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文檔簡介

1、you must do what others don't want to do today, so that tomorrow you can have things that others can't.勤學(xué)樂施積極進(jìn)取(頁眉可刪)2021年精選學(xué)校工作計劃模板九篇 學(xué)校工作計劃 篇1為建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬、具有一定教科研能力、適應(yīng)課程改革的教師隊伍,進(jìn)一步加大教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)的力度,開創(chuàng)我校教師培訓(xùn)工作新格局,特制訂計劃。一、培訓(xùn)目標(biāo):1、更新教育觀念,樹立現(xiàn)代教育思想。2、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,全面提高教師的綜合素質(zhì)。3、適應(yīng)教學(xué)改

2、革與課程改革需要,形成良好的“以校為本”的教學(xué)研究機(jī)制。4、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實踐的聯(lián)系,促進(jìn)每位教師專業(yè)的發(fā)展。5、提升教師的教學(xué)反思能力,使教學(xué)過程成為學(xué)會教學(xué)的過程。二、培訓(xùn)內(nèi)容為適應(yīng)教師個人成功需要、學(xué)校發(fā)展需要和教育改革需要,本學(xué)期主要開展以下幾方面的培訓(xùn):1、師德培訓(xùn)。2、精品課程建設(shè)中后期培訓(xùn)。深入學(xué)習(xí)課改理論,促進(jìn)教師不斷更新教育教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式,創(chuàng)新發(fā)展性評價機(jī)制。本學(xué)期擬安排4次精品課程建設(shè)培訓(xùn),并積極參加市教育局組織的有關(guān)培訓(xùn),不斷提高自身教育科研素養(yǎng)。3、教育教學(xué)能力的培訓(xùn)。根據(jù)職業(yè)教育教學(xué)的特點和要求,加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論和學(xué)科發(fā)展前沿理論的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。教導(dǎo)處要組

3、織教研組長經(jīng)常深入課堂聽課、研究,不斷豐富、更新和提高教師的教育教學(xué)能力。4、骨干教師培訓(xùn)。本學(xué)采用“以點帶面”,“以老帶新”,“以新促老”,“老青結(jié)對”等途徑,加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)。5、教育科研能力培訓(xùn)。學(xué)校以教改實驗項目為載體開展教育科研,進(jìn)行基本理論及方法的培訓(xùn),指導(dǎo)教師有效地開展教改實驗,將實驗工作融入日常的教育教學(xué)工作中,逐步提高教師的科研素質(zhì)。同時做好新課題的開題申報工作,加強(qiáng)課題研究中的實效推進(jìn)工作,努力向全市展示課題成果,展示科研型教師形象。三、培訓(xùn)形式:每位教師除參加市集中培訓(xùn)與教研培訓(xùn)外,主要是通過以學(xué)校為主陣地的校本培訓(xùn)來提高自身,完善自我,我校的校本培訓(xùn)包括以下幾種形式:1

4、、專題講座。聘請教育教學(xué)專家和本校資源(如骨干教師等),面向全體教師進(jìn)行專題講座,介紹當(dāng)前教育改革與發(fā)展情況。2、運用現(xiàn)代媒體手段、絡(luò)技術(shù)、收聽收看專家講學(xué)的錄相和示范課錄及評點。3、小規(guī)模、參與式、體驗式學(xué)習(xí)。圍繞某學(xué)科、某專題、研討課等,參與和體驗反思自己教學(xué)經(jīng)驗和教育觀念,在交流和研討中學(xué)習(xí)他人的長處,提高自己的認(rèn)識,產(chǎn)生新的思想和理念,實現(xiàn)自我發(fā)展。4、采用“集中與分散”培訓(xùn)方式。堅持“集中與自學(xué)相結(jié)合”的原則,突出培訓(xùn)的針對性和實效性。5、開展“十二五讀書工程”,采用個人自讀和集體研讀相結(jié)合的方式,在全校形成教師愛讀書、讀好書、會讀書、以讀書促發(fā)展的良好氛圍,打造一支學(xué)習(xí)型、研究性、

5、專家型教師團(tuán)隊,形成一個書香濃郁、育人特色鮮明的文化校園,推出一批在全校乃至全市有影響、有特色、有示范引領(lǐng)作用的教育讀書人物和讀書實踐成果。6、舉行“教師大練兵活動”,通過開展普通話誦讀、規(guī)范漢字書寫、教學(xué)課件制作、說課、課堂教學(xué)等五個系列活動,促進(jìn)教師教學(xué)技能的提高,樹立教師群體中專業(yè)發(fā)展的典型,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,不斷提高教師隊伍整體素質(zhì),提升教師實施素質(zhì)教育的能力和水平。學(xué)校工作計劃 篇2一、指導(dǎo)思想:深入貫徹中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見,全面落實愛國主義教育實施綱要、公民道德建設(shè)實施綱要,牢固樹立育人為本、德育為首、注重實效的觀念,切實發(fā)揮學(xué)校在青少年

6、學(xué)生思想道德建設(shè)中的主課堂、主渠道和主陣地作用,始終把德育放在素質(zhì)教育的首要位置,努力做到全員育人、全科育人,全程育人;積極拓寬德育途徑,一抓“教書育人”、二抓“管理育人”、三抓“環(huán)境育人”、四抓“活動育人”,大力推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程,創(chuàng)出我校德育工作特色。二、工作重點:1、學(xué)生的養(yǎng)成教育有一定程度的提高。 2、全員育人的氛圍進(jìn)一步形成。 3、各級各類比賽成績力求前三名。三、具體措施:1、 統(tǒng)一思想,形成共識,加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)認(rèn)真組織好班主任的培訓(xùn)工作。組織班主任學(xué)習(xí)班級管理理論,并邀請優(yōu)秀班主任介紹工作經(jīng)驗,大家共同交流探討,提高全體班主任的德育理論水平和實際操作能力;進(jìn)一步完善班主任考核細(xì)則

7、,提高優(yōu)秀班主任的獎勵幅度。 設(shè)立“四眼碶小學(xué)全員育人獎”。以創(chuàng)建先進(jìn)班級為核心,學(xué)校每學(xué)期設(shè)立一定的四眼碶小學(xué)全員育人獎,每位教師要從自己的崗位從發(fā),努力實現(xiàn)教學(xué)育人,管理育人,服務(wù)育人。 2、 著眼學(xué)生,立足校本,完善德育課程、豐富德育內(nèi)容升旗儀式和國旗下講話改變原有升旗儀式的模式,增加“夸夸我們班”這一形式,使每個班的亮點都能展示在全校師生面前,這樣形成優(yōu)勢互補(bǔ),帶動全校各班的良好班風(fēng)的形成;以教師、班級代表以及社區(qū)干部、共建單位領(lǐng)導(dǎo)等人員組成國旗下講話講師團(tuán),講話的取材主要來自于校內(nèi)發(fā)生的真人真事,這樣以多變的形式、鮮活的內(nèi)容增強(qiáng)國旗下講話講話的震撼力和實效性。 法制教育以五年級為點組

8、織學(xué)生開展各種教育活動。第一,學(xué)生自學(xué)與教師引導(dǎo)相結(jié)合,利用班隊課、午談?wù)n時間學(xué)習(xí)校本教材法制讀本;第二,聘請法制副校長或相關(guān)人士作法制講座,重點為學(xué)生解讀憲法、國旗法和預(yù)防未成年人犯罪法等法律法規(guī),提高學(xué)生學(xué)法、守法、用法的自覺性;第三,運用學(xué)生身邊的題材開展法制研討課,深化學(xué)生的法制觀念,加強(qiáng)自我保護(hù)意識,并指導(dǎo)學(xué)生的守法行為,堅決杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。 心理健康教育 健全心理健康教育組織,有步驟地實施心理教育。第一,學(xué)校心理輔導(dǎo)室每天對學(xué)生進(jìn)行開放,為學(xué)生提供一個放松、休閑的環(huán)境,同時也接受學(xué)生的心理咨詢;第二,對行為規(guī)范比較后進(jìn)的學(xué)生,由大隊部及心理輔導(dǎo)室聯(lián)合實施教育和輔導(dǎo),

9、并進(jìn)行跟蹤調(diào)查研究;第三,開設(shè)心理輔導(dǎo)研討課。此外,由每班班主任擔(dān)任心理教育輔導(dǎo)員,任課老師在學(xué)科教學(xué)的同時也積極關(guān)注學(xué)生的心理狀況,形成多層次、立體型的隊伍。 中華經(jīng)典誦讀在一、二年級開展此項活動,與相應(yīng)的班主任老師共策劃、齊管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的文化氣質(zhì)和德育素質(zhì)。 和諧多姿的課間為豐富學(xué)生的課余生活,并在午休時間里對學(xué)生進(jìn)行合理的分流和疏導(dǎo),學(xué)校將在午間開放紅領(lǐng)巾吧、圖書館閱覽室、少先隊隊室、心理輔導(dǎo)室兒童電視臺等場所,使學(xué)生和諧、輕松地度過一個多姿多彩的中午,同時也能在活動中有所收獲。 創(chuàng)新性評價制度 繼續(xù)完善和做好對學(xué)生的創(chuàng)新評價,在一、二年級繼續(xù)開展“成長的足跡”創(chuàng)新評價,注重評價的

10、過程管理,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。 3、 加大力度,常抓不懈,組織好各項教育活動本學(xué)期的各項教育活動都將圍繞“愛?!边@一主題展開,與母校的90華誕相結(jié)合,組織學(xué)生挖掘母校的歷史文化底蘊(yùn),充分宣傳學(xué)校里先進(jìn)的人和事,培養(yǎng)學(xué)生“愛校如家”的情感。宣傳工作:利用班會課、晨會課、等時間,利用板報、櫥窗等陣地介紹學(xué)校歷史,明確“學(xué)校光榮我光榮、我為學(xué)校爭光榮”的道理。 行為規(guī)范養(yǎng)成教育:以拍良好的行為規(guī)范的錄象并播放給同學(xué)看的形式告訴學(xué)生什么該做什么不該做,用這種視覺沖擊的形式正面引導(dǎo)養(yǎng)成規(guī)范的行為舉止;同時強(qiáng)化常規(guī)管理工作的檢查、督促和考核,樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。 安全教育安全教育一直是學(xué)校工作的

11、重點。本學(xué)期一方面要加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,在做好防火、防水、防電工作和交通安全教育的同時,重點是學(xué)生一日在校的安全工作。另一方面要同各部門、各年級、各班級簽訂好安全教育責(zé)任狀,確保無重大安全事故發(fā)生。 重大節(jié)日主題活動教師節(jié):營造尊師、愛師的氛圍,以世紀(jì)城干部的名義為每一位老師送一份小禮物。國慶節(jié):a、與體育組老師聯(lián)合舉行“愛我中華”的乒乓球比賽; b、舉行“民族精神代代傳”征文活動,增強(qiáng)學(xué)生“三個了不起“的情感??萍脊?jié)電腦節(jié):(方案另定)元旦(英語節(jié)):舉行“我愛你,母?!保Q暫定)的大型文藝演出活動。(具體方案另定)總之,我們要求全校教職工以更高的工作熱情,更強(qiáng)的敬業(yè)精神,更實的工作作風(fēng),

12、做好各項工作,為我校德育工作再創(chuàng)新的業(yè)績而努力奮斗。四、各月安排:九月份1、完成暑假各項評比工作2、班主任會議(第一次)3、“生命綠卡”愛心捐款工作4、完成并自查第一期墻報(三個版面要充實)5、慶祝教師節(jié)活動6、了解班級情況并填寫班級情況表。制定本學(xué)期班級計劃(展現(xiàn)班風(fēng),突出特色)7、建立“德育后進(jìn)生”檔案8、各班主任上交月工作小結(jié)(每月的第四周上交月小結(jié))9、 “規(guī)范教育月”拍攝行為規(guī)范教育錄象10、一年級家長學(xué)校十月份1、“學(xué)會關(guān)心”課題組會議2、與體育組聯(lián)合進(jìn)行“愛我中華”乒乓球比賽3、“民族精神代代傳”征文活動4、觀看并繼續(xù)拍攝行為規(guī)范教育錄象5、班主任會議6、完成第二期墻報7、開放紅

13、領(lǐng)巾吧和少先隊隊室8、法制學(xué)校上課開始9、一年級新生實行佩帶綠領(lǐng)巾制度并進(jìn)行入隊前教育10、上交本月工作小結(jié)十一月份1、愛科學(xué)月、電腦節(jié)活動(配合區(qū)活動)2、班主任會議3、完成第三期墻報4、一年級家長學(xué)校5、上交本月工作小結(jié)6、做好期中總結(jié)工作(根據(jù)需要可以開一次家長會)7、兒童軍校第十六期軍訓(xùn)工作8、元旦演出活動的節(jié)目審定9、法制教育主題隊會觀摩十二月份1、完成第四期墻報2、班主任會議3、一年級家長學(xué)校4、校第二屆英語節(jié)5、“我愛您母?!贝笮臀乃囇莩龌顒右辉路?、完成第五期墻報2、班主任工作經(jīng)驗交流會3、“學(xué)會關(guān)心”課題組活動交流會4、各類先進(jìn)評比活動5、做好期末總結(jié)工作6、休學(xué)式 待定江東

14、實驗小學(xué)20_-9學(xué)校工作計劃 篇3一、指導(dǎo)思想:家長學(xué)校的教學(xué)目的,在于指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。通過家長學(xué)校的教學(xué)形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想、思路和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識家庭教育的意義、作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識,從而使家庭、學(xué)?;印⒒ブ?、共同承擔(dān)教育下一代的重任。通過家長學(xué)校的教學(xué),要求不同年級的學(xué)生家長了解其子女生理、心理與智力發(fā)展特點,并為孩子的健康成長創(chuàng)造良好條件;根據(jù)區(qū)的指示精神,著重從家長培訓(xùn)活動、家教咨詢活動、家校溝通活動

15、、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭活動、典型個案跟蹤活動等五項活動入手,要求家長與時俱進(jìn),主動配合學(xué)校培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;要求家長配合學(xué)校共同開發(fā)孩子的非智力因素,增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)動力;要求家長言傳身教,通過家庭生活塑造孩子的優(yōu)良品德。二、主要工作:1、建立和健全家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu),人員落實,職責(zé)明確,發(fā)揮三結(jié)合絡(luò)作用,辦好家長學(xué)校。2、定期組織家長認(rèn)真學(xué)習(xí)家庭教育理論,為家長提供交流的機(jī)會,努力提高家長的素質(zhì),促進(jìn)青少年全面發(fā)展。3、教學(xué)做到定內(nèi)容、有講稿。家長會每學(xué)期不少于2次。4、建立家訪聯(lián)系制度,學(xué)校定期組織班主任、任課教師集體走訪學(xué)生家庭,及時向家長反映學(xué)生在校情況,了解學(xué)生在校外學(xué)習(xí)生活情況,以促進(jìn)

16、學(xué)生健康成長。5、加強(qiáng)家校聯(lián)系,走訪社區(qū),設(shè)立家庭教育咨詢?nèi)栈蚍稚⑿图议L接待日以及家長參與教學(xué)開放日。三、具體措施: 定期發(fā)放學(xué)習(xí)資料并進(jìn)行輔導(dǎo)。 召開一次家長委員會座談會。 針對熱點問題及焦點問題舉行專門研討。學(xué)校工作計劃 篇4過去的一個學(xué)年,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,不斷更新教育教學(xué)觀念,提高管理水平,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高,為20_年20_學(xué)年度工作奠定了堅實基礎(chǔ)。帶著成功的喜悅和失敗的困惑,我們跨入了新一個年度的門坎,又將面臨著新的困難和挑戰(zhàn)。為了使其工作更加井然有序,更加務(wù)實高效,在總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,特擬定本學(xué)年度工作計劃:一、指導(dǎo)思想:以學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)為學(xué)校教學(xué)工作的源動力,

17、以縣教育局的“教學(xué)質(zhì)量提高年”為契機(jī),以提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師教學(xué)水平為宗旨,全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步更新教育觀念,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),完善措施,加大管理的力度和廣度,依托于“把真知教給學(xué)生,用愛心成就事業(yè)”的教育思想,結(jié)合實際,加大學(xué)校內(nèi)部改革,加快學(xué)校規(guī)范化建設(shè)管理的步伐,努力創(chuàng)建一個讓人民群眾滿意的學(xué)校,使學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階。二、工作思路:1、樹形象創(chuàng)新風(fēng)通過黨員教育活動和師德教育,提高每一位教職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的職業(yè)道德水平,重樹領(lǐng)導(dǎo)形象,以此促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變。2、強(qiáng)素質(zhì)更觀念以新課程培訓(xùn)為切入點,以校本培訓(xùn)為裁體,豐富教師基本功訓(xùn)練內(nèi)容,提高標(biāo)準(zhǔn),盡

18、快打造一支能適應(yīng)新課程改革需要的教師隊伍。3、抓管理要質(zhì)量監(jiān)督、協(xié)調(diào)、教學(xué),管理是我鎮(zhèn)中心學(xué)校的主要工作內(nèi)容,而管理是重中之重。本學(xué)年中心學(xué)校將進(jìn)一步完善和加強(qiáng)對各校工作過程的監(jiān)管,進(jìn)一步明確職責(zé),強(qiáng)化責(zé)任意識,提高管理水平。以管理促進(jìn)校長抓管理,以管理調(diào)動廣大教師積極性,以管理提高教育教學(xué)質(zhì)量。4、“兩基”迎國檢,促發(fā)展“兩基”迎國檢是形勢的要求,是新的歷史時期賦予我們的任務(wù),我們必須以新的工作態(tài)度,切實抓好“兩基”鞏固提高工作。三、工作目標(biāo)1、加強(qiáng)校園文化建設(shè),使學(xué)校周邊環(huán)境得到徹底改善,整個學(xué)年不發(fā)生責(zé)任事故,全鎮(zhèn)學(xué)校全部達(dá)到“平安校園”標(biāo)準(zhǔn)。2、通過管理傾斜,重點扶持和學(xué)校自我加壓等措

19、施,進(jìn)一步縮小學(xué)校之間的質(zhì)量差距,力爭使教育教學(xué)整體水平躍居全縣前列。3、整理“兩基”資料,按教育局“兩基”工作指導(dǎo)方針,確保資料的規(guī)范性、完整性和準(zhǔn)確性,為勝利迎接“兩基”復(fù)查驗收作充分的準(zhǔn)備。4,以課程改革為指導(dǎo),開展課堂教學(xué)練兵,改進(jìn)教師教學(xué)行為,促使教師教育教學(xué)能力的提高。5、加大德育工作力度,拓寬德育工作渠道,強(qiáng)化德育工作成果,抓好學(xué)生行為規(guī)范教育。6、加強(qiáng)師德教育,使教師以能修身,以德育人,適應(yīng)教育新形勢的需要。7、鞏固“普九”成果,做好“控輟保學(xué)”工作。我鎮(zhèn)“普及九年義務(wù)教育和掃除青壯年文盲”雖然常抓不懈,取得一定的成效,但隨著形勢的不斷發(fā)展,新的困難和矛盾也日漸突出:一是教學(xué)附

20、屬設(shè)施尚未達(dá)標(biāo),二是學(xué)生流失現(xiàn)象也有發(fā)生,三是檔案資料建設(shè)相對滯后。為此,本期要積極爭取資金,加大教學(xué)設(shè)備的修復(fù)力度,建立健全各類檔案,做到底子清,表冊全,數(shù)據(jù)準(zhǔn)。通過任務(wù)分解,責(zé)任到人等措施防止學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。對貧困生繼續(xù)實行經(jīng)濟(jì)救助,確保他們完成學(xué)業(yè);有計劃地購置與新教材相適應(yīng)的教學(xué)儀器、圖書、各類教學(xué)軟、硬件等,高標(biāo)準(zhǔn)完成“普九”工作。8、做好校務(wù)公開及財務(wù)管理工作。杜絕不合理的開支,加強(qiáng)對學(xué)校購物的審批、登記、回收工作。實行學(xué)校財產(chǎn)承包責(zé)任制,對各班級、各辦公室等公物實行登記承包管理。多渠道籌措資金,改善學(xué)校辦學(xué)條件。四、第一學(xué)期的主要工作安排九月份:通過開學(xué)檢查,全面了解各教學(xué)點開

21、學(xué)準(zhǔn)備情況,掌握存在的問題和困難,研究解決的辦法和措施;2、清理校園衛(wèi)生,進(jìn)行行為規(guī)范教育和交通安全教育;3、分析上學(xué)年教學(xué)質(zhì)量情況,采取新措施提高教學(xué)質(zhì)量;4、基層報表統(tǒng)計上報工作;5、修訂擺金小學(xué)教育教學(xué)考核實施細(xì)則十月份:教研組長會議。2、國慶節(jié)慶?;顒樱k好班、???、配合各校教導(dǎo)處開展教研活動;十一月:第十周各年級期中教學(xué)質(zhì)量檢測;3、期中常規(guī)檢查;4、校圖書室規(guī)范管理使用并對全校師生開放;5、校容校貌整修工作;6、對全鎮(zhèn)校舍電路進(jìn)行全面安全檢查;十二月:班主任工作會議;3、做好財務(wù)年報工作。學(xué)校工作計劃 篇5本學(xué)期,我校將以實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”為引領(lǐng),以黨的十八大提出

22、的“把立德樹人作為教育的根本任務(wù)”為追求,堅持“強(qiáng)化管理,深化改革,務(wù)實發(fā)展,聚焦課改,決戰(zhàn)課堂,成就教師”的策略,努力實現(xiàn)教師素養(yǎng)與學(xué)生素質(zhì)同步提升、教育質(zhì)量與辦學(xué)特色全面彰顯,進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,深化素質(zhì)教育改革,不斷提升辦學(xué)水平與育人質(zhì)量,努力把學(xué)校創(chuàng)辦成一所學(xué)生樂學(xué)、教師幸福、家長滿意的學(xué)校一、全面搭建培訓(xùn)平臺,切實提高隊伍素質(zhì)1、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范教育教學(xué)行為。在日常教育管理中,堅持“用愛心去塑造,用真情去感化,用榜樣去激勵,用人格去熏陶”的教育原則。鞏固、深化、維護(hù)和發(fā)展“心齊、氣順、勁足”的學(xué)校工作氛圍,推進(jìn)和諧溫馨校園建設(shè)。2、以提高教師整體素質(zhì)為目的,深入開展校本培訓(xùn)。利

23、用校外骨干教師,學(xué)科帶頭人進(jìn)行的示范課、觀看名師課例等教學(xué)活動,提升教師課堂執(zhí)行能力。3、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),落實班主任崗位職責(zé),適時組織班主任進(jìn)行工作匯報、工作經(jīng)驗交流、校外參觀學(xué)習(xí)等活動,切實提高班主任素質(zhì)。二、開展德育實踐活動,形成活動育人特色,融入“中國夢”大熔爐1、搭建德育工作平臺。加強(qiáng)德育課程建設(shè),突出抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、文明禮儀、愛國主義、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、法制和心理健康等教育,引導(dǎo)學(xué)生“在學(xué)校做一個有個性、會學(xué)習(xí)、知榮恥的好學(xué)生,在家庭做一個有孝行、會自理、擔(dān)責(zé)任的好孩子,在社會做一個有教養(yǎng)、會共處、守公德的好公民”。同時廣泛開展符合學(xué)生身心健康、有利于吸引學(xué)生積極參

24、與的校園文化體育活動,以活躍校園文化生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。2、開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育誦讀實踐活動。通過誦讀小學(xué)生守則小學(xué)生日常行為規(guī)范菌柄小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)弟子規(guī)等形式,強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練。3、開展安全法紀(jì)教育實踐活動。充分利用“主題教育月”活動,安全教育課、班隊活動、國旗下的演講、學(xué)科教學(xué)滲透等途徑有針對性地對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育,以杜絕安全隱患發(fā)生。4、堅持開展“課外訪萬家”德育實踐活動。學(xué)校全體教師參與,開展“報喜式”家訪、“指導(dǎo)式”家訪、“送溫暖式”家訪、“解困惑式”家訪、“探究式”家訪,促進(jìn)學(xué)生健康成長。5、將關(guān)愛學(xué)生落到實處。加強(qiáng)對貧困生、學(xué)困生、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與

25、管理,開展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛活動。三、加強(qiáng)教學(xué)過程管理,提高課堂教學(xué)效率1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。認(rèn)真落實行政人員巡課、聽課工作,加強(qiáng)對教師教學(xué)動態(tài)過程的管理以促使全體教師作好教學(xué)日常工作,全面提高課堂教學(xué)效率。2、夯實常規(guī)檢查工作。做到定期檢查,詳細(xì)記錄,真實反饋。把好教師備課關(guān)、批改作業(yè)關(guān),確保教師保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。3、優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。加強(qiáng)有效課堂教學(xué)研究,優(yōu)化教學(xué)、學(xué)習(xí)和評價方式,提高學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力,創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂。4、開展學(xué)科競賽活動。組織學(xué)生開展“詩韻飄香”古詩詞吟誦比賽、講故事比賽、作文比賽、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評、書畫作

26、品比賽等賽事,為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。四、加強(qiáng)課題研究,形成校本教研特色1、開展常規(guī)教研。做到時間定、地點定、人員定、內(nèi)容定。教研組每周都以專題學(xué)習(xí)、集體備課或教學(xué)研討為主題安排教研活動。推選教學(xué)經(jīng)驗豐富,集備中有獨到見解的教師上課,以優(yōu)質(zhì)課帶動老師的教研積極性,切實改進(jìn)自己的教學(xué)行為,形成了良好的校本教研氛圍。2、繼續(xù)開展鎮(zhèn)級數(shù)學(xué)課題小學(xué)數(shù)學(xué)計算教學(xué)中多元學(xué)習(xí)方式和有效性的研究及校內(nèi)小課題的研究。首先,做到有方案,有階段性總結(jié)。其次,在日常的教學(xué)教研中不斷滲透課題知識,把課題理念與教學(xué)教研緊密結(jié)合。此外,鼓勵教師多撰寫經(jīng)驗論文。3、學(xué)校對已立項研究的課題,加

27、強(qiáng)指導(dǎo),督促按計劃開展課題研究工作,保證各項課題研究循序漸進(jìn),穩(wěn)步推進(jìn),用課題研究推動課堂教學(xué),促進(jìn)課堂效率的提高。五、牢樹安全第一意識,確保校園平安穩(wěn)定(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),齊抓共管。1、進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰在崗、誰負(fù)責(zé)”的層層負(fù)責(zé)原則,把安全管理責(zé)任落實到工作的全過程。2、形成齊抓共管的良好局面。堅持值日護(hù)導(dǎo)制度,明確各自的職責(zé)。將責(zé)任落實到各班級,明確班主任、任課老師對學(xué)生安全教育和管理的職責(zé),納入年度工作考核內(nèi)容,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的良好環(huán)境。(二)廣泛宣傳,強(qiáng)化教育。1、利用國旗下講話、安全教育課、廣播(放學(xué)前五分鐘安全教育)、班會、板報等途徑,根據(jù)季節(jié)

28、的不同有針對性地對師生進(jìn)行安全教育。教育內(nèi)容包括:防火、防溺水、防騙、交通安全、用電安全、食品衛(wèi)生、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、戶外活動安全等。2、利用家長會、電話聯(lián)系、分發(fā)告家長書等形式,對家長進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,并與學(xué)生家長簽定安全協(xié)議書,明確各自責(zé)任,使家長參與到學(xué)校教育管理中來,協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生安全工作。3、通過開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動,提高師生自救、自護(hù)方面知識和能力。(三)加強(qiáng)防范,狠抓落實。1、嚴(yán)格執(zhí)行校舍設(shè)施安全檢查,嚴(yán)格按照“及時排查、各負(fù)其責(zé)、預(yù)防為主”的方針,及時做好各種安全隱患的排查和整改工作。2、細(xì)化安全監(jiān)護(hù),監(jiān)護(hù)學(xué)生活動行為。實行護(hù)導(dǎo)師、“校

29、園小警隊”值日制,落實好教師的護(hù)導(dǎo)工作和學(xué)生的值日工作,督促檢查學(xué)校的日常教學(xué)秩序,做好對學(xué)生的活動監(jiān)護(hù)工作,保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全工作。嚴(yán)格對學(xué)生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導(dǎo)與管理,盡可能地杜絕追逐、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生。3、高度重視保安員監(jiān)管工作。規(guī)范保安員執(zhí)勤管理,落實好外來人員入校登記制度,并加強(qiáng)上學(xué)、放學(xué)期間安全管理。經(jīng)常觀看校園監(jiān)控系統(tǒng),發(fā)現(xiàn)異常要及時匯報。4、做好學(xué)校社會治安綜合治理工作。組織學(xué)生觀看有關(guān)教育光盤,使學(xué)生增強(qiáng)安全自我防范意識,提高自我防范能力。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部和周邊治安環(huán)境的整治工作。六、改善辦學(xué)條件,優(yōu)化教學(xué)環(huán)境,營造書香校園在上級主管

30、部門的關(guān)心支持下,在菌柄村委會、老人會、校董會的支持下,對校園進(jìn)行后繼改造。1、對學(xué)?;@球場進(jìn)行橡膠鋪設(shè)。2、學(xué)校跑道進(jìn)行橡膠鋪設(shè)。3、創(chuàng)建班班多媒體,有效推進(jìn)課堂教學(xué)改革和教學(xué)質(zhì)量的提升。4、為多媒體教室重新?lián)Q置投影設(shè)施。5、增添一塊led顯示屏。6、重新油漆教室門,修繕班級衛(wèi)生柜等。7、更換學(xué)前班兒童課桌椅。學(xué)校將進(jìn)一步美化校園。將美化教學(xué)樓裝飾、班級文化布置、學(xué)校綠化建設(shè)相結(jié)合,努力創(chuàng)建校園“詩海泛舟”、“刻紙傳統(tǒng)文化”“書法展示”氛圍,提高師生的校園生活質(zhì)量。積極開展社團(tuán)活動,組織“乒乓小將”運動隊、田徑運動隊、“百靈鳥”合唱小組、“詩海泛舟”小詩歌朗誦會“小藍(lán)子”作文興趣組、“書法興

31、趣組”,堅持周三“班班有歌聲”的活動,努力提升學(xué)生的文化品位。組建學(xué)校鼓隊,豐富學(xué)生校園生活。充分發(fā)揮學(xué)校“紅領(lǐng)巾廣播角校園之聲”,每周二、周四午間進(jìn)行對校內(nèi)好人好事的宣傳、表揚(yáng),對新聞、重大事件的報道,對上級精神、文件的學(xué)習(xí),促成學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。讓學(xué)生在藝術(shù)活動的大樂園里,學(xué)技能,培養(yǎng)生活情趣,在小社團(tuán)里學(xué)習(xí)交流收獲。放飛夢想,陶冶情趣。繼續(xù)優(yōu)化校園大課間活動,做到讓學(xué)生每天鍛煉時間一小時。推進(jìn)校園跳繩、羽毛球、五祖拳武術(shù)的普及,讓更多的學(xué)生體驗運動的樂趣,打造拼搏奮進(jìn)的校園精神。繼續(xù)推進(jìn)“書香校園”活動。積極開展“教師讀書”活動,憑借“啟育講壇”,根據(jù)安海教委辦的贈書,進(jìn)行交流讀書

32、心得,撰寫感受感悟。開展第七屆“小籃子”學(xué)生讀書活動,讀推薦書目,撰寫讀后感;辦讀書小報;評選讀書積極分子和讀書小標(biāo)兵;評選班級“最佳圖書角”;開展校級學(xué)生讀書征文活動,在20_、1出版第七期學(xué)校期刊小浪花等。以我校晉江經(jīng)濟(jì)報“小記者站”,在發(fā)揮校內(nèi)有特長的教師教學(xué)的同時,積極與報社負(fù)責(zé)人聯(lián)系,通過雙方的共同努力,培養(yǎng)學(xué)生的能力和情操。七、月份安排:八月份:1、8月24日教師到校。2、組織招生工作和期初準(zhǔn)備工作。編排三表,健全各項規(guī)章制度3、組織老師參加鎮(zhèn)講座學(xué)習(xí)活動。更新教師三年發(fā)展規(guī)劃,建立教師業(yè)務(wù)檔案袋。4、組織教師暑假讀書學(xué)習(xí)交流會。5、開展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生清潔工作。九月份:1、9月1日開

33、學(xué),正式上課。2、開展日常行為規(guī)范學(xué)習(xí)教育活動。3、進(jìn)行安全教育,啟動交通安全宣傳教育周活動,進(jìn)行師生安全疏散演練工作。4、開展“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”主題教育活動。5、啟動“周四教研日”和“每聽必評”兩項制度6、開展“教師節(jié)”尊師活動,師德專題教育活動。7、開展“推廣普通話,共筑中國夢”為主題的第17屆推普周活動8、組織訓(xùn)練學(xué)校田徑運動隊,參加鎮(zhèn)20_年度小學(xué)生田徑運動會9、送交各類計劃及各種表冊,適齡兒童就學(xué)取證工作、學(xué)年初事業(yè)統(tǒng)計工作。10、月檢十月份:1、慶祝國慶節(jié)系列活動。2、開展敬老尊老活動。3、開展建隊節(jié)65周年紀(jì)念活動,參加唱國歌、隊歌活動。4、開展本校學(xué)生行為規(guī)范檢查、

34、評比,組織班班級文化建設(shè)評比。5、教師卡拉ok比賽6、開展“小籃子讀書”活動,推動書香校園建設(shè)。7、舉行中高年級手抄報評比活動8、月檢十一月份:1、期中質(zhì)量普查,召開家長會,進(jìn)行階段小結(jié),研究輔差措施;開展各類談心交流活動。舉行家長開放日活動。2、參加學(xué)科觀摩活動及課題教研活動、校級干部聽評課比賽。3、參加安海鎮(zhèn)幼兒講故事比賽4、參加安海教委辦第七屆德育論壇(習(xí)慣養(yǎng)成教育)。5、參加鎮(zhèn)校園文化示范校專項評比活動。6、結(jié)合11、9消防日開展疏散演練7月檢十二月份:1、學(xué)科觀摩活動、課題教研活動、骨干教師獻(xiàn)課活動2、推薦晉江教研泉州教研通訊論文3、開展“晉江慈善日”系列活動;開展“12?9”愛國運

35、動紀(jì)念活動4、完成新一輪轄區(qū)內(nèi)小學(xué)的素質(zhì)教育督導(dǎo)任務(wù)。5、開展教師專業(yè)成長檔案袋檢查評比6、組織黑板報、班容班貌檢查評比7、舉行慶元旦詩詞吟誦比賽活動8、參加鎮(zhèn)第五屆小學(xué)生合唱比賽。9、晉江市學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任考評工作10、月檢,元月份:1、組織參加鎮(zhèn)慶元旦活動:2、征集課題教學(xué)設(shè)計、案例、總結(jié)等3、學(xué)期質(zhì)量普查。4、完成期末各項工作。5、做好各種學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)。6、小學(xué)于20_年1月28日統(tǒng)一安排期末考試,1月31日學(xué)期結(jié)束、學(xué)生放假;幼兒20_年1月31日學(xué)期結(jié)束、學(xué)生放假。學(xué)校工作計劃 篇6又邁進(jìn)一個新的學(xué)年。本學(xué)年,我們將在教育辦工作精神指導(dǎo)下,圍繞“真教育行動計劃”,做實

36、做細(xì),真正促進(jìn)我校教育教學(xué)工作水平不斷提升,創(chuàng)建適合師生共同發(fā)展共同成長的書香校園。(一)落實新課程調(diào)整意見,扎實推進(jìn)課程改革1.科學(xué)安排學(xué)校課程計劃。按照上級文件精神,設(shè)置校本課程,合理安排課程;調(diào)整作息時間,努力使學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動、鍛煉、休息有機(jī)結(jié)合。2.認(rèn)真學(xué)習(xí)各學(xué)科課程調(diào)整意見,積極參加鎮(zhèn)、市級各類培訓(xùn),進(jìn)行與之相關(guān)的教材、課程標(biāo)準(zhǔn)的對比分析,明確增設(shè)內(nèi)容、刪減內(nèi)容、調(diào)整內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度,了解教學(xué)要求的升降點、升降程度。(二)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效率1.抓好教學(xué)五環(huán)節(jié)。教師的主陣地是課堂,課堂也是展示我們教學(xué)成果的關(guān)鍵。要深入推進(jìn)課程改革,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,力求做到

37、四“要”。即:備課要實、上課要活、師生要親、反思要深。本學(xué)期,我們將加強(qiáng)常態(tài)課的教學(xué)研究與管理,注重過程管理,發(fā)現(xiàn)問題,及時與老師溝通。2.深入開展教學(xué)研究活動,定期組織學(xué)科教研活動。(1)隨著學(xué)校規(guī)模的成長,本學(xué)期我校技能科專職教師達(dá)到6人,因此在原來語數(shù)的基礎(chǔ)上又成立了綜合科教研組。各教研組根據(jù)學(xué)科特點與學(xué)生情況,結(jié)合學(xué)科教學(xué)特色的創(chuàng)建活動,制定教研組活動計劃,落實活動內(nèi)容。內(nèi)容有學(xué)理論、看課例等 ,主要是進(jìn)行專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和專題研討,努力做到活動系列化、主題化。(2)開設(shè)研討課、展示課等形成良好的教研氛圍。學(xué)習(xí)新經(jīng)驗,收集教育信息,以新課程、新知識、新技術(shù)、新方法為重點,開展教研活動。3

38、.加大青年教師的培養(yǎng)力度,發(fā)揮校級骨干教師的作用。青年教師的成長決定著學(xué)校的發(fā)展,所以教導(dǎo)處將有計劃地做好青年教師的培養(yǎng)工作。教導(dǎo)處著重從課堂教學(xué)、班級管理、業(yè)務(wù)水平等方面對他們進(jìn)行跟蹤,通過師徒結(jié)對活動、隨堂聽課、跟蹤聽課及平時的交流,嚴(yán)格要求,做到及時反饋。使青年教師不管是在課堂教學(xué)上,還是班級管理上都能很快進(jìn)步,并逐步變得得心應(yīng)手。本學(xué)期,王華秩與朱文玲,陳雅運與蘇桂芳,黃秋燕與黃素真,出靜茹與王華蓉,吳明美與許美蓉結(jié)對。同時,蘇娜紅老師將代表語文學(xué)科,參加晉江市“十五”聯(lián)動校?!拔⒄n堂”教學(xué)展示。(三)加強(qiáng)校本培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展本學(xué)期預(yù)備周,我校就著手進(jìn)校本培訓(xùn),開展了系列的培訓(xùn)活

39、動。其中,還邀請永春師范、泉州幼高專心理學(xué)高級講師黃曙陽老師為全體作守望生命的專題講座;邀請西隅小學(xué)倪露雯老師為全體老師進(jìn)行班級管理從好習(xí)慣養(yǎng)成開始參加西隅小學(xué)的校本培訓(xùn)等。當(dāng)然,我們還將計劃繼續(xù)邀請相關(guān)專家對教師進(jìn)行培訓(xùn),通過專家的指導(dǎo),增強(qiáng)教師的理論素養(yǎng)及教育教學(xué)水平。盡量爭取為老師提供和創(chuàng)造教師外出觀摩、學(xué)習(xí)的機(jī)會,讓教師從中汲取新的教學(xué)思想和教學(xué)方法,并及時學(xué)以致用。(四)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,積極推進(jìn)素質(zhì)教育1、扎實開展“三生”教育活動,引導(dǎo)教育好學(xué)生認(rèn)知、實踐、珍愛生命,學(xué)會生存,善待生活,使學(xué)生認(rèn)識生存的價值,提高生存的創(chuàng)造能力和適應(yīng)能力,讓學(xué)生逐步懂得珍愛生命,學(xué)會生存,快樂生活。

40、2、扎實開好品德與生活、品德與社會課,重視思想品德課的備課、上課,充分挖掘其它學(xué)科教學(xué)的育人資源,最大限度地發(fā)揮育人功效,努力建設(shè)好我校德育的主戰(zhàn)場。(五)認(rèn)真做好學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育1、積極開展勸導(dǎo)活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用讓勸導(dǎo)隊員對學(xué)生的衛(wèi)生、禮儀、集隊、紀(jì)律、等,每周評比“文明班級”逐步讓學(xué)生從 “要我這樣做“轉(zhuǎn)變?yōu)椤蔽乙@樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。以學(xué)生學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生三大習(xí)慣培養(yǎng)為重點,抓實 “養(yǎng)成教育”這個主課題。制定學(xué)生一日常規(guī),高度重視、常抓不懈學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,強(qiáng)化行為的內(nèi)化。深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行

41、為規(guī)范,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點。各班要根據(jù)學(xué)生的實際,以“主題教育周”、“主題教育月”內(nèi)容,著重對學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、紀(jì)律習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明禮貌習(xí)慣。學(xué)校工作計劃 篇7一、指導(dǎo)思想在新學(xué)期里,我校將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)先爭優(yōu)、三品兩德統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校教育教學(xué)工作,以_縣縣委教育工委、_縣教委20_年工作意見為準(zhǔn)繩,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的“十八大”和國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20_-_年)精神,在上級主管部門

42、和屬地黨委、鎮(zhèn)府的領(lǐng)導(dǎo)下完善學(xué)校辦學(xué)機(jī)制,依法辦學(xué),依法治校。以提高教育教學(xué)質(zhì)量促進(jìn)學(xué)生健康成長為目標(biāo),深入實施素質(zhì)教育,堅持“實事求是、返樸歸真、轉(zhuǎn)型超越、和諧共進(jìn)”為工作原則,努力做到基礎(chǔ)扎實、特色明顯,辦農(nóng)村“優(yōu)質(zhì)教育、特色教育和品牌教育”。狠抓教學(xué)工作,以落實常規(guī)和課題研究促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高;加強(qiáng)內(nèi)部管理,創(chuàng)設(shè)良好的師德師風(fēng)和文明校風(fēng);落實安全管理,建設(shè)平安校園。齊抓共管,齊心協(xié)力,努力使學(xué)校各項工作在新的學(xué)期里更上新臺階,再創(chuàng)新輝煌。二、 工作目標(biāo)1.完善學(xué)校辦學(xué)機(jī)制,依法辦學(xué),依法治校。2、凸顯學(xué)校品位,加強(qiáng)校園文化建設(shè)。3、學(xué)生常規(guī)管理科學(xué)規(guī)范,班風(fēng)校風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。4、學(xué)生行

43、為習(xí)慣良好,思想素質(zhì)和道德品質(zhì)不斷提高,德智體美勞全面發(fā)展。5、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),教師思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。6、進(jìn)一步做好教育教學(xué)工作,堅持“質(zhì)量立?!?。7、在創(chuàng)建了市“平安校園”縣“健康校園”的基礎(chǔ)上爭創(chuàng)市縣“綠色校園、數(shù)字校園、人文校園”。8、進(jìn)一步加強(qiáng)幫扶工作,切實做到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、共同提高、共同進(jìn)步。三、 工作措施(一)管理工作:以人為本,抓好兩支隊伍建設(shè)1、抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。大力弘揚(yáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)之風(fēng),在領(lǐng)導(dǎo)干部中要進(jìn)一步強(qiáng)化認(rèn)真學(xué)習(xí)、增長才干的自覺性。要求領(lǐng)導(dǎo)班子能靈活研究新問題、大膽開拓新思路,努力適應(yīng)新時代管理需要,推動管理工作上臺階、出質(zhì)量。進(jìn)一步提高學(xué)校管理

44、人員的辦事效率和服務(wù)意識,強(qiáng)化工作責(zé)任感、事業(yè)心。落實民主集中制,建設(shè)廉潔、高效、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,凝聚教師力量,一心一意為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量。按照教育工委、教委關(guān)于加強(qiáng)村校管理的精神做好幾件事:建好班子、建好管理絡(luò)、立好規(guī)矩、定好制度,積極運行逐步走上正軌。2、開展崗位大練兵活動,著力塑造我校教師的良好形象。本學(xué)年我們要大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),開展崗位大練兵活動。充分發(fā)揮黨支部的組織教育作用,加強(qiáng)德育工作,積極引導(dǎo)廣大教師確立“敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)、廉潔從教”的師表風(fēng)范。尊重、熱愛學(xué)生,言傳身教,教書育人,自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,增強(qiáng) “一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切”的責(zé)任意識和質(zhì)量意識,以高尚

45、的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。同時進(jìn)一步抓好黨建工作,加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。繼續(xù)在中心校50歲以下教師中開展上“合格課”活動。學(xué)生中開展數(shù)學(xué)計算能力競賽、作文通訊賽、一、二、三年級開展文字書寫競賽、四、五、六年級開展書法競賽。3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作,進(jìn)一步打造學(xué)?!懊麕煛?。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)校本開發(fā)、培訓(xùn)工作,積極開展校本教研活動,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,切實提高教師教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師群體,實現(xiàn)全方位、長時間的過程培養(yǎng)。尤其是要加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)與使用,做到“用有人才、用好人才”。4、進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作,要求教師努力樹

46、立“關(guān)鍵是意識現(xiàn)代化”的觀念,進(jìn)一步掌握現(xiàn)常用的現(xiàn)代教育技術(shù)手段,利用遠(yuǎn)程教育資源和空中課堂上好課、每位教師都要掌握上搜索資料、處理資料以及收發(fā)電子郵件的本領(lǐng)。充分發(fā)揮絡(luò)資源在教學(xué)中的作用。教育信息技術(shù)裝備進(jìn)一步完善。完善中心校、村校班班通工程,提升學(xué)校教育裝備品質(zhì),本學(xué)期要以教委“兩測試”為契機(jī)在信息技術(shù)和教育裝備的使用與管理上下大力氣,信息技術(shù)部門要在現(xiàn)有的裝備條件基礎(chǔ)上進(jìn)一步放大信息技術(shù)的服務(wù)功能,要圍繞學(xué)校三年主動發(fā)展規(guī)劃中信息技術(shù)建設(shè)的目標(biāo),有序建設(shè)和開發(fā)教育資源,統(tǒng)籌做好資源制作、組織應(yīng)用、管理考核等工作。創(chuàng)建科學(xué)、有序、高效的_市“數(shù)字校園”。(二)德育工作:抓好德育教育,強(qiáng)化養(yǎng)

47、成訓(xùn)練。深入貫徹落實中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見,繼續(xù)深入開展文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,愛心教育、誠信教育、愛國主義教育。具體做好六個方面的工作:1、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。制定學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)實施方案,并付諸實施。結(jié)合植樹節(jié)、“三八”婦女節(jié)、青年節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)、“七一”等重大節(jié)日,以學(xué)校少先隊組織開展豐富多彩的各類活動,同時通過學(xué)校、紅領(lǐng)巾廣播站、板報、班隊會、國旗下講話等形式,培養(yǎng)少先隊員的愛國主義熱情,自覺接受愛國主義教育;通過對革命傳統(tǒng)的認(rèn)識,不斷加深對少先隊員的集體主義教育,培養(yǎng)少先隊員尊敬師長、關(guān)愛他人以及吃苦耐勞的精神。根據(jù)學(xué)校書香校

48、園的活動要求,扎實開展人文教育。2、以開展“書香校園”活動為載體,狠抓愛國主義教育。學(xué)校要以少先隊組織為龍頭,結(jié)合藝術(shù)節(jié)開展“唱、讀、講、傳”,學(xué)校為各班添置一口書櫥開設(shè)圖書角,鼓勵廣大少年兒童積極行動起來,推動讀書活動的開展,使學(xué)校真正成為“書香校園”,讓朗朗的讀書聲響徹在義學(xué)堂小學(xué)校園乃至更廣闊的上空。3、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。開展以“學(xué)校是我家,美化靠大家”為主題的學(xué)習(xí)教育活動,培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。切實落實“三自”常規(guī)管理模式。在深入貫徹新的中小學(xué)生守則和中小學(xué)生日常行為規(guī)范的基礎(chǔ)上,實施自我管理、自我教育、自主學(xué)習(xí)的“三自”常規(guī)管理模式,使各個中隊事事有

49、人做,人人有事做。明確每月常規(guī)重點及每周常規(guī)要點,以年齡特點有針對性培養(yǎng)各個年級段應(yīng)養(yǎng)成的習(xí)慣,分別安排教育重點。班主任根據(jù)本班特點,創(chuàng)造性開展工作,強(qiáng)化訓(xùn)練要求。堅持列隊放學(xué)制度和路隊制度。4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升班主任管理水平。加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。一是要繼續(xù)貫徹實施中小學(xué)班主任工作規(guī)定,完善班主任工作細(xì)則和考核細(xì)則;二是要重視全員育人、全過程育人、全方位育人,使全體教職員工都成為德育工作者。三是要加強(qiáng)“三結(jié)合”絡(luò)建設(shè),建立和完善學(xué)校家長委員會,密切學(xué)校和家庭的協(xié)作,構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會有機(jī)結(jié)合的教育體系,促進(jìn)家校和諧與社會和諧,使全社會都參與學(xué)生的思想道德建設(shè)工作。四是要著力探索符合本校實際的

50、德育課題研究,提升全體班主任的理論和實踐研究水平,以研促德。充分利用我校資源優(yōu)勢,合理利用班主任例會時間,開展管理交流,專題研討,案例分析等活動,提高我校班主任的整體素質(zhì)。開展走出去活動組織班主任到縣內(nèi)外有特色的學(xué)校參觀,通過借鑒提升我校班主任的管理能力和水平。組織學(xué)習(xí)國家教育部下發(fā)的關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見,讓班主任充分認(rèn)識到其工作的重要性,進(jìn)一步明確自己的工作職責(zé)。5、深入開展主題教育活動開展專題隊會活動。利用植樹節(jié)開展環(huán)境教育活動、三八婦女節(jié)開展感恩教育活動、“六一”藝術(shù)節(jié)開展藝術(shù)教育活動。通過活動培養(yǎng)隊員自主管理、自主參與、自主組織的意識和能力。6、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。本學(xué)期

51、計劃開展“名師名生”為主題的校園文化建設(shè),計劃在第二教學(xué)樓建設(shè)名生墻、第三教學(xué)樓建設(shè)名師墻。(三)教學(xué)工作:突出質(zhì)量意識,強(qiáng)化教學(xué)管理,推動教育創(chuàng)新。1、教育質(zhì)量是學(xué)校生命線,我們要把提高教育質(zhì)量當(dāng)作頭等大事來抓,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)教育質(zhì)量再上新水平。加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,強(qiáng)化學(xué)科目標(biāo)責(zé)任制。2、完成教研組活動從規(guī)范化到制度化的轉(zhuǎn)換。本學(xué)年,嘗試做好“課改教學(xué)開放周”的活動,精心組織、積極調(diào)研、細(xì)心開展開放周的教研活動工作。通過開放周就教學(xué)情況,教學(xué)效果提出問題,再研究問題,從而達(dá)到解決問題的目的。這是規(guī)范性的教研活動。3、加強(qiáng)學(xué)校藝、體工作,促進(jìn)學(xué)校文藝、體育的健康發(fā)展。(1)籌備“六一”文藝活

52、動,“合格課”及“五一”教師趣味比賽。(2)認(rèn)真落實兩課兩操、大課間、課外活動、陽光體育、健康教育工作。(3)加強(qiáng)教育,師生形成共識,建立制度,精心組織。責(zé)任分工,政教處做好值日安排,做好督查。安穩(wěn)辦與教務(wù)處協(xié)調(diào)加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生知識教育,以高度的責(zé)任感做好學(xué)生的健康監(jiān)測和傳染病、常見病、多發(fā)病的防治,推動學(xué)校衛(wèi)生工作水平不斷提高。(4)開展書法進(jìn)課堂活動。各年級以寫字課為陣地,一學(xué)校書法展示活動、六一藝術(shù)節(jié)為平臺促進(jìn)書法課的深入持久地開展。(5)整合資源,形成合力。開展學(xué)校資源向社區(qū)開放工作,搭建良好的“家庭、學(xué)校、社區(qū)三結(jié)合”藝術(shù)教育平臺,積極爭取社會多方面的支持,開展多種形式的藝術(shù)觀摩、演出

53、、展覽等活動。搭建學(xué)生展示藝術(shù)才華的平臺,并主動發(fā)揮本校藝術(shù)資源的作用,為社區(qū)文化提供支持與服務(wù)。4、堅持行政督導(dǎo),加強(qiáng)常規(guī)管理。行政督導(dǎo)是行政領(lǐng)導(dǎo)班子深入教學(xué)一線,了解學(xué)校教育教學(xué)情況,查找教育教學(xué)工作中存在的問題,集體會診,最終達(dá)到糾正問題解決問題的目的。本學(xué)期,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校管理和教務(wù)管理的月查工作,層層簽訂學(xué)校管理以及教學(xué)質(zhì)量責(zé)任書,每月對全校教師進(jìn)行全方位的全程綜合督導(dǎo)。堅持對五、六年級教學(xué)質(zhì)量的月考制度。(四)教科研工作:適應(yīng)需要,提升層次,爭出成果1、加大學(xué)校教科研,推進(jìn)課程改革實驗工作(1)以新課程理念為指導(dǎo),圍繞教學(xué)的熱點、焦點問題,開展課改研討系列活動。(2)強(qiáng)化各學(xué)科的教育

54、教學(xué),加強(qiáng)橫向聯(lián)系與交流。2、夯實校本教研,提高教師業(yè)務(wù)能力(1)切實抓好校本教研工作,把提高教師業(yè)務(wù)水平作為重要工作去落實。大力提倡集體備課,校本教研經(jīng)?;?、制度化。(具體見教研計劃安排)以教研組、年級組為單位,按照學(xué)校教研工作安排,不斷創(chuàng)新業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課的新內(nèi)容、新形勢、新措施,切實加強(qiáng)校本研修的針對性、實效性。本學(xué)期將根據(jù)各科特點與專題舉行教師論壇,為教師搭建平臺,交流、暢談教學(xué)感悟、收獲、得失,讓教學(xué)研究向深層次推進(jìn)。(2)利用優(yōu)勢,為我校青年教師創(chuàng)造成長的機(jī)會。除在本校拜師學(xué)藝外,盡可能地提供參加市、縣教學(xué)研究活動的機(jī)會,增長見識、開闊視野。繼續(xù)利用與南門鎮(zhèn)花林小學(xué)結(jié)對的優(yōu)勢,開

55、展定期互訪,名師“手拉手”、互動教研等活動,提高教師的教育教學(xué)水平。(3)加強(qiáng)教研和科研的結(jié)合。(4)舉行論文案例評比活動。3、加強(qiáng)課題管理與研究工作(1)組織所有課題組成員學(xué)習(xí)科研理論,用以指導(dǎo)科研實踐。(2)對立項課題,每月進(jìn)行一次集中碰頭,交流實驗方法,探討疑難問題,開展有針對性的反思。(3)對要申報的教研課題的教師進(jìn)行集中輔導(dǎo),開展教育科研結(jié)題培訓(xùn),指導(dǎo)研究報告的撰寫,引導(dǎo)好科研教師對自己所研究的課題的提煉。(4)做好教育科研信息的傳遞工作。4、利用聯(lián)片教研基地校的平臺提升我校教師的教學(xué)研究能力和水平,提高我校的地域影響力增加競爭力。切實加強(qiáng)幫扶工作,創(chuàng)新幫扶形式與內(nèi)容相互學(xué)習(xí)相互提高,共同進(jìn)步。(五)服務(wù)保障:抓好后勤保障體系,改善辦學(xué)條件1、完善工會工作機(jī)制,切實保障職工的民主權(quán)利。(1)堅持和完善以兩會為主要形式的職工民主管理制度,推進(jìn)政務(wù)公開和民主監(jiān)督。落實校務(wù)公開及民主管理工作,積極開展教職工評管工作。召開教職工代表大會,修改、完善學(xué)校長沙鎮(zhèn)義學(xué)堂中心小學(xué)教師績效工資

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