小學(xué)信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)記錄

1、（2015-2016學(xué)年度）名稱：信息技術(shù)教案輔導(dǎo)教師：李先紅合肥市楊林小學(xué)2016年3月信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃活動(dòng)目的：為把素質(zhì)教育落到實(shí)處，全面貫徹教育教學(xué)方針，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段，使學(xué)生從小打下堅(jiān)實(shí)的計(jì)算機(jī)方面的基礎(chǔ)，特組建該興趣小組。組織形式：1、在13年級中挑選喜歡計(jì)算機(jī)課程，而且有一定基礎(chǔ)的學(xué)生。2、人數(shù)20人?；顒?dòng)時(shí)間：周四（15：50-16:30）具體過程記錄表周次1日期應(yīng)到人數(shù)20實(shí)到人數(shù)20缺席者及原因活動(dòng)內(nèi)容創(chuàng)作畫圖記錄人李先紅活動(dòng)過程記錄1、講解畫圖窗口，重點(diǎn)講“曲線”工具的使用方法。2、學(xué)生自己練習(xí)畫圖。3、練習(xí)指法，

2、簡介五筆字型輸入法，重點(diǎn)訓(xùn)練識記鍵盤?；顒?dòng)效果優(yōu)秀周次2日期應(yīng)到人數(shù)20實(shí)到人數(shù)20缺席者及原因活動(dòng)內(nèi)容對畫圖進(jìn)行修改記錄人李先紅活動(dòng)過程記錄1、講解利用選定、刷子等工具對圖畫進(jìn)行位置轉(zhuǎn)換、添加等操作。2、學(xué)生對上次所作圖畫進(jìn)行修改，然后互相討論優(yōu)秀?；顒?dòng)效果優(yōu)秀周次3日期應(yīng)到人數(shù)20實(shí)到人數(shù)20缺席者及原因活動(dòng)內(nèi)容構(gòu)思圖形記錄人李先紅 活動(dòng)過程記錄1、結(jié)合美術(shù)課程，自己構(gòu)思一些實(shí)際生活中能夠見到的畫面，然后把它畫下來。2、互相評論?；顒?dòng)效果良好周次4日期應(yīng)到人數(shù)20實(shí)到人數(shù)20缺席者及原因活動(dòng)內(nèi)容修改圖形記錄人李先紅活動(dòng)過程記錄1、通過上次構(gòu)思圖形，并畫下來后的評價(jià)，認(rèn)識各自的優(yōu)點(diǎn)及不足，對

3、圖形進(jìn)行修改。2、初步接觸“旋轉(zhuǎn)與翻轉(zhuǎn)”命令，明白對話框中各項(xiàng)的意思，并加以練習(xí)?；顒?dòng)效果良好周次5日期應(yīng)到人數(shù)20實(shí)到人數(shù)20缺席者及原因活動(dòng)內(nèi)容畫平行四邊形記錄人李先紅活動(dòng)過程記錄1、畫長方形或正方形，并將其選定，用“圖像”中的“拉伸和扭曲”命令。2、“拉伸和扭曲”命令在使用前必須先選中要進(jìn)行操作的圖形，否則將會對整張畫進(jìn)行操作。3、學(xué)生自己在練習(xí)中總結(jié)各項(xiàng)內(nèi)容的意思，討論后匯報(bào)。活動(dòng)效果優(yōu)秀周次6日期應(yīng)到人數(shù)20實(shí)到人數(shù)20缺席者及原因活動(dòng)內(nèi)容插入文字記錄人李先紅活動(dòng)過程記錄1、畫一幅圖，自己給它加一個(gè)標(biāo)題，在文字對話框中選擇字體、字號等。2、把標(biāo)題復(fù)制一份，并給它換一種顏色，注意兩中顏

4、色的差別大一些。3、選定其中一個(gè)將其設(shè)為透明并拖動(dòng)到另一個(gè)上方，讓其形成重疊狀，然后稍微偏移一點(diǎn)，使效果看起來像立體字。活動(dòng)效果優(yōu)秀周次7日期應(yīng)到人數(shù)20實(shí)到人數(shù)20缺席者及原因活動(dòng)內(nèi)容畫大風(fēng)車記錄人李先紅活動(dòng)過程記錄1、畫一個(gè)正圓，選定其一半并進(jìn)行移動(dòng)，使其形成2、畫線，將兩個(gè)端點(diǎn)連接為3、用“編輯”中的“復(fù)制”、“粘貼”命令畫另外一個(gè)。4、用“圖像”中的“旋轉(zhuǎn)與翻轉(zhuǎn)”命令使之旋轉(zhuǎn)90度，并進(jìn)行組合，完成后填色?；顒?dòng)效果優(yōu)秀周次8日期應(yīng)到人數(shù)20實(shí)到人數(shù)20缺席者及原因活動(dòng)內(nèi)容改變畫圖屬性記錄人李先紅活動(dòng)過程記錄1、改變可編輯區(qū)域的大小，單位用像素，大小一般情況下寬度為800像素，高度為60

5、0像素。2、也可通過拖動(dòng)畫布邊緣黑色的控制點(diǎn)實(shí)現(xiàn)編輯區(qū)域的縮放，但大小不標(biāo)準(zhǔn)?；顒?dòng)效果良好活動(dòng)主題：第一課：認(rèn)識PowerPoint活動(dòng)周次：第9周總課時(shí)：1課時(shí)活動(dòng)地點(diǎn)：微（一）指導(dǎo)教師：李先紅活動(dòng)目標(biāo)：1、PowerPoint能做什么？2、認(rèn)識界面；3、能夠打開一個(gè)制作好的幻燈片并進(jìn)行播放?；顒?dòng)重點(diǎn)：能夠打開一個(gè)制作好的幻燈片進(jìn)行播放活動(dòng)難點(diǎn)：界面的識記教學(xué)方法：講授課活動(dòng)過程：一、引入：    從今天開始，我們要學(xué)習(xí)PowerPoint的用法。PowerPoint是美國微軟公司Office套裝軟件中的一個(gè)，與Wrod、Excle、Access組成Office

6、軟件。 老師給大家準(zhǔn)備了以下四個(gè)制作好了的PowerPoint,同學(xué)們可試著打開看一看，放在zp目錄中。并試著去解決以下幾個(gè)問題。二、新課1、如何打開一個(gè)PowerPoint文件？方法一：找到文件所在的位置，雙擊就可以打開。方法二：先啟動(dòng)PowerPoint,選擇打開已有的演示文稿，然后找到文件所在的目錄，選擇你想打開的文件。2、PowerPoint文件的后綴（擴(kuò)展名是什么）？PPT3、PowerPoint的界面與Word的界面相似，請你將它與Word界面相比，有什么相同和不同。指出：標(biāo)題欄、菜單欄、常用工具欄、格式工具欄、編輯區(qū)、繪圖工具欄、狀態(tài)欄。4、查看一下菜單欄，怎樣“觀看放映”（播放

7、幻燈片）？5、PowerPoint有哪些功能？    能夠播放幻燈片，適合演示文字、圖形、圖像、動(dòng)畫、電影、聲音等多媒體信息。三、比賽：    讓學(xué)生在網(wǎng)上將PowerPoint文件下載到自己的文件夾中，然后播放給全班同學(xué)看。看誰下載的幻燈片更生動(dòng)，更好看。小資料：PowerPoint是微軟的Office系列組件之一，是幻燈片制作工具。由于它編輯多媒體的功能很強(qiáng)大，簡單易學(xué)，是一個(gè)受到使用者廣泛歡迎的多媒體制作工具。PowerPoint內(nèi)置豐富的動(dòng)畫、過渡效果和幾十種聲音效果，并有強(qiáng)大的超級鏈接以及由此帶來的交互功能，可以直接調(diào)用外部

8、媒體文件，能夠滿足一般活動(dòng)要求。很多老師用他來制作課件，然而在課件制作方面，它的缺陷也是顯而易見的：幻燈片形式的播放使得課件缺乏流暢性，動(dòng)畫也有些生硬，交互功能實(shí)際上是簡單的鏈接，對于要求較高的課件顯得有些力不從心，這時(shí)那就需要使用其他的課件制作工具了。 活動(dòng)主題：第二課：文字幻燈片的設(shè)計(jì)（1）活動(dòng)周次：第10周總課時(shí)：1課時(shí)活動(dòng)地點(diǎn)：微（一）指導(dǎo)教師：李先紅活動(dòng)目標(biāo)：1、啟動(dòng)Power point；2、在空幻燈片中插入藝術(shù)字；3、學(xué)會個(gè)性化藝術(shù)字活動(dòng)重點(diǎn)：插入個(gè)性化的藝術(shù)字活動(dòng)難點(diǎn)：藝術(shù)字的修飾教學(xué)方法：探索學(xué)習(xí)法活動(dòng)過程：一、引入：    從今天開始，我們要學(xué)

9、習(xí)如何應(yīng)用PowerPoint制作幻燈片；文字是幻燈片中最基礎(chǔ)的內(nèi)容，本課我們將通過制作一個(gè)簡單的文字幻燈片，帶領(lǐng)大家走進(jìn)神奇的多媒體創(chuàng)作世界。（演示做好的作品） 二、新課：1、新建一個(gè)空的演示文檔：操作步驟：啟動(dòng)PowerPoint在彈出的對話框中選“空演示文稿”按“確定”在彈出的“新幻燈片”對話框中選“空演示文稿”按“確定”。    以上活動(dòng)過程，先提出要求，讓學(xué)生償試，會做的請到大屏幕演示。然后大家一起做一遍。2、在空幻燈片中插入藝術(shù)字：如：1-2-1.ppt    在Word中，可以插入藝術(shù)字，在PowerPoint中也可以象

10、在Word中一樣插入藝術(shù)字。請一位同學(xué)上來償試一下，制作第8頁圖1-2-1所示的幻燈片。并研究以下幾個(gè)問題：（1）如果找不到“藝術(shù)字”工具欄該怎么辦？（2）如何調(diào)整藝術(shù)字的字體、大小和形狀？（3）如何調(diào)整藝術(shù)字的顏色？如何為藝術(shù)字設(shè)定過渡色或背景色？（4）如何為藝術(shù)字加上輪廓、陰影和三維效果。三、課堂練習(xí)：1、模仿：制作如第8頁圖1-2-1、第17頁圖1-2-9幻燈片，分別以1-2-1.ppt和1-2-9.ppt為名存放在自己的子目錄中。2、創(chuàng)作：自由創(chuàng)作一個(gè)含兩個(gè)以上藝術(shù)字的幻燈片，以3.ppt為名存放在自己的子目錄中。 活動(dòng)主題：第三課：文字幻燈片的設(shè)計(jì)（2）活動(dòng)周次：第11周總課時(shí)：1課

11、時(shí)活動(dòng)地點(diǎn)：微（一）指導(dǎo)教師：李先紅活動(dòng)目標(biāo)：1、為幻燈片設(shè)置背景；2、在幻燈片中添加文字；3、格式化文字活動(dòng)重點(diǎn)：在幻燈片中添加文字活動(dòng)難點(diǎn)：格式化文字教學(xué)方法：探索學(xué)習(xí)法活動(dòng)過程：一、引入：    今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)如何在幻燈片中添加文字。首先看一下怎樣為幻燈片設(shè)置背景。 二、新課：1、新建一個(gè)帶有背景的空的演示文檔：操作步驟：啟動(dòng)PowerPoint新建一個(gè)“空演示文稿”將鼠標(biāo)放在空白幻燈片處，點(diǎn)擊右鍵，點(diǎn)選“背景”，出現(xiàn)背景對話框填寫背景對話框。        以上活動(dòng)過程，老師講解完步驟

12、后，請同學(xué)們自己研究，填寫背景對話框，得出個(gè)性化的背景。    提示：設(shè)置幻燈片的背景時(shí)，象Word的配色方案一樣，可以選擇單色，也可以選擇一些帶有填充效果的作為背景。試著用過渡（單色、雙色、預(yù)設(shè)）、紋理、圖案、圖片來設(shè)置你的背景。2、利用“文本框”添加文字：        在Word中，可以很方便地輸入文字到光標(biāo)處，在PowerPoint如何輸入文字呢？在PowerPoint中添加文字有多種方法，最常用的就是通過文本框添加文字。它與Word最大的區(qū)別是在輸入文字前，先要畫出一個(gè)文本框。

13、0;     指出“文本框”的位置，讓學(xué)生償試往幻燈片中添加文字。（橫向的和縱向的）。3、和學(xué)生一起探討以下問題：    （1）如何改變文本框的位置？（2）如何改變文本框的背景色？（3）如何改變文本框的線型和顏色？（4）如何設(shè)置文字的字體、字號？ 三、課堂練習(xí)：1、模仿：制作如第17頁圖1-2-8、第18頁圖1-2-10幻燈片，分別以1-2-8.ppt和1-2-10.ppt為名存放在自己的子目錄中。2、創(chuàng)作：自由創(chuàng)作一個(gè)含藝術(shù)字和一般文字的幻燈片，一般文字要出現(xiàn)豎排的情況，背景必須設(shè)置為過渡色，以4.ppt為名存放

14、在自己的子目錄中。 活動(dòng)主題：第四課：在幻燈片中插入圖形（1）活動(dòng)周次：第12周總課時(shí)：1課時(shí)活動(dòng)地點(diǎn)：微（一）指導(dǎo)教師：李先紅活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)會在原來幻燈片的基礎(chǔ)上增加一張新幻燈片；2、利用繪圖工具繪制各種直線；3、利用繪圖工具繪制矩形和橢圓?；顒?dòng)重點(diǎn)：繪圖工具的使用活動(dòng)難點(diǎn)：繪圖工具的靈活使用教學(xué)方法：探索學(xué)習(xí)法活動(dòng)過程：一、引入：      在幻燈片中，僅有文字是不夠的。POWERPOINT中的繪圖工具能讓我們在幻燈片中繪 制出豐富多彩的圖形，以增加幻燈片的表現(xiàn)力。今天我們將學(xué)習(xí)利用POWERPOINT中的繪圖工具作圖。 二、新課：1、任

15、務(wù)一：打一個(gè)上節(jié)課自己制作的演示文稿（只有一張幻燈片），試著新建第二張幻燈片；2、介紹繪圖工具欄：POWERPOINT的繪圖工具與MICROSOFT WORD的繪圖工具的功能和操作方法完全相同。如下圖所示：任務(wù)二：試著調(diào)出繪圖工具欄。3、任務(wù)三：畫直線和箭頭。如示例1-3-11。并償試解決以下問題：（1）如何設(shè)置線的顏色？（2）如何設(shè)置線的線型？（3）如何畫出各種各樣的虛線？（4）你能畫出幾種不同的箭頭？4、任務(wù)四：制作下列幻燈片。1-3-0。嘗試解決以下幾個(gè)問題：（1）如何畫矩形和橢圓？（2）如何畫正方形和圓？（3）如何在圖形上添加文字？（4）如何將兩個(gè)對象組合在一起（或?qū)⒑显谝黄鸬膬蓚€(gè)對象

16、分開）制作完以上問題后可檢查一下以前的練習(xí)，使其更加完美。 活動(dòng)主題：第五課：在幻燈片中插入圖形（2）活動(dòng)周次：第13周總課時(shí)：1課時(shí)活動(dòng)地點(diǎn)：微（一）指導(dǎo)教師：李先紅活動(dòng)目標(biāo)：1、使用自選圖形工具快速繪制特殊圖形2、標(biāo)注工具的使用活動(dòng)重點(diǎn)：自選圖形工具的使用活動(dòng)難點(diǎn)：工具的綜合運(yùn)用教學(xué)方法：探索學(xué)習(xí)法活動(dòng)過程：一、引入：      上節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了使用POWERPOINT中的繪圖工具繪制直線、矩形和橢圓。如果使用系統(tǒng)提供的自選圖形工具作圖，能繪制出更加豐富多彩的圖形，以增加幻燈片的表現(xiàn)力。 二、新課：1、任務(wù)一：請一同學(xué)上臺調(diào)出繪圖工具。（

17、復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容）2、任務(wù)二：利用自選圖形工具制作1-3-12，并償試解決以下問題。（1）察看自選圖形中線條、連接符、基本形狀、箭頭總匯、流程圖、自選圖形中能畫出些什么圖形？要做到心中有數(shù)。（2）如何改變圖形的大小、位置、線型、顏色（邊框的顏色和填充色）？（3）如何為圖形設(shè)置陰影效果和三維效果？3、標(biāo)注工具的使用：任務(wù)二：利用自選圖形工具中的“標(biāo)注”工具制作1-3-10。并償試解決以下問題。（1）如何設(shè)置“標(biāo)注工具”的顏色（填充色和背景色）。（2）如何調(diào)整“標(biāo)注工具”的大小和位置。三、練習(xí)：1、P26，圖1-3-13；2、繪制一幅主題畫，要求至少有三幅自己所畫的畫。（利用繪圖工具），以6.ppt

18、存盤?；顒?dòng)主題：第六課 插入藝術(shù)字活動(dòng)周次：第14周總課時(shí)：1課時(shí)活動(dòng)地點(diǎn)：微（一）指導(dǎo)教師：李先紅活動(dòng)目標(biāo)：1、用PowerPoint演示詩稿；2、進(jìn)一步熟悉文字、藝術(shù)字和繪圖工具的用法。活動(dòng)重點(diǎn)：所學(xué)知識的綜合運(yùn)用活動(dòng)難點(diǎn)：學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)知識的能力教學(xué)方法：習(xí)題作業(yè)課活動(dòng)過程：一、引入：      前面幾節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了如何在POWERPOINT中插入漢字、插入藝術(shù)字，還學(xué)習(xí)了利用系統(tǒng)提供的繪圖工具繪制簡單的圖形。本節(jié)課我們將應(yīng)用所學(xué)的知識制作一個(gè)顯示詩歌的幻燈片。先給一個(gè)例子。 二、新課：1、基本任務(wù)：P10：新建一個(gè)演示文稿，把你所學(xué)

19、過的一首唐詩制作成一張幻燈片。要求：（1）為幻燈片設(shè)置一個(gè)背景；（2）插入一個(gè)文本框，填入文字“制作人：*”（3）插入另外一個(gè)文本框，填入詩歌內(nèi)容。（4）以詩歌的名字為名，將作品存放到自己的文件夾中。2、提高任務(wù)：P13，（1）每人自創(chuàng)一首小詩并做成漂亮的幻燈片。（2）每個(gè)小組評選一位“天才小詩人”，小詩要寫得流暢、優(yōu)美。（3）每個(gè)小組評選一位“最佳制作人”，制作的幻片美觀，給人以深刻印象。活動(dòng)主題：第七課：在幻燈片中插入剪貼畫活動(dòng)周次：第15周總課時(shí)：1課時(shí)活動(dòng)地點(diǎn)：微（一）指導(dǎo)教師：李先紅活動(dòng)目標(biāo)：1、在幻燈片中插入剪貼畫；2、調(diào)整剪貼畫的大小和位置；3、調(diào)整剪貼畫在幻燈片中的層?；顒?dòng)重點(diǎn)

20、：所學(xué)知識的綜合運(yùn)用活動(dòng)難點(diǎn)：學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)知識的能力教學(xué)方法：任務(wù)驅(qū)動(dòng)活動(dòng)過程：一、引入：      前面幾節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了如何在POWERPOINT中插入漢字、插入藝術(shù)字，今天我們學(xué)習(xí)如何在幻燈片中插入剪貼畫?？聪旅鎯蓚€(gè)例子： 例1、例2二、新課：1、基本任務(wù)：制作如P31：1-4-6一樣的幻燈片，并解決以下問題：（1）如何在不使圖形變形的情況下調(diào)整圖形的大??；（2）如何調(diào)整圖形的位置；（3）如何調(diào)整圖形所在的層。2、練習(xí)：制作如P34：1-4-9一樣的幻燈片。要求：（1）背景用雙色漸變；（2）漢字用藝術(shù)字。3、創(chuàng)造性練習(xí)：自由創(chuàng)作一個(gè)幻

21、燈片，從剪貼畫中選擇一些圖片，表現(xiàn)如美麗的公園、可愛的小村莊等帶有某種主題的幻燈片?；顒?dòng)主題：第八課：在幻燈片中插入圖片活動(dòng)周次：第16周總課時(shí)：1課時(shí)活動(dòng)地點(diǎn)：微（一）指導(dǎo)教師：李先紅活動(dòng)目標(biāo)：1、如何插入其它格式的圖像；2、利用所學(xué)知識制作賀卡；3、文本與剪貼畫版式的運(yùn)用?；顒?dòng)重點(diǎn)：制作賀卡活動(dòng)難點(diǎn)：綜合應(yīng)用能力創(chuàng)造力的培養(yǎng)教學(xué)方法：任務(wù)驅(qū)動(dòng)活動(dòng)過程：一、引入：      上節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了如何在幻燈片中插入剪貼畫。和在Word中一樣，我們還可以插入其它格式的圖形： 二、新課：1、新建一個(gè)幻燈片，選用“文本與剪貼畫版式”，制作一個(gè)賀卡，插圖

22、從網(wǎng)上下載。如例1。提供幾個(gè)網(wǎng)上圖庫的網(wǎng)址：新時(shí)代圖霸網(wǎng)：網(wǎng)頁制作大寶庫：素材網(wǎng)：提示：插入圖片后應(yīng)適當(dāng)?shù)卣{(diào)整大小、位置和放置層。2、制作一個(gè)如例2所示的幻燈片，插圖可以從網(wǎng)上找，也可以用K：盤上教師提供的圖庫中找。如例2。3、制作一個(gè)賀卡，插圖用“畫圖”工具畫一個(gè)插圖。如例3。三、小結(jié)：    在PowerPoint中，除了可以插入剪貼畫外，還可插入畫筆制作的圖畫，還可插入從網(wǎng)上下載的圖片；如果將自己的相片用掃描儀輸入到電腦中，或數(shù)碼相機(jī)拍攝的像片，都可以插入到幻燈片之中。四、創(chuàng)造性練習(xí)：自制一張精美的賀卡送給自己最喜歡的人。制作完成后可以用E_mail發(fā)送給他

23、?；顒?dòng)主題：第九課：幻燈片的瀏覽和放映活動(dòng)周次：第17周總課時(shí)：1課時(shí)活動(dòng)地點(diǎn)：微（一）指導(dǎo)教師：李先紅活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)“幻燈片視圖按鈕”的用法；2、在幻燈片的瀏覽視圖下進(jìn)行瀏覽和編輯；3、幻燈片的放映?；顒?dòng)重點(diǎn)：在幻燈片的瀏覽視圖下進(jìn)行瀏覽和編輯；活動(dòng)難點(diǎn)：教學(xué)方法：任務(wù)驅(qū)動(dòng)活動(dòng)過程：一、引入：      和Word相似，在PowerPoint窗口下角有一組按鈕，叫做“幻燈片視圖按鈕”。如下圖：每一個(gè)按鈕都對應(yīng)一種視圖方式。今天這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)“幻燈片視圖按鈕”的用法。 二、新課：1、啟動(dòng)PowerPoint后，我們見到的就是普通視圖，這是

24、系統(tǒng)默認(rèn)的視圖。大部分制作過程是在這種視圖方式下進(jìn)行，如輸入文字、插入圖形、移動(dòng)對象的位置等操作。2、在“幻燈片瀏覽視圖”下進(jìn)行編輯：任務(wù)一：利用以前所制作的作品，合成如例1所示的幻燈片。如例12-1。并償試解答以下問題：（1）學(xué)會在“幻燈片瀏覽視圖”、“普通視圖”、“幻燈片視圖”之間進(jìn)行切換；（2）在“幻燈片瀏覽視圖”中可觀看幻燈片縮略圖，可以很快地進(jìn)行不同幻燈片的切換；（如何切換？）（3）如何插入一張新的幻燈片：（在兩張幻燈片之間、在第一張幻燈片前、在最后一張幻燈片后。）（4）如何實(shí)現(xiàn)不同電子文稿之間的幻燈片的復(fù)制（5）如何改變文稿中幻燈片的次序3、幻燈片的放映：（1）利用幻燈片放映視圖放

25、映；（2）利用“幻燈片放映”菜單下的“觀看放映”（3）利用快捷鍵“F5”（4）討論以上三種放映方式的異同。三、創(chuàng)造性練習(xí)：P45：2、用瀏覽視圖方式為演示文稿“動(dòng)物小樂園”添加兩張幻燈片，加上動(dòng)物剪貼畫和文字，并將它們調(diào)整到合適的順序?；顒?dòng)主題：第十課：幻燈片的瀏覽和放映活動(dòng)周次：第18周總課時(shí)：1課時(shí)活動(dòng)地點(diǎn)：微（一）指導(dǎo)教師：李先紅活動(dòng)目標(biāo)：1、設(shè)置幻燈片的切換效果；2、設(shè)置幻燈片的切換方式；3、這幻燈片的切換加上聲音效果?；顒?dòng)重點(diǎn)：幻燈片的切換效果活動(dòng)難點(diǎn)：綜合運(yùn)用教學(xué)方法：任務(wù)驅(qū)動(dòng)活動(dòng)過程：一、引入：    在PowerPoint中，如果在放映時(shí)幻燈片之間

26、切換有動(dòng)畫顯示效果，則可以為演示文稿的播放增加許多魅力。如例1所示。（展示效果、提高興趣。）    今天這節(jié)課我們將學(xué)習(xí)對每張幻燈片作切換效果和方式進(jìn)行設(shè)置。 二、新課：1、設(shè)置幻燈片的切換效果     在幻燈片的放映過程中，作品的內(nèi)容是通過一張張幻燈片的陸續(xù)“登場”展示出來的。幻燈片的切換效果就是指控制每張幻燈片“出場”和“下場”的顯示方式。    任務(wù)一：把“動(dòng)物小樂園”中的第張幻燈片的切換方式設(shè)置為“盒狀展開”。    操作步驟：    步驟：打開演示文稿“動(dòng)物小樂園”，單擊“幻燈片瀏覽視圖”按鈕，選擇第張幻燈片。步驟：單擊菜單“幻燈片放映”中的“幻燈片切換”選項(xiàng)，出現(xiàn)“幻燈片切換”對話框。（見右圖）步驟：單擊“效果”中的下拉列表，選擇“盒狀展開”。每做一種選擇，“效果”欄中的預(yù)覽圖會自動(dòng)顯示其效果。步驟：選擇了切換效果后，再選擇切換速度為“中速”。步驟：單擊“應(yīng)用”，就為第張幻燈片設(shè)置了切換效果。步驟：單擊“幻燈片放映”按鈕。怎么樣，