大學(xué)生業(yè)生涯規(guī)劃ppt課件

1、大學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃 寒窗苦讀十幾年的我們，終于邁著富有朝寒窗苦讀十幾年的我們，終于邁著富有朝氣的步伐踏入了徐工院的校門，此時此刻氣的步伐踏入了徐工院的校門，此時此刻意味著我們的三年的大學(xué)生活也拉開帷幕。意味著我們的三年的大學(xué)生活也拉開帷幕。興奮之余，更多的是對過去的回憶，對現(xiàn)興奮之余，更多的是對過去的回憶，對現(xiàn)在的珍惜，對未來的展望。在的珍惜，對未來的展望。“年輕沒有失敗年輕沒有失敗”是紅及一時的是紅及一時的“超超女女 ”李宇春曾大聲向李宇春曾大聲向21世紀的年輕人世紀的年輕人的吶喊，的吶喊，“年輕沒有什么不可能年輕沒有什么不可能”是我是我一名當代大學(xué)生對自我心靈的呼喚。一名當代大學(xué)生對自我心

2、靈的呼喚。 一、進入大學(xué)以后的深刻體會和感悟一、進入大學(xué)以后的深刻體會和感悟 大學(xué)像一座大熔爐，經(jīng)過它的提大學(xué)像一座大熔爐，經(jīng)過它的提煉，能使一個年輕人更加堅強、自煉，能使一個年輕人更加堅強、自信；大學(xué)像一把萬能鑰匙，經(jīng)過它信；大學(xué)像一把萬能鑰匙，經(jīng)過它的開啟，能使一個大學(xué)生更加有內(nèi)的開啟，能使一個大學(xué)生更加有內(nèi)涵、有修養(yǎng)。大學(xué)校園給我一個舞涵、有修養(yǎng)。大學(xué)校園給我一個舞臺，讓我盡情地去展現(xiàn)自己的風采；臺，讓我盡情地去展現(xiàn)自己的風采；而我又給了自己一個平臺，讓我盡而我又給了自己一個平臺，讓我盡情地去規(guī)劃自己的大學(xué)生涯。情地去規(guī)劃自己的大學(xué)生涯。 二、我對大學(xué)的一些個人看法二、我對大學(xué)的一些個人

3、看法三、分析我的性格劣勢以及對策 一個人的性格決定了他的前途和命運，一個人的性格決定了他的前途和命運，左右著他的內(nèi)在潛力的發(fā)展。因此，針左右著他的內(nèi)在潛力的發(fā)展。因此，針對我的性格劣勢對我的性格劣勢直率、單純，可以直率、單純，可以看出，我在人際交往方面是需要進一步看出，我在人際交往方面是需要進一步提高的。今后我們走向社會，加入競爭，提高的。今后我們走向社會，加入競爭，便可以深刻的體會到搞好人際交往的重便可以深刻的體會到搞好人際交往的重要性。所以說，今后要在大學(xué)校園這個要性。所以說，今后要在大學(xué)校園這個小社會里，努力提高自己的人際交往能小社會里，努力提高自己的人際交往能力。力。四、對自我優(yōu)勢的剖

4、析四、對自我優(yōu)勢的剖析五、分析搞好學(xué)習(xí)與提高能力之間的關(guān)系五、分析搞好學(xué)習(xí)與提高能力之間的關(guān)系 怎樣處理好搞好學(xué)習(xí)與提高能力之間的關(guān)系是怎樣處理好搞好學(xué)習(xí)與提高能力之間的關(guān)系是整個大學(xué)四年當中必然需要規(guī)劃的一項重要內(nèi)容。整個大學(xué)四年當中必然需要規(guī)劃的一項重要內(nèi)容。有句話說的好：有句話說的好：“學(xué)習(xí)不是大學(xué)生生活的全部，但學(xué)習(xí)不是大學(xué)生生活的全部，但可以支撐起大學(xué)生生活的全部?？梢灾纹鸫髮W(xué)生生活的全部。”由此可以看出，由此可以看出，務(wù)實的大學(xué)生還是要把學(xué)習(xí)放在重中之重的位置的。務(wù)實的大學(xué)生還是要把學(xué)習(xí)放在重中之重的位置的。然而孰不知一個人，要想在當今社會上立足，就憑然而孰不知一個人，要想在當今

5、社會上立足，就憑一紙文憑是遠遠不夠的，各方面的能力和素質(zhì)是丟一紙文憑是遠遠不夠的，各方面的能力和素質(zhì)是丟不得的?？偠灾粋€合格的大學(xué)生應(yīng)該是不得的。總而言之，一個合格的大學(xué)生應(yīng)該是“肚肚子里滿滿墨水，大腦里多多軟件子里滿滿墨水，大腦里多多軟件”的全才。因此，的全才。因此，我立志在大學(xué)三年當中將搞好學(xué)習(xí)與提高能力當成我立志在大學(xué)三年當中將搞好學(xué)習(xí)與提高能力當成自己的左右手，共同托起一個美好的未來。自己的左右手，共同托起一個美好的未來。六、具體的三年學(xué)習(xí)和生活規(guī)劃 都說大一是大學(xué)三年中最輕松的一年，其實不然，俗話說：萬事開頭難，一年之際在于春。況且大一也是一名大學(xué)生剛剛走進大學(xué)的第一步，因此，

6、首先要用最短的時間去適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)模式核心的學(xué)習(xí)環(huán)境；其次，充分利用課余時間使自己的業(yè)余愛好得到充分得到發(fā)揮，豐富個人的生活，為更好的投入到學(xué)習(xí)中去做好準備。 第一步曲 到了大二，我想應(yīng)該更廣泛的擴充一下自己的學(xué)習(xí)和生活空間，充分利用學(xué)校內(nèi)各種教學(xué)資源，通過各種媒介（比如說網(wǎng)絡(luò)、報紙）來搜索和了解與所學(xué)課程相關(guān)的材料，來擴充自己的知識面；在學(xué)好專業(yè)課程的同時，將英語學(xué)習(xí)放在重要的位置，必須在這一學(xué)年通過國家四級英語考試；積極參加學(xué)校或同學(xué)組織的社團活動，并在可能的情況下嘗試一下自己組織社團活動以有利于增強個人組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。第三步曲第三步曲 七、對三年規(guī)劃的總結(jié)七、對三年規(guī)劃的總結(jié) 大學(xué)一年是

7、短暫的又是漫長的：大學(xué)一年是短暫的又是漫長的：勤奮好學(xué)、豐富多彩的三年是短暫而勤奮好學(xué)、豐富多彩的三年是短暫而又回味無窮的，碌碌無為虛度三年是又回味無窮的，碌碌無為虛度三年是漫長而淡而無味的。今天我白紙黑字漫長而淡而無味的。今天我白紙黑字在這里寫下這三年規(guī)劃，也正是自己在這里寫下這三年規(guī)劃，也正是自己定下的一份契約。我將用我的實際行定下的一份契約。我將用我的實際行動一步一步地奏成一部華麗而又完美動一步一步地奏成一部華麗而又完美的大學(xué)樂章！的大學(xué)樂章！ 人生此時幾回有？用我們的熱情在人生此時幾回有？用我們的熱情在這片屬于我們的土地上盛開起鮮艷的花這片屬于我們的土地上盛開起鮮艷的花兒，我要做最美的那一朵；用我們的青兒，我要做最美的那一朵；用我們的青春在這片屬于我們的土地上茁壯成長為春在這片屬于我們的土地上茁壯成長為高大的樹，而我要做最強