護理管理學(xué)(高職的案例版)第4章護理人力資管理

1、護理管理學(xué)護理管理學(xué)呂文格 敖以玲 主編19:46第四章第四章 護理人力資源管理護理人力資源管理19:46第一節(jié)第一節(jié) 概概 述述19:46二、護理人力資源管理的內(nèi)容二、護理人力資源管理的內(nèi)容19:46三、護理人力資源管理的作用三、護理人力資源管理的作用19:46第二節(jié)第二節(jié) 護理人員的編配護理人員的編配護理人員編制的作用與原則護理人員編制的作用與原則護理人員編制的依據(jù)護理人員編制的依據(jù)護理人員編制的方法護理人員編制的方法影響護理人員編制的因素影響護理人員編制的因素19:46一、護理人員編制的作用與原則一、護理人員編制的作用與原則 1、提高工作效率、 2、提高護理質(zhì)量和服務(wù)水平 3、降低護理成

2、本消耗 4、增強護理人員的凝聚力 19:46（二）護理人員編制的原則（二）護理人員編制的原則 19:46二、護理人員編制的依據(jù)二、護理人員編制的依據(jù) 主要依據(jù)1978年衛(wèi)生部制定的綜合性醫(yī)院組織編制原則試行草案 19:46三、護理人員編制的方法三、護理人員編制的方法 （一）按編制原則計算法 （二）按實際工作量計算法 19:46四、影響護理人員編制的因素四、影響護理人員編制的因素 ：19:46第三節(jié)第三節(jié) 護理人員分工和排班護理人員分工和排班19:461個案護理：個案護理：19:462小組護理：小組護理：19:463功能制護理：功能制護理：19:464責任制護理（全責護理）：責任制護理（全責護理

3、）：19:4619:466 6綜合護理：綜合護理：19:46二、護理人員的排班二、護理人員的排班 1.達到以病人需要為基礎(chǔ)的管理目標。 2.為應(yīng)付緊急情況發(fā)生，應(yīng)安排適當?shù)膹椥匀肆ε虐啵苊馊肆^多或不足的情形發(fā)生。 3.積極地調(diào)動每個護理人員的潛力，提升個人滿足感，達到人力運作的最大效果。 4.對待每位護理人員應(yīng)一視同仁，維持公平，尤其在節(jié)假日安排休息時，應(yīng)遵循一定的原則。 5.激勵護理人員的專業(yè)技能的發(fā)揮，提升護理人員對工作時數(shù)及排班的公平性的滿意度。 6.全面實行人性化管理，既要考慮到病人的需要，也要考慮到護理人員的特殊需要。19:46 （二）排班的原則（二）排班的原則 19:46（五）

4、排班方法（五）排班方法19:46 （四）上班時數(shù)的種類（四）上班時數(shù)的種類19:46（六）影響排班的因素（六）影響排班的因素 1.醫(yī)院政策 2.護理人員的素質(zhì) 3.護理方式 4.特殊部門的需要 5.工作時段 6.排班方法 19:46第四節(jié)第四節(jié) 人力資源的管理人力資源的管理19:4619:46（二）選聘程序（二）選聘程序 19:4619:46（三）護理人才培養(yǎng)和教育方法：（三）護理人才培養(yǎng)和教育方法： （1）自學(xué)成才 （2）工作實踐培養(yǎng) （3）學(xué)術(shù)講座與學(xué)術(shù)會議 （4）各類學(xué)習班 （5）進修學(xué)習 （6）學(xué)歷教育 19:46（四）護理人員教育的原則（四）護理人員教育的原則 （1）理論聯(lián)系實際的原則 （2）重點培養(yǎng)與群體性相結(jié)合的原則 （3）基礎(chǔ)培訓(xùn)與專長培養(yǎng)相結(jié)合的原則 （4）在職教育與進修深造相結(jié)合的原則 （5）因材施教，因人而異的原則19:46（五）護理人員教育的途徑（五）護理人員教育的途徑 1、崗前教