學(xué)校體育教學(xué)計劃

1、精品文檔學(xué)校體育教學(xué)計劃-WORD文檔，下載后可編輯修改-下面是小編收集整理的范本， 歡迎您借鑒參考閱讀和下載， 侵刪。您的努力學(xué)習(xí)是為了更美好的未來！學(xué)校體育教學(xué)計劃篇一本著“以人為本， 健康第一”的指導(dǎo)思想， 力爭符合當(dāng)前教育改革與發(fā)展的需要， 符合新世紀(jì)社會發(fā)展的需要， 打破傳統(tǒng)的桎梏，跳出陳規(guī)舊架， 盡量與課程標(biāo)準(zhǔn)接軌， 全面貫徹有關(guān)指導(dǎo)思想。 為了更好地完成這學(xué)期的教學(xué)任務(wù)特制定計劃如下：一、指導(dǎo)思想：以“三個代表重要思想和四法一綱要”為指針， 以教學(xué)課標(biāo)為依據(jù)， 以新課程方案為準(zhǔn)繩， 貫徹“以人為本， 健康第一，注重實際，培養(yǎng)創(chuàng)新精神”的思想 ;以為了一切學(xué)生全面發(fā)展學(xué)生體育素養(yǎng)和

2、促進(jìn)學(xué)生身心健康為基本出發(fā)點(diǎn)， 以為了學(xué)生的一切為著眼點(diǎn)， 深化教研教改， 提高課堂效率， 全面提高我校體育與健康的教學(xué)質(zhì)量。二、教學(xué)目標(biāo)：1、進(jìn)行思想品德的教育培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)： 1) 進(jìn)行愛國主義，社會主義，集體主義教育， 培養(yǎng)良好的社會公德。 2) 樹立現(xiàn)代體育意識， 把健康與生存學(xué)習(xí)生活和自身的發(fā)展聯(lián)系起來， 提高體育興趣和體育比賽的欣賞能力， 養(yǎng)成積極自覺參加鍛煉的習(xí)慣。 3) 發(fā)展學(xué)生的個性和創(chuàng)造力， 培養(yǎng)學(xué)生的主體意識和活潑愉快，積極向上，勇于探索以及克服困難的精神。 4) 在體育活動中樹立頑強(qiáng)拼搏的精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識， 能正確的對侍集體的成與敗， 具有組織性和良好的人際關(guān)系

3、以及勝不驕，敗不妥，鍥而不舍的意志和作風(fēng)。2、全面鍛煉學(xué)生身體， 促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展： 1) 培養(yǎng)學(xué)生具有健康體魄，促進(jìn)身體的正常生長發(fā)育和身體素質(zhì)與運(yùn)動能力的發(fā)展。 2) 提高學(xué)生的生理機(jī)，增強(qiáng)對自然和社會的適應(yīng)能力與對疾病的抵抗能力， 3) 促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展增強(qiáng)對挫折的承受力，學(xué)會鍛煉身體的技能和方法， 掌握部分體育項目的基本技術(shù)，初步學(xué)會運(yùn)用科學(xué)的方法，鍛煉身體。3、學(xué)習(xí)和掌握體育與健康基礎(chǔ)理論和技能和方法：1) 使學(xué)生了解體育與健1精品文檔康的目的任務(wù)， 2) 掌握體育基礎(chǔ)知識， 衛(wèi)生保健知識和青春期自我保護(hù)，3) 促進(jìn)學(xué)生能力的發(fā)展，能初步運(yùn)用獲得的知識、技能鍛煉身體，進(jìn)行自我

4、調(diào)控，自我檢測和自我評價。三、教材分析：1、教材是遵循“健康第一，以人為本”的原則，構(gòu)建了初中體育與健康理論的教學(xué)內(nèi)容新體系。2、1) 特點(diǎn)： A、堅持基礎(chǔ)性， B、突出育人性， C、體現(xiàn)靈活性。 2) 變化： A、版式圖文并茂，圖文化設(shè)計， B、內(nèi)容編輯主輔化， C、項目分類化， D、理論知識通俗化。3、教材的構(gòu)建和選編是以全面貫徹執(zhí)行教育方針，健康第一為指導(dǎo)思想，以學(xué)生為主體， 體現(xiàn)改革精神， 充分發(fā)揮體育與健康教學(xué)的綜合功能。 教材面向全體學(xué)生，使學(xué)生身心兩方面協(xié)調(diào)發(fā)展， 充實反應(yīng)了國內(nèi)外體育與健康研究最新成果的內(nèi)容，讓學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上生動活潑一發(fā)展， 使每學(xué)生的個性和特長得以充分的發(fā)

5、揮， 另外，新教材在注重加強(qiáng)身體鍛煉的同時， 大量充實擴(kuò)展了體育與健康方面的基礎(chǔ)理論和相關(guān)教學(xué)內(nèi)容。四、基本情況分析：1、學(xué)生情況： 1) 今年的初中學(xué)生，身體素質(zhì)比較差，大部分沒有進(jìn)行過規(guī)范的體育課學(xué)習(xí)， 組織紀(jì)律、行為習(xí)慣均待形成和規(guī)范。 2) 是人一生身心發(fā)展趨向成熟的轉(zhuǎn)折時期， 身體形態(tài)和生理機(jī)能將進(jìn)入發(fā)育的高峰時期， 生理和心理方面出現(xiàn)許多前所未有的變化。 3) 這階段促進(jìn)身心健康最有效、 最積極的手段就是體育鍛煉。體育鍛煉不僅可以使之獲得健康的身體， 增強(qiáng)體力和腦力活動的能力，使你獲得心理的滿足和心理素質(zhì)與社會適應(yīng)能力的提高，促進(jìn)身心健康發(fā)展。五、具體措施：1、認(rèn)真鉆研教材，深入領(lǐng)

6、會有關(guān)精神， 全面考查本校的實踐， 從實踐出發(fā)，認(rèn)真制訂好各項計劃。2、堅持集體備課，并結(jié)合網(wǎng)絡(luò)備課，使教研教改深入化，經(jīng)常化，落到實處。3、搞好課堂常規(guī)管理， 重視入學(xué)教育，給學(xué)生上好第一堂課， 切實搞好“形成”教育。2精品文檔4、搞好群眾性體育活動和娛樂體育活動。5、認(rèn)真搞好體育訓(xùn)練工作，做到有組織，有方法，有計劃，有成果，更要有隊伍的連續(xù)性。6、以課堂改革為鍥機(jī)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教研教改水平，搞好課堂常規(guī)教學(xué)工作，堅持每天 60 分鐘的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。堅持教研教改，重點(diǎn)改進(jìn)教法，改善學(xué)法，并積極撰寫論文， 總結(jié)經(jīng)驗， 運(yùn)用利用現(xiàn)代信息技術(shù)推廣使用優(yōu)秀的教學(xué)法?？傊喝驽憻拰W(xué)生身體， 促進(jìn)學(xué)

7、生身心發(fā)展， 使學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握體育與健康的基礎(chǔ)知識，技能和方法，認(rèn)真對學(xué)生進(jìn)行思品教育，培養(yǎng)健康的心理素養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)造性創(chuàng)新人才， 貫徹現(xiàn)行的教育思想， 搞好教研教改， 使本校體育教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)高效，打造體育新品牌。學(xué)校體育教學(xué)計劃篇二一、教學(xué)目的：在大綱中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的： 通過體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)學(xué)生健康，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。二、教學(xué)目標(biāo)：1. 使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。2. 初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等

8、項目的基本技術(shù)，掌握簡單的運(yùn)動技能， 進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動能力。下一頁更多精彩“學(xué)校體育教學(xué)計劃” 3. 培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢，頑強(qiáng)，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。三、教學(xué)措施1。學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺的上好體育課。注意聽講，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。2. 上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運(yùn)動鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按教師要求，在指定地點(diǎn)等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。3. 不得無故缺課，不遲到、不早退，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，遵守課堂各項規(guī)3精品文檔定。4. 在課堂上嚴(yán)格

9、執(zhí)行教師的各項要求， 不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護(hù)措施。5. 要愛護(hù)體育器材， 不得有意損害各種體育設(shè)備和用品， 課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。學(xué)校體育教學(xué)計劃篇三一、工作目標(biāo)認(rèn)真完成七年級體育教學(xué)任務(wù)， 使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識， 基本技能，基本技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的興趣。 認(rèn)真完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù)， 爭取在比賽中取得優(yōu)異成績，認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各種時令性工作和任務(wù)。二、學(xué)生現(xiàn)狀分析初一年級的學(xué)生身體發(fā)育正處于青春期的高峰時期， 心理、生理的發(fā)育波動強(qiáng)。男生愛動，喜歡對抗性強(qiáng)的運(yùn)動項目如：籃球、足球、等項目。而女生則恰恰相反，喜歡娛樂性、柔韌性、游戲性強(qiáng)的

10、項目。從身體素質(zhì)方面來看男生力量素質(zhì)差，但是靈活性和反應(yīng)能力強(qiáng)。女生也是力量差，但是柔韌性好。對于體育與健康理論知識較薄弱， 對鍛煉方法模糊，不知如何合理的進(jìn)行體育鍛煉。 因此，這學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)理論與實踐的結(jié)合， 選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容， 多通過集體游戲來提高凝聚力，滿足學(xué)生參與活動和學(xué)習(xí)的需要。 因此要因勢利導(dǎo)， 培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉。三、加強(qiáng)課堂常規(guī)落實、改進(jìn)教學(xué)措施、提高教學(xué)質(zhì)量。1、常規(guī)落實，上課前認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，改進(jìn)教學(xué)手段，根據(jù)學(xué)生的不同差異制定不同的教學(xué)手段使每個學(xué)生受益。 在體育課中， 對學(xué)生嚴(yán)格要求， 加強(qiáng)組織紀(jì)律教育，防止各種傷害事故的發(fā)生，做到安全第一。2、體育教學(xué)是整個

11、體育工作的中心環(huán)節(jié)，因此，上好體育可是重中之重，是對學(xué)生進(jìn)行體育教學(xué)的重要手段， 本學(xué)期，我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想，努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn)， 積極改進(jìn)自己的授課方式，提高自己的授課水平。 在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體， 以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想， 努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課，學(xué)好體育知識，增強(qiáng)體質(zhì)，使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高。3、進(jìn)一步提高課外教學(xué)活動和運(yùn)動競賽水平，學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外，還有課外體育活動和運(yùn)動競賽，這兩項同樣是學(xué)校體育工作的重點(diǎn)。課外4精品文檔體育活動是學(xué)生非常喜愛的活動形式，它即可以使學(xué)生對在體育課上學(xué)到的知識進(jìn)行鞏固，又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習(xí)自己喜歡的運(yùn)動項目基于這一點(diǎn)對本學(xué)期的課外活動要詳細(xì)計劃措施，并做好輔導(dǎo)，以保證課外體育活動順利的開展。四、本學(xué)期考核項目：50 米、立定跳遠(yuǎn)、坐位體前屈。附教學(xué)進(jìn)度：1 周：身體恢復(fù)性項目練習(xí)、課堂常規(guī)教育。2-4 周：學(xué)習(xí)廣播操、自選項目練習(xí)。5 周：快速跑、籃球。6 周：籃球、足球、沙包。7 周：跳躍、技巧。8 周：排球、投擲。9 周：考核籃球、 50 米。10 周：花樣跳繩、藍(lán)球。11 周：跳躍、自選項目。12 周：球類、自選項目。13 周