蘇教版年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件表面積的變化5

1、教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)把幾個(gè)相同的正方體或長(zhǎng)方體拼成較大的通過(guò)把幾個(gè)相同的正方體或長(zhǎng)方體拼成較大的長(zhǎng)方體的操作活動(dòng)，探索并發(fā)現(xiàn)拼接前后有關(guān)幾長(zhǎng)方體的操作活動(dòng)，探索并發(fā)現(xiàn)拼接前后有關(guān)幾何體表面積的變化規(guī)律。何體表面積的變化規(guī)律。2、在活動(dòng)中進(jìn)一步積累空間與圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，、在活動(dòng)中進(jìn)一步積累空間與圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)空間觀(guān)念，發(fā)展數(shù)學(xué)思考。增強(qiáng)空間觀(guān)念，發(fā)展數(shù)學(xué)思考。3、進(jìn)一步體會(huì)圖形學(xué)習(xí)與實(shí)際生活的聯(lián)系，感、進(jìn)一步體會(huì)圖形學(xué)習(xí)與實(shí)際生活的聯(lián)系，感受圖形學(xué)習(xí)的價(jià)值，提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)好受圖形學(xué)習(xí)的價(jià)值，提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。數(shù)學(xué)的自信心。 用兩個(gè)體積是1立方厘米的正方體拼成

2、一個(gè)長(zhǎng)方體，體積有沒(méi)有變化？ 比較拼成的長(zhǎng)方體的表面積與原來(lái)兩比較拼成的長(zhǎng)方體的表面積與原來(lái)兩個(gè)正方體的表面積的和，你有什么發(fā)現(xiàn)？個(gè)正方體的表面積的和，你有什么發(fā)現(xiàn)？減少減少2平方厘米平方厘米減少減少2平方厘米平方厘米減少了原來(lái)兩個(gè)面的面積減少了原來(lái)兩個(gè)面的面積 用用3 3個(gè)這樣的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，個(gè)這樣的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，表面積比原來(lái)減少幾個(gè)正方形面的面積？表面積比原來(lái)減少幾個(gè)正方形面的面積？減少減少2個(gè)面?zhèn)€面減少減少2個(gè)面?zhèn)€面 用用4 4個(gè)這樣的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，個(gè)這樣的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，表面積比原來(lái)減少幾個(gè)正方形面的面積？表面積比原來(lái)減少幾個(gè)正方形面的面積？減少減少2個(gè)面

3、個(gè)面減少減少2個(gè)面?zhèn)€面減少減少2個(gè)面?zhèn)€面減少減少2個(gè)面?zhèn)€面減少減少2個(gè)面?zhèn)€面減少減少2個(gè)面?zhèn)€面減少減少2個(gè)面?zhèn)€面 減少減少2個(gè)面?zhèn)€面正方體的個(gè)數(shù)正方體的個(gè)數(shù)2345原來(lái)正方體一共有幾個(gè)面原來(lái)正方體一共有幾個(gè)面12拼成后減少了原來(lái)幾個(gè)面的面積拼成后減少了原來(lái)幾個(gè)面的面積21862483010 用下面的兩個(gè)長(zhǎng)方體拼成三個(gè)不同的大長(zhǎng)方體，你有什么發(fā)現(xiàn)？5cm4cm3cm5cm4cm3cm 用下面的兩個(gè)長(zhǎng)方體拼成三個(gè)不同的大長(zhǎng)方體，你有什么發(fā)現(xiàn)？5cm4cm3cm5cm4cm3cm 用下面的兩個(gè)長(zhǎng)方體拼成三個(gè)不同的大長(zhǎng)方體，你有什么發(fā)現(xiàn)？5cm4cm3cm5cm4cm3cm 用下面的兩個(gè)長(zhǎng)方體拼成三個(gè)

4、不同的大長(zhǎng)方體，你有什么發(fā)現(xiàn)？5cm4cm3cm5cm4cm3cm都減少了原來(lái)兩個(gè)面的面積542532342表面積最小用用6 6個(gè)體積是個(gè)體積是1 1立方厘米的正方體可以拼立方厘米的正方體可以拼成不同的長(zhǎng)方體（如下圖）。成不同的長(zhǎng)方體（如下圖）。哪個(gè)長(zhǎng)方體的面積大？哪個(gè)長(zhǎng)方體的面積大？大多少？大多少？ 用小棒和橡皮泥球，可以做出不同的長(zhǎng)方用小棒和橡皮泥球，可以做出不同的長(zhǎng)方體或正方體框架。小組合作，先填寫(xiě)選料單，體或正方體框架。小組合作，先填寫(xiě)選料單，再動(dòng)手做一做，各做出再動(dòng)手做一做，各做出3 3個(gè)。個(gè)。材料材料10厘米厘米8厘米厘米6厘米厘米5厘米厘米數(shù)量數(shù)量（ ）團(tuán)）團(tuán) （ ）根）根 （ ）根）根 （ ）根）根 （ ）根）根 調(diào)查幾個(gè)長(zhǎng)方體家用電器包括包裝盒長(zhǎng)、調(diào)查幾個(gè)長(zhǎng)方體家用電器包括包裝盒長(zhǎng)、寬、高的數(shù)據(jù)，算出它們的表面積