




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
(湘少版)英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)(湘少版)英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)the children visit the market today.can i help you?id like some cakes.id like a cold drink.id like some cakes.id likeid like some buns.id like some dumplings.some bunsa cakea bunsome cakessome dumplingsa dumpling我能區(qū)分單復(fù)數(shù)id like a cold drink.ok, lets go.would you like some buns?im hungry. id like some buns.i feel hungry too. id like some dumplings.some bunsa cakea bunsome cakessome dumplingsa dumpling練習(xí):我能區(qū)分單復(fù)數(shù)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 我身邊的環(huán)保故事事件周記11篇
- ××超市成果轉(zhuǎn)化規(guī)定
- 教育行業(yè)教職人員資格證明書及授課評(píng)價(jià)報(bào)告(7篇)
- ××中學(xué)文化周活動(dòng)制度
- 2025年銀行從業(yè)資格考試金融保險(xiǎn)真題試卷
- 2025年保健按摩師職業(yè)技能鑒定試卷(按摩保健實(shí)踐)
- 2025年俄語(yǔ)ТРКИ八級(jí)考試模擬試卷分析
- 2025年護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試題庫(kù)(外科護(hù)理學(xué)專項(xiàng))備考資料大全
- 假期旅游申請(qǐng)表及證明(6篇)
- 2025年征信考試題庫(kù):征信國(guó)際合作與交流實(shí)務(wù)操作試題卷
- 浙江紹興越城區(qū)2022-20203學(xué)年第二學(xué)期六年級(jí)下冊(cè)期末評(píng)價(jià)卷科學(xué)試卷(含答案)
- 幼兒學(xué)情分析報(bào)告
- JT∕T 1128-2017 彩色瀝青結(jié)合料
- (正式版)JTT 1488-2024 網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)道路貨物運(yùn)輸服務(wù)規(guī)范
- 一種基于STM32的溫濕度檢測(cè)系統(tǒng)
- 農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上半年工作總結(jié)報(bào)告
- 幼兒園課件:《我會(huì)疊衣服》
- 建筑材料(東北農(nóng)業(yè)大學(xué))智慧樹知到期末考試答案2024年
- 電力施工現(xiàn)場(chǎng)安全交底
- 網(wǎng)絡(luò)攻擊和防御技術(shù)培訓(xùn)
- 關(guān)節(jié)鏡技術(shù)在髖關(guān)節(jié)炎中的應(yīng)用與治療效果
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論