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1、寧都縣小布中學黃建文起來,起來,不愿做的奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新長城 中華人民共和國國歌同學們,當你們聽到這首歌時,心中有何感受,有何感想踐臥薪嘗膽 臥薪嘗膽”是我國家喻戶曉的典故。說的是春秋時期越王勾踐被吳王夫差打敗后,力圖雪恥,激勵自己,在屋內(nèi)懸一苦膽出人、坐臥都要嘗嘗,使不忘受辱之苦。睡覺時不用床鋪和被褥,睡在木柴上面,使不忘亡國之痛。經(jīng)過這樣多年的磨礪,終于使越國強盛起來,打敗了吳國。 思考:同一個國王,同一個國家,國家命 運為什么會出現(xiàn)兩種不同的結(jié)果? 孟孟 子子 入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。然后知生于憂患,而死于安樂也。 孟子1、對立憂患意識柏耀平航天英雄從

2、以上先進人物的事跡中我們得到什么啟示我國與發(fā)達國家存在的差距 我國和世界經(jīng)濟先進水平的絕對差距還在拉大我國和世界經(jīng)濟先進水平的絕對差距還在拉大 報告的分析認為,雖然改革開放30多年來,我國經(jīng)濟成就巨大,但經(jīng)濟質(zhì)量的國際差距十分明顯。到2002年,中國處于工業(yè)化的中期,經(jīng)濟現(xiàn)代化水平低于世界平均水平。同年中國綜合經(jīng)濟現(xiàn)代化指數(shù)排界108個國家的第69位。 我國人均gnp(國民生產(chǎn)總值)的年增長率很高,但因為人均gnp的起點低,年增長量很小,我們與世界經(jīng)濟先進水平的絕對差距還在擴大。如中國人均gnp是高收入國家的1/27。我國要達到2002年的高收入國家平均水平,人均gnp、全員勞動生產(chǎn)率和農(nóng)業(yè)生

3、產(chǎn)率分別需要提高26倍、32倍和46倍,分別需要49年(按7%年增長率)、46年(8%年增長率)和50年(8%年增長率)時間。 報告認為,即使我國能保持過去20年的高速增長,要達到2002年的高收入國家平均水平,還需要50年左右的時間。我國沒有任何理由松懈或自滿,提升我國經(jīng)濟質(zhì)量的任務仍然十分艱巨。 思考:面對與發(fā)達國家之間的差距,我們新時代的中學生怎么辦?天下興亡,匹夫有責 顧炎武顧 炎 武畢業(yè)歌: 同學們,大家起來,擔負起天下的興亡 由田漢作詞,聶耳譜曲的畢業(yè)歌,唱出了無數(shù)莘莘學子的愛國熱情,表達了他們強烈的歷史使命感和社會責任感,激勵了無數(shù)青少年獻身祖國。思思 考考1、從古至今這些杰出人

4、物為什么能以天下興亡為已任?2、向這些愛國楷模學習,如何在日常學習中落實自己的愛國行動?結(jié)論:結(jié)論: 我們青少年學生必須繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚中華民族的偉大精神,把建設中國特色社會主義的偉大旗幟世代相傳!少年智則國智少年智則國智少年富則國富,少年富則國富,少年強則國強,少年強則國強, 天下興亡,匹夫有責天下興亡,匹夫有責(1 1)樹立憂患意識)樹立憂患意識a a、古人:憂勞可以興國,逸豫可以亡身、古人:憂勞可以興國,逸豫可以亡身b b、現(xiàn)在:我國與發(fā)達國家存在差距、現(xiàn)在:我國與發(fā)達國家存在差距憂患意憂患意識識(2 2)以振興中華為己任)以振興中華為己任a a、從古至今的英雄人物:屈原、范仲淹、陸游、從古至今的英雄人物:屈原、范仲淹、陸游、林則徐、周恩來等林則徐、周恩來等b b:振興中華的歷史重任將落在當代青少年肩上:振興中華的歷史重任將落在當代青少年肩上探究;

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