班級(jí)籃球友誼賽總結(jié)

1、班級(jí)籃球友誼賽總結(jié)從開始的抽簽結(jié)果一看我大吃一驚! 除了常中賽區(qū)最難打的應(yīng)該就是我們一中賽區(qū)了 . 小組里有豪華陣容的光明中學(xué) （ 這個(gè)是不可戰(zhàn)勝的對(duì)手 ） 有去年的第五名一中有去年的第六名 （ 我們塘廈理工 ）也有新貴南城中學(xué) （今年羅置了宏遠(yuǎn)三隊(duì)的三個(gè)年輕小伙其中兩個(gè)兩米身高）還有作戰(zhàn)欲望強(qiáng)勁 令我們吃過苦頭的塘廈中學(xué) . 要從本小組中出線那就是四隊(duì)爭(zhēng)搶一個(gè)名額（光明中學(xué)鐵定冠軍出線）.小組第一戰(zhàn)我們對(duì)陣第八中學(xué)雖說我們實(shí)力不算強(qiáng)勁但是憑借一年來的訓(xùn)練與準(zhǔn)備我還是很有信心戰(zhàn)勝對(duì)手的. 第三節(jié)中段時(shí)我們一度領(lǐng)先 18 分 ! 可惜的是連續(xù)兩個(gè)快攻沒有打成分差沒有被拉開反而在回防過程中大家沒有

2、重視對(duì)手開始放松起來. 于是對(duì)手進(jìn)行反擊一波又一波的快攻與外線攻擊后我們只領(lǐng)先6 分了 ! 此起彼落比賽就是這樣我們之后一直沒有投籃感覺而對(duì)手越打越好直至終場(chǎng)前幾秒鐘我們被對(duì)手追平. 幸好我們?cè)诒荣惤Y(jié)束前搶到進(jìn)攻籃板造成對(duì)手犯規(guī)以罰球的方式終結(jié)了對(duì)手! 險(xiǎn)勝一分總比沒勝的好!下午對(duì)陣塘廈中學(xué)的比賽我們顯然沒有從早上的比賽當(dāng)中恢復(fù)過來加上球隊(duì)的作風(fēng)不夠硬朗容易在遇到激烈對(duì)抗的時(shí)候提前放棄 . 果不其然我們開場(chǎng)以后一直沒有進(jìn)入比賽狀態(tài)即使在第三節(jié)反超比分也沒有堅(jiān)持奮斗下去的決心! 于是輸給了塘廈中學(xué)那是必然!第三場(chǎng)對(duì)陣了步職中我們開始慢慢進(jìn)入比賽狀態(tài)在比賽中也發(fā)揮出我們傳統(tǒng)強(qiáng)隊(duì)的實(shí)力很輕松就戰(zhàn)勝了

3、他們 . 第四場(chǎng)對(duì)陣光明中學(xué)我們收著打進(jìn)行鍛煉隊(duì)員的一些安排雖然大比分輸?shù)舯荣惖翘嫜a(bǔ)隊(duì)員在本場(chǎng)比賽過后獲得了難得的比賽經(jīng)驗(yàn). 第五場(chǎng)我們對(duì)陣東道主東莞一中 . 雖然整場(chǎng)球我們都遇到裁判尺度上面的欺壓還有現(xiàn)場(chǎng)一中球迷的陣陣加油聲但是我們的隊(duì)員沒有放棄比賽雖然第二節(jié)我們就有兩個(gè)主力四犯下場(chǎng)但是我們強(qiáng)硬的防守與有效的快攻牢牢的控制住了比賽節(jié)奏將領(lǐng)先的比分帶到了終場(chǎng)!最后一場(chǎng)比賽我們要對(duì)陣將要小組第二出線的南城中學(xué) . 形勢(shì)非常復(fù)雜 . 如果南城順利贏了我們他們將小組第二出線; 如果我們贏了南城一分那么塘中出線; 如果我們要出線那必須要贏28 分以上 ! 希望很緲茫但是我們必須去拼! 為了證明自己為

4、了最后的一次征戰(zhàn)我們必須打出最好的水平! 咬著牙扎著腳我們勇敢的上場(chǎng)了 ! 即使對(duì)手有強(qiáng)大的宏遠(yuǎn)三隊(duì)的小將我們沒有縮手縮腳 . 我們拼命防守我們內(nèi)線打不進(jìn)就外線投三分他們防三分我們就突內(nèi)線很快我們就打開了局面比分也一直領(lǐng)先他們盡管他們不斷的變換防守陣型不斷的調(diào)兵譴將我們領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)絲毫不減. 經(jīng)過一番苦戰(zhàn)我們戰(zhàn)勝了實(shí)力強(qiáng)大的南城中學(xué)雖然塘廈中學(xué)因此而躺著出線我們也無怨無悔. 因?yàn)槲覀儾辉偈乔优车那蜿?duì)我們證明了我們也是東莞市中學(xué)生籃球隊(duì)伍里的一支強(qiáng)隊(duì)!本次比賽是以專業(yè)室為單位，參賽隊(duì)伍有5 支，經(jīng)抽簽進(jìn)行循環(huán)賽。同時(shí)，在本次比賽的籌辦過程中，學(xué)校也給予了我們大力支持，使得賽場(chǎng)上洋溢著更加飽滿的熱情

5、!在本次比賽過程中，參賽隊(duì)員都積極配合裁判，服從裁判的判決。參賽場(chǎng)上選手們都積極踴躍，奮力拼搏; 場(chǎng)下各班拉拉隊(duì)，更是歡呼雀躍，氣氛尤為活躍，展現(xiàn)出我校學(xué)生的青春活力與朝氣。他們堅(jiān)持“友誼第一，比賽第二”的原則，賽出了風(fēng)格，賽出了水平。本次比賽成為了近段時(shí)間校園文化的一道靚麗的風(fēng)景線，成為了同學(xué)們談?wù)摰挠忠唤裹c(diǎn)。通過比賽加強(qiáng)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作意識(shí)與奮力拼搏的精神。比賽時(shí)間是20xx年11月24日-11月26日。比賽地點(diǎn)在?；@球場(chǎng)。比賽結(jié)果：冠軍：機(jī)電專業(yè)室亞軍：汽駕、建筑、財(cái)會(huì)、日語專業(yè)室季軍：醫(yī)學(xué)、護(hù)理專業(yè)室第四名：計(jì)算機(jī)、音樂、美術(shù)專業(yè)室第五名：農(nóng)牧、綜合專業(yè)室。比賽具體流程：各專業(yè)室先將隊(duì)

6、員名單上報(bào)到體育組，并開會(huì)抽簽。以循環(huán)賽的方式進(jìn)行比賽。本次籃球賽歷時(shí)三天，最后在公平、激烈的氣氛中完滿結(jié)束，贏得了廣大同學(xué)的高度好評(píng)。本次比賽的成功離不開學(xué)校各部門和各專業(yè)室的積極配合以及同學(xué)們的大力支持。從開始籌劃到具體實(shí)施的每個(gè)細(xì)節(jié)，學(xué)校教導(dǎo)處和體育組都做了精心、充分的準(zhǔn)備; 致使比賽展開的很順利。雖然在比賽的過程中出現(xiàn)了一點(diǎn)小小的爭(zhēng)議，但整體來看還是非常好的。這正體現(xiàn)了本次比賽的特色：“公平，激烈，拼搏，進(jìn)取”。比賽中所體現(xiàn)的團(tuán)體意識(shí)和拼搏精神尤為突出，加以各代表隊(duì)的技術(shù)含量之高更博得場(chǎng)外觀眾的陣陣喝彩。在本次比賽中，教導(dǎo)處全力支持，體育組積極工作，使參賽球隊(duì)的每一場(chǎng)比賽，都在其他部門

7、的協(xié)作下順利進(jìn)行。本次比賽在精心策劃和積極準(zhǔn)備下，已經(jīng)完滿結(jié)束了，超過了預(yù)期效果，“每一次的積累與經(jīng)驗(yàn)會(huì)換取另一份的成功與收獲”，相信在這次籃球比賽的基礎(chǔ)上，今后我校的體育工作會(huì)將會(huì)做得更好這次比賽從12 月 25 日下午到 12 月 28 日上午，這是我?guī)ш?duì)參加比賽以來級(jí)別最高的一次，通過這次比賽，讓我對(duì)籃球比賽，籃球訓(xùn)練又有了新的認(rèn)識(shí)。一、比賽方法的不同第一節(jié)與第二節(jié)的五上五下，這就要求了我們平時(shí)訓(xùn)練就要以兩套陣容的訓(xùn)練，也就是每個(gè)位置都要配備2 個(gè)人。這也為我下階段訓(xùn)練的選材提出要求，在原先梯隊(duì)建設(shè)的基礎(chǔ)上，增加上場(chǎng)的主力隊(duì)員，必須保證12 人主力的要求，這也是對(duì)我選材的最大挑戰(zhàn)。但這是一個(gè)方向，今后訓(xùn)練就要以這個(gè)賽制為要求進(jìn)行選材、訓(xùn)練。這就使整支訓(xùn)練隊(duì)總?cè)藬?shù)上升，訓(xùn)練難度加大。另一個(gè)就是從初一到初三，學(xué)生身體素質(zhì)、籃球技戰(zhàn)術(shù)水平和意識(shí)的參差不齊，這都是對(duì)我的巨大挑戰(zhàn)。目前，我的一個(gè)方案是，讓水平高的隊(duì)員充當(dāng)小老師，副教練，讓