高二主題班會：感恩、和諧、奮進(jìn)

1、高二（高二（8）班班會）班班會開學(xué)第一個月班級存在的問題開學(xué)第一個月班級存在的問題1.違紀(jì)現(xiàn)象嚴(yán)重：上課不認(rèn)真聽講、自習(xí)違紀(jì)現(xiàn)象嚴(yán)重：上課不認(rèn)真聽講、自習(xí)課說話、午休晚就寢違紀(jì)、抽煙、喝酒、課說話、午休晚就寢違紀(jì)、抽煙、喝酒、早戀、看不健康書籍和視頻等。早戀、看不健康書籍和視頻等。2.常規(guī)忽好忽壞，做事丟三落四。常規(guī)忽好忽壞，做事丟三落四。3.一部分同學(xué)無心向?qū)W、一部分同學(xué)好一部分同學(xué)無心向?qū)W、一部分同學(xué)好高騖遠(yuǎn)、一部分同學(xué)想好好學(xué)但就是堅(jiān)高騖遠(yuǎn)、一部分同學(xué)想好好學(xué)但就是堅(jiān)持不下來。持不下來。1 1、缺乏學(xué)習(xí)動力，缺乏明確的學(xué)習(xí)、缺乏學(xué)習(xí)動力，缺乏明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)目標(biāo)2 2、具有一定的厭學(xué)情緒、

2、具有一定的厭學(xué)情緒3 3、認(rèn)真學(xué)了，但就是學(xué)不會、認(rèn)真學(xué)了，但就是學(xué)不會4 4、意志力薄弱，遇到挫折就灰心喪、意志力薄弱，遇到挫折就灰心喪氣氣1 1、為報(bào)答父母的養(yǎng)育大恩而學(xué)習(xí)！、為報(bào)答父母的養(yǎng)育大恩而學(xué)習(xí)！2 2、為自己的飯碗而學(xué)！、為自己的飯碗而學(xué)！3 3、為自己的幸福人生而學(xué)！、為自己的幸福人生而學(xué)！為什么而學(xué)！如何克服厭學(xué)情緒如何克服厭學(xué)情緒！找尋學(xué)習(xí)的樂趣！如何才能學(xué)得會！如何才能學(xué)得會！學(xué)會思考！如何正確對待挫折！如何正確對待挫折！ 英文課上，小明想去廁所，對老師英文課上，小明想去廁所，對老師說：說：may i go to wc? 老師說：老師說：go ahead. 小明坐下了。小

3、明坐下了。 老師說：你不是想去廁所，怎么不老師說：你不是想去廁所，怎么不去了？去了？ 小明說：您不是說：小明說：您不是說：返回 英國著名物理學(xué)家盧瑟福有一天晚上走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，英國著名物理學(xué)家盧瑟福有一天晚上走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，當(dāng)時已經(jīng)很晚了，見他的一個學(xué)生仍俯在工作臺上，當(dāng)時已經(jīng)很晚了，見他的一個學(xué)生仍俯在工作臺上，便問他：便問他：“這么晚了，你還在做什么呢？這么晚了，你還在做什么呢？” 學(xué)生回答：學(xué)生回答：“做實(shí)驗(yàn)做實(shí)驗(yàn)”。 “那你早上做什么呢？那你早上做什么呢？ ” “做實(shí)驗(yàn)做實(shí)驗(yàn)”。 “那么整個白天你也在做實(shí)驗(yàn)嗎？那么整個白天你也在做實(shí)驗(yàn)嗎？”。 “是的是的”。 盧瑟福說：盧瑟福說：“那么這樣一來

4、，那么這樣一來，”， 拉開歷史的帷幕，你會發(fā)現(xiàn)，古今中外有重大成拉開歷史的帷幕，你會發(fā)現(xiàn)，古今中外有重大成就的人，在其攀登科學(xué)高峰的征途中，都是善于思考就的人，在其攀登科學(xué)高峰的征途中，都是善于思考的。愛因斯坦狹義相對論的建立，經(jīng)過了的。愛因斯坦狹義相對論的建立，經(jīng)過了“十年的沉十年的沉思思”，他說：，他說：“學(xué)習(xí)知識要善于思考、思考、再思學(xué)習(xí)知識要善于思考、思考、再思考?？肌！迸ｎD說：牛頓說：“思索，繼續(xù)不斷地思索，以待天曙，漸漸思索，繼續(xù)不斷地思索，以待天曙，漸漸的見得光明，如果說我對世界有些微小貢獻(xiàn)的話，那的見得光明，如果說我對世界有些微小貢獻(xiàn)的話，那不是由于別的，卻只是思索所致。不是由

5、于別的，卻只是思索所致?！?這些至理名言都道出一個深刻道理：這些至理名言都道出一個深刻道理： 當(dāng)老師講完一道數(shù)學(xué)題的做法當(dāng)老師講完一道數(shù)學(xué)題的做法時，你會時，你會 當(dāng)你還沒有分析出自己的答案當(dāng)你還沒有分析出自己的答案, ,同同學(xué)卻已把答案說出來了時學(xué)卻已把答案說出來了時, ,你會你會 學(xué)習(xí)的漫漫長路始于腳下，學(xué)習(xí)的漫漫長路始于腳下，希望就在你們自己的手中，希望就在你們自己的手中，我們衷心的希望大家能夠我們衷心的希望大家能夠樂樂于學(xué)習(xí)，善于思考，于學(xué)習(xí)，善于思考，積極上進(jìn)，積極上進(jìn)，在你的學(xué)習(xí)之在你的學(xué)習(xí)之路上不再有荊棘和苦惱，而路上不再有荊棘和苦惱，而是布滿了鮮花與掌聲！是布滿了鮮花與掌聲！返

6、回返回從前有一棵樹從前有一棵樹她好愛一個小男孩。她好愛一個小男孩。 每天男孩都會跑來，每天男孩都會跑來，收集她的葉子，收集她的葉子，把葉子編成皇冠，把葉子編成皇冠，扮起森林里的國王。扮起森林里的國王。男孩會爬上樹干，男孩會爬上樹干，他們一起玩捉迷藏。他們一起玩捉迷藏。玩累了，玩累了，男孩就在她的樹蔭下睡覺。男孩就在她的樹蔭下睡覺。男孩好愛這棵樹男孩好愛這棵樹好愛喔！好愛喔！樹好快樂。樹好快樂。日子一天天過去，日子一天天過去，慢慢地，男孩長大了。慢慢地，男孩長大了。樹常常好孤獨(dú)。樹常常好孤獨(dú)。樹說：來啊，孩子，來，樹說：來啊，孩子，來， 爬上我的樹干，抓著我的爬上我的樹干，抓著我的 樹枝蕩秋千，

7、吃吃蘋果，樹枝蕩秋千，吃吃蘋果，在我的樹蔭下玩耍，在我的樹蔭下玩耍， 快快樂樂的！快快樂樂的！有一天有一天男孩來到樹下男孩來到樹下我不是小孩子了，我不要我不是小孩子了，我不要爬樹和玩耍。男孩說。爬樹和玩耍。男孩說。我要買東西來玩，我要買東西來玩，我要錢。你可以給我一些錢嗎？我要錢。你可以給我一些錢嗎？真抱歉。樹說我沒有錢。真抱歉。樹說我沒有錢。我只有樹葉和蘋果。孩子，我只有樹葉和蘋果。孩子，拿我的蘋果到城里去賣。這樣，拿我的蘋果到城里去賣。這樣，你就會有錢，你就會快樂了。你就會有錢，你就會快樂了。于是男孩爬到樹上，于是男孩爬到樹上，摘下她的蘋果，摘下她的蘋果，把蘋果通通帶走了。把蘋果通通帶走了

8、。樹好快樂。樹好快樂。男孩好久都沒有再來男孩好久都沒有再來樹好傷心好傷心。樹好傷心好傷心。有一天，有一天，男孩回來了，男孩回來了，樹高興得發(fā)抖，樹高興得發(fā)抖，她說：來啊！孩子，她說：來??！孩子，爬上我的樹干，爬上我的樹干，抓著我的樹枝蕩秋千，抓著我的樹枝蕩秋千，快快樂樂的。快快樂樂的。我太忙，沒時間爬樹。男孩說。我太忙，沒時間爬樹。男孩說。我想要一間房子保暖。他說我想要一間房子保暖。他說 我想要妻子和小孩，我想要妻子和小孩，所以我需要一間房子，所以我需要一間房子，你可以給我一間房子嗎？你可以給我一間房子嗎？ 我沒有房子。樹說。我沒有房子。樹說。森林就是我的房子，不過森林就是我的房子，不過 ，你

9、可以砍下我的樹枝，你可以砍下我的樹枝，去蓋房子，去蓋房子， 這樣你就會快樂了。這樣你就會快樂了。于是男孩砍下了于是男孩砍下了她的樹枝，她的樹枝，把樹枝帶走，把樹枝帶走，去蓋房子。去蓋房子。樹好快樂。樹好快樂。 可是男孩好久都沒有再來，可是男孩好久都沒有再來， 所以當(dāng)男孩再回來的時候，所以當(dāng)男孩再回來的時候， 樹太快樂了，快樂得樹太快樂了，快樂得幾乎說不出話來。幾乎說不出話來。來??！孩子來??！孩子她輕輕地說她輕輕地說過來，來玩呀！過來，來玩呀！我又老又傷心，玩不動了男孩說。我又老又傷心，玩不動了男孩說。我想要一條船，可以帶我遠(yuǎn)離這里。我想要一條船，可以帶我遠(yuǎn)離這里。你可以給我一條船嗎？你可以給我

10、一條船嗎？砍下我的樹干砍下我的樹干去造條船吧！去造條船吧！樹說。樹說。這樣你就可以遠(yuǎn)航這樣你就可以遠(yuǎn)航你就會快樂。你就會快樂。于是男孩砍下了她的樹干，于是男孩砍下了她的樹干，造了條船，坐船走了。造了條船，坐船走了。樹好快樂樹好快樂但不是真的。但不是真的。過了好久好久，那男孩又一次回來了。過了好久好久，那男孩又一次回來了。我很抱歉，孩子。我很抱歉，孩子。樹說：我已經(jīng)沒有東西樹說：我已經(jīng)沒有東西可以給你了，我的蘋果沒了?？梢越o你了，我的蘋果沒了。我的牙齒也咬不動蘋果了。我的牙齒也咬不動蘋果了。我的樹枝沒了。我的樹枝沒了。你不能在上面蕩秋千了你不能在上面蕩秋千了我太老了，不能在我太老了，不能在上面蕩

11、秋千。男孩說。上面蕩秋千。男孩說。我的樹干沒了。我的樹干沒了。樹說。你不能爬樹說。你不能爬我太累了，爬不動的。男孩說。我太累了，爬不動的。男孩說。我很抱歉。樹嘆了口氣。我很抱歉。樹嘆了口氣。我真希望我能給你什么我真希望我能給你什么可是我什么也沒了。我只剩下可是我什么也沒了。我只剩下一塊老樹根。我很抱歉一塊老樹根。我很抱歉我現(xiàn)在要的不多。男孩說。我現(xiàn)在要的不多。男孩說。只要一個安靜，可以坐著只要一個安靜，可以坐著休息的地方。我好累好累。休息的地方。我好累好累。好啊。樹一邊說，好啊。樹一邊說，一邊努力挺直身子。一邊努力挺直身子。正好啊，老樹根是最適合正好啊，老樹根是最適合坐下來休息的。來??！坐下來

12、休息的。來??！孩子，坐下來，坐下來休息。孩子，坐下來，坐下來休息。男孩坐了下來。男孩坐了下來。樹好快樂。樹好快樂。想一想想一想故事中的樹讓你想起了誰？故事中的樹讓你想起了誰？那個男孩又讓你想起了誰？那個男孩又讓你想起了誰？為了父母而學(xué)！為了父母而學(xué)！返回返回返回返回 每次考試成績不理想，或是遇到什么挫折，我們有些每次考試成績不理想，或是遇到什么挫折，我們有些同學(xué)就萎靡不振，哀嘆自己是世界上最不幸的人，容易放同學(xué)就萎靡不振，哀嘆自己是世界上最不幸的人，容易放棄努力。每到此時，我就會想起一個人來：他棄努力。每到此時，我就會想起一個人來：他22歲生意失歲生意失敗，敗，23歲競選州議員失敗，歲競選州議

13、員失敗，24歲生意再次失敗，歲生意再次失敗，25歲當(dāng)選歲當(dāng)選州議員，州議員，26歲情人去世，歲情人去世，27歲精神完全崩潰，臥病在床六歲精神完全崩潰，臥病在床六個月個月 ，29歲競選州議長失敗，歲競選州議長失敗，31歲競選選舉人失敗，歲競選選舉人失敗，34歲歲競選國會議員失敗，競選國會議員失敗，37歲當(dāng)選國會議員，歲當(dāng)選國會議員，39歲國會議員連歲國會議員連任失敗，任失敗，46歲競選參議員失敗，歲競選參議員失敗，47歲競選副總統(tǒng)失敗，歲競選副總統(tǒng)失敗，49歲競選參議員再次失敗，歲競選參議員再次失敗，51歲終于當(dāng)選美國總統(tǒng)。這個人歲終于當(dāng)選美國總統(tǒng)。這個人就是林肯，是公認(rèn)的美國歷史上最偉大的總統(tǒng)

14、。就是林肯，是公認(rèn)的美國歷史上最偉大的總統(tǒng)。 此路艱辛而泥濘。我一只腳滑了一下，另一只腳也因而此路艱辛而泥濘。我一只腳滑了一下，另一只腳也因而站不穩(wěn)站不穩(wěn);但我緩口氣，告訴自己，但我緩口氣，告訴自己，這不過是滑一跤，并不這不過是滑一跤，并不是死去而爬不起來。是死去而爬不起來。 林肯林肯在競選參議員落敗后如是說在競選參議員落敗后如是說 不同的挫折感，應(yīng)付的方法各有不同。下面請不同的挫折感，應(yīng)付的方法各有不同。下面請同學(xué)們舉例所遇挫折并填寫消除挫折感的方法。同學(xué)們舉例所遇挫折并填寫消除挫折感的方法。例如：當(dāng)我考試成績不理想的時候，我只要聽聽例如：當(dāng)我考試成績不理想的時候，我只要聽聽 音樂、散散步、

15、唱唱歌。就可以把挫折應(yīng)音樂、散散步、唱唱歌。就可以把挫折應(yīng) 付過去。付過去。 當(dāng)當(dāng) ，我，我 _。當(dāng)當(dāng) ，我，我 _。 當(dāng)當(dāng) ，我，我 _。 當(dāng)當(dāng) ，我，我 _。一、放大心胸一、放大心胸: 生活中的許多挫折并不是多了不起的大事，記生活中的許多挫折并不是多了不起的大事，記 住，要大肚能容天下難容之事。住，要大肚能容天下難容之事。勝哥勝哥 經(jīng)經(jīng) 驗(yàn)驗(yàn) 分分 享享二、再加把力二、再加把力: 記住，功到自然成。記住，功到自然成。三、調(diào)整目標(biāo)三、調(diào)整目標(biāo): 記住，跳一跳能達(dá)到的目標(biāo)是最佳目標(biāo)。記住，跳一跳能達(dá)到的目標(biāo)是最佳目標(biāo)。四、合理宣泄四、合理宣泄: 在適當(dāng)?shù)膱龊希眠m當(dāng)?shù)姆绞?，來排解心中的在適當(dāng)?shù)膱龊?，用適當(dāng)?shù)姆绞?，來排解心中?不良情緒。不良情緒。 五、轉(zhuǎn)移注意五、轉(zhuǎn)移注意: 收拾一下房間、