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1、初級(jí)中學(xué) 2019-2020 學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期,我校以市局教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,嚴(yán)格遵循教育規(guī)律,以人為本,求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn)。狠抓常規(guī)管理,推進(jìn)課程改革,加強(qiáng)教育科研,促進(jìn)教育創(chuàng)新,推行素質(zhì)教育。深化學(xué)校內(nèi)部管理體制和運(yùn)行機(jī)制改革,進(jìn)一步提高管理水平和教育質(zhì)量,為我鎮(zhèn)教育事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)。二、總體目標(biāo):1. 努力打造學(xué)校教育品牌,大膽深化課堂教學(xué)改革。課堂教學(xué)要在推進(jìn)課程改革的基礎(chǔ)上力創(chuàng)自己的風(fēng)格; 各學(xué)科帶頭人必須在各科教學(xué)中發(fā)揮示范作用,保證學(xué)科教學(xué)在校的領(lǐng)先或突出。2. 進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)部管理改革,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,健全教學(xué)評(píng)價(jià)制度,
2、把實(shí)施新課程改革與完善考核評(píng)價(jià)制度相結(jié)合,力爭(zhēng)形成自身的教學(xué)和管理的優(yōu)勢(shì)特色。3. 以人為本,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。牢固樹(shù)立以人為本理念,始終堅(jiān)持“教育以育人為本, 以學(xué)生為主體; 辦學(xué)以人才為本, 以教師為主體” , 在學(xué)校中進(jìn)一步確立教師的主體地位。4. 大力建設(shè)校園文化, 致力于數(shù)字化校園和 “學(xué)習(xí)型” 校園建設(shè),最大限度地發(fā)揮學(xué)?,F(xiàn)有信息化設(shè)備的功能,使其更好地為廣大師生的工作、學(xué)習(xí)提供便利。三、工作措施:(一)強(qiáng)化德育工作,提高學(xué)生德育素養(yǎng)1. 重視德育工作的系統(tǒng)性。切實(shí)從學(xué)校層面、家庭層面、社會(huì)層面出發(fā),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的整體規(guī)劃,努力構(gòu)建學(xué)校、社區(qū)、家庭一體化的未成年人思想道德建設(shè)網(wǎng)絡(luò)
3、。重點(diǎn)加強(qiáng)家校聯(lián)系,充分利用現(xiàn)代社會(huì)交通、通訊、信息技術(shù)高度發(fā)展的優(yōu)勢(shì),密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,班主任與主科教師一學(xué)年中至少要與每位家長(zhǎng)都主動(dòng)聯(lián)系一次,同時(shí)要重視聯(lián)系的實(shí)際效果。2. 抓好日常行為規(guī)范教育。要重視學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,對(duì)照“中小學(xué)日常行為規(guī)范” 和我校制定的 學(xué)生一日常規(guī) , 細(xì)化學(xué)生一日常規(guī)要求,從最基本、最簡(jiǎn)單、最容易被忽視的細(xì)節(jié)入手,增強(qiáng)學(xué)生禮儀意識(shí)、 節(jié)儉意識(shí)、 衛(wèi)生意識(shí)。 通過(guò)各種形式, 利用各種陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和引導(dǎo),及時(shí)糾正學(xué)生行為偏差,使學(xué)生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺(jué)的行為習(xí)慣。 本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生 “不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙出教室,不留雜物在操場(chǎng)”的良好習(xí)慣。3
4、. 組織開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。要發(fā)揮共青團(tuán)的重要作用,通過(guò)讀書活動(dòng)、征文演講、道德短劇大賽、民族傳統(tǒng)節(jié)日教育等有效形式,強(qiáng)化理想信念、民族精神、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的教育。學(xué)校將以“感恩教育”作為德育管理的切入點(diǎn),對(duì)學(xué)生實(shí)施“感恩教育” ,讓學(xué)生懂得“感恩”是一種美德,要學(xué)會(huì)知恩,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)恩。4. 抓好德育隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校將通過(guò)班主任工作培訓(xùn)、定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議、評(píng)選表彰優(yōu)秀班主任、征集評(píng)選班主任工作優(yōu)秀案例等形式促進(jìn)不同層次班主任的專業(yè)成長(zhǎng)。(二)精致教學(xué)管理,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量本學(xué)期, 學(xué)校將圍繞 學(xué)校管理規(guī)范 , 精致學(xué)校管理, 提升辦學(xué)水平。突出教學(xué)管理的精致化,全面提高各科教
5、學(xué)質(zhì)量。1. 抓好校本教研制度的學(xué)習(xí)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,我們制定了校本教研制度。開(kāi)學(xué)初,各學(xué)科組要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)校本教研制度,結(jié)合學(xué)科教學(xué)特點(diǎn),提出統(tǒng)一要求。教師要對(duì)校本教研制度了如指掌,在實(shí)際工作中自覺(jué)執(zhí)行。2. 抓好校本教研制度的落實(shí)。要抓好集體備課基礎(chǔ)環(huán)節(jié),突出課堂教學(xué)重要環(huán)節(jié),強(qiáng)化作業(yè)訓(xùn)練關(guān)鍵環(huán)節(jié),提高教學(xué)管理實(shí)效。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,各備課組要開(kāi)展集體備課活動(dòng),堅(jiān)持做到集體備課提前一周。備課組長(zhǎng)向組內(nèi)教師公布下周集體備課內(nèi)容,每一位教師要根據(jù)公布的內(nèi)容,鉆研教材,做到心中有教案。備課時(shí),一人作中心發(fā)言,其他老師圍繞教材的處理、教法的運(yùn)用、學(xué)法的指導(dǎo)等各自發(fā)表意見(jiàn)。備課后,一人作整理,將集
6、體備課稿發(fā)給備課組教師。教師根據(jù)自身的教學(xué)個(gè)性、教學(xué)特色及班級(jí)實(shí)際對(duì)集體備課稿作修改,以達(dá)到張揚(yáng)教師教學(xué)個(gè)性、體現(xiàn)教師獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格的理想目標(biāo)。要嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量, 教師要做到 “四精” : 精選、 精講、 精練、 精批; “四必” :有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有評(píng)必補(bǔ);要減少課堂上教師講解的時(shí)間,讓學(xué)生在自主的學(xué)習(xí)活動(dòng)中養(yǎng)成獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣。3. 加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)規(guī)范性。本學(xué)期將根據(jù)學(xué)校已制定的教學(xué)五認(rèn)真和檢查細(xì)則,繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,對(duì)教師的備課、作業(yè)批改等教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行月檢查,及時(shí)整理檢查結(jié)果,以恰當(dāng)?shù)男问綄z查結(jié)果及時(shí)反饋到教師本人,促進(jìn)教師規(guī)范、有效地實(shí)施教學(xué),提升教
7、師群體性專業(yè)成長(zhǎng),努力促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。4. 加強(qiáng)體藝衛(wèi)工作和心理健康教育工作。 保證好 “大課間” 活動(dòng),保證體育課、活動(dòng)課的時(shí)間、場(chǎng)地、器材和師資配備。確保每天 1 小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。體育組分工合作,充分利用好活動(dòng)課時(shí)間開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),真正豐富學(xué)校校園生活,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。同時(shí),做好體育器材使用登記。做好衛(wèi)生健康教育,開(kāi)好青春期生理健康和心理健康教育課程。努力完成學(xué)生的 2+1 工程的實(shí)施和考核工作。(三)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì)1. 切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)。要以熱愛(ài)學(xué)生、教書育人為核心,以“學(xué)為人師、德為示范”為準(zhǔn)則,以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)思想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)
8、,切實(shí)開(kāi)展師德建設(shè)活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展多種形式的學(xué)習(xí)、演講、表彰等活動(dòng),并以相關(guān)的考核、獎(jiǎng)懲、評(píng)聘制度為保障,將榜樣示范教育與警示教育相結(jié)合, 增強(qiáng)教師的師德意識(shí)和法制意識(shí),自覺(jué)運(yùn)用師德規(guī)范和法律知識(shí)約束修正自身的教育行為。2. 促進(jìn)青年教師專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平、科研能力的全方位提高。引導(dǎo)青年教師樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,切實(shí)體現(xiàn)繼續(xù)教育的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵。深入推行理論學(xué)習(xí)與考核制度,鼓勵(lì)參加碩士研究生進(jìn)修,提高研究生率。充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)骨干教師的示范作用,在校內(nèi)形成師資梯隊(duì),加快各梯隊(duì)教師的培養(yǎng)。通過(guò)“青藍(lán)工程” 、 “讀書活動(dòng)” 、“骨干教師培育計(jì)劃” 、 “教育教學(xué)競(jìng)賽”等活動(dòng),為青年教師提供廣闊的舞
9、臺(tái),促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)。本學(xué)期抓好兩大活動(dòng):( 1)充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)和示范作用。組織開(kāi)展專題報(bào)告、上示范課、結(jié)對(duì)帶徒、做課題等活動(dòng),營(yíng)造良好的教研、科研氛圍,引領(lǐng)全體教師勤實(shí)踐、多反思,發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)和示范作用。( 2) 加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)。 加強(qiáng)對(duì)青年教師教學(xué)實(shí)踐的指導(dǎo), 從教學(xué)常規(guī)入手,促使新教師研究教材,過(guò)好教材關(guān),立足課堂,激發(fā)新教師的聰明才智和教學(xué)工作的熱情,讓新教師在適度的任務(wù)、適度的競(jìng)爭(zhēng)、適度的壓力下快速成長(zhǎng)。鼓勵(lì)青年教師參加各種評(píng)優(yōu)活動(dòng),不斷提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。建立師徒結(jié)對(duì),一幫一的教學(xué)活動(dòng)。期中考試后進(jìn)行青年教師匯報(bào)課活動(dòng)。3. 深入課題研究,提高教師的教科研能力
10、。教師要積極參與教育科研,結(jié)合課堂教學(xué)改革,深入課題研究。在課題研究過(guò)程中,要注重過(guò)程管理,由教科室牽頭進(jìn)行課題研究管理。在整個(gè)實(shí)驗(yàn)研究過(guò)程中, 課題研究人員每學(xué)期都要制定研究計(jì)劃, 經(jīng)常分析研究測(cè)試對(duì)象。各課題均要按方案及計(jì)劃實(shí)施研究,重視階段性情況分析和階段性工作小結(jié)。(四)重視校園管理,構(gòu)建和諧平安校園1. 抓好校園環(huán)境建設(shè)。 一是重視校園文化建設(shè)。 校園建設(shè)在綠化、美化的基礎(chǔ)上,將增加文化內(nèi)涵,營(yíng)造健康向上的書香四溢的文化氛圍。二是進(jìn)一步加強(qiáng)辦公室文化建設(shè)。各行政辦公室要進(jìn)一步完善,實(shí)行定位管理,增添綠色,營(yíng)造規(guī)范、和諧的工作環(huán)境。2. 強(qiáng)化安全工作,創(chuàng)建安全文明校園。我們將把學(xué)校安全
11、工作放在重中之重的位置,重點(diǎn)抓好校舍設(shè)施設(shè)備安全、師生在校人身安全等。要落實(shí)安全工作責(zé)任制,進(jìn)一步健全和完善規(guī)章制度,完善安全工作長(zhǎng)效管理機(jī)制,落實(shí)各項(xiàng)防范措施,及時(shí)根據(jù)新情況、新問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)制訂相關(guān)措施,并做到層層落實(shí),全員參與。加大教育、監(jiān)督、檢查力度。要以防為主,通過(guò)加強(qiáng)對(duì)師生的經(jīng)常性教育和檢查督促,消除各種不安全隱患,杜絕各類人為事故的發(fā)生。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)帶頭值班,加強(qiáng)學(xué)校重點(diǎn)部位的安全防范,確保校園及師生的安全,創(chuàng)設(shè)教育和諧發(fā)展的平安環(huán)境和氛圍。3. 堅(jiān)持和深化校務(wù)公開(kāi)工作。切實(shí)加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè),優(yōu)化民主監(jiān)督各項(xiàng)制度,提高校務(wù)管理工作民主化、法制化程度,推進(jìn)教育決策科學(xué)化、民主化和規(guī)范化。一方面通過(guò)落實(shí)教代會(huì)制度、校務(wù)公開(kāi)制度,推動(dòng)學(xué)校內(nèi)部民主監(jiān)督工作的深入開(kāi)展。另一方面自覺(jué)接受社會(huì)輿論的監(jiān)督,認(rèn)真辦理家長(zhǎng)投訴,努力樹(shù)立教育行業(yè)廉潔、誠(chéng)信、公正的良好形象。4. 高度重視學(xué)校財(cái)務(wù)管理。開(kāi)展節(jié)約型校園創(chuàng)建活動(dòng),本著勤儉節(jié)約的原則,要加強(qiáng)對(duì)水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物
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