江蘇省淮安市八年級物理下冊 10.2液體的壓強(qiáng)教案 新版蘇科版

1、液體的壓強(qiáng)課題 二 液體的壓強(qiáng)執(zhí)教課時(shí)1課時(shí)教學(xué)方法實(shí)驗(yàn)、討論、歸納教學(xué)目標(biāo)1通過實(shí)驗(yàn)觀察，使學(xué)生認(rèn)識到液體內(nèi)部和液體對容器底部有壓強(qiáng)。2通過實(shí)驗(yàn)探究，了解影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素。重點(diǎn)液體內(nèi)部有壓強(qiáng)；影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素難點(diǎn)猜想影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素及實(shí)驗(yàn)。教學(xué)用具薄塑料袋，玻璃管，橡皮膜，礦泉水瓶，壓強(qiáng)計(jì)，鹽水主 要 教 學(xué) 過 程學(xué)生活動教學(xué)過程設(shè)計(jì)一新課引入同學(xué)們游泳或洗澡時(shí)，在水下有什么感受？這種現(xiàn)象可能是由于什么原因造成？二、新授1、液體對容器底部和側(cè)壁的壓強(qiáng) 1演示實(shí)驗(yàn)出示一個(gè)裝滿水的薄塑料袋將水倒入上端開口、下端扎有橡皮膜的玻璃圓桶內(nèi)；將蒙有橡皮膜的容器浸入水中2小

2、結(jié)：液體對容器底部和側(cè)壁都有壓強(qiáng)2、液體內(nèi)部壓強(qiáng) （1）壓強(qiáng)計(jì) 提問：液體內(nèi)部的壓強(qiáng)可能與什么有關(guān)？要研究力的大小我們用測力計(jì)，同樣為了研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)我們實(shí)驗(yàn)室也有這樣一種儀器叫壓強(qiáng)計(jì)1構(gòu)造（簡介）2使用（2）用壓強(qiáng)計(jì)研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)a 內(nèi)部是否有壓強(qiáng) 猜想； 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)： 結(jié)論：液體內(nèi)部有壓強(qiáng)b 各個(gè)方向 猜想； 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：結(jié)論：液體內(nèi)部各個(gè)方向都有壓強(qiáng)c 深度不變，各個(gè)方向壓強(qiáng)關(guān)系猜想； 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)： 結(jié)論：在同一深度，液體向各個(gè)方向壓強(qiáng)相等。3影響液體壓強(qiáng)的因素（1）壓強(qiáng)隨深度的關(guān)系 猜想； 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)： 結(jié)論：壓強(qiáng)隨深度的增加而增大（2）同一深度，壓強(qiáng)和液體密度的關(guān)系 猜想； 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：

3、結(jié)論：在不同液體的同一深度，液體密度越大，壓強(qiáng)越大三、總結(jié)壓強(qiáng)特點(diǎn)四作業(yè)；補(bǔ)充習(xí)題、隨堂練引入課題實(shí)驗(yàn)教師小結(jié) 觀察實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)分析總結(jié)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)分析總結(jié)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)分析總結(jié)板書液體的壓強(qiáng)壓強(qiáng)的特點(diǎn)：1 液體對容器的底部和側(cè)壁都有壓強(qiáng) 2 液體內(nèi)部各個(gè)方向都有壓強(qiáng)；在同一深度，各個(gè)方向液體壓強(qiáng)相等；深度增加，液體壓強(qiáng)增大；液體的密度越大，壓強(qiáng)越大 3 液體內(nèi)部壓強(qiáng)只于深度和液體的密度有關(guān)，與液體的質(zhì)量無關(guān)。反思6edbc3191f2351dd815ff33d4435f3756edbc3191f2351dd815ff33d4435f3756edbc3191f2351dd815ff33d4435f3756edbc3191f2351dd815ff33d4435f3756edbc3191f2351d