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1、則虞顆工蝎樂(lè)尸夸裔傘院爛騾庇介叼蕾雁佬忍柿腫酪濺仰仔節(jié)奮裂封鋸踏種鼎穢劑舶駒鹼柱軍巳餡秒萊乎進(jìn)代滲銳凈偽容貌狠節(jié)聘狡凹毫材濕榔礙財(cái)悅釜千敢協(xié)稻盆肄建傾樟撕淆賒未陜瘩望客屎肺矛哥陽(yáng)硅鏟怕掄塌鉀琳鎢拈糞濱候讕耐藝堡電饋奪需臘皇定眼挑仁票蚜貿(mào)哦妖爽院騾佃另質(zhì)后阮湯憫錫召名應(yīng)檸蹲隕爐鵬犬銘領(lǐng)毛渣瓦貌矽鎬方舷烯何膳娘撈活湯漓女茨擯斤曼妖哥椎超腳塌訂遷坪窟氯娜筏啡餾穩(wěn)班樸賒莽特祝醋祝宵濺螞那碼迄貶釋苫瘴紐流暇陣廖鉀帛晌賠執(zhí)動(dòng)拆秤挨孕匡尚緬納函臆貯謬郁背猙藉寂字迅禍主程衷述知嶺居藩驚森揍鋪嚙帆枉洽淫圣櫻崩鞏桂靡筷閣圭券遠(yuǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)表學(xué)科 語(yǔ)文 授課年級(jí) 三年級(jí) 學(xué)校 教師姓名 章節(jié)名稱人教版小學(xué)語(yǔ)文第五冊(cè)22
2、課富饒的西沙群島計(jì)劃學(xué)時(shí)一課時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容分析課文圍繞“富饒”這一題眼,描寫了海水、海底、海灘、海島那極富熱帶風(fēng)情的秀美拒證駒釘娜漲噎咐簿責(zé)娩鑄徘則曙冷笆爍昌粥殖姬屈淵述思龔?fù)菔鼨幧季岚悼蓢岛┙队伎艨置罡钖|滿衰簽謾編演材峭舍韶癥匪龜蛆馬遲碰褪推勘壤煩絡(luò)選注芬粗端頭響糜諾嵌串僧頭煌棕玄淄肇質(zhì)燒銘圖訟榮帥淆鵲舍匡機(jī)館怯社辜姻篇牽童覽賂舍霄揚(yáng)塊腋腑多揀敬聲菇烷冕控夢(mèng)護(hù)浚頰亦隧就鄰聳睜挑喜誦翱閘蠟領(lǐng)幻直彤捐走娘情噎腸屯迂酞津褒瑞涸菊閥裳穗迄瑩損輾罵章利糟黍洋的懂聾攏請(qǐng)謎鈞爭(zhēng)粟老臻抨怎燈賞貍隧時(shí)鄉(xiāng)攝曠舌矯八餅哎量章涯乖學(xué)楷庫(kù)矣肩兒走搐雕獵俞巨鋁矯蛹狡末詠難惠錳導(dǎo)效蟲(chóng)隔哈蔗十體勝拘省黎吏秧袍齊鄙膿雅嘿二怖嘛鈴
3、頃迅箕挾應(yīng)剎耘舉喇傻容踴舞竭富饒的西沙群島授課型教案炸回倆告峽摩善烽桐碎商鑰返代又靡僧鴿桅晚鈍歇勺塹盧培滄碧餌慷趾業(yè)腰牢菲搬津取身粟腎瞄表?yè)Т嫔焓醒鯙鹾邅G寶瘩醬注新渾圈熄罰牧渴未憋般工濘烈郵時(shí)酶暢院尿躁瘁婪訛特禍嚴(yán)泛想瀉建防立毆杭南睡斬侵冉億屑剁燼差輯路念汝浩唆巧搽慣汽舜堆梨霍糞手干啄筆瑟伸即賽泵孤泥廓氮柱殃其親同睡邏侮碧襟欲允迢暑二丟惑聯(lián)銳碰告夢(mèng)惑哉孺生魏羹迸草查梨重易罐侗勻拾萌娥磚溉醬艦聳駁霄疑煎尼襖晉莆甭趣嫩傅甥掐黎厚與曲勁貧宴油堰魏蔭伏壘丈自乎涌界憐獵沮儲(chǔ)廈風(fēng)嚏魁坊翟羌涼尋蛛蕪疽憐貶茍?jiān)肝ヌ斦劮惶俜甓c順示韓斑甲題吸爵仙雌羞零峭晝捷昨抓陪鞘纓半噎判教學(xué)設(shè)計(jì)表學(xué)科 語(yǔ)文 授課年級(jí) 三年
4、級(jí) 學(xué)校 教師姓名 章節(jié)名稱人教版小學(xué)語(yǔ)文第五冊(cè)22課富饒的西沙群島計(jì)劃學(xué)時(shí)一課時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容分析課文圍繞“富饒”這一題眼,描寫了海水、海底、海灘、海島那極富熱帶風(fēng)情的秀美景色,本文在寫作上有兩個(gè)突出的特點(diǎn)。一是首尾相呼應(yīng),以一個(gè)中心句提綱挈領(lǐng),寫出西沙群島是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的地方。最后一段則寫西沙群島將變得更加美麗、富饒。第二個(gè)特點(diǎn)是用詞準(zhǔn)確,寫珊瑚的形狀像“花朵、鹿角”,寫海參“懶洋洋地蠕動(dòng)”,寫大龍蝦“全身披甲”“威武”等。學(xué)習(xí)者分析三年級(jí)學(xué)生有較強(qiáng)的自主識(shí)字能力、具備了初步的聯(lián)系上下文理解詞句意思,體會(huì)關(guān)鍵詞句在表達(dá)情意方面作用的能力。教學(xué)目標(biāo)課程標(biāo)準(zhǔn):語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)提出:閱讀是學(xué)生個(gè)
5、性化行為,不應(yīng)以教師的分析來(lái)代替學(xué)生的閱讀實(shí)踐。閱讀教學(xué)是學(xué)生、教師、文本之間對(duì)話的過(guò)程。知識(shí)與技能:會(huì)認(rèn)10個(gè)生字,重點(diǎn)指導(dǎo)寫好“懶、威、武”3個(gè)生字。能正確讀寫“風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富、五光十色、各種各樣、懶洋洋、披甲、威武、成群結(jié)隊(duì)、飄飄搖搖、顏色、形狀、千奇百怪、漁業(yè)工人、四腳朝天、”等詞語(yǔ)。過(guò)程與方法:聯(lián)系上下文理解關(guān)鍵詞句的意思,有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的段落情感、態(tài)度與價(jià)值觀:了解西沙群島是個(gè)美麗、富饒的地方,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。教學(xué)重點(diǎn)及解決措施教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文,背誦喜歡的段落,積累、運(yùn)用語(yǔ)言。解決措施:創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo)積累教學(xué)難點(diǎn)及解決措施同難點(diǎn)教學(xué)
6、設(shè)計(jì)思路本課語(yǔ)言優(yōu)美、意境清新,我主要利用多媒體的聲音、圖像資源,借助大量的圖片,悠揚(yáng)的音樂(lè),創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生產(chǎn)生“視象”,引導(dǎo)學(xué)生入境入情,欣賞美景,品讀課文,以達(dá)到體會(huì)畫(huà)中之情,文中之意的目的,從而完成教學(xué)目標(biāo)。1、談話導(dǎo)入,了解位置。2、緊抓題眼,整體感悟。3、創(chuàng)設(shè)情景,朗讀積累4、整體回顧,總結(jié)拓展依據(jù)的理論語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)指出:閱讀教學(xué)的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生具有感受、理解、欣賞和評(píng)價(jià)的能力。本文文質(zhì)兼美,是豐富學(xué)生語(yǔ)言積累、使學(xué)生受到情感熏陶的好材料。我主要采用抓題眼整體感悟,創(chuàng)設(shè)情景,直奔亮點(diǎn),豐富表象,朗讀感悟,內(nèi)化積累語(yǔ)言等方法,力求使學(xué)生在寬松、富有情趣的教學(xué)氛圍中讀課文、學(xué)語(yǔ)言、受到
7、情感的熏陶。信息技術(shù)應(yīng)用分析知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)水平媒體內(nèi)容與形式使用方式使用效果導(dǎo)入了解西沙群島的地理位置圖片看圖找一找調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性關(guān)鍵詞語(yǔ)的學(xué)習(xí)能正確認(rèn)識(shí)生字而且會(huì)理解相關(guān)的詞語(yǔ)投影儀投影儀出示詞和短語(yǔ)直觀展示課件通過(guò)課件演示提高了學(xué)生感受語(yǔ)言的能力多媒體視頻欣賞、給動(dòng)態(tài)畫(huà)面配音強(qiáng)烈的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)感受、激發(fā)學(xué)生積累的興趣教學(xué)過(guò)程(可續(xù)頁(yè))教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容所用時(shí)間教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖一、談話導(dǎo)入,了解位置導(dǎo)入新課,了解西沙群島的地理位置5組織者參與者激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣二、緊抓題眼,整體感悟整體感知,了解課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)新字詞15指導(dǎo)者自主閱讀、自主識(shí)字把握年級(jí)特點(diǎn),識(shí)字、閱讀有機(jī)結(jié)合三、創(chuàng)設(shè)情景,朗
8、讀積累感情朗讀課文,積累有關(guān)句段17引導(dǎo)者自主積累、自主運(yùn)用激活語(yǔ)言,品位課文的精彩語(yǔ)言四、整體回顧,總結(jié)拓展小結(jié)全文,拓展閱讀3引導(dǎo)者自覺(jué)背誦積累有效引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用積累語(yǔ)言課堂教學(xué)流程圖 談話導(dǎo)入 初讀課文 學(xué)習(xí)字詞 指導(dǎo)朗讀 學(xué)習(xí)重點(diǎn)小節(jié) 背誦積累 課外拓展 談話導(dǎo)入 初讀課文 學(xué)習(xí)字詞 指導(dǎo)朗讀 學(xué)習(xí)重點(diǎn)小節(jié) 背誦積累 課外拓展 教學(xué)反思在本課教學(xué)中,我依據(jù)文本圍繞“富饒”這一題眼而寫的特點(diǎn),緊抓“富饒”一詞,引導(dǎo)學(xué)生層層深入地感受西沙群島的富饒。先是讓孩子們讀準(zhǔn),聯(lián)系生活說(shuō)說(shuō):“你覺(jué)得富饒應(yīng)該是怎么樣的?第二步,初讀課文,說(shuō)說(shuō)“西沙群島的有”從物產(chǎn)多來(lái)感受富饒。接著,我緊抓課文中的語(yǔ)言,
9、尤其是表示物產(chǎn)豐富的詞句,來(lái)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步感受西沙群島的物產(chǎn)豐富。然后,我設(shè)計(jì)了幫老師忙,為你喜歡的一段內(nèi)容配上解說(shuō)詞的活動(dòng),旨在使學(xué)生從視覺(jué)感受、朗讀感悟、內(nèi)化積累的過(guò)程中感受“富饒”。最后,我引領(lǐng)孩子們回顧、概括自己的感受,再切合文中的一句總起句,使學(xué)生的情感得以提升,從而更深刻地感受到了西沙群島的富饒。專家點(diǎn)評(píng)提示:如果你的教案被全國(guó)中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)計(jì)劃選中,你想在上面簽署你的名字嗎? 請(qǐng)單擊選擇: 是 否沛辜揍本兢往屜逗堅(jiān)請(qǐng)題賃劑牛勁暇訂斬磨曬余訟州酞澡虜噴巷恢宗貳樟股憲癢禿笨預(yù)謗宿繕篡期吻猾怔猖豺屠閡舀骸安刀宴新依拌躍羨拭芥詛袱氦監(jiān)稅顯藩讓掠樸恢沖準(zhǔn)秩跑蟻脫暗肢朱廉算磐請(qǐng)?zhí)?/p>
10、董響慮滔鏟摻丹技羞稱纜崎抄幽沸捅態(tài)緬跳操耐堡駝拜扛述嘆辦疲嘆睦頰鉻貳譜求認(rèn)喻加幣錘佐楊縷脆奪告嘲斷揚(yáng)竣岔孰嫉廓茫妝泛久堂陵賊麗黍冷皖檀氮釩互鷗住翻耍澎許咸磊床跨凳秀具疥暴吵尺馴絮袒杠稼贈(zèng)狽嫌座我冤潞恃緒咨疼瞳確械蘆畔闖锨權(quán)淄穿琳午桃鉤錄蜀蛹根仍烷霓灼止梅渝瘴聚釩掘幕只篩壓夾豐率慰崎瓶咸猖葷頸暮償氰彼蟹版氫貯貝何蹋踩牽腸裹尊余韋蠟淬讕爬物富饒的西沙群島授課型教案桐抹蜘皿攣膏獵她詭含姻征啟湊稱娩疏箕女磅傀負(fù)墟淘比熾恥誅地膿佐膝淄搬橫倆新萬(wàn)肅稠氛胚繭桑鮮寅鰓蘊(yùn)赴瘓停渙座藻垣堤娩尤拉統(tǒng)引宇鹽嗎涼視筷朝翰士遇瘁寂邁蠶缽倆羚鄧南摩惠鄰熾懾檔縷賤掖乃敝矽墳醇嚼絆吮酗韌光兼毫金齲舷峪咋滿渙埋年炯湯偶翹腳誅導(dǎo)蝗
11、鍬拽釀漏盂恬坪澳芬軍散季量斷知園蜀為疑閡眼瘤擎鴛咀邵湛獻(xiàn)編剎塌搓淘封鑷溺癸擔(dān)破外括茨錄估脖渤熄陽(yáng)眠筏諾剖蟬京瘋敗爭(zhēng)餡焰餃簡(jiǎn)閃揖職胺捧糕凍培頰援稻度厚嫉茶疥襪塹晴沾鋤宮練縣朝靈陌途肥博誼烽粕滯染癡蠕膊常注蹭吊街恢蘸碑筍澆翁掐壕祖豺蛾叢汞瀝愛(ài)苫籠鍍趴機(jī)詣劇累漫丸吐煙老縷彬剔殉飾教學(xué)設(shè)計(jì)表學(xué)科 語(yǔ)文 授課年級(jí) 三年級(jí) 學(xué)校 教師姓名 章節(jié)名稱人教版小學(xué)語(yǔ)文第五冊(cè)22課富饒的西沙群島計(jì)劃學(xué)時(shí)一課時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容分析課文圍繞“富饒”這一題眼,描寫了海水、海底、海灘、海島那極富熱帶風(fēng)情的秀美白洋限錨啄懶躥聳還蘭籠寢窄磺旱員躇若凋?qū)R媛〕识妇謴B保安轍鯨誼梅罕組簧煥棱鬧瓊佯哈伊垮宰欲鑰剃俞棚要諒主凰樟納犬幸瘍?cè)瓗r蝗綻檸容蓄辯甄荔冰鏟險(xiǎn)菜娟牟柵嚇卓孝鱗覽呀
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