二年級(jí)下語文課件34. 優(yōu)雅的“請假條”丨滬教版 (共21張PPT)

1、34 34 優(yōu)雅的優(yōu)雅的“請假條請假條” 弗朗茲弗朗茲 約瑟夫約瑟夫海頓海頓 （ haydn, 1732-1809haydn, 1732-1809） 海頓，奧地利海頓，奧地利著名著名的的作曲家。他一生創(chuàng)作作曲家。他一生創(chuàng)作交響樂一百四十余首，交響樂一百四十余首，被后人譽(yù)為被后人譽(yù)為“交響樂之交響樂之父父”。奧地利是音樂王國，那里人人都喜愛音樂。奧地利是音樂王國，那里人人都喜愛音樂。 有一年圣誕節(jié)前，樂師們向有一年圣誕節(jié)前，樂師們向公爵請假，希望能回家過節(jié)，與公爵請假，希望能回家過節(jié)，與親人團(tuán)聚，但遭到了拒絕。親人團(tuán)聚，但遭到了拒絕。 有一年圣誕節(jié)前，樂師們向公爵請有一年圣誕節(jié)前，樂師們向公爵請

2、假，希望能回家過節(jié)，與親人團(tuán)聚，但假，希望能回家過節(jié)，與親人團(tuán)聚，但遭到了拒絕。遭到了拒絕。 他十分同情大家，便說：他十分同情大家，便說：“別急，我別急，我替大家請假。替大家請假?！?兩天后，海頓拿出一部新的交響兩天后，海頓拿出一部新的交響曲，讓大家趕緊排練曲，讓大家趕緊排練; ;他又說服公爵在他又說服公爵在圣誕節(jié)前將新樂曲先試演一遍。圣誕節(jié)前將新樂曲先試演一遍。 一方面一方面一方面一方面 兩天后，海頓拿出一部新的交響兩天后，海頓拿出一部新的交響曲，讓大家趕緊排練曲，讓大家趕緊排練 他又說服公爵他又說服公爵在圣誕節(jié)前將新樂曲先試演一遍。在圣誕節(jié)前將新樂曲先試演一遍。 ; ; 交響樂舒緩的引子響

3、起，把大交響樂舒緩的引子響起，把大家?guī)胍粋€(gè)美妙絕倫的仙境，家?guī)胍粋€(gè)美妙絕倫的仙境， 可是可是小提琴凄婉的樂聲卻表露出強(qiáng)烈的小提琴凄婉的樂聲卻表露出強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情。思鄉(xiāng)之情。 當(dāng)樂曲演奏到最后一個(gè)樂章時(shí)當(dāng)樂曲演奏到最后一個(gè)樂章時(shí),每每位樂師奏完一段獨(dú)奏，就吹熄樂譜架位樂師奏完一段獨(dú)奏，就吹熄樂譜架上的蠟燭，提著樂器，起身離去。上的蠟燭，提著樂器，起身離去。 當(dāng)樂曲演奏到最后一個(gè)樂章時(shí)當(dāng)樂曲演奏到最后一個(gè)樂章時(shí),每位樂師奏完一段獨(dú)奏，就每位樂師奏完一段獨(dú)奏，就 樂樂譜架上的譜架上的 ， ， 。吹熄吹熄蠟燭蠟燭 提著樂器提著樂器 起身離起身離 去去 當(dāng)樂曲演奏到最后一個(gè)樂章時(shí)當(dāng)樂曲演奏到最后一個(gè)

4、樂章時(shí)每位樂師奏完一段獨(dú)奏，就每位樂師奏完一段獨(dú)奏，就 ， ， 。 樂師一個(gè)一個(gè)地下場，最后，樂師一個(gè)一個(gè)地下場，最后，臺(tái)上只剩下兩把小提琴，把樂曲引臺(tái)上只剩下兩把小提琴，把樂曲引向盡頭向盡頭 吹熄樂吹熄樂譜架上的蠟燭譜架上的蠟燭 提著樂器提著樂器 起身離起身離去去 當(dāng)樂曲演奏到最后一個(gè)樂章時(shí)當(dāng)樂曲演奏到最后一個(gè)樂章時(shí)每位樂師奏完一段獨(dú)奏，就每位樂師奏完一段獨(dú)奏，就 ， ， 。 樂師一個(gè)一個(gè)地下場，最后，樂師一個(gè)一個(gè)地下場，最后，臺(tái)上只剩下兩把小提琴，把樂曲引臺(tái)上只剩下兩把小提琴，把樂曲引向盡頭向盡頭 吹熄樂吹熄樂譜架上的蠟燭譜架上的蠟燭 提著樂器提著樂器 起身離起身離去去 這種新穎的藝術(shù)形式取得了這種新穎的藝術(shù)形式取得了顯著的效果。顯著的效果。 yshxio 當(dāng)樂曲演奏到最后一個(gè)樂章時(shí)當(dāng)樂曲演奏到最后一個(gè)樂章時(shí),每位樂師奏完一段獨(dú)奏，就每位樂師奏完一段獨(dú)奏，就吹熄樂吹熄樂譜架上的蠟燭，提著樂器，起身離譜架上的蠟燭，提著樂器，起身離去。去。請假條請假條尊敬的公爵：尊敬的公