北師大版物理八年級下第六章-單元測試題(共4頁)

1、金戈鐵騎制作第六章 單元測試題一、單項選擇（每題4分，共32分。）1.夏天的早晨，樹葉上常常會有一些露珠。透過這些露珠看到的葉脈會更清楚，這是由于露珠相當(dāng)于一個“凸透鏡”，使葉脈放大了。這種情形下，葉脈應(yīng)該位于“凸透鏡”的（ ）A焦距以內(nèi) B焦距和二倍焦距之間C二倍焦距處 D二倍焦距以外2.下圖中，表示近視眼成像情況和近視眼校正后成像情況的圖分別是（ ）A 圖甲和圖丙 B 圖乙和圖丙 C圖甲和圖丁 D圖乙和圖丁3（2012廣東廣州）圖中 是“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗裝置示意圖，凸透鏡的焦距是20cm，如圖的情景，眼睛可能觀察到燭焰經(jīng)凸透鏡折射所成的虛像.4（2012山東濟(jì)寧）小明做“研究遠(yuǎn)視

2、眼的矯正”實驗中，他把凸透鏡看作眼睛的晶狀體，光屏看做眼睛的視網(wǎng)膜，燭焰看作是眼睛觀察的物體。小明拿一個遠(yuǎn)視眼鏡放在凸透鏡前，光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像，如圖4所示。而拿走遠(yuǎn)視眼鏡則燭焰的像變得模糊，下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是A將光屏適當(dāng)靠近凸透鏡B將蠟燭適當(dāng)靠近凸透鏡C同時將光屏和蠟燭適當(dāng)靠近凸透鏡D將光屏適當(dāng)遠(yuǎn)離凸透鏡或?qū)⑾灎T適當(dāng)遠(yuǎn)離凸透鏡5.（2012四川綿陽）光學(xué)器件在我們的生活、學(xué)習(xí)中有著廣泛的應(yīng)用。下面的介紹有一項不切實際，它是A近視眼鏡利用了凹透鏡對光線的發(fā)散作用B照相時，被照者與相機(jī)的距離是在鏡頭的二倍焦距之外C借助放大鏡看地圖時，地圖到放大鏡的距離應(yīng)略大于一倍焦距D陽光

3、通過凸透鏡可以點(diǎn)燃紙屑，這利用了凸透鏡對光的會聚作用6. 小海是一個愛動腦的學(xué)生，學(xué)完凸透鏡成像規(guī)律后，他將盛滿水的圓柱形透明玻璃杯貼近書本，透過玻璃杯觀看書上的鸚鵡圖片（圓圈中的鸚鵡圖與書本中的鸚鵡圖實際大小相等），他所看到的虛像可能是( )7. 投影儀在現(xiàn)代教學(xué)中已經(jīng)得到廣泛的應(yīng)用，投影儀的鏡頭相當(dāng)于是一塊焦距不變的凸透鏡，下列有關(guān)說法正確的是（ ）A無論物距多大，凸透鏡均可成清晰的像B投影儀所成的像可以是實像，也可以是虛像C要使投影儀清晰成像在更遠(yuǎn)的屏幕上，投影儀的鏡頭要距投影片更近一些D放大鏡就是一個凸透鏡，它和投影儀所成像的特點(diǎn)是一樣的8. 人臉識別系統(tǒng)已被大型集會廣泛使用，如圖所示

4、，識別系統(tǒng)的攝像機(jī)可自動將鏡頭前l(fā)m處人臉拍攝成數(shù)碼相片，通過信號線傳遞給計算機(jī)識別，攝像機(jī)的鏡頭( )第8題圖A相當(dāng)于凸透鏡，焦距可為01mB相當(dāng)于凹透鏡，焦距可為01mC相當(dāng)于凸透鏡，焦距可為05mD相當(dāng)于凸透鏡，焦距可為06m二、填空（每空2分，共30分）9. 古代人用冰磨制成凸透鏡取火，這是利用了凸透鏡對光線的 作用。10.用焦距不同的兩架照相機(jī)在同一位置拍攝同一物體，用焦距較大的照相機(jī)拍攝到物體的像較 （“大”或“小”）。11. 在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，把蠟燭放到離凸透鏡15cm處，光屏上出現(xiàn)倒立、等大的實像，若將蠟燭向凸透鏡靠近6cm，適當(dāng)移動光屏后在光屏上可以看到 的像

5、。12.用照相機(jī)照相時，為使成的像再小些，可采取的辦法是 物體與鏡頭間的距離，同時 膠卷與鏡頭的距離（填“增大”或“減小”）。13. 有以下器具：遠(yuǎn)視鏡潛望鏡幻燈機(jī)穿衣鏡放大鏡牙醫(yī)內(nèi)窺鏡，請將它們分成兩類。一類包括： ，其特征是 ；二類包括： ，其特征是 。14. 一同學(xué)用焦距為10cm的凸透鏡做實驗得到了下表數(shù)據(jù)，請回答：（1）通過進(jìn)一步觀察物與像之間的距離，當(dāng)u= 時，物與像之間的距離最短。f=10cmu/cmv/cm160122202031530（2）另一組同學(xué)選用了焦距為15cm的凸透鏡，若物距為25cm時，成 像，此時像距范圍為 cm。15. 在探究凸透鏡成像規(guī)律時，首先應(yīng)調(diào)節(jié)凸透鏡

6、、光屏和燭焰，使它們的中心在同一直線上，并且大致在 16.顯微鏡鏡筒的兩端各有一組透鏡，每組透鏡的作用相當(dāng)于一個 。第17題圖三、作圖與簡答（每題5分，共15分。）17.在如圖所示的圖中畫出折射光線。18.在如圖所示的方框中畫出適當(dāng)?shù)墓鈱W(xué)元件。19. .將一張紙平鋪于有陽光的地面上，取一凸透鏡把陽光會聚于紙上一點(diǎn)，照射一會。（1）觀察紙上會出現(xiàn)什么現(xiàn)象？把一根火柴的火柴頭放在這點(diǎn)照射，結(jié)果會怎樣？第18題圖（2）在森林里，如果隨意丟棄飲料瓶，出了造成環(huán)境污染外，當(dāng)瓶中進(jìn)入雨水后，還可能引起什么樣的嚴(yán)重后果？四、實驗與探究（21題第2問3分，其余每空2分，共23分。）20. 在利用光具座進(jìn)行凸透

7、鏡成像的實驗探究中：第20題圖（1）如圖甲所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑。由圖可知，凸透鏡對光線具有 作用，該凸透鏡的焦距是 cm。（2）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭后，無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到像，請你指出其中一條可能的原因： 。（3）調(diào)整后，把燭焰放在距凸透鏡16cm處時（如圖乙），在凸透鏡另一側(cè)前后移動光屏，會在光屏上得到一個倒立、 的實像（填寫像的性質(zhì)）； (填光學(xué)儀器)就是利用這一成像規(guī)律工作的。如果將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上遠(yuǎn)離透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)向 (選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡的方向移動。

8、21. 據(jù)統(tǒng)計，全國中小學(xué)患近視眼學(xué)生的數(shù)量在逐年遞增。為探究“近視眼的形成原因和矯正方法”時，物理興趣小組的同學(xué)選擇了如下器材：第21題圖蠟燭（模擬所視物）、水凸透鏡（模擬人眼晶狀體，并與注射器相連）、光屏（模擬人眼視網(wǎng)膜）、光具座等。（注：水凸透鏡的凸起程度可以通過注射器注入或吸取水的多少來調(diào)節(jié)。）（1）安裝并調(diào)整好實驗裝置，如圖所示，將點(diǎn)燃的蠟燭置于透鏡前某一位置時，在光屏上得到了燭焰清晰的像；當(dāng)向水凸透鏡內(nèi)注入水，使透鏡更凸后，發(fā)現(xiàn)光屏上已無燭焰清晰的像，若要在光屏上再次得到燭焰清晰的像，應(yīng)在水凸透鏡前放置一塊 透鏡；若撤去放置的透鏡，應(yīng)將光屏 （選填：“靠近”或“遠(yuǎn)離”）水凸透鏡，才

9、能得到清晰的像。（2）根據(jù)上述實驗，可知近視眼的形成原因是： 22. 閱讀與思考教你制作幻燈機(jī)將一臺燈去掉燈罩放在水平地面上，燈泡朝上并使其發(fā)光。手里拿著一個放大鏡，把它放到利燈泡幾厘米的上方，然后向上移動一定的距離，直到天花板上出現(xiàn)燈絲的像為止；再向上移動，就會在天花板上看到印在燈泡上的一圈文字的像，它們被放大了，不過是倒立的，這就是一個簡單的幻燈機(jī)。請回答：（1）這個幻燈機(jī)中，燈泡相當(dāng)于光源， 相當(dāng)于幻燈片。（2）燈絲在天花板上成像特點(diǎn)是 。（3）燈泡上的一圈文字離凸透鏡較進(jìn)，像成在天花板的上方，向上移動相當(dāng)于增加了 _ ，像才能成在天花板上。參考答案：1.A2.A3. B 4. D5. C6.A7.C8.D9.會聚 10.大11.倒立放大的實像12.增加 減小第17題答案13. 凸透鏡 平面鏡第18題答案14 (1)20cm (2)倒立放大的實像 大于30cm15.同一高度16.凸透鏡17.如圖所示18.如圖所示19.（1）紙上會出現(xiàn)一個光斑，過一會火柴會燃燒起來（2）引起