多種不同的類型,其原因是( )A細胞分裂的結(jié)果B細胞生長的結(jié)果C細胞分化的結(jié)果D細胞內(nèi)遺傳物質(zhì)不同二、非選擇題1請回答以下關(guān)于細胞學(xué)說的問題:(1)細胞學(xué)說是自然科學(xué)史上的一座豐碑,它揭示了 。(2)最早借助于自制的顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)了細胞并為其命名的是英國科學(xué)家 ,實際上他所觀察到的被稱為細胞的“小室”是已經(jīng)死了的只剩下細胞壁的細胞。(3)細胞學(xué)說的最初建立者是
4、160; 和 。后人根據(jù)他們的研究結(jié)果,總結(jié)出以下要點:細胞是一個有機體。一切動植物都是由 發(fā)育而來,并由 所構(gòu)成。細胞是一個相對獨立的單位,既有它自己的生命,又對 起作用。新細胞可以從 中產(chǎn)生。(4)后來,德國的 修正了細胞學(xué)說的第三個要點,將其修正為 ,從而使細胞學(xué)說的描述更加科學(xué)。2下圖是人的個體發(fā)育過程示意圖,請根據(jù)圖回答下面的問題:(1)人體生命的起點是
5、160; 。(2)精原細胞形成精子的過程是在睪丸中進行的,那么過程進行的場所是 。(3)_過程進行的場所是_;過程主要是在_內(nèi)進行的。(4)子女有許多性狀與父母相似,這是由于父母將自己的遺傳物質(zhì)復(fù)制后傳遞給子女的緣故。在此,作為遺傳物質(zhì)傳遞媒介的是_。(5)人的個體發(fā)育過程與細胞的_生命活動有關(guān)。參考答案一、選擇題1D解析:人的胚胎發(fā)育:受精卵組織器官系統(tǒng)胎兒。2C解析
6、:病毒無細胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)和核酸組成,病毒是生物的主要理由是寄生在活細胞中復(fù)制并產(chǎn)生后代。3C解析:動物的結(jié)構(gòu)層次是細胞組織器官系統(tǒng)個體。一棵楊樹(植物)的結(jié)構(gòu)層次是細胞組織器官(根、莖、葉、花、果實和種子)個體。4D解析:視野目鏡測微尺每小格所代表的實際長度最小,是指放大倍數(shù)最大,組合是目鏡16×和物鏡40×。5C解析:生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次是:細胞組織器官系統(tǒng)個體種群群落生態(tài)系統(tǒng)生物圈,其中包括生命與無機環(huán)境之間的聯(lián)系(生態(tài)系統(tǒng)),個體水平以上層次和以下的層次之間有關(guān)系,各層次間層層相依又各有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能,生命系統(tǒng)各層次間能演變和進化。6C解析:光學(xué)顯微鏡所能分辨的
7、最小長度單位是微米(m)。7B解析:顯微鏡觀察植物細胞裝片時,如果將低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡,細胞數(shù)目少,視野小而暗。8D解析:若將右下方圖像移至一個視野的中央,應(yīng)該是向其左上方移動物體,但是由于顯微鏡下呈現(xiàn)的是倒像,所以鎖定的目標(biāo)實際上是在裝片的左上方,在移動時應(yīng)該是向右下方移動。9D解析:原核細胞有DNA和核糖體,最主要的特點是沒有由核膜包圍的成形細胞核。10C解析:構(gòu)成人體的細胞形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能上有差異的原因是細胞分化的結(jié)果,細胞內(nèi)遺傳物質(zhì)相同。二、非選擇題1(1)細胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性(2)虎克(3)施萊登 施旺細胞 細胞和細胞產(chǎn)物與其他細胞共同組成的整體的生命老細胞(4)魏爾肖
8、 細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞2(1)受精卵(2)卵巢(3)受精作用 輸卵管 子宮(4)生殖細胞(5)分裂、分化第2章 組成細胞的分子 一、選擇題1牛通過吃草獲得化合物和元素。那么,牛和草體內(nèi)的各種化學(xué)元素( )A種類差異很大,含量大體相同B種類和含量差異都很大C種類和含量都是大體相同的 D種類大體相同,含量差異很大2下列有機化合物中,只含有C、H、O三種元素的是( )A氨基酸B核苷酸C脫氧核糖D磷脂3谷氨酸的R基為C3H5O2,在一個谷氨酸分子中,含有碳和氧的原子數(shù)分別是( )A4,4B5,4C4,5D5,54一個由n條肽鏈組成的蛋白質(zhì)分子共有m個氨基酸,該蛋白質(zhì)分子完全水解共需水分子(
9、 )An 個Bm 個C(mn)個D(mn)個5脂質(zhì)不具有的生物學(xué)功能是( )A構(gòu)成生物膜B調(diào)節(jié)生命活動C儲存能量D攜帶遺傳信息6對下表中所列待測物質(zhì)的檢測,所選用的試劑及預(yù)期結(jié)果都正確的是( )待測物質(zhì)檢測試劑預(yù)期顯色結(jié)果DNA甲基綠紅色脂肪蘇丹橘黃色淀粉斐林試劑藍色蛋白質(zhì)雙縮脲試劑紫色A B C D7下列物質(zhì)中都含有氮元素的是( )核糖核酸 糖原 胰島素 淀粉ABCD8馬拉松長跑運動員在進入沖刺階段時,發(fā)現(xiàn)少數(shù)運動員下肢肌肉發(fā)生抽搐,這是由于隨著大量排汗而向外排出了過量的( )A水B鈣鹽C鈉鹽D尿素9下列關(guān)于糖的敘述,正確的是( )A葡萄糖和果糖分子均有還原性B葡萄糖和麥芽糖可被水解C構(gòu)成纖
10、維素的單體是葡萄糖和果糖D乳糖可以被小腸上皮細胞直接吸收10生物體內(nèi)含Zn2+ 的酶最多,有七十多種酶的活性與Zn2+ 有關(guān),缺乏Zn2+ 的生物就無法正常生活,這說明無機鹽( )A對維持生物體的生命活動有重要作用 B對維持細胞形態(tài)有重要作用C對維持酸堿平衡有重要作用 D對調(diào)節(jié)細胞內(nèi)的溶液濃度有重要作用二、非選擇題1下圖是某物質(zhì)結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖回答下面的問題:(1)該物質(zhì)名稱為 。(2)該化合物共有 &
11、#160; 種氨基酸縮合而成,氨基酸縮合后形成的化學(xué)鍵是指圖中的 。(3)該物質(zhì)水解時需要 個水分子,此過程除了需要水分子外,還需要 的參與。2右圖為大腸桿菌DNA分子結(jié)構(gòu)的一條脫氧核苷酸長鏈。請根據(jù)圖回答下面的問題:(1)圖中的表示 ,表示
12、160; ,、結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)叫_。(2)有 種,中文名稱分別是_。(3)DNA 徹底氧化分解后,能產(chǎn)生含氮廢物的是 (用序號表示)。(4)此圖若為艾滋病病毒的核酸,有 種,中文名稱分別是 &
13、#160; ,它與大腸桿菌的DNA相比,在組成上有哪些不同? 。參考答案一、選擇題1D解析:牛(動物)和草(植物)體內(nèi)的各種化學(xué)元素種類大體相同,含量差異很大。2C解析:氨基酸的組成元素為C、H、O、N;核苷酸的組成元素為C、H、O、N、P;脫氧核糖屬于單糖,其組成元素為C、H、O;磷脂的組成元素為C、H、O、N、P。只含有C、H、O三種元素的是脫氧核糖。3B解析:谷氨酸分子結(jié)構(gòu)是 含5個碳原子,4個氧原子。4D解析:蛋白質(zhì)分子完全水解所需水分子數(shù)等
14、于氨基酸脫水縮合時的脫水?dāng)?shù),所以直接用氨基酸數(shù)減去肽鏈數(shù)就得到水分子數(shù)量。5D解析:脂質(zhì)具有的生物學(xué)功能是構(gòu)成生物膜(磷脂)、儲存能量(脂肪)、調(diào)節(jié)生命活動(激素),不攜帶遺傳信息。6D解析:正確的是待測物質(zhì)檢測試劑預(yù)期顯色結(jié)果DNA甲基綠綠色脂肪蘇丹橘黃色淀粉碘液藍色蛋白質(zhì)雙縮脲試劑紫色7B解析:都含有氮元素的是核糖核酸(C、H、O、N和P)、胰島素(蛋白質(zhì)C、H、O、N)。8B解析:馬拉松長跑運動員在進入沖刺階段時,發(fā)現(xiàn)少數(shù)運動員下肢肌肉發(fā)生抽搐,這是由于隨著大量排汗而向外排出了過量的鈣鹽。9A解析:麥芽糖、果糖和葡萄糖分子有還原性。麥芽糖可被水解。構(gòu)成纖維素的單體是葡萄糖。乳糖不能被小腸
15、上皮細胞直接吸收。10A解析:無機鹽對維持生物體的生命活動有重要作用。二、非選擇題1(1)三肽 (2)3 (3)2 酶 2(1)磷酸 脫氧核糖 脫氧核糖核苷酸(2)4 腺嘌呤、鳥嘌呤、胞嘧啶、胸腺嘧啶 (3)(4)4 腺嘌呤、鳥嘌呤、胞嘧啶、尿嘧啶 第3章 細胞的基本結(jié)構(gòu)一、選擇題1下列哪項不是細胞膜的重要功能( )A具有保護細胞的作用B與細胞的物質(zhì)交換關(guān)系密切C與細胞的遺傳有重要關(guān)系D與細胞識別、分泌、排泄、免疫等有密切關(guān)系2下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( )A肌細胞的細胞膜上有協(xié)助葡萄糖膜運輸?shù)妮d體B細胞膜上的受體是細胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)C線粒體內(nèi)膜上只分布著合成ATP的酶
16、D核膜上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和RNA自由進出3植物細胞能保持較固定的形態(tài),這主要是由于存在著( )A細胞膜B細胞壁C細胞核D液泡4細胞質(zhì)基質(zhì)是細胞結(jié)構(gòu)的重要組成部分。下列有關(guān)敘述中,錯誤的是( )A呈透明的膠質(zhì)狀態(tài)B是活細胞進行新陳代謝的主要場所C由水、無機鹽、脂質(zhì)、糖類、氨基酸、核苷酸和多種酶等組成D在活細胞內(nèi)呈靜止?fàn)顟B(tài)5藍藻和小麥都可以進行光合作用,其細胞中都有的結(jié)構(gòu)是( )A核糖體B核膜C線粒體D葉綠體6下列有關(guān)線粒體和葉綠體的敘述,錯誤的是( )A線粒體和葉綠體攜帶的遺傳信息可以表達出來B線粒體和葉綠體為雙層膜結(jié)構(gòu),其內(nèi)膜中酶的種類相同C線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成脊,葉綠體類囊體堆疊形成基粒
17、D藍藻沒有葉綠體也能進行光合作用7下列關(guān)于真核細胞結(jié)構(gòu)和功能敘述中,錯誤的是( )A抑制線粒體的功能會影響主動運輸B核糖體由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成C有分泌功能的細胞才有高爾基體D溶酶體可消化細胞器碎片8下列關(guān)于葉綠體的描述,錯誤的是( )A基粒由類囊體堆疊而成B葉綠體被膜由雙層膜組成C暗反應(yīng)發(fā)生在類囊體的薄膜上D類囊體薄膜上具有葉綠素和酶9下列物質(zhì)中,在核糖體上合成的是( )性激素 突觸后膜上的受體 淀粉 唾液淀粉酶 纖維素 胰高血糖素ABCD10下列關(guān)于高爾基體的敘述,錯誤的是( )A高爾基體膜具有流動性B抗體從合成到分泌不經(jīng)過高爾基體C高爾基體膜主要由磷脂和蛋白質(zhì)構(gòu)成D高爾基體具有對蛋白質(zhì)進行
18、加工的功能二、非選擇題1在一定時間內(nèi)讓某種動物細胞吸收放射性同位素標(biāo)記的氨基酸,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)放射性同位素出現(xiàn)在右圖中的、部位。請根據(jù)圖回答下面的問題:(1)圖中是 ;的功能是 ;在 中加工成糖蛋白;來自 &
19、#160; 。(2)在 中形成成熟蛋白。來自 。(3)用標(biāo)號表示的運輸過程: 。(4)由此可以看出,細胞內(nèi)的生物膜在
20、0; 和 上具有一定的連續(xù)性。(5)的合成、加工和運輸過程所需的大量能量是由 供給的。(6)此動物細胞對具有 的功能。2用動物的受精卵進行如下圖所示的三個實驗:(1)提取受精卵的核單獨培養(yǎng),不久細胞核會退化消
21、失,說明 。(2)把去掉細胞核的細胞質(zhì)單獨培養(yǎng),細胞質(zhì)不久也消失,說明 。(3)給去核的受精卵的細胞質(zhì)移入新核。經(jīng)過培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)經(jīng)過移核的細胞不僅能正常生活,而且能進行細胞分裂,說明
22、 。3圖1是兩種高等生物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。圖2、圖3、圖4是圖1中部分結(jié)構(gòu)的放大,據(jù)圖回答問題:(1)圖中的結(jié)構(gòu)中不應(yīng)該出現(xiàn)的是 和 ;可能含有水溶性色素的是 ;結(jié)構(gòu)與 的形成有關(guān)。(2)圖2、圖3、圖4所示在結(jié)構(gòu)上的主要共同點是 。圖2、圖3所示結(jié)構(gòu)的名稱分別是 。圖3所示結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的氣體從產(chǎn)生部位擴散到相鄰細胞中被用于細胞呼吸,至少需要穿過的磷脂分子層有 層。(3)已知進行
23、有性生殖的某生物同時具有圖2、圖3、圖4所示三種結(jié)構(gòu),這三種結(jié)構(gòu)的DNA能從父本傳遞給子代的是 。參考答案一、選擇題1C解析:細胞膜的重要功能是保護細胞、物質(zhì)交換、識別、分泌、排泄、免疫等。2A解析:肌細胞吸收葡萄糖的方式為主動運輸,該過程需要載體蛋白的協(xié)助,A正確。植物細胞的胞間連絲不需要受體的參與,B錯誤。線粒體內(nèi)膜上除合成ATP的酶,還分布著有氧呼吸第三階段所需的其他酶,C錯誤。RNA分子和蛋白質(zhì)分子不能自由出入核孔,D錯誤。3B解析:植物細胞能保持較固定的形態(tài),這主要是由于存在著細胞壁,細胞壁伸縮性小。4D解析:細胞質(zhì)基質(zhì)呈透明的膠質(zhì)狀態(tài),是活細胞進行新陳代謝的主要場所,由水、無機鹽、
24、脂質(zhì)、糖類、氨基酸、核苷酸和多種酶等組成,在活細胞內(nèi)呈流動狀態(tài)。5A解析:藍藻(原核細胞)和小麥(真核細胞)中都有的結(jié)構(gòu)是核糖體。6B解析:線粒體和葉綠體攜帶的遺傳信息可以表達出來,合成蛋白質(zhì);為雙層膜結(jié)構(gòu),但其內(nèi)膜中酶的種類不同,線粒體含有與有氧呼吸有關(guān)的酶,葉綠體含有與光合作用有關(guān)的酶。線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成脊,葉綠體類囊體堆疊形成基粒;藍藻(原核生物)沒有葉綠體也能進行光合作用,是靠葉綠素。7C解析:真核細胞抑制線粒體的功能會影響主動運輸,因為主動運輸需能量,線粒體有氧呼吸產(chǎn)生能量。核糖體由rRNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成。溶酶體可消化細胞器碎片。不僅有分泌功能的細胞才有高爾基體,真核細胞一般都有高
25、爾基體。8C解析:暗反應(yīng)發(fā)生在葉綠體的基質(zhì)中。9C解析:核糖體是合成蛋白質(zhì)的場所,的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)。10B解析:抗體是一種分泌蛋白,從合成到分泌的過程中需經(jīng)過高爾基體的加工和轉(zhuǎn)運。二、非選擇題1(1)分泌蛋白 將氨基酸合成蛋白質(zhì)(肽鏈) 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(2) 高爾基體 高爾基體(3)、(4)結(jié)構(gòu) 功能(5) 線粒體(6)合成、分泌2(1)細胞核離開細胞質(zhì)不能生存(2)細胞質(zhì)離開細胞核不能獨立生存(3)細胞只有保持結(jié)構(gòu)的完整性,才能進行正常的生命活動3(1) 或(、均可)(2)都由雙層膜包被 線粒體、葉綠體 14(3)細胞核的DNA(圖4結(jié)構(gòu)中的DNA) 由4種核糖核苷酸組成第4章 細胞的物
26、質(zhì)輸入和輸出一、選擇題1將下列細胞或細胞器置于蒸餾水中,不會破裂的是( )A紅細胞B葉綠體C線粒體D洋蔥表皮細胞2下圖表示某植物相鄰的3個細胞,其細胞液濃度依次為甲乙丙,正確表示它們之間水分子滲透方向的是( ) A B C D3用洋蔥鱗片葉表皮制備“觀察細胞質(zhì)壁分離實驗”的臨時裝片,觀察細胞的變化。下列有關(guān)實驗操作和結(jié)果的敘述,正確的是( )A將裝片在酒精燈上加熱后,再觀察細胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象B在蓋玻片一側(cè)滴入清水,細胞吸水膨脹但不會破裂C用不同濃度的硝酸鉀溶液處理細胞后,均能觀察到質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象D當(dāng)質(zhì)壁分離不能復(fù)原時,細胞仍具正常生理功能4組成細胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子的排布有下述特點,其
27、中描述細胞膜基本骨架特征的是( )A膜兩側(cè)的分子結(jié)構(gòu)和性質(zhì)不盡相同 B磷脂排布成雙分子層C蛋白質(zhì)分子附著和鑲嵌于磷脂雙分子層中D蛋白質(zhì)和磷脂分子具有一定的流動性5維生素D比水溶性維生素優(yōu)先通過細胞膜,這是因為( )A細胞膜以磷脂雙分子層作為基本骨架 B磷脂雙分子層內(nèi)不同程度地鑲嵌著蛋白質(zhì)C細胞膜是選擇性透過膜D細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性6紅細胞吸收甘油與吸收葡萄糖相同的是( )A低濃度高濃度B載體蛋白協(xié)助C高濃度低濃度D消耗能量7小腸絨毛上皮細胞易吸收葡萄糖,卻難吸收相對分子質(zhì)量比葡萄糖小的木糖,原因是( )A細胞膜上無木糖載體B細胞膜上的磷脂排列緊密C木糖的濃度太低
28、0;D木糖的相對分子質(zhì)量太小8實驗表明,K+不能通過磷脂雙分子層的人工膜,但如果在人工膜中加入少量的纈氨霉素(含12個氨基酸的脂溶性抗生素)時,K+則可以通過膜從高濃度移向低濃度處,這種物質(zhì)通過膜的方式是( )A自由擴散B協(xié)助擴散C主動運輸D胞吞作用9若用呼吸酶抑制劑處理小腸絨毛上皮,則會明顯影響其細胞吸收的物質(zhì)是( )A氧氣、甘油B脂肪酸、水C葡萄糖、水D鉀離子、氨基酸10下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹?,錯誤的是( )A植物細胞積累K+ 需消耗能量B細胞對離子的吸收具有選擇性C海水中的海藻細胞可通過積累溶質(zhì)防止質(zhì)壁分離D液泡中積累大量離子,故液泡膜不具有選擇透過性二、非選擇題1下圖表示細胞某一部
29、分的亞顯微結(jié)構(gòu),請根據(jù)圖回答下面的問題:(1)圖示示意的是 的亞顯微結(jié)構(gòu);(2)圖中、表示的化學(xué)物質(zhì)名稱分別是 、 、 和 ;(3)這
30、種結(jié)構(gòu)的主要特點是 ,其生理特性是 ;(4)、在上的排布方式是 。2某實驗小組為了探究細胞膜的通透性,將小鼠肝細胞在體外培養(yǎng)一段時間后,檢測培養(yǎng)液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量,發(fā)現(xiàn)它們的含量發(fā)生了明顯變化
31、(如下圖)。請回答問題:(1)由圖可知,隨培養(yǎng)時間延長,培養(yǎng)液中葡萄糖和氨基酸含量 ,尿素含量 。由于在原培養(yǎng)液中沒有尿素,推測其是 的產(chǎn)物。(2)培養(yǎng)液中的氨基酸進入細胞后,其主要作用是 ;被吸收的葡萄糖主要通過 作用,為細胞提供 。(3)轉(zhuǎn)氨酶是肝細胞內(nèi)參與氨基酸分解與合成的一類酶,正常情況下這類酶不會排出胞外,若在細胞培養(yǎng)液中檢測到該類酶,可能的原因是 。(4)由(1)和(3)可初步判斷,細胞膜對物質(zhì)的轉(zhuǎn)運具有 的特性。參考答案一、選擇題1D解析:置于蒸餾水中不會破裂的是洋蔥表皮細胞,因為植物細胞具有細胞壁。2A解析:根據(jù)滲透作用原理可知:當(dāng)細胞液濃度為甲乙時,細胞液中的水分就透過原生質(zhì)
32、層從乙流向甲;乙丙時,細胞液中的水分就透過原生質(zhì)層從丙流向乙。3B解析:因為能夠發(fā)生質(zhì)壁分離或復(fù)原現(xiàn)象的細胞一定是活細胞,A、C、D三項錯誤。A選項不應(yīng)該在酒精燈上加熱;C選項若用過高濃度的硝酸鉀溶液處理后,有可能會導(dǎo)致細胞快速過度失水而失去活性,不再復(fù)原;D選項當(dāng)質(zhì)壁分離不能復(fù)原時,說明細胞已經(jīng)死亡,不再具有生物活性。B選項是正確的,因為植物細胞有細胞壁,可以維持細胞形態(tài),所以細胞吸水膨脹但不會破裂。4B解析:細胞膜基本骨架特征是磷脂排布成雙分子層。細胞膜結(jié)構(gòu)特點是蛋白質(zhì)和磷脂分子具有一定的流動性。5A解析:維生素D比水溶性維生素優(yōu)先通過細胞膜,這是因為細胞膜以磷脂雙分子層作為基本骨架
33、60;,維生素D是固醇(脂質(zhì)),據(jù)相似相溶原理,維生素D比水溶性維生素優(yōu)先通過細胞膜。6C解析:紅細胞吸收甘油(自由擴散)與吸收葡萄糖(協(xié)助擴散)相同的是高濃度低濃度。7A 解析:小腸絨毛上皮細胞易吸收葡萄糖,卻難吸收相對分子質(zhì)量比葡萄糖小的木糖,原因是細胞膜上無木糖載體。8B解析:纈氨霉素起到細胞膜上載體的作用,從高濃度到低濃度運輸且并未消耗能量,說明是協(xié)助擴散的方式而非主動運輸。9D解析:若用呼吸酶抑制劑處理小腸絨毛上皮,會抑制呼吸作用,減少能量產(chǎn)生,抑制物質(zhì)的主動運輸,則會明顯影響其細胞吸收的物質(zhì)是鉀離子、氨基酸。10D解析:植物細胞積累K 是主動運輸,需消耗能量;細胞對離子的吸收具有選
34、擇性;海水中的海藻細胞可通過積累溶質(zhì)防止質(zhì)壁分離;液泡膜是一層生物膜,具有選擇透過性,能夠積累大量的離子。二、非選擇題1(1)細胞膜(2)磷脂或磷脂雙分子層 蛋白質(zhì) 蛋白質(zhì) 糖蛋白(3)具有流動性 選擇透過性(4)覆蓋、鑲嵌或貫穿2(1)降低 增加 細胞代謝(代謝)(2)作為蛋白質(zhì)合成的原料 呼吸(分解) 能量(ATP)(3)肝細胞膜受損(或細胞裂解)(4)選擇透過(選擇通透)第5章 細胞的能量供應(yīng)和利用一、選擇題1同無機催化劑相比,酶具有更高的催化效率,其原因是( )A能降低反應(yīng)的活化能B能供給反應(yīng)物能量C改變了反應(yīng)的途徑D降低反應(yīng)活化能的作用更顯著2葉綠體是植物進行光合作用的場所。下列關(guān)于
35、葉綠體結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是( )A葉綠體中的色素主要分布在類囊體腔內(nèi)BH2O在光下分解為H和O2的過程發(fā)生在基質(zhì)中CCO2的固定過程發(fā)生在類囊體薄膜上D光合作用的產(chǎn)物淀粉是在基質(zhì)中合成的3通常胃液的pH約為1.4,在測定胃蛋白酶活性時,將溶液pH由10降到1的過程中,胃蛋白酶的活性將( )A不斷上升B沒有變化C先升后降D先降后升4下列關(guān)于細胞呼吸的敘述,錯誤的是( )A細胞呼吸必須在酶的催化下進行B人體硬骨組織細胞也進行呼吸C酵母菌可以進行有氧呼吸和無氧呼吸D葉肉細胞在光照下進行光合作用,不進行呼吸作用5下列有關(guān)ATP的敘述中,不正確的是( )A生物體內(nèi)ATP與ADP之間時刻發(fā)生相互轉(zhuǎn)化
36、B骨骼肌劇烈運動時收縮所需要的能量直接來自ATPC動植物形成ATP的途徑分別是細胞呼吸和光合作用DATP中含有的元素是C、H、O、N、P 6讓實驗動物小白鼠吸入混有18O2的空氣,該小白鼠體內(nèi)最先出現(xiàn)含18O的化合物是( )ACO2BH2OCC2H5OHDC3H6O37下列反應(yīng)既能在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行,也能在線粒體內(nèi)進行的是( )A葡萄糖丙酮酸 B丙酮酸酒精CO2 CADPPi能量ATPDHO2H2O8有一種酶催化反應(yīng)PQR。右下圖中實線表示在沒有酶時此反應(yīng)的進程。在t1時,將催化此反應(yīng)的酶加入反應(yīng)混合物中。圖中表示此反應(yīng)進行過程的曲線是( )(P、Q、R分別代表P、Q、R的濃度) A曲線AB曲
37、線B C曲線CD曲線D9右圖的四條曲線中,能夠表示運動員在長跑過程中和長跑結(jié)束后血液中乳酸濃度變化的曲線是( )A曲線aB曲線bC曲線cD曲線d10在密閉容器內(nèi),酵母菌利用葡萄糖產(chǎn)生酒精,此過程不生成( )AATPB乳酸C三碳化合物DCO2 11下列有關(guān)酶的敘述,正確的是( )A高溫和低溫均能破壞酶的結(jié)構(gòu)使其失去活性B酶是活細胞產(chǎn)生并具有催化作用的蛋白質(zhì)C細胞質(zhì)基質(zhì)中有催化葡萄糖分解的酶D細胞質(zhì)中沒有作用于DNA的解旋酶12水稻細胞內(nèi)合成的某物質(zhì),能夠在常溫下高效分解淀粉,該物質(zhì)( )A在4 條件下易變性B只含有C、HC也能催化淀粉合成D含有羧基13能使植物細胞壁和細胞膜結(jié)構(gòu)均破壞的一組酶是(
38、 )A淀粉酶、纖維素酶、溶菌酶B纖維素酶、果膠酶、蛋白酶C果膠酶、溶菌酶、纖維素酶D磷脂酶、淀粉酶、蛋白酶14下列關(guān)于植物光合作用和細胞呼吸的敘述,正確的是( )A無氧和零下低溫環(huán)境有利于水果的保鮮BCO2的固定過程發(fā)生在葉綠體中,C6H12O6分解成CO2的過程發(fā)生在線粒體中C光合作用過程中光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,細胞呼吸過程中化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎虯TPD夏季連續(xù)陰天,大棚中白天適當(dāng)增加光照,夜晚適當(dāng)降低溫度,可提高作物產(chǎn)量15在晴天中午,密閉的玻璃溫室中栽培的玉米,即使溫度及水分條件適宜,光合速率仍然較低,其主要原因是( )AO2濃度過低BO2濃度過高CCO2濃度過低 DCO2濃度過高16下列關(guān)于
39、葉肉細胞能量代謝的敘述中,正確的是( )A適宜光照下,葉綠體和線粒體合成ATP都需要O2B只要提供O2,線粒體就能為葉綠體提供CO2和ATPC無光條件下,線粒體和葉綠體都產(chǎn)生ATPD葉綠體和線粒體都有ATP合成酶,都能發(fā)生氧化還原反應(yīng)17在其他條件適宜的情況下,在供試植物正常進行光合作用時突然停止光照,并在黑暗中立即開始連續(xù)取樣分析,在短時間內(nèi)葉綠體中C3和C5化合物含量的變化是( )AC3和C5都迅速減少BC3和C5都迅速增加CC3迅速增加,C5迅速減少DC3迅速減少,C5迅速增加二、非選擇題1根據(jù)下面光合作用圖解回答問題:(1)圖中編號所代表的物質(zhì)分別是: _;_; ;_。(2)暗反應(yīng)需要
40、光反應(yīng)提供的物質(zhì)是_ 和_。(3)圖中是_階段,反應(yīng)場所是葉綠體的_,圖中是_階段,反應(yīng)場所是葉綠體的_。(4)寫出影響光合作用的幾個因素: 。淀粉圓點實驗處理方法碘液處理后的顏色反應(yīng)A新鮮唾液與鹽酸混合?B經(jīng)過煮沸的新鮮唾液藍黑色C只有新鮮唾液紅棕色D接種面包霉紅棕色E只有2蔗糖酶溶液藍黑色2在淀粉瓊脂塊上的5個圓點位置,分別用不同的方法處理,如下圖所示。將該實驗裝置放入37 恒溫箱中,保溫處理24 h后,用碘液沖洗淀粉瓊脂塊,其結(jié)果記錄于下表。請你仔細分析后回答下面的問題:(1)圓點D的顏色變化與圓點C一致,你的解釋是_。(2)你認為圓點C與哪一點比較能說明酶的專一性?_。(3)圓點A應(yīng)該
41、呈現(xiàn)_色,理由是 。(4)上述實驗裝置要放入37 恒溫箱中進行保溫處理,請你提出兩個理由加以解釋:
42、; ;
43、60; 。3請回答下列問題:(1)氮、磷、鎂3種
44、元素中,構(gòu)成生命活動所需直接能源物質(zhì)的元素是_,構(gòu)成細胞膜的元素是_。(2)缺鎂時植物葉片發(fā)黃,其原因是_。(3)在提取葉綠體色素的過程中,研磨葉片時通常需要添加少量的二氧化硅、碳酸鈣及適量丙酮。二氧化硅的作用是_;碳酸鈣的作用是_;丙酮的作用是_。4已知2H2O22H2OO2,可以通過觀察反應(yīng)過程中O2的生成速度(即氣泡從溶液中釋放的速度)來判斷H2O2分解反應(yīng)的速度。請用所給的實驗材料和用具設(shè)計實驗,使其能同時驗證過氧化氫酶具有催化作用和高效性。要求寫出實驗步驟、預(yù)測實驗結(jié)果、得出結(jié)論,并回答問題。實驗材料與用具:適宜濃度的H2O2溶液,蒸餾水,3.5% FeCl3溶液,0.01%過氧化氫
45、酶溶液,恒溫水浴鍋,試管。(1)實驗步驟:_;_;_。(2)實驗結(jié)果預(yù)測及結(jié)論:整個實驗中不同處理的試管中O2的釋放速度從快到慢依次是:_。由此可得出的結(jié)論是_。(3)如果僅將實驗中的恒溫水浴改為80 ,重做上述實驗,O2的釋放速度最快的是_,原因是_。5在春末晴朗白天,重慶某蔬菜基地測定了某大棚蔬菜在不同條件下的凈光合作用強度(實際光合作用強度與呼吸作用強度之差),結(jié)果如圖所示(假設(shè)塑料大棚外環(huán)境條件相同;植株大小一致、生長正常,栽培管理條件相同)。(1)在曲線a中,與11時相比13時植株葉綠體內(nèi)C3與C5化合物相對含量較高的是 (C3或C5);在11時和13時分別摘取植株上部成熟葉片用碘蒸
46、氣處理,13時所取葉片顯色較 (深或淺)。(2)曲線b 的峰值低于曲線a,其兩個主要決定因素是 (光照強度、環(huán)境溫度、空氣中CO2含量)。曲線c高于曲線b,原因是補充光照能使葉綠體產(chǎn)生更多的 用于CO2還原;若在棚內(nèi)利用豆料植物做綠肥,可明顯增加土壤中 元素的含量,主要促進植株體內(nèi) 和 等生物大分子的合成。(3)69時和1618時,曲線b高于曲線a,主要原因是此時段棚內(nèi) 較高。6在充滿N2與CO2混合氣體的密閉容器中,用水培法栽培幾株番茄,CO2充足。測得系統(tǒng)的呼吸速率和光合速率變化曲線如下圖,請回答問題。(1)68 h間,光合速率 (大于、小于)呼吸速率,容器內(nèi)的O2含量 ,CO2含量 ,植
47、株干重 。(2)910 h間,光合速率迅速下降,推測最可能發(fā)生變化的環(huán)境因素是 ;10 h時不再產(chǎn)生ATP的細胞器是 ;若此環(huán)境因素維持不變,容器內(nèi)的O2含量將逐漸下降并完全耗盡,此時另一細胞器即 停止ATP的合成, 成為ATP合成的唯一場所。(3)若在8 h時,將容器置于冰浴中,請推測呼吸速率會出現(xiàn)的變化及其原因_。參考答案一、選擇題1D解析:酶具有更高的催化效率的原因是降低反應(yīng)活化能的作用更顯著,不能改變反應(yīng)的途徑,不能供給反應(yīng)物能量。2D解析:葉綠體中的色素分布在類囊體薄膜上;H2O在光下分解為H和O2的過程發(fā)生在類囊體的薄膜上;CO2的固定過程發(fā)生在葉綠體的基質(zhì)中;光合作用的產(chǎn)物淀粉是
48、在基質(zhì)中合成的。3B解析:將溶液pH由10降到1的過程中,胃蛋白酶的活性將沒有變化,因為溶液pH為10時,胃蛋白酶失活。4D解析:細胞呼吸必須在酶的催化下進行;人體硬骨組織細胞是活細胞,當(dāng)然也進行呼吸;酵母菌屬于兼性厭氧菌可以進行有氧呼吸和無氧呼吸;葉肉細胞在光照下進行光合作用和呼吸作用。5C解析:生物體內(nèi)ATP與ADP之間時刻發(fā)生相互轉(zhuǎn)化;骨骼肌劇烈運動時收縮所需要的能量直接來自ATP,動物形成ATP的途徑是細胞呼吸;植物形成ATP的途徑是細胞呼吸和光合作用;ATP中含有的元素是C、H、O、N、P。6B解析:讓實驗動物小白鼠吸入混有18O2的空氣,該小白鼠體內(nèi)最先出現(xiàn)含18O的化合物是H2O
49、,是有氧呼吸的第三階段。7C 解析:既能在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行,也能在線粒體內(nèi)進行的是ADPPi能量ATP,葡萄糖丙酮酸在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行,丙酮酸酒精CO2在線粒體內(nèi)進行,HO2H2O在線粒體內(nèi)進行。8C解析:本題關(guān)鍵是要理解酶促反應(yīng)中,酶的作用在于促進反應(yīng)進行,縮短反應(yīng)完成的時間(或達到平衡的時間)。酶促反應(yīng)的結(jié)果與非酶促反應(yīng)的結(jié)果是一致的。9C解析:人在跑步時,呼吸加快,但仍滿足不了全身細胞對氧氣的需要,此時,組織細胞通過無氧呼吸來分解有機物,產(chǎn)生少量能量,補充人體對能量的需要,這是一種應(yīng)激性反應(yīng),此過程產(chǎn)生的乳酸進入血液后,使血液中乳酸升高,同時人會感到肌肉(特別是腿部肌肉)酸痛。當(dāng)跑步結(jié)束
50、后,細胞無氧呼吸停止,不再產(chǎn)生乳酸,血液中乳酸絕大部分進入肝臟,在肝細胞中轉(zhuǎn)變成丙酮酸,使其濃度降低。10B解析:在密閉容器內(nèi),酵母菌利用葡萄糖生成酒精、CO2,并釋放能量,產(chǎn)生ATP,此過程不生成乳酸。11C解析:高溫能破壞酶的結(jié)構(gòu)使其失去活性,而低溫使酶活性降低。少數(shù)酶是RNA;細胞質(zhì)基質(zhì)中有催化葡萄糖分解的酶;細胞質(zhì)的線粒體和葉綠體中有DNA,也存在解旋酶。12D解析:水稻細胞內(nèi)合成的某物質(zhì),能夠在常溫下高效分解淀粉,該物質(zhì)是淀粉酶;在 4 條件下活性降低,但不變性;含有C、H、O、N,含有羧基;不能催化淀粉合成。 13B解析:植物細胞壁的成分是纖維素,果膠,用纖維素酶、果膠酶可以破壞其
51、結(jié)構(gòu);細胞膜的成分是蛋白質(zhì)和磷脂,用蛋白酶來破壞其結(jié)構(gòu)。14D解析:適當(dāng)?shù)脱鹾瓦m當(dāng)?shù)蜏丨h(huán)境有利于水果的保鮮,若真正無氧,細胞進行無氧呼吸,不利于保鮮,若零下低溫,水果可能被凍壞,也不利于保鮮。C6H12O6分解成CO2的過程發(fā)生在植物細胞線粒體或細胞質(zhì)基質(zhì)中;細胞呼吸過程中化學(xué)能可以轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?、機械能甚至是電能等。夏季連續(xù)陰天,大棚中白天適當(dāng)增加光照可以提高光合作用,夜晚適當(dāng)降低溫度可以適當(dāng)降低呼吸作用,從而提高作物產(chǎn)量。15C解析:雖然陽光充足,溫度和水分條件適宜,但玻璃溫室是密閉的,溫室中的CO2濃度隨著玉米光合作用的進行逐漸降低,光合速率仍然較低。16D解析:適宜光照下,葉綠體合成ATP
52、需要ADP、Pi和光能,線粒體合成ATP不一定需要O2,無氧呼吸也能合成ATP。提供O2,線粒體不一定就能為葉綠體提供ATP,還需要丙酮酸和水,會產(chǎn)生 CO2。無光條件下,線粒體可產(chǎn)生ATP,葉綠體不能產(chǎn)生ATP。葉綠體和線粒體都有ATP合成酶,都能發(fā)生氧化還原反應(yīng)。17C解析:在其他條件適宜的情況下,在供試植物正常進行光合作用時突然停止光照,并在黑暗中立即開始連續(xù)取樣分析,在短時間內(nèi)葉綠體中C3和C5化合物含量的變化是C3迅速增加,C5迅速減少。停止光照,H和ATP減少,而C3的還原需要H和ATP,C3的來源正常,去路減少,故C3迅速增加;C3合成C5 也需要H和ATP,這樣,C5難以合成,量減少。二、非選擇題1(1)H ATP CO2 (CH2O)或糖類(2)H ATP(3)光反應(yīng) 類囊體薄膜上 暗反應(yīng) 基質(zhì)中(4)光照強度、溫度、CO2的濃度、水分、礦質(zhì)元素2(1)C中的淀粉酶能將淀粉水解;面包霉能夠分泌淀粉酶,將淀粉水解(2)E點;淀粉酶能將淀粉水解,蔗糖酶不
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 社區(qū)教育培訓(xùn)班課程設(shè)計
- 模電課程設(shè)計555
- 手杖項目評價分析報告
- 木工用雙柄刮刀市場環(huán)境與對策分析
- 吉他商業(yè)攝影課程設(shè)計
- 柱戲木柱項目評價分析報告
- 家具商城課課程設(shè)計
- 電機控制課程設(shè)計書
- 水餃課程設(shè)計范文
- 頭巾項目可行性實施報告
- 大隱靜脈曲張小講課
- 《家庭常用藥物》課件
- 怎樣給投影儀除塵和清零-操作說明
- 市政道路開口及道路組織方案
- 膝關(guān)節(jié)骨性關(guān)節(jié)炎護理教學(xué)查房
- 拉卡托斯科學(xué)研究綱領(lǐng)
- 《競爭對手分析模型》課件
- 浙教版八年級科學(xué)上冊復(fù)習(xí)課件全套
- 04735數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理-串講
- 《數(shù)據(jù)庫的基本概念》課件
- 心血管疾病的綜合治療與護理技巧
評論
0/150
提交評論