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文檔簡介

1、米的認(rèn)識教學(xué)反思本節(jié)課主要教學(xué)長度單位米的認(rèn)識,并教學(xué)厘米和米之間的進(jìn)率。是學(xué)生在認(rèn) 識長度單位厘米后,又要認(rèn)識的一個(gè)新的長度單位米。這節(jié)課對學(xué)生來說比較抽象,因?yàn)樗麄儗τ谝幻椎降子卸嚅L心里完全沒有數(shù)。我本來設(shè)計(jì)是由厘米的認(rèn)識導(dǎo)入米的認(rèn)識,通過學(xué)生用厘米尺測量黑板的長度 感受到厘米尺太短,需要更長的尺子測量,但是經(jīng)過幾人測量學(xué)生仍然無法表 達(dá)出這種感受。介紹米尺時(shí)自己設(shè)計(jì)也比較失誤,尺子長無法投影,我就直接 拿米尺引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識米尺,但是大部分學(xué)生無法觀察到米尺,沒有參與,無法 感受無法回答,學(xué)生注意力分散,課堂效果差,導(dǎo)致教學(xué)無法進(jìn)行下去。而王校長處理方式不同。她由“為什么叫米尺”引發(fā)學(xué)生的思

2、考,然后告知學(xué) 生什么叫米尺,學(xué)生對米尺有更深刻的認(rèn)知。緊接著讓學(xué)生比著米尺伸開雙臂 感知1米的長度,學(xué)生參與其中,興趣濃厚,積極發(fā)言,課堂效果較佳。測量 學(xué)生身高這個(gè)環(huán)節(jié)再次把課堂推向高潮,再次建立米的1米長度的表象,初步感受厘米和米的關(guān)系。通過觀察、數(shù)數(shù),學(xué)生認(rèn)識到1米里有100個(gè)1厘米,也就是說1米= 100厘米。王校長測量自己身高1米70,“70什么呢”引發(fā)學(xué)生 思考,加深對米和厘米的認(rèn)識。估測教室各物體的長度,再次讓學(xué)生感知米的 長度,對各物體長度的估測也培養(yǎng)了學(xué)生的估測意識,便于學(xué)生運(yùn)用估測,知 道生活中所見物體的大概長度,把數(shù)學(xué)知識和生活緊密聯(lián)系,感受生活處處有 數(shù)學(xué),對數(shù)學(xué)產(chǎn)生

3、濃厚興趣。這節(jié)課我認(rèn)識到很多。備課很重要,一定要明確所講內(nèi)容達(dá)到什么樣的目標(biāo), 如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo),要做到心中有數(shù),對學(xué)生的認(rèn)知水平要有所了解,抓住學(xué)生的 特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)。我要學(xué)習(xí)的地方還有很多,希望以后能有機(jī)會得到王校長 的指導(dǎo),自己也會更加努力,多多學(xué)習(xí)。小升初數(shù)學(xué)模擬試卷一、選擇題1下面各式中,()是方程。A.3x 15B.15 X3C3x 15 > 9D.3x + 9 = 152 下圖中,平底的面積和錐形杯口的面積相等,將瓶子中的液體倒入錐形杯子里,能倒?jié)M()杯。3.做一個(gè)棱長6C. 3D. 90.5米的正方體油箱,至少需要鐵皮多少平方米.這個(gè)油箱能貯油多少升.A. 2.5 , 10

4、0B . 0.125 , 115 C . 1.5, 125 D . 0.25 , 254. 曉曉坐在教室的第 3列第5行,用(3 , 5)表示;點(diǎn)點(diǎn)坐在曉曉正后方且與曉曉相鄰的位置,則點(diǎn)點(diǎn)的 位置可表示為()。A. (3 , 4)B. (2 , 5)C. (4 , 5)D. (3 , 6)1 2 1 2 1 2 mv0mv1mvQ2 2 25. 六一節(jié)期間,一種兒童運(yùn)動服裝八折優(yōu)惠,這種運(yùn)動服裝比原價(jià)降低了()A. 80%B. 20%6. 下列說法正確的是()。A.乘積為1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)B. 今天的溫度為 0,就是今天沒有溫度C. 0沒有倒數(shù),所以的 0的倒數(shù)是07. 能同時(shí)被2、3、5除余

5、數(shù)為1的最小數(shù)是()A. 29B. 31C. 61&觀察下圖,從()看到的形狀不同。A.正面 B .左面 C .上面9. 如果甲數(shù)比乙數(shù)大10%而乙數(shù)比丙數(shù)小10%那么甲、丙兩數(shù)的大小關(guān)系是().A.甲=丙 B .甲 >丙 C .甲 < 丙10. 把5克鹽溶于100克水中,鹽與鹽水的重量比是()。A. 1 : 19 B . 1 : 20 C . 1 : 21二、填空題11.已知循環(huán)小數(shù) 0. 1 93651,小數(shù)點(diǎn)后第2018個(gè)數(shù)字是()。12. 10的倒數(shù)是. 的倒數(shù)是1 .13為美化校園,學(xué)校在哈佛路的一邊每隔2米擺一盆花,共擺了 31盆,現(xiàn)在調(diào)整為每隔 3米擺一盆花,

6、其中有盆花不需要移動。14. 一個(gè)工廠生產(chǎn)一種工藝品,由于采用了新工藝,現(xiàn)在每件產(chǎn)品的成本是40.5元,比原來降低了 10%比原來降低了( )元。15. 10名同學(xué)進(jìn)行羽毛球單打比賽,每兩個(gè)同學(xué)都要比賽一場,一共要打場。16. ( 1)如果用整幅圖表示某小學(xué)共有學(xué)生800人,那么B表示該小學(xué)三四年級有學(xué)生()人.(2)如果用A表示“城鄉(xiāng)手拉手,愛心傳真情”活動中一二年級共捐書600本,那么C代表的五六年級共捐書()本.17. 在兩幢樓房之間的小路一邊栽樹,小路長60米,每隔6米栽1棵,一共栽棵。18. 下面題中的兩種量成不成反比例.一批紙的張數(shù)一定,每本練習(xí)本的張數(shù)和裝訂的本數(shù).19. 在下面

7、的橫線上填上“X”或“十”.1,2-0.5 -0.4=1.2(0.50.4)20. 一個(gè)圓柱的底面周長 10厘米,高6厘米.這個(gè)圓柱的側(cè)面積是 平方厘米.三、判斷題21. 判斷對錯(cuò).任何圖紙上的圖上距離都小于實(shí)際距離()22. 同一個(gè)幾何體體積和容積大小是一樣的。()23. 同一個(gè)平面內(nèi)的兩條直線不平行,就一定相交。()24. 正方體的表面積與它一個(gè)面的面積成正比例。()25. 14: 2仁12 : 18 ()四、作圖題26. 根據(jù)下面說法,在下圖中標(biāo)出各場所的位置.(1) 書店在中心廣場的東偏南45度的方向上,距離是 2km.(2) 學(xué)校在中心廣場的北偏西60度的方向上,距離是 1.5km

8、.(3) 肯得雞在中心廣場的正北方向上,距離是 2.5km.(1)(2)天吃了 ISO千克照這祥計(jì)算.廿天 吃子多少千克?五、解答題27. 一個(gè)圓柱形水池,底面直徑20米,深2 米.(1)這個(gè)水池占地面積是多少?(2)挖成這個(gè)水池,需挖土多少立方米?(3)在水池的側(cè)面和池底抹一層水泥,抹水泥的面積是多少平方米?28 個(gè)底面直徑是 4厘米的圓錐如圖,從頂點(diǎn)沿著高將它切成兩半后,表面積增加了24平方分米.這個(gè)圓錐的體積是多少平方厘米?29.塊梯形廣告牌,上底長 5.4米,下底長12米,高40分米,兩面噴漆,每平方米用油漆200克,共用油漆多少千克?30.學(xué)校食堂運(yùn)來一批大米.如栗每天吃75千克,

9、能吃多少天? 亠如果每天吃80千克, 可吃)5天。中心廣場比例尺-1:5000031 百貨商場第一季度銷售空調(diào)464臺,第二季度銷售空調(diào) 580臺,這個(gè)商場上半年平均每個(gè)月銷售空調(diào)多少臺?32 項(xiàng)工程,甲、乙兩人合做8天可完成甲單獨(dú)做需 12天完成現(xiàn)兩人合做幾天后,余下的工程由乙獨(dú)自完成,使乙前后兩段所用時(shí)間比為1: 3這個(gè)工程實(shí)際工期為多少天?33 體育老師對某班進(jìn)行引體向上的測試,以連續(xù)做7個(gè)為達(dá)標(biāo),超過個(gè)數(shù)用正數(shù)表示,不足的個(gè)數(shù)用負(fù)數(shù)表示。老師記錄了其中 5個(gè)女生的成績:她們一共做了(六、計(jì)算題)個(gè)引體向上。-1-2102這5個(gè)女生的達(dá)標(biāo)率是()% 。18.成反比例(1)(2)(3)7p

10、(3)1234.解方程或解比例。3x x =18.7 204 15 8x :-5 2 34x 4.4 =1035 計(jì)算下列各題(1) 2018- 35X 17(2) 2.32 -( 9.3-3.5 )【參考答案】*-、選擇題題號12345678910答案DBCDBABCCC、填空題11 912.11013.1114.515.4516.108017.919. +20. 60三、判斷題21. 錯(cuò)誤22. X23. V24. V25 .正確四、作圖題26 .解:2千米=200000厘米,書店的圖上距離為:200000X=4厘米,500001,5千米=150000厘米,學(xué)校的圖上距離為:150000X

11、=3厘米,500002,5千米=250000厘米,1肯德基的圖上距離為:250000X=5厘米,50000由上述計(jì)算結(jié)果,在平面圖中畫出方向標(biāo),即可表示出書店、學(xué)校、肯德基的位置如下圖所示:五、解答題27. ( 1) 314平方米 (2) 628立方米(3) 439.6平方米28. 2512立方厘米29. 92千克30. (1) 16 天(2) 780千克32. 16 天33 . 60 35六、計(jì)算題34. (1) x=22(2) x=94(3) x=1.435. ( 1) 1423; (2) 0.4 ; ( 3)-4小升初數(shù)學(xué)模擬試卷、選擇題1.下面類似“ MMMFM勺符號表示 5位數(shù),其中

12、F=0, M是小于10的非零自然數(shù),那么一定能被 3和5整除的是()A. MMMFM B. MFMFM C. MFFMF D . MFMMF2 .修一條路甲隊(duì)單獨(dú)完成要 20天,乙隊(duì)單獨(dú)完成要30天,前4天甲乙合作,以下說法正確的有 ( 個(gè)。 這條路還剩沒修 已修的路占整條路的剩下未修的路,繼續(xù)由甲完成還需要0.天甲、乙工作效率的比值是3:2剩下未修的路,按照甲、乙、甲、乙、甲、乙的順序完成,則最后是由乙完成的。A. 4B. 3C. 2D. 13.如圖:這個(gè)杯子(裝下3000ml牛奶。A.臺匕冃匕B.不能C.無法判斷4.“127 + 8”,比較大小,里應(yīng)填的符號是A.B.VC.D. +5.F列

13、各式中,a、b均不為0,a和b成反比例的是(A.bax 8=5B. 9a= 6bC.丄a - 2- b= 010. 一件大衣,如果賣 150元,可賺20%如果要賺40%那么這件大衣應(yīng)該賣()元。6. 2009年第一季度與第二季度的天數(shù)相比是A.第一季度多一天B .天數(shù)相等C.第二季度多7.個(gè)圓柱與一個(gè)正方體等底等高,那么它們的體積(A.正方體大B.圓柱體大C.一樣大&下面圖形中不可以密鋪的是(A.正五邊形B.正六邊形C.正三角形9.某物質(zhì)的營養(yǎng)成分為糖類、蛋白質(zhì)、礦物質(zhì)三種,糖類占半,現(xiàn)在用扇形統(tǒng)計(jì)圖來反映各營養(yǎng)成分的占比,表示蛋白質(zhì)的扇形的面積占半圓面積的,則表示礦物質(zhì)的扇形的圓心角

14、是()°。A. 18B. 360C. 36D. 72A. 170 B . 175 C . 180 D2101 1傳達(dá)室綜合摟敎學(xué)樓 占地約209葉廳崇藝術(shù)樓闇韋館北11 .看圖填空。東岡小學(xué)平面罔 大門夠拼成一個(gè)直角。(請寫出-中所有復(fù)合條件的序號)20°45°37°45°53°80°10440"S0*50*46s44°、填空題100米.1(1)量一量(取整厘米數(shù))東風(fēng)小學(xué)平面圖的長是( )厘米,寬是( )厘米,這所小學(xué)實(shí)際占地面積是()平方米。(2)傳達(dá)室在教學(xué)樓的()方向,教學(xué)樓在藝術(shù)樓的()方向;操

15、場的西面是()。12如圖,甲組合體由圓錐和圓柱組成,圓錐被挖去一部分后如圖乙所示,則甲乙的體積的最簡整數(shù)比為(3: 60°30°85e30a5*60*40"45*45*33*50*57 s88°10°2*so*77°10°45°45*80°45D45° 次肯定能找14有6瓶多種維生素,其中一瓶少了4片。如果用天平秤,左右兩盤各放 1瓶,秤到少藥片的那瓶;如果左右兩盤各放2瓶,至少需要稱 次肯定能找到少藥片的那瓶;如果左右兩盤各放3瓶,至少需要稱15. 0.5m3=dm3次肯定能找到少藥片的那瓶。

16、2.74L=mL250cm3=dm3590mL=L960dm3=0.42m 3=cm316. 如圖,一個(gè)正方體的六個(gè)面上分別寫有16各數(shù).拋起這個(gè)正方體,落下后朝上的面上的數(shù),是1的可能性是 ,是素?cái)?shù)的可能性是 ,是奇數(shù)的可能性是 .(分?jǐn)?shù),先填分子,后填分母)617. 一輛貨車從甲城到乙城需 8小時(shí),一輛客車從乙城到甲城需6小時(shí),貨車開了兩小時(shí)后,客車出發(fā),客車出發(fā)后小時(shí)兩車相遇.18. 一輛汽車3時(shí)行150千米,這輛汽車所行的路程與時(shí)間的比是:,比值是 ,這個(gè)比值表示。19 .一個(gè)三角形和一個(gè)平行四邊形的面積相等,高也相等,平行四邊形的底長 9厘米,三角形的底長 厘米。20. 全國第五次人

17、口普查統(tǒng)計(jì)結(jié)果,我國總?cè)丝谝堰_(dá)到1295330000人,讀作()人,改寫成“億人”作單位,并保留兩位小數(shù)約是( )億人。三、判斷題21. 一家4S店今年汽車的銷量比去年增加二成,則今年汽車的銷量是去年的120%。()22. 圓柱的體積一定,它的底面積和高成正比例。()23. 1 m的號和6 m的*相等。 ()24. 一棵大樹高 20厘米._.25. 等底等高的兩個(gè)圖形形狀一定相同。()四、作圖題26. 畫一畫。ABC面積相等的三角形。 畫出三角形 ABCC中 BC邊上的高。 根據(jù)下圖中提供的條件,不用測量任何數(shù)據(jù),畫一個(gè)與三角形五、解答題27對六年級200名學(xué)生進(jìn)行一次“我最喜歡的文藝節(jié)目”小

18、調(diào)查,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖喜歡歌曲的比喜歡相 聲的人數(shù)多多少?28. 王大伯在2012年12月存入銀行5萬元,存期半年,當(dāng)時(shí)的定期存款年利率為3.30%,王大伯到期能拿到多少錢? ( 2008年10月9日至今,我國暫時(shí)取消了原來5%勺利息稅)29. 新塘街道一家羽絨廠10月份生產(chǎn)羽絨被2400床,比上月增產(chǎn)二成,9月份該廠生產(chǎn)多少床羽絨被?30 求陰影部分的周長(單位:厘米)31. 李老師要為學(xué)校購買65個(gè)小足球,三個(gè)商店的定價(jià)都是80元一個(gè).甲商店:打七折出售;乙商店:降價(jià)10%以后,買四送一(不滿四個(gè)的按原價(jià)的90%計(jì)算;丙商店:先打八五折后,再按“滿100元減20元”的方式促銷).請問,李老師到哪個(gè)商店買更省錢?32. 聰聰看一本數(shù)學(xué)故事書,第一天看了40頁,占總頁數(shù)的寺,第二天又看了總頁數(shù)的 35%第二天看了 多少

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